元旦晚會主持詞范文（通用11篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。隨著中國在不斷地進步，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編幫大家整理的元旦晚會主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦晚會主持詞 1
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙：我是四(5)中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：12月22日，我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：年年歲歲花相似 。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首，我們驕傲!
甲：回首，我們自豪!
乙：回顧過去，我們熱情洋溢!
甲：展望未來，我們斗志昂揚!
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的'風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》
元旦晚會主持詞 2
A：敬愛的老師！
B：親愛的同學們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們！
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧！
合：下面宣布元旦晚會現在開始
B：第一個節目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
A：接下來是x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學！
B：x表演得好不好？謝謝x同學！
A：接下來為我們表演的是x同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
A：請欣賞x、x的口風琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是x同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽？謝謝x同學，接下來讓我們來聽一個笑話。
B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞x同學的健美操表演
A：x同學的健美操真棒！
B：接下來請欣賞x、x、x給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：x的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞x的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞x給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
B：都好聽，下面請欣賞x的舞蹈節目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞x的故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那我們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來請欣賞x版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧？
A：好啊，請欣賞x的`.魔術表演
B：x真棒！將來可能會成為魔術師吧？
A：那當然，說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了！
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
A：元旦晚會到此結束
B：謝謝大家！
元旦晚會主持詞 3
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的.日子里，我們祝大家在新的.一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章xxxx光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
元旦晚會主持詞 4
A、尊敬的各位老師、各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始
文藝節目正式開始
B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的`童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……
元旦晚會主持詞 5
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的.燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
（結尾詞）
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的`信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦晚會主持詞 6
女1：尊敬的各位來賓，
男1：敬愛的各位領導。
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好！
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風和日麗迎新春。
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年！
男1：祝大家！
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍天白云飛翔！
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄xxx的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別！
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁！
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xxx慶元旦聯歡會現在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌！
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xxx等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的'舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xxx教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xxx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xxx。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生！
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為――年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：xxx、xxx。
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：xxx、xxx。
男2：領導獻歌！
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的.喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊xxx，xxx等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：xxx等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：xxx等。
男1：請欣賞xxx、xxx兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請xxx公布本次書法競賽獲獎者名單！
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎！
