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新年文藝活動的主持詞

時間:2023-03-31 12:54:42 元旦主持詞 我要投稿

新年文藝活動的主持詞12篇

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。隨著中國在不斷地進步,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的新年文藝活動的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新年文藝活動的主持詞12篇

新年文藝活動的主持詞1

  男:親愛的老師

  女:親愛的同學們

  大家下午好

  男:我是xx班的xx

  女:我是xx班的xx

  男:今年,蟠桃盛開,秋風瑟瑟發芽

  女:這一年,大雪紛飛,烈日如火

  男:但這一切已經漸行漸遠,20xx它將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬,又增添了酸甜苦辣。回首往事,看著我們今年走過的路,我們不禁發出了衷心的感慨。

  女:剛剛邁出的365個臺階記錄了我們今年的點點滴滴—有挫折,我們沒有放棄;過去的成就大大增強了我們的信心——

  男:今天,讓我們聚在一起,用響亮的歌聲歌唱過去不平凡的歲月,難忘的20xx,我們從風雨中頑強地走過,取得了豐碩的成果;今天,讓我們聚在一起,用鋼琴奏響美麗的樂章,展望20年xx,我們將在陽光下大步前進,再創輝煌佳績!

  女:用醉人的紅扇送走過去的忙碌,用動人的歌舞迎來新年的興旺,用熱情洋溢的祝福如意吉祥!

  合:20xx年xx元旦文藝演出現在實驗學校開始!

  男:我相信每個人都有自己的火。那么能點燃這場火的就是激情——接下來我們來嗨一把,請欣賞架鼓表演

  女:每個少年都有自己的武俠夢,都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實現的夢想。請欣賞下面xx給我們帶來雙截棍。

  男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久,各種服裝會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種衣服是你的菜呢?xx老師帶領的學生給我們帶來了傳統的服裝表演。

  女:欣賞完華麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——請七年級的同學給我們帶來舞蹈表演,歡迎掌聲。

  男:感謝同學們精彩的舞蹈。看了這么久表演,有沒有錯過英語的感覺?請在下面xx等同學給我們帶來英語配音。

  女:古有聞雞起舞,現有聞雞起武。第二個是武術武術。這有什么區別?wu它們之間有什么關系?讓我們拭目以待。掌聲邀請金奇等人給我們帶來聞雞起武。

  男:看了這么多動作片,來一首歌,放松一下。接下來,請有。xx,掌聲有請。

  女:聽完歌,回憶一些小說里的畫面——任何武功都離不開飛檐走墻,踏雪無痕。輕功是大家向往的。xx社團帶給我們第一團。

  男:有一首詩,在公眾中寫道:千百度找他,驀然回首,那個人在,燈光昏暗。請在下面寫。xx老師帶領學生表演《元旦花市燈如晝》。

  女:欣賞古典風味的《元旦花市燈如日》,不如再來一段現代風格。優美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來到下面xx為我們帶來鋼琴串燒,掌聲有請。

  男:青春充滿激情和快樂,青春充滿熱情和希望。接下來,請欣賞健美操俱樂部為我們帶來的'《青春花球啦啦隊》。歡迎掌聲。

  女:看了這么多節目,大家一定都昏昏欲睡了吧?相聲,提神!掌聲請。

  男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意和悲傷的畫面。歡迎來到下面。xx同學們,給我們帶來南山南,歡迎掌聲~

  女:中國有琴、棋、書、畫、香、茶道、劍道。今天,我們將在這里展示繪畫和茶道,詮釋中國古代的優雅和文化。請欣賞中國畫和茶藝。

  男:感謝同學們的精彩表演。剛才看了七年級的舞蹈,現在讓我們來欣賞一首舞蹈。看,七年級和九年級有什么區別?請給我們帶來九年級的舞蹈。請掌聲。

  女:今天的壓軸節目即將到來。請欣賞合唱團帶來的合唱團《kukaburra》。

  男:最活潑的是一年一度的綠草,傾聽年輪的呼吸。在這一刻,我們被共同的夢包圍著。你我總是在夢里微笑——新年快樂!

