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秋天的懷念高考閱讀訓練及答案

時間:2021-06-10 15:23:19 閱讀答案 我要投稿

秋天的懷念高考閱讀訓練及答案

  ①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著李谷一甜 美的歌聲,我會猛地把手邊的東 西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷的聽著我的動靜。當一切恢復_____________,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的看著我!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走!彼偸沁@么說,母親喜歡花,可自我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了 。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘 倆兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

秋天的懷念高考閱讀訓練及答案

 、诳晌覅s一直不知道,她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不著覺。

 、勰翘煳矣知氉宰谖堇铮粗巴獾臉淙~“唰唰啦啦”地飄落 。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊 花開了,我推著你去看看吧!彼俱驳哪樕犀F出_____________的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧,就明天!蔽艺f。她 高興得一 會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備。”“唉呀!煩不煩,幾步路,有什么好 準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊 花,咱們就去仿膳,你小時候最愛吃 那兒的豌豆黃兒。還記得那回帶你去北海嗎?你偏 說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

 、芩鋈チ司驮僖矝]回來。

 、萼従觽儼阉宪嚂r,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已病成那樣,看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。

  ⑥鄰居的`小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”

  ⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……

  1.第①段的故事發生在什么季節?是根據哪些語 句判斷的?

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  2.第①段的“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常”一句中的“無!笔鞘裁匆馑?此段中最能表現“我”“無常”的兩個詞是什么?

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  3.文中畫線的三個句子反復寫母親“悄悄地”“出去”“進來”,聯系上下文,分析一下母親 這樣做的原因是什么?

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  4.本文主要寫了什么內容?歌頌了什么?

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  5.為什么“我”答應去看花,母親竟高興得“一會兒坐下,一會 兒站起”?為什么“我”責備她“煩不煩”,她卻笑了?這說明什么?

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  6.最后一段,寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時,著意寫了各色花給人的感受,這能使人聯想到什么?

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  閱讀答案:

  1.春季。

  2.時常變化(或變化不定)。突然、猛地。

  3.(1)讓我盡情發泄,以恢復平靜。(2)繼?續照顧、安慰、鼓勵“ 我”。(3)中斷敏感話題,避免刺激“我”。

  4.描寫了雙腿癱瘓的兒子在母親的精神感召下,終于從消沉絕望中重新振作起來。歌頌了母愛的偉大。

  5.因為母親覺得兒子對生活中美好的事物終于又有了興趣。能使兒子得到快樂就是她最大的快樂,即使責備她,她也不放在心上。這說明母親有著最偉大、無私的母愛。

  6.這些使人聯想到母愛的崇高、圣潔;生活是美好的,對生活永遠要有信心。(意思對即可)

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