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：xxx。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：xxx學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到xxx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程xxx老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝xxx發展的時刻！
女2：最后，請欣賞小合唱――《今夜無眠》！演唱者：xxx等
男1：剛才xxx校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想！
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪xxx學校燦爛輝煌的明天！
男2：xxx學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束！
男1：恭祝大家！
合：明年會更好！送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
元旦晚會主持詞 7
男：尊敬的各位老師
女：同學們
合：大家好！
女：新元復始，萬象更新 來的好公，評術示步何虎其慮美日評。我們迎來了新的一年！
女：今天，我們相約這里，配合歡慶新春佳節的到來；
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡欣；
女：今天，我們相約這里，一路專心來感觸感染樸拙；
男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
節目入手下手
結尾詞
女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。
男：在新的一年里，祝我們所有的人：
合：新春康樂，萬事如意！
女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃！
男：祝我們的友情：
合：地久天長！
女：祝每個同學都學習提高！
結束語：
花開花又落，
月缺月復圓
日月星辰轉
轉眼又一年
一年對悠悠汗青，只是一眨眼
一年較漫漫人生，也只一剎時
執著的追求，克意的'朝上進步，我們締造了碩果累累的20xx年
辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲
難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜
難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚
讓我們用竭誠的愛播種明天
讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅
讓我們用最真摯的`祝福，祝福兩校扶搖直上，更進一步
親愛的老師們，同學們，20xx年元旦聯歡會到此結束。
我們再次祝愿年夜家的友誼地久天長，我們的明天更加輝煌光耀！
我們來年在相聚！
b、陽光亮媚，白云朵朵；夏季的水池里，我們把笑聲打撈。
a、彩蝶紛飛，花噴鼻陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。
b、秋天的金色收獲；冬日的白色純正；走過四季，走過盎然發火。這就是我們的生活。
竣事語
（甲）列位向導、教員、同學們：
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔敬的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過掉敗，但更多的是成功。
（乙）充滿進展的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都邑在本身的場地里辛勤耕作，我們每一小我城市有一個碩果累累的20xx年。
（乙）各位帶領、老師，同學們，中三一班慶賀20xx年元旦文藝聯歡會到此結束。
（合）預祝人人新年興奮，進修前進，百口歡樂，身體健康。感謝。
元旦晚會主持詞 8
1、開場舞蹈《小蘋果》
甲：蘋果是水果界的真正的老大。
乙：一個毒倒了白雪公主，一個誘惑了夏娃，
丙：一個砸醒了牛頓，一個稱霸了手機，
丁：一個霸占了平安夜，剩下的一個，砸到了我們畬族校園，跳起了歡樂的舞蹈；有請校舞蹈隊藍雪婷、葉徽等給大家帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲歡迎她們。
2、歌舞《Do Re Me》主演：一年級
甲：不管我們做什么事，都要求從頭開始，你學英語時要先學A，B，C當你學唱歌時你要先學DO RE ME
乙：接下來請欣賞一年級的小弟弟、小妹妹為我們帶來的合唱《DO RE ME》
3、歌曲串燒《知足》《小星星》《愛》合演：徐俊楠、郭穎、毛蕓蕓助演：吳方筱、王曉雨等
丙：蘋果舞蹈舞出兒童的歡樂，《DO RE ME》英語歌曲唱出歡快。然而風靡當下的流行歌卻能使我們暢想未來。讓我們換種口味，感受一下我們敬愛的老師們那動感的流行之聲吧。
丁：有請徐俊楠、郭穎、毛蕓蕓三位老師為大家演唱《流行歌曲串燒》！
4、手語《蟲兒飛》主演：二年級助演：鐘凱琳
甲：還記得小時夜空中的螢火蟲嗎
乙：記得呀螢火蟲小小的身影，微弱而閃亮的火光
甲：螢火蟲用愛的力量散發光芒，鐘凱琳老師說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》
5、歌曲《吻別》藍宏
丙：歌壇四大天王之一的張學友一曲《吻別》，唱出了他的浪漫與幸福，今天我們尊敬的藍宏校長的一曲《吻別》更唱出了教師生活的瀟灑與快樂。
丁：有請我們的校長上臺一展歌喉――――――
6、歌曲《我和你》主演：三年級助演：黃芳
甲：我和你，無論膚色，無論種族，我們同住畬族鄉，相聚在沐小，因為我們擁有同樣的希望和夢想。
乙：掌聲有請黃芳老師和她班的同學為大家真情演唱《我和你》。
7、歌曲《最長的電影》主演：黃芳
丙：《我和你》這首動聽的歌聲讓我們感受到了友誼使一個人的快樂分成兩份又使兩個人的痛苦無影無蹤……
丁：“電影”大家都喜歡，可《最長的電影》又是一部怎樣的電影呢？接下來再請黃芳老師為大家演唱――《最長的電影》。
8、小品《反義詞》主演：四1班；
甲：相信大家都知道反義詞是什么，有這么好找嗎？可四年級班的同學卻有辦法，師生反義詞對對碰，碰的他的老師大發雷霆。
乙：有請四1班反義詞對對碰的高手上場。
10、歌曲《櫻花草》主演：陳麗芳
丙：天上銀河在發光，地上風鈴來歌唱。陳麗芳今天一首爛漫的《櫻花草》會給我們帶來哪些遐想呢？
丁：讓我們用心聆聽陳老師的.《櫻花草》
11、現場書法書寫藍建輝
甲：謝謝陳老師為我們帶來的美妙歌聲！真是酒不醉人歌醉人啊！
乙：浪漫筆墨，書寫青春！筆生煙云盡得文采風流，墨分五色廣交天下朋友！下面請藍建輝老師展示書法藝術
11、朗誦《致我們親愛的父母》主演：四2班
丙：感謝藍建輝書法才藝為我們的慶祝活動助興加油，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝藍建輝老師！
丁：在這元旦喜慶之日，我們的四2班同學也是激情滿懷，下面請欣賞四2班和他們的潘老師詩歌朗誦組合――《致我們親愛的父母》和《我的父母》
12、對唱《如果沒有你》合演：羅黎恩、林莉
甲：感謝四2班同學，感謝潘老師，激情洋溢的詩歌朗誦，讓我們記住了父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。
乙：在這個美麗的校園里，有兩位勇敢的老師將用歌聲證明他們教師工作的快樂、有趣。下面有請羅黎恩、林莉友情老師合唱《如果沒有你》
13、魔術《抓小偷》主演：六年級
丙：兩位老師的合作真的是天衣無縫、獨具魅力，可接下來的魔術表演卻讓你感嘆奇跡的再現。
丁：有請六年級的3位同學為大家帶來了魔術表演――《抓小偷》，掌聲有請。
14、歌曲《 A little love 》主演：郭穎
甲：真的是不可思議啊，今天在這個舞臺我們一同見證了“一抓就準”的奇跡。
乙：可我們英語的郭老師卻有點不服氣，看，她領著幾個伙伴上臺了，請欣賞《A little love》給我們帶來的.魅力―――
15、歌舞《畬家三月迎客忙》主演：林文惠、鄭敏灃等
丙：“你們來到我們村，只有茶水接上門；鄉下沒什么好接待，只唱歌言來接待”畬家山民見到遠道而來的客人，是怎樣歡迎歡迎客人的？
丁：請欣賞林文惠、鄭敏灃等的合唱《畬家三月迎客忙》
17、合唱《讓世界充滿愛》主演：六年級
甲：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。
乙：為了夢想，我們努力著，拼搏著。
丙：我們互相幫助，同風雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。
丁：下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
17、歌曲《沒那么簡單》主演：羅黎恩
甲：沒有什么理由，喜歡就讓我們能夠百聽不厭，沒有那么簡單，我們就是愛它！
乙：下面請欣賞羅老師帶來的歌曲是《沒那么簡單》，掌聲有請！
18、現代舞《泡沫》主演：林莉