  女:沒有松風的秋天,鵝去天空;沒有雪的冬天,溫暖寒冷。一夜之間,高風凋謝了碧樹,青春的火焰無法凋謝;滿地余寒露凝香,無法凝聚你美好的歲月。在這個笑聲和歌聲匯聚的海洋里,在這里永恒圣地與溫暖建成——

  男:送一千個祝福,祝福里有我的千言萬語,送一萬個祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯子。

  女:讓我們記住這一天,期待明天走進旺盛的希望。讓我們站在一個新的高度,看得更遠——

  晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

新年文藝活動的主持詞2

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:我是xx班的xx

  女:我是xx班的xx

  男:這一年,有過蟠桃綻放,有過秋風瑟瑟

  女:這一年,有過紛飛,有過驕陽似火

  男:但這一切已漸行漸遠,20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過的路,不禁發出由衷感慨。

  女:剛剛邁越的365個階梯,記載了我們這一年的點點滴滴——曾經有過挫折,我們沒有放棄;過去有過成就,讓我們信心大增。

  男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們曾從風雨中頑強走過,取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來奏鳴年華美樂章,展望20xx,我們將在陽光下闊步向前,再創輝煌佳績!

  女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動人歌舞迎來新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!

  合:20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現在開始!

  男:我相信,每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的,便是激情——接下來來我們來嗨一把,請欣賞表演

  女:每個少年,都有屬于自己的武俠夢,都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。

  男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長,各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么,那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們,為我們帶來傳統服裝表演。

  女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演,掌聲歡迎。

  男:謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演,有沒有一種想念的感覺?下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。

  女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人,為我們帶來《聞雞起“武”》。

  男:看了那么多“動作片”,來一首歌曲,舒一下心吧。接下來有請xx,掌聲有請。

  女:聽完歌曲,再來回想一些小說里的畫面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功,是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

  男:有一首詩,這么寫眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

  女:欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》,不如再來一段現代風的。優美的曲總讓人浮想聯翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,掌聲有請。

  男:青春,洋溢著激情與快樂,青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。

  女:看了那么多節目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲,提提神兒!掌聲有請。

  男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風喃,北海北,北海有墓碑。多么詩意,又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學,為我們帶來《南山南》,大家掌聲歡迎。

  女:我國有琴、棋、書、畫,有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫和茶道,來一一展現,演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

  男:謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈,那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈,大家掌聲有請。

  女:今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的`《kukaburra》。

  男:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語,新年快樂!

  女:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  男:送上一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,送上一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女:讓我們記住這一天,期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處,望向更遠的遠方。

  合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

新年文藝活動的主持詞3

  尊敬的各位領導各位老師親愛的小朋友們:大家好!

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

  新年拉近了我們成長的距離。新年染紅了我們快樂的生活。

  今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,喀什市帕哈太克里鄉1村雙語幼兒園迎新文藝晚會現在開始。

  1.致敬毛澤東-----大二班

  有人說,您是一個哲學家,深邃的思想穿越時空,前不見古人,后不見來者;有人說您是一個天才的軍事統帥,掌上千秋史,胸中百萬兵,竟然能用小米加步槍,打出一個紅彤彤的新世界;這是我們偉大的領袖毛澤東。有請大二班小朋友們給我帶來的詩朗誦“致敬毛澤東”。

