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烏鴉的報復閱讀及參考答案

時間:2021-03-18 12:16:15 閱讀答案 我要投稿

烏鴉的報復閱讀及參考答案

  篇一:烏鴉的報復閱讀答案

烏鴉的報復閱讀及參考答案

  烏鴉

  ①一看到飛翔在廣闊藍天上的鳥兒的身影,我會因其姿態優美而感動,同時也感到些許無可名狀的悲哀。鳥兒遭受著風雨的襲擊,它們在大自然的變幻無常中毫無依靠。

  ②我飼養了一只烏鴉。它漆黑的形體愈發令人產生悲哀感。所有的鳥兒一到夜晚便會從這個多彩的世界中消失,而黑烏鴉隱藏在夜色之中,就更為可悲了。

  ③我壓根兒就不太喜歡飼養動物。有的動物對人類過于馴服,只是供人玩賞,這種動物不免令人生厭。它們為人而生,擅長擺出種種博人歡心的姿勢,宛如人中的卑劣之輩。

  ④然而,我這只烏鴉雖然對人相當馴服,卻也毅然地與人相抗衡,令人感到它堅持著自己鮮明的立場。它在得到寵愛時坦然受之,決不均媚。這對我極具吸引力。

  ⑤我是去長野縣戶倉游園地塑造紀念碑時見到了這家伙的。起初它對我露出敵意,張開紅紅的大嘴,直到可以見到喉嚨,它令人生厭地叭叭啼叫著,形象極其兇猛。

  ⑥不過,它的走相倒是很滑稽的。它以一種奇怪的姿勢張開翅膀,然后以逗人發樂的`樣子一蹦一蹦地跳躍著行走。這烏鴉老是有點兒鄙視人。

  ⑦烏鴉凝神不動的時候,使人感受到一種高貴的悲哀。

  ⑧有時,它驀然揮動嘴巴,令人吃驚地猛烈啄咬。無意中恢復了生物間殘酷爭斗的架勢。這會使人產生某種心心相通的共鳴——即使是人類,即使是男女之間,也會這樣的,這是斗爭。

  ⑨我對烏鴉反倒產生了友情。我把它帶回了家。把它翅膀上的翎毛剪短,無需擔心它會飛走。但它畢竟是鳥,有登高的習性,常常一個臺階一個臺階地往上跳。它沿著臺階跳上圍墻,甚至登上曬臺和鄰居的房頂。但是,它若稍向低處飛落,也是頗為恐懼。它一登上攀爬的頂點,就會以惱人的喧囂叭叭地大聲啼。

  ⑩一次,相隔好幾戶人家的一位鄰居前來詢問: “我家客廳里飛進了一只烏鴉,是府上的吧?”

  (11)我慌忙拿著包袱巾奔去捕捉。真是急煞人。家人說如此以往將會弄得四鄰不得安寧了。于是,我不得不給烏鴉套上腳環,拴上鏈子。

  (12)烏鴉什么都要拽出來啄一下。它老是把東西弄破、打翻。與其說它是個研究家,倒不如說它是個淘氣鬼,它一邊猛烈地東啄西啄,一邊又貌似聰明地歪頭沉思。它有時像少年一般天真無邪,有時又像中年婦人一般異常沉靜。那烏鴉對我極其依戀,我一走進院子,它就“叭叭”地啼叫,一跳一跳挨近我的身旁。我與客人談話時,它就用嘴呼呼地敲擊玻璃窗,催促著要我跟它嬉戲。—〔日〕岡本太郎《烏鴉》

  ⒈ 給下列加點字注音:(2分)滑稽 喧囂

  ⒉ 閱讀第①自然段,請回答“我”看到藍天上飛翔的鳥兒,為什么會感到“無可名狀”的悲哀?(2分)

  ⒊ 讀第③、④自然段,請回答“我”為什么不喜歡飼養其他動物,卻飼養烏鴉?(3分)

  ⒋ 文章⑤-⑦自然段,寫出了烏鴉哪些特點?(本題3分)

  ⒌ ⑨-(12)自然段,烏鴉登高和飛入鄰居家兩件事,表現了烏鴉怎樣的性格特點?(2分)

  ⒍ 第(12)自然段,作者稱烏鴉為“研究家”和“淘氣鬼”,這表現了作者怎樣的情感?(2分)

  ⒎ 作者寫的是烏鴉,為什么在第③段中還要寫有些動物的表現呢?(3分)

  ⒏ 現在許多城市居民為了調節緊張的生活,往往喜歡在家里養鳥,有的用籠子緊關,有的干脆把翎毛剪短,使鳥兒喪失氣翔的能力,假如你是其中的一只鳥,你想對人類說說什么?(本題3分)

  9.寫出你讀過的一本名著的名稱,主人公,及其兩個故事情節。(6分)

  答案:

