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《一五一十》閱讀答案
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《一五一十》閱讀答案 1
一五一十
趙春亮
①佇立在門外，聽著尖厲的寒風狼一般嗚嗚地嘯叫，孩子壓抑的哭聲斷斷續續傳到耳中，女人心里開始隱隱作痛。
②返回屋內，女人先將剛才打罷孩子丟在地上的布鞋規規矩矩擺放在床腳，才拉過他，柔聲問：“兒子，剛才被媽打疼了吧？”孩子眼噙著淚花搖搖頭,不說話。女人又說：“打你是想讓你記住，做人就得一五一十，來不得半點虛假。”孩子點點頭：“媽媽，我只是想讓你高興。”女人一把摟過兒子說：“兒子，你的成績已經很棒了，你不該自己改分數的。”
③擦干眼淚，女人才想起，日子一晃已經跌進了臘月，年味也開始在山村彌漫。在男人沒回來之前，得把家里拾掇一下，讓在建筑工地上受苦了一年的男人能過個舒舒心心的年。女人瞇著眼想：得買幾張年畫兒，新添幾雙筷子，還得再買口燉肉的鐵鍋，順便再給兒子買點零食……
④女人從抽屜里小心翼翼地抽出一張50元的票子，決定去趟鎮里。
⑤前天下了一場小雪，山坡上全白了，山路逶迤在大山半腰，像是一條黑色的腰帶。路有些濕滑，女人索性步行，反正也沒事，權當活動活動筋骨，順便欣賞一下雪景。行人很少，冷風一吹，女人覺出一些冷意，順勢將圍巾裹得更嚴實了一點。
⑥快到鎮上時，女人朝兜里掏了一把，立刻就驚出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一個大窟窿，哪還有錢的影子？該不是裝其他衣兜里了吧？女人將全身上下翻了個遍，仍是沒有。今天路上的行人不多，即便丟在路上，也未必就被人撿起，女人心存僥幸扭頭便往回走，循著原路回去興許能找到。女人再沒有了來時的心定氣閑，開始有些慌亂，兩眼不住地在地面逡巡，幻想著那張綠色的鈔票能突然出現在眼前。
⑦男人在建筑工地上揮汗如雨的場景浮現在女人眼前，女人一陣心疼，眼淚開始忍不住在眼眶里打轉。怎么能這么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。兒子平時嘴饞，每次去鎮上總是望著商店里花花綠綠的零食流口水，自己狠了幾次心都沒舍得給他買。這下可好，新嶄嶄的50元大鈔竟然就這么無聲無息消失了。女人感覺熱乎乎的眼淚終于淌了下來，瞬間便被冷風吹得沒了一絲溫度。
⑧離家越來越近，北風仍是不徐不疾，希望也越來越渺茫。一張薄薄的鈔票丟在地上，風一吹，說不定早飛到哪里去了呢！女人越發懊惱、失望和自責。女人不由地將搜尋范圍擴大到路邊的雪窩和樹叢中。
⑨就在女人將要絕望時，路邊一抹紅色突然躍進視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗。走進一看，天啊，分明是一張百元大鈔。
⑩女人彎腰撿起鈔票，心中不由暗暗高興。老天爺，你讓我丟了一張五十的，卻又來了一張一百的'，是對我的補償嗎？可轉念一想，自己的50元終究還是丟了，這個丟了100元錢的人豈不是更加著急？女人頭腦中不由地想起剛才教兒子的那些話：做人就得一五一十。這樣想著，女人靜靜地立在風中，她堅信，那個丟錢的人和自己一樣，一定會循著原路尋來的。
直到天擦黑，女人才拖著疲憊的身子回家。兒子從屋里撲出來，大聲說：“媽，你騙我，你又出去攬活了吧？還說去給我買零食？”女人笑了，心里想，等會兒一定要一五一十地給兒子講講今天發生在自己身上的這件事。這時，只聽兒子又說：“錢都沒拿，你還說去鎮上？”
女人一怔，趕緊跑進屋里。看見那張綠色的鈔票果然安靜地躺在桌子上，女人瞬間覺得自己好幸福啊，摟著兒子大笑，眼淚又快流出來了。
21．聯系語境，解釋文中加點的詞語。（4分）
（1 ）做人就得一五一十，來不得半點虛假。
（2）女人笑了，心里想，等會兒一定要一五一十地給兒子講講今天發生在自己身上的這件事。
22．請閱讀第③-?段，填寫下表。（3分）
情節
“女人”的情感
準備買年貨，出發去鎮里。
心定氣閑
快到鎮上時，發現錢丟了。
A
B
暗暗高興
想到失主急，靜立風中等。
C
回到家里時，見鈔躺桌上。
幸福、激動
23．從修辭的角度，賞析下列句子。（2分）