  2.兒歌彈唱----大二班

  我們幼兒園老師們個個能歌善舞,唱歌、跳舞、畫畫、彈琴樣樣精通。下面一起欣賞大二班小朋友和老師一起合作的精彩表演,有請。

  3.維吾爾舞蹈“古麗巴格”---大二班

  紅旗舞動日月的光輝,歌聲唱出漫天彩云。手鼓敲響了新時代的節拍,嗩吶吹響出滿腔的激情。接下來我們一起來欣賞舞蹈“幸福的日子”,由大二班小朋友表演。

  4.維吾爾舞蹈“故鄉”---大二班

  故鄉的山最美,故鄉的水最清,故鄉的人最親。我們就相聚在這,相聚在這美麗、幸福的家園,用心、用情、用對故鄉刻骨銘心的愛,吟誦故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人。

  下面有請大二班小朋友們給我們帶來的舞蹈“故鄉”

  4.兒童故事“小朋友愛上幼兒園”---大二班

  好讀故事,故事中自有真情在,讀好故事,好故事伴我度人生。下面有請大二班小朋友艾沙江給我們帶來的故事“小朋友愛上幼兒園”。

  5.詩朗誦“老師”---大一班

  你是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的'鮮花,向你表達衷心的祝愿。有請詩朗誦“老師”

  6.健美操“快樂兒童”---大一班

  今天我們心潮澎湃,今天我們盡歡勁舞,用我們強健快樂的身心一起來迎接新年的到來。看大一班又給我們帶來了健身操,“快樂兒童”掌聲有請。

  7.兒童舞“跳吧”---大一班

  我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞大一班小朋友的舞蹈《跳吧》有請!

  7.情景故事“小兔子開超市”---大一班

  故事就像一支歌,打著歡快的節拍。故事就像一首詩,吟著自由的韻律。故事就像一幅畫,染著明亮的色彩。故事就像一條小溪,流淌著清澈的水,緩緩的流進我們的心田。

  下面有請大一班小朋友帶來的情景故事“小兔子開超市”年年歲歲花相似、歲歲年年人不同。讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。花如海,歌如潮。站在新的起跑線上。

  各位領導、各位來賓,小朋友們我們喀什市帕哈太克里鄉1村雙語幼兒園20xx年元旦聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  再見!

新年文藝活動的主持詞4

  男:尊敬的領導、各位親愛的朋友們!

  女:女士們、先生們!

  合:大家晚上好!

  男:數九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xxxx公司20xx年元旦聯歡晚會現場。

  女:奮斗的20xx年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。

  男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!

  女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

  男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

  女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

  男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  女:xxxxxx有限公司20xx年元旦聯歡晚會

  合:現在開始。

  男:首先由xxxx為我們致辭,大家歡迎!

  女:感謝xxxx熱情洋溢的講話。

  男:謝謝!

  女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

  男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

  女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

  男:感謝二位的精彩表演。xxxx公司各個崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》,演唱者xxxxxx。

  女:生產部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會,他們在忙生產趕進度的同時,也做了精心的準備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請

  請欣賞三句半,表演者:xxxxxx、xxxxxx。

  男:他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾,精心為我們做了準備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。

  女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會遠嗎?春天是美麗的,令人向往。請欣賞由xxxxxx為我們帶來的`朗誦《面朝大海春暖花開》。

  男:月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。

  女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。

  男:xxxx人平時默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現代舞《toc toc》,表演者:xxxxxx。

  女:為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。

  男:在公司里上班時間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識,陶冶情操,可是沒時間,有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風情,請欣賞印度舞蹈《異國風情》。

  女:我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經實現了它,或許你已經放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。

  下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:xxxxxx。

  男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當英雄的人,咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》,表演者:xxxxxxxx。

  女:20xx年的戰略已經制定,我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:xxxxxx等。

  男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。

  女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大,20xx年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由行政部xxxxxx帶給我們的《廣島之戀》。

  男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝! 