丙：羅老師的歌喉真的是有點“不簡單”，張揚著青春的朝氣逢勃；在我們的節目表演進入尾聲之時，讓我們跟隨著音樂老師的腳步，去領略林老師別具一格的現代舞魅力，有請林老師的現代舞《泡沫》登臺亮相。
結束語
甲：今天的熱情高漲如潮，
乙：今天的歌聲響徹云霄
丙：今天的舞蹈美麗優雅，
丁；今天的我們童心飛揚
男：愉快的時光總是那么短暫
女：美好的記憶總是讓人留戀
甲：沐塵畬族小學“愛我校園，展我風采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演就要落下帷幕了
乙：讓我們的歌聲在這里停留
丙：讓我們的笑容在這里永恒
丁；讓我們將對歌舞的熱情化為學習的動力
合；讓歌舞的激情火花點燃畬鄉教育璀璨的輝煌；讓個性的光芒照亮畬鄉教育美好的明天。
男：讓我們再次感謝各個班級、各位老師精彩的表演，感謝各位的同學、老師的努力和付出！
女：沐塵畬族小學“愛我校園，展我風采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演到此結束，再次祝各位同學、老師元旦快樂，萬事如意，心想事成！
合：老師、同學們，再見！
元旦晚會主持詞 9
甲：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，
乙：和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
甲：同學們，回首過去我們熱情洋溢，
乙：展望未來我們斗志昂揚，
甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，
乙：向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華。
乙：過去的日子是充滿遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
甲：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，
甲：再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，
甲：用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，
甲：我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。
男主持：每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，
女主持：你我總在夢中嫣然笑語――新年快樂！
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，
女主持：是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意！
男主持：告別這一季，有我最深的思念，
女主持：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。
男主持：祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！
女主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。
男主持：讓它們，沿著春天的秧苗生長，
女主持：一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
男主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛！
女主持：在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。
男主持：愿美好的.歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，
男主持：還有我們年復一年的不凋的微笑。
女主持：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，
男主持：永遠駐留在我們彼此的心中！
合：元旦聯歡晚會到此結束！朋友們晚安！
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上；
主持人乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了xxxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；
主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；
主持人甲：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；
合：因為，我們始終相信：xxxxxx的明天會更好！
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
主持人乙：再見，我們明年再相會。
元旦晚會主持詞 10
王：尊敬的各位領導
朱：各位來賓
史：親愛的朋友們
付：親愛的各位xx兄弟姐妹們
合：大家新年好！
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯歡會
朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯歡會現場的各位領導和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢
付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始
王：領導講話
史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家
朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢
史：國和家連在一起創造地球的奇跡
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》
王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術，早在戰國時期就已成雛形，現在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術嗎？
史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。
朱：在今天的節目現場，我們的xx兄弟姐妹們也為大家帶來了精彩的戰鼓表演，有請xx的姐妹們帶來的《xx戰鼓》
朱：大家都知道中國古代有位風扉一時的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請欣賞小品《禮物》
王：青春歲月，我們每個人都懷有一份人生的夢想，正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力，
朱：把夢想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢就一定會實現，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請聽歌曲《無奈的思緒》
付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果
乙：但是我們追夢的青春不會凋落，我們千方百計實現最初的夢想，請欣賞舞蹈《千方百計》
甲：悠揚的古曲如佛界的梵音
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像
甲：無聲的世界包含著生命的堅強
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
史：青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定
朱：啞劇藝術被稱為“無言的詩人”，他不僅需要有話劇表演的基礎、舞動的功底，還需要較高的文學修養，下面請欣賞xx帶來的啞劇《診室風波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎？看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現代舞，有請xx店帶來的《Tronble maketr》
付：：文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映
史：是一個人的思想道德水平文化的修養，交際能力的外在表現，在接下來的系列片段中，我們每個在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水準，下面請欣賞小品《候車室》里發生的故事
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結晶
朱：古詩的`芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請欣賞小品《大話西游》