  1、略。

  2、鳥兒遭受著風雨的襲擊,它們在大自然的變幻無常中毫無依靠。

  3、烏鴉不同于其他動物,雖也對人相當馴服,卻也敢與人相抗衡,令人感到它堅持著自己鮮明的立場

  4、形象極其兇猛;走相很滑稽,有點兒鄙視人;神情高貴。

  5、兇猛、不馴服(不安分)。

  6、贊美和喜愛。7、與烏鴉進行比較,反襯其“與人抗衡,堅持立場,決不均媚”的性格。

  8、略,言之成理即可

  9、略。

  篇二:烏鴉的報復閱讀答案

  〔日〕岡本太郎

  一看到飛翔在廣闊藍天上的鳥兒的身影,我會因其姿態優美而感動,同時也感到些許無可名狀的悲哀。鳥兒遭受著風雨的襲擊,它們在大自然的變幻無常中毫無依靠。

  我飼養了一只烏鴉。它漆黑的形體愈發令人產生悲哀感。所有的鳥兒一到夜晚便會從這個多彩的世界中消失,而黑烏鴉隱藏在夜色之中,就更為可悲了。

  我壓根兒就不太喜歡飼養動物。有的動物對人類過于馴服,只是供人玩賞,這種動物不免令人生厭。它們為人而生,擅長擺出種種博人歡心的姿勢,宛如人中的卑劣之輩。

  然而,我這只烏鴉雖然對人相當馴服,卻也毅然地與人相抗衡,令人感到它堅持著自己鮮明的立場。它在得到寵愛時坦然受之,決不諂媚。這對我極具吸引力。

  我是去長野縣戶倉游園地塑造紀念碑時見到了這家伙的。起初它對我露出敵意,張開紅紅的大嘴,直到可以見到喉嚨,它令人生厭地呱呱啼叫著,形象極其兇猛。

  不過,它的走相倒是很滑稽的。它以一種奇怪的姿勢張開翅膀,然后以逗人發樂的樣子一蹦一蹦地跳躍著行走。這烏鴉老是有點兒鄙視人。

  烏鴉凝神不動的時侯,使人感受到一種高貴的悲哀。

  有時,它驀然揮動嘴巴,令人吃驚地猛烈啄咬。無意中恢復了生物間殘酷爭斗的架勢。這會使人產生某種心心相通的共鳴——即使是人類,即使是男女之間,也會這樣的,這是斗爭。

  我對烏鴉反倒產生了友情。我把它帶回了家。把它翅膀上的翎毛剪短,無需擔心它會飛走。但它畢竟是鳥,有登高的習性,常常一個臺階一個臺階地往上跳。它沿著臺階跳上圍墻,甚至登上曬臺和鄰居的房頂。但是,它若稍向低處飛落,也是頗為恐懼。它一登上攀爬的頂點,就會以惱人的喧囂呱呱地大聲啼叫。

  一次,相隔好幾戶人家的一位鄰居前來詢問:

  “我家客廳里飛進了一只烏鴉,是府上的吧?”

  我慌忙拿著包袱布奔去捕捉。真是急煞人。家人說如此以往將會弄得四鄰不得安寧了。于是,我不得不給烏鴉套上腳環,拴上鏈子。

  烏鴉什么都要拽出來啄一下。它老是把東西弄破、打翻。與其說它是個研究家,倒不如說它是個淘氣鬼,它一邊猛烈地東啄西啄,一邊又貌似聰明地歪頭沉思。它有時像少年一般天真無邪,有時又像中年婦人一般異常沉靜。那烏鴉對我極其依戀 ,我一走進院子,它就“呱呱”地啼叫,一跳一跳挨近我的身旁。我與客人談話時,它就用嘴呼呼地敲擊玻璃窗,催促著要我跟它嬉戲。

  我撫摸它的腦袋,胳肢它的喉部和胸脯,于是,它就裝模作樣地張開翅膀,高興地翻起白眼,抖動著身體。

  我因滑雪骨折。在慶應醫院住了一段時間,綁好石膏后暫時出院。我拄著拐杖回到小別的家中。我想看看烏鴉,來到院子里。可它一反常態,一見我便極其恐懼,露出了敵意。是不是因為我拄著拐杖蹣跚而行的步履太像它了?在家工作了一個半月,為了拆除石膏我再次住進醫院。恰巧石原裕次郎先生也因滑雪骨折住院,像是與我輪換,他正巧出院。告別時,他囑托我:“病房窗臺上會有許多鴿子聚攏來,我一直給它們喂食,請別忘了替我喂喂這些鴿子。”

  我在明亮的窗臺旁撒些鳥食,果然,立即有鴿子成群地飛來。它們眨巴著小小的圓眼睛,畏畏縮縮地像是十分客氣。稍有動靜便呼地一聲飛去。然后,仿佛依依不舍地又重新聚集攏來。那些鴿子因貪欲而互相爭食,它們那驚慌失措的樣子顯得頗為卑賤。

  鴿子像戲劇中經常出現的怯懦的捕吏,搖擺著屁股,膽戰心驚地一會兒跑向食餌,一會兒迅速退卻。

  我十分掃興。我不想給這些家伙喂食。此后便不再拋撒鳥食了。

  因為,烏鴉的崇高形象在我心中更為鮮明地浮現出來。

  1. 閱讀第1自然段,請回答“我”看到藍天上飛翔的鳥兒,為什么會感到無可名狀的悲哀?(用原文語句回答)

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  2. 閱讀第3、4自然段,請回答“我”為什么不喜歡飼養其他動物,但卻飼養烏鴉?

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  3. 文章第5~7自然段,寫出了烏鴉哪些外在特點?

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  4. 第9、10自然段,烏鴉登高和飛入鄰居家兩件事,表現了烏鴉怎樣的性格特點?

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  5. 第10自然段,作者稱烏鴉為“研究家”和“淘氣鬼”,這表現了怎樣的情感?

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  6. 文章主旨是寫烏鴉,而后半部分為什么卻轉筆寫了有關鴿子的事情?

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  答案:

  1. 鳥遭受著風雨的襲擊,它們在大自然的變幻無常中毫無依靠。

  2. 其他動物馴服于人類,烏鴉有一種桀驁不訓的精神。

  3. 形象、走相、精神。

  4. 兇猛、不安分(不馴服)。

  5. 贊美和喜愛。

  6. 用鴿子的怯懦、卑賤來反襯烏鴉的勇猛和高貴。

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