新年文藝活動的主持詞5

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

  C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。

  ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始。

  A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

  B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

  C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

  A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

  B:每逢過年過節飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。

  C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的.未來式》歌手做準備。

  A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。

  B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

  C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

  A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

  B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請xx帶來的《不醉》,請xx同學準備。

  C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

  A:大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

  結束語:

  新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。

  讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

  全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

  20xx元旦聯歡會到此結束

新年文藝活動的主持詞6

  付:尊敬的老師們

  王:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  付:斗換星移辭舊歲,

  王:風和日麗迎新春。

  付:新的一年,新的祝福。

  王:新的一年,新的期待。

  下面有請何校長講話,大家歡迎!

  付:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

  王:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

  付:在過去的'一年里,我們取得了許多優異的成績

  王:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽

  付:面對過去,我們滿懷豪情,

  王:展望未來,我們雄心壯志

  付:舊的一年我們并肩戰斗,共寫春秋,

  王:新的一年,我們激流勇進,再創輝煌。

  付:今天,我們在這里展示自己

  王:今天,我們在這里閃亮登場

  付:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時光;

  王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;

  付:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,

  王:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現我們的才華,祝福鼠年的每一天!

  合:土橋小學“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!

新年文藝活動的主持詞7

  A:新年的鐘聲即將敲響,時間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光充滿了喜悅,20年xx元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們幸福的生活,新年讓我們截取了四季的片段,新年給了我們人生的禪意。

  C:今天,我們都聚在這里,享受命運帶來的快樂和美好時光。今天,我們都聚在這里,敞開心扉,釋放學生的激情。

  ABC:20xx元旦聯歡會正式開始

  A:從入學開始,每個人都有同桌。我們和同桌哭過,笑過,吵過,吵過,吵過,吵過,但同學的真情不變。以下友誼xx請同學帶來的《同桌的'你》xx學生們準備好了。

  B:每個人都不完美,每個人都有自己的缺陷,請欣賞xx,在演唱的《缺口》下,請準備《時間煮雨》的歌手。

  C:大家都看過《小時代》!里面有一首歌叫《時間煮雨》xx,請《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時間煮雨》做準備。

  A:現在光棍太多了,他們把一生的大事當作孩子過家,下面請xx為我們唱《光棍好苦》。請準備《朋友的酒》的歌手。

  B:每逢過年過節,餐桌上都有酒,我們都會把酒送給我們家鄉的下面,請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。

  C:在過去的三年里,我們經歷了同一所學校。畢業后,我們會想起幾年后我們走過的路嗎?請在下面xx請《我的未來風格》歌手為我們演唱《那些年》做準備。

  A:我們的未來不是夢。我決定我的未來。請在下面xx同學們,請給我帶來《我的未來》xx學生們準備好了。

  B:朋友無處不在,朋友來自世界各地,四面八方,我們想交朋友,不交朋友,下面請xx請《一億悲傷》歌手為同學帶給我們的《不想和你做朋友》做準備。

  C:我們有悲傷,有悲傷,下面請xx請《倔強》的歌手為同學帶來的《一億悲傷》做準備。

  A:我們現在處于逆反心理,我們給父母固執,固執,下面請xx請同學帶來的《倔強》下面的《不醉》歌手做準備。

  B:朋友們在一起喝酒時難免會說:不醉不歸,奉陪到底。下面請有xx請帶來不醉xx同學準備。

  C:小時候看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!蠟筆沒有小新怎么辦?下面有請xx同學們帶來的《蠟筆沒有小新》。

  A:猜猜什么節目會出現?有人知道嗎?你沒猜到!是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學們帶來的小品《土豪》。

  A:新的開始,現在我們聚在一起,明年的這個時候,有些人會在高中,有些人會在技校,有些人會在社會上流浪。

  B:讓我們對x年說再見,對x年說你好。

  全:祝大家元旦快樂,祝老師新年身體健康,萬事如意。xx元旦晚會到此結束

新年文藝活動的主持詞8

  女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

  合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過一年的終點。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點。

  男:當我們滿懷喜悅的'告別20xx年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

  女:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  男:xx小學20xx年元旦文藝演出現在開始。

新年文藝活動的主持詞9

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:全體職工及家屬朋友們

  合:大家晚上好!

