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幼兒園新學期教學計劃

時間:2024-01-23 07:21:23 幼兒園教學計劃 我要投稿

[優]幼兒園新學期教學計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園新學期教學計劃,希望能夠幫助到大家。

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  面對新學期幼教工作的新任務、新挑戰,務必更新理念、開拓思路、找準定位、真抓實干、提速發展。根據教育局對幼教工作的指示精神,本學期幼教工作圍繞以下幾點開展。

  一、提高辦園標準

  加強幼兒園環境建設。室外自然環境力求綠化、美化、凈化,有益于幼兒健康發展;文化環境力求睿智、明理,顯現童趣化、知識化;室內要重新布置、美飾,突出低中高三段特色。合理布置各自然角區,角區材料要種類多、數量足;要有相應的園地;努力營造出一個益于幼兒啟智、學習、生活、生長的環境。

  二、提高保教質量

  1、遵循幼兒身心發展特點和規律,堅持以游戲活動為主要的教學方式,注重動靜交替,各環節銜接緊湊;教學手段要多樣,激發幼兒積極性,讓全體幼兒主動投入教學活動之中,致力于幼兒動手操作實踐能力、聽唱跳演等綜合性能力培養。堅決杜絕“小學化教學”。

  2、各園加強利用業務學習時間組織教師或保育員進行相關的理論學習,明確教師職責與保育員職責,認真做到分工明確而又相互配合。嚴格將常規管理制度融入到幼兒園的保育工作之中,根據幼兒生長發育規律、年齡特點來安排活動,強化保教保育并重,相互協調,密切配合,共同組織好幼兒在園的學習與生活。

  三、提高教研水平

  1、繼續開展共同體建設,深化中心幼兒園與“手拉手”幼兒園支教結對。充分發揮中心園的示范引領作用,采用“請進來”、“走出去”等多種活動方式,進一步縮小學前教育辦園的差距,促進全學區學前教育均衡、協調、優質、可持續發展。

  2、繼續發揮骨干教師的帶頭示范作用。定期組織優秀教師送課到園(每學期2次)。骨干教師要承擔上示范課(每學期2節以上)和主持教研活動的任務;學期內將組織骨干教師帶“徒弟”的活動,以實現相互促進、引領發展、共同提高的目的。

  3、幼兒教師要加強“三筆字、簡筆畫、彈唱、跳舞、玩教具制作”等基本功訓練,以適應幼兒教學之需要,同時,還要逐步提高“撰寫案例、反思、總結、論文”等教學材料能力,提升全面素質。

  在今后的工作中,不斷加強學習,主動鉆研,最大限度為各幼兒園創造條件,努力為將我學區的幼兒園建設成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的兒童樂園而做出積極的努力和更大的貢獻!

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