路邊一抹紅色突然躍進視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗。
24．結合全文，說說第?段中“女人瞬間覺得自己好幸福”的含義。（3分）
25．結合具體內容，簡要分析小說中“女人”是怎樣的一個人。（3分）
參考答案：
21．（4分，每小題2分）
（1） 做人就要誠實，清清白白。（意思接近即可）
（2） 把今天發生的事情清清楚楚沒有遺漏地講給兒子聽。（意思接近即可）
22．（3分，每空1分）
A．慌亂、懊惱、失望、自責 B．返回原路找，撿到百元鈔 C．急人所急
23．（2分）
示例：運用了比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了百元大鈔在雪地的映襯下顯得格外鮮艷，引人注目（1分）。表現了“女人”發現百元鈔票時的驚喜。（1分）
24.（3分）
示例：
（1）自己的錢沒有丟；
（2）兒子誠實懂事；
（3）撿到百元大鈔并歸還失主。（每點1分，意思相近即可）
25．（3分）
示例：（1）誠實。教育兒子要誠實，自己做人也誠實。
（2）善良，急人所急。在尋找自己丟失的錢時撿到百元大鈔，靜等失主回來。
（3）勤勞，節儉，熱愛家庭。經常在外攬活，不舍得給兒子買零食，心疼丈 夫。
（寫出兩點并能結合內容分析，即可得3分）
《一五一十》閱讀答案 2
內容概括
文章講述了一位母親因孩子改分數而打了他，教育他做人要一五一十，隨后母親準備去鎮上買年貨，卻在快到鎮上時發現衣兜漏了，50元錢丟了，她原路返回尋找，途中想起丈夫的辛苦和對兒子的愧疚，不禁傷心落淚，當她幾乎絕望時，撿到了一張百元大鈔，但她想到做人要誠實，便決定在原地等待失主，最后回到家發現自己的50元錢其實沒丟，兒子也很誠實，女人瞬間覺得自己很幸福.
詞語理解
“做人就得一五一十，來不得半點虛假”中的“一五一十”指做人要誠實，如實說出事情的真相，不隱瞞、不欺騙.
“女人笑了，心里想，等會兒一定要一五一十地給兒子講講今天發生在自己身上的這件事”中的“一五一十”意思是詳細地、毫無遺漏地把事情的經過講給兒子聽.
情節與情感分析
快到鎮上時，發現錢丟了，女人的情感是慌亂、懊惱、失望、自責.
女人撿到百元大鈔時，情感是暗暗高興.
想到失主著急，靜立風中等時，女人的情感是急人所急.
內容理解
第①②段的內容并非多余，它為下文女人教育兒子做人要誠實以及女人自己在撿到百元大鈔后的行為做了鋪墊，體現了女人對誠實做人的重視，與文章主旨緊密相關，所以A選項錯誤.
“兒子平常嘴饞，自己狠了幾次心都沒舍得給他買”這句話不能看出女人小氣，而是體現了家庭經濟狀況不佳，女人的節儉，所以B選項錯誤.
文章多次暗示女人家庭經濟情況不是很好，如“男人在建筑工地上揮汗如雨”“50元，抵得男人干上小半天了”等，這樣寫更好地突出了女人在面對百元大鈔時內心的掙扎以及她最終堅守誠實的可貴，突出了中心，C選項正確.
兒子說媽媽騙他，并不是女人不誠實，而是兒子誤解了女人，從全文來看，女人是一個非常誠實的人，所以D選項錯誤.
表達方式及作用
第⑦段屬于描寫中的心理描寫和細節描寫 ，作用是通過描寫女人心疼丈夫的辛苦以及對丟失50元錢的懊惱，生動地展現了女人對家庭的`責任感和對錢的珍視，同時也為下文女人撿到百元大鈔后的心理變化做了鋪墊，使人物形象更加豐滿.
句子賞析
“路邊一抹紅色突然躍進視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗”這句話運用了比喻、擬人的修辭手法，將百元大鈔比作燃燒的火苗，“躍進”一詞賦予了鈔票人的動作，生動形象地寫出了百元大鈔在雪地的映襯下顯得格外鮮艷，引人注目，表現了“女人”發現百元鈔票時的驚喜.
人物形象分析
從教育兒子要誠實，以及自己撿到百元大鈔后等待失主的行為，可以看出女人是一個誠實的人.
女人在撿到百元大鈔后，能設身處地為失主著想，靜等失主回來，體現了她的善良，急人所急.
女人經常在外攬活，不舍得給兒子買零食，心疼丈夫在建筑工地上受苦，在臘月還想著把家里拾掇好讓丈夫過個舒心年，這些都表現了她的勤勞、節儉和熱愛家庭.
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