  男:風雨送春歸,飛雪迎春到。

  女:又是一年雪花飛揚,又是一季春意芬芳。

  男:新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。

  女:我們已隱約感受到春的氣息,新的希望。

  男:為了歡慶元旦,歌頌祖國,歌頌黨,歌頌延長石油的新成就;

  女:同時也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化,展現全體干部職工奮發向上的精神風貌。

  男:經過廠黨政領導的精心部署,全體演職人員的認真籌備,xx元旦文藝晚會今晚正式拉開帷幕。

  女:根據組委會的安排,首先請欣賞由xx、xx等帶來的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎。

  女:下面,請我們xx的男高音xx同事為大家高歌一曲《延安情》。

  男:青春是人生美好的季節,舞蹈可以使人煥發青春,舞蹈可以使人充滿活力。下面,請讓我們踏著現代舞的.青春旋律,一同走進辦公室為大家呈獻的《舞動的旋律》。

  女:陜北說書由來已久,它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事,采用了蓮花落唱的形式,再添了一件樂器(三弦或琵琶),從而便發展成了一種獨特的民間藝術。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》,請欣賞。

  男:“我仿佛看見你的愛迎面向我走來,世界是如此純白,愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請xx為大家演唱《愛情海》,掌聲歡迎。

  女:相聲在形成過程中廣泛汲取-、說書等藝術之長,寓莊于諧,以諷刺笑料表現真善美,以引人發笑為藝術特點,以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。請欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青xx》。

  女:器樂合奏:《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者:來自財務科的xx女士和大家熟悉的工會職工xx。

  男:下面請欣賞xx選送的《健美舞》,表演者xx、xx等,有請。

  女:下面請女高音xx同事為大家獻上歌曲《圓夢》、《黃土高坡》,掌聲歡迎。

  男:請欣賞小品《感恩的心》,表演者:xx、-、xx

  女:“大姑娘美的那個大姑娘浪,大姑娘走進青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎,郎呀郎你在哪個疙瘩藏,找得我是好心忙”。請欣賞永xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》,表演者xx、xx等。

  男:下面請欣賞xx為大家帶來的獨唱《風雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。

  女:下面是由xx、xx為大家帶來的舞蹈《瓜地挑瓜》,請欣賞。

  男:嗩吶獨奏《延安之春》,演奏者xx,有請。

  女:請欣賞舞蹈《當兵的歷史》,表演者xx、xx等,掌聲歡迎。

  男:下面由我們的老朋友xx為大家帶來獨唱《我為祖國獻石油》、《滾滾長江東逝水》,請欣賞。

  男:晚會已接近尾聲,相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會推向新的-。

  結束語

  男:飛揚的歌聲,把崢嶸的歲月吟唱,

  女:奮斗、拼搏,一曲騰飛的歌被不屈的xx人譜寫。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  女:20xx年元旦文藝晚會到此結束!

  男:祝大家新年快樂,萬事如意,闔家幸福!

  合:朋友們,再見!

新年文藝活動的主持詞10

  男:各位領導

  女:教職員工們

  合:大家下午好

  男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  女:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

  男:今天,我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠

  女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  男:我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出

  合:現在開始!

  男:在即將過去的一年里,我們在李校長的帶領下,學校各項工作取得了豐碩的成果,呈現出了溫馨、和諧、團結的景象,在玉兔喜笑去,辰龍踏歌來之時,我們李校長也要表達一下自己的激動心情,下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長發表新年賀詞。