付：這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢！
付：而魔術、更需要多加練習
史：你會表演魔術？
付：我不會、但xx的張總監他們會
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演
王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史：思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎?下面請欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力
王：xxx，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史：可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風情
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演
史、付：下面我們開始抽取8名二等獎：人員待定：我們邀請xxx上臺為我們抽出二等獎的獲得者
史：祝賀我們的8名獲獎者
史：小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界，下面請出由xx為大家帶來的小品《理發》
王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮
王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付：她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請欣賞舞蹈《少女時代》
王：頒發優秀員工獎
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工有：xx
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。
朱：有請xx為優秀員工頒發榮譽證書。
王：再次向優秀員工獲得者表示祝賀！同時感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻，再次把掌聲送給他們
王：都說養兒防老，可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢？接下來請欣賞小品《兒子大了》
王：xx：你最近在網上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？
朱：當然聽過，這可是不可多得的神曲呢！
王：你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱：是嘛？那太好了,讓我們一起來開開眼界吧，敬請欣賞xx帶來的xx版《江南style》
王：江南style的確以新穎活躍的.形式給我們大家帶來了發自內心的快樂，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩意，在各級領導的關懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨具一格的風采，接下來請欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎一等獎
朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，
史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：每一個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》
史：家，是溫馨的港灣；
付：家，是心靈的歸宿；
史：家，是母愛密密的針腳；
付：家，是慈父兩鬢的白發
史：常回家看看，因為那里有生我養我的家；
付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》
史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的
付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
王：今天的聯歡會更加體現了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭
朱：這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望
付：因為我們始終相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會更加美好！
王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福
元旦晚會主持詞 11
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
丁：20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經感到春的氣息
乙：這是我們班級的春天
丙：這是我們學校的春天
丁：這更是我們每個人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學這最后一段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六（2）班20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請安xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由欒xx、包xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術大師劉謙，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師，有請周夢超、左卓凡為大家表演紙牌魔術。
丁：童年的紙飛機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽，陳xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學情誼。下面請宋xx同學上臺來，看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢？
乙：這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞盧xx同學的吉他獨奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學的瓷笛演奏《我和你》，
丁：同學們課間相互吹過牛沒有？想必大家都有這段經歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹牛》
甲：強大的祖國是我們堅強的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的中華少年。請欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的`童話故事，請石xx、劉xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的`想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
丁：你聽見過海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎？請欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續一個新的游戲，那就是搶板凳，游戲規則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學生們是怎么應對考試的。
丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞高xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結束語：
甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康！
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時光總是那么短暫
丁：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們 歡歌笑語
乙：今天我們 暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六（2）班元旦聯歡會到此結束
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