閱讀選段快樂的時刻回答下列問題附參考答案
“請同學們排好隊,到樓下去照畢業照。”老師話音未落,教室里就喧鬧了起來。“照畢業照啦!照畢業照啦!”同學們興高采烈地喊著,顧不上排隊,就爭先恐后地沖下樓去。我們很快地來到臺階上站好。我站在最后一排,周圍都是六年來朝夕相處的同學。六年來,我們從互不認識到親密無間,建立了深厚的友誼。在學習上,我們互相鼓勵,互相競爭;在生活中,我們互相關心,互相幫助。有困難,我們一起戰勝;有快樂,我們一起分享;有任務,我們一起承擔;有成績,我們一起慶賀。我們為共同的目標走到一起來,快樂地學習,快樂地生活。我們一次又一次奪回了“優秀班級”的光榮稱號。可以自豪地說:我們是一個團結的班級,是一個友愛的班級,是一個快樂的班級。
前排坐著的是六年來為我們的成長而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同,所教的科目不同,但都盡心盡力地為我們上好每一節課,繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘,帶領著我們在知識的海洋里遨游。老師,是您為我們打開了知識的大門,為我們揚起了知識的風帆,為我們播下了理想的'種子。在課堂里,您向我們傳授知識,是我們的導師。在課堂外,您和我們一起做游戲,是我們的朋友;軍訓時,您和我們一樣起早貪黑,陪我們訓練,是我們的戰友;春游時,您帶我們登山、野炊,是我們的長輩。您是我們的良師益友。我環顧四周,莊嚴的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓,無不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲、快樂的歌唱聲。看著腳下的操場,我仿佛看到了:在這里,宣誓入隊的我,上臺領獎的我,為班級比賽的勝利而興奮不已的我,與同學們追逐嬉戲的我,在球場上激烈拼搶的我……
“準備”,攝影師喊了一聲。我回過神來,看著鏡頭,露出了笑臉。我為有這樣的同學、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂的小學生活而自豪。
我們這六十四朵燦爛的“小花”與辛勤的“園丁”、美麗的“花園”,還有那六年的快樂時光一同裝進了那黑色的方盒里,也裝進了我們的心田。
1.寫出下列詞語的近義詞。
喧鬧( ) 自豪( ) 時刻( )
2.結合上下文解釋詞語。
嘔心瀝血:
親密無間:
3.品味句子。
我們這六十四朵燦爛的“小花”與辛勤的“園丁”、美麗的“花園”,還有那六年的快樂時光一同裝進了那黑色的方盒里,也裝進了我們的心田。
“小花”指的是 ,“園丁”指的是____ ,“花園”指的是 , “黑色的方盒”指的是____ ,“裝進了我們的心田”表達了 。
4.“快樂的時刻”指的是什么時候?
5.本文的語言有什么特點?主要運用了哪些修辭方法來表達的?
參考答案:1.嬉鬧 驕傲 時間
2.比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
形容十分親密,沒有任何隔閡。
(意思對即可)
3.學生 老師 學校 照相機
六年的快樂時光永遠銘刻心間(意思對即可)
4.照畢業相的時刻(意思對即可)
5.親切、抒情 運用了比喻、擬人、排比等手法
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