  男:李校長對過去的一年工作進行了回顧,對未來進行了展望,我們相信,在李校長的領導下,我們壩墻子學校在20xx年一定會續寫更大的輝煌。

  男:大家知道明天就是20xx年元旦了,是一個團圓的日子,父母不希望我們為他們做多大貢獻,只要常回家看看,請欣賞由岳校長等領導和教師帶來的合唱《常回家看看》。

  男:潮來花浪舞風帆,葉落青春不復還。幸遇塵緣常掛念,唯求今世夢相連。令人心動的瞬間,使人留戀的塵緣,此刻將在這里演繹。請聽男聲獨唱《紅紅好姑娘》,演唱者:劉忠奇

  女:我校年輕教師多才多藝,今天他們也一展才藝,下面請欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家帶來的歌曲《倒帶》。

  男:是啊,人生不能倒帶,不能重來,所以我們應該珍惜現在的每分每秒。

  女:立才,你知道在咱們學校有幾對教師夫妻嗎?

  男:還真不知道。

  女:我統計過,有10對,他們在工作中互相支持,在生活中互敬互愛,成為我們學習的榜樣,今天就有一對教師夫妻給我們呈現他們在生活中是如何互敬互愛的,掌聲歡迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。

  男:真是讓人羨慕呀,我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛,白頭偕老。

  男:有句話說的非常好,冬天已經來臨,春天還會遠嗎?到那時我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸,請欣賞中學魯長給大家帶來的獨唱《北國之春》。

  女:聽了魯校長演唱的《北國之春》是否已感到了春的氣息。

  女:輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的揮一揮手,不帶走一片云彩......

  男:你怎么突然詩性大發了呀?

  女:喔,主要是下面的節目引發了我引吭高詩。

  男:你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。

  女:下面請欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。

  男:是啊,我們的教師無悔于自己的選擇,無悔于自己的奉獻,無愧于自己的稱號,我們以自己是一名教師而驕傲。

  男:在你的記憶也許藏著很多人的`故事,他們只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲:好人一生平安!下面請欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》

  女:“平安”,平安是最大的好,平安是最大的福,愿普天下的人都一生平安。

  女:《大約在冬季》這首歌曲曾經深深地打動了許多人,給我們留下了深刻的印象,每當音樂響起,心中都會涌起一股暖流,現在請大家跟著江天培老師一起,回味曾經那些年少輕狂的青蔥歲月,下面請欣賞《大約在冬季》

  女:裊裊的煙升向藍天,一對美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們曾經的甜蜜時刻。《愛在秋天的童話》掌聲歡迎。

  男:青春已不見容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠沉浸在愛的童話里。

  男:我們都知道藝術表現形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書法,今天曹文迪也要當場創作一幅書法作品,請欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們全體教師的心聲,祝我們來年生活、工作、學校的發展龍騰虎躍。)

  女:各位老師,一生當中你也許想過妻子或者丈夫,想過朋友,想過兒女,但你想過你的媽媽嗎?李勇老師用他那飽含深情的聲音就表達了兒子對媽媽的思念之情。請欣賞歌曲《媽媽我想你》

  男:一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌,聽起來多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。

  女:在我們學校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領導,我不說大家也許猜到了,就是趙立軍校長,今天他和張艷輝主任合作,帶來相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。

  女:趙本山連續三年與賣拐有關,不知趙校長明年會給我們又會帶來哪些驚喜?期待你的作品。

  女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有大大小小的敖包,猶如來了到人間天堂…請欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。

  女:王書記,你站在臺上有什么樣的感覺?

  男:站在臺上,作為一名主持人,聽到觀眾的掌聲,就是我最大的快樂。

  女:那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》,請大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來》。

  男:大家是否記得在去年的聯歡會上,有一位領導的表演把聯歡會推上了高潮,是誰呀?對是張永權主任,張主任認為雪花愛上梅花是一種緣分,今年他把《緣分》著這首歌送給大家,掌聲在哪里?

