曹劌論戰閱讀訓練附答案
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
(選自《曹劌論戰》)
【乙】宋公及楚人戰于泓⑴。宋人既成列⑵,楚人未既⑶濟。司馬⑷曰:“彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之。”公曰:“不可。”既濟而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陳⑸而后擊之,宋師敗績。公傷股,門官⑹殲焉。 國人皆咎公。公曰:“君子不重⑺傷,不禽二毛⑻。古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國之馀⑼,不鼓不成列。”
(選自《子魚論戰》)
【注釋】⑴宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。 ⑵成列:指擺好陣勢。 ⑶既:盡,全部。 ⑷司馬:官名,指子魚。 ⑸陳:同“陣”,指擺好陣勢。 ⑹ 門官:國君的衛士。 ⑺重(chónɡ):重復,再次。⑻二毛:頭發斑白的人。⑼亡國之馀:亡國者的后代。
5.請用“/”給下面兩個句子標出朗讀停頓。(每句只劃一處)(2分)
⑴下 視 其 轍 ⑵宋 公 及 楚 人 戰 于 弘
6.解釋下列句中加點的詞語。(2分)
⑴神弗福也 福:__________ ⑵公傷股,門官殲焉 股:__________
7.翻譯下面兩個句子。(4分)
⑴小大之獄,雖不能察,必以情。
譯文:_________________________________________________________
⑵彼眾和寡,及其未既濟也,請擊之。
譯文:_________________________________________________________
8.理解文段內容,然后用原句回答。(3分)
⑴[甲]文曹劌“請見”的'原因是_________,他認為“可以一戰”的理由是: _____________。
⑵[乙]文子魚認為發動進攻的有利時機是____________________________。
9.從選段文字看,長勺之戰和泓水之戰為什么會產生不同的結局?(4分)
參考答案:
5. ⑴下/視其轍 ⑵宋公及楚人/戰于泓
6. ⑴賜福,保佑。⑵大腿。
7. ⑴大大小小的案件,即使不能一一明察弄清楚,也一定會根據實情來處理。
⑵敵人多我方人少,乘他們還沒有完全渡過泓水,請下令出擊。
8⑴肉食者鄙,未能遠謀;小大之獄,雖不能察,必以情。⑵及其未既濟
9.長勺之戰魯莊公取信于民且善于聽取曹劌的建議,戰爭中善于抓住戰機,因此取勝;泓水之戰宋公不能聽取子魚的意見,固執己見,不能抓住戰機,因此失敗。
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