  女:兩個人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。

  女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。

  男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,新年祈禱,為未來祈禱。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。

  女:有一首詩,曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。

  男:青春如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。

  男:我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。

  女:“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉,也改變不了我的中國心!下面請欣賞由中學領導為大家帶來的合唱《我的中國心》。

  男:是啊,祖國這個名字是多么神圣啊,我們為祖國歡喜,為祖國哭泣,也以祖國為榮,為了祖國一切都可以放下,無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。

  祖國在我心中這個字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對祖國深深的愛。

  男:爆竹聲聲除舊歲,紅燈盞盞迎新春,春天來了,大地脫去冬日的重重束縛與累贅,草綠了,心也歡暢了,也天藍了,下面就請欣賞嬌小可愛的田柳老師演唱的歌曲《天藍藍》

  女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請欣賞歌曲《幸福在哪里》。

  女:王書記,你知道嗎,經常有人問我,你們老師為什么有那么大的干勁?

  男:借這個機會說說。

  女:想聽嗎?

  男:想。

  女:不用我說,下面的節目就找到了答案,接下來由李主任等幾位領導給大家帶來的三句半《慶元旦》。

  男:剛才的節目,我們是不是找到了答案了。

  男:舊歲乘風傳捷報,新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動聽的旋律還在耳邊回響,優美的舞步仍令我陶醉,多么精彩的表演,多么難忘的時光啊。此時有一首歌就能表達我們此時的心情,請聽由夏明老師演唱的歌曲《難忘今宵》

  (第二段音樂起)男:難忘今宵,不論天涯與海角

  女:告別今宵,不論故友與新交

  男:明年再相會,青山在人未老

  女:新年的鐘聲,即將敲響

  男:讓我們共同用心去聆聽

  女:讓我們共同祈禱,共同祝愿:各位領導老師身體健康、合家幸福、萬事如意,祝我們的學校明天更美好。

  男:我宣布:xx學校教職員工慶元旦聯歡會到此結束。

  合:讓我們明年再相聚

新年文藝活動的主持詞11

  (男):辭舊歲大江南北皆春色

  (女):迎新博林中學盡朝暉

  (男):尊敬的各位領導、各位老師

  (女):親愛的同學們

  (合):大家下午好!

  (男):當虎的腳步款款而去

  (女):當兔的鐘聲即將敲響

  (男):當騰空的禮花灑下漫天花雨

  (女):當快樂的舞步舞出絢麗新姿

  (男):我們知道,那一定是春天來了

  (女):我們知道,那一定是新到了

  (男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律

  (女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來

  (男):今天,我們在這里放飛夢想

  (女):今天,我們在這里播種希望

  (男):回首XX,充滿活力的博林人意氣風發、團結進取

  (女):展望XX,博林中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

  (男):清遠市博林實驗中學“歡慶節日,激揚青春,彰顯才華”迎新文藝匯演現在開始!

  (女):現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!

  (蔣校長致新賀詞)

  (男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學,祝大家新的一萬事如意,心想事成!

  (女):個民族,血脈相連,五千文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,同擔當。請欣賞由等同學表演的群舞:《愛我中華》,有請!

  (男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學們,在父母溫暖地關懷中生活,在老師耐心地教導下學習,你感到幸福嗎?如果感到幸福你(就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:等同學。

  (女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規范,學會做人。請欣賞七級同學的表演:國學誦讀《弟子規》。

  (男):揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待

  (女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺

  (男):陽光下我們舞起來,隨風兒搖擺,自由自在

  (女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

  (男):請欣賞由等同學表演的現代舞《讓我們舞起來》。

  (女):青春活潑的`舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學表演的男生三重唱《說句心里話》。

  (男):同學們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發揮著越來越重要的作用,人們學習英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》,表演者:等同學。

  (女):看了剛才的小品,同學們在開心一笑之余,是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那么,在今后的英語學習中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯唱。表演者:等同學。

  (男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨特的審美底蘊,滋養了一代又一代的中國人。請欣賞八級同學表演的古詩詞聯誦。

新年文藝活動的主持詞12

  (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經感受到了春的.氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男):20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!

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