幼兒園小班音樂教學計劃

時間：2022-12-13 12:55:02 幼兒園教學計劃我要投稿

幼兒園小班音樂教學計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班音樂教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班音樂教學計劃

幼兒園小班音樂教學計劃1

　　一、教材分析：

　　音樂教學也屬于藝術領域的范疇之一，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術類的教學要求。小班幼兒處于4-5歲的階段，這一階段的音樂教學主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成，讓幼兒愿意參加藝術活動，能學習用一些簡單方法進行藝術表演。讓他們對環境生活和藝術中的美產生興趣，陶冶幼兒的情操，培養優良品格，發展幼兒想象力和創造力，促進幼兒和諧全面發展。

　　二、教學目標：

　　1.知道歌曲的名稱和內容，熟悉音樂的旋律、節奏。吐字清楚，唱準休止符。

　　2.學會曲調，記準歌名，學會基本動作，動作正確、優美，要求動作合拍，增加節奏感。

　　3.初步學會表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂的節奏與間奏。

　　4.理解歌詞意思，熟悉曲調，能連貫地表演。

　　5.知道樂曲的名稱及內容，培養幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習慣。6.學習打擊樂，熟悉各種樂器的名稱。

　　三、教學措施：

　　1.在日常生活中豐富音樂的教學活動范圍。2.在音樂活動中提高幼兒對活動的積極性。

　　3.喜歡和同伴一起參與音樂活動，享受集體藝術活動的興趣。

　　附：小班音樂教學進度計劃20xx年2月123456789101112我上幼兒園我會唱的歌早上好（二）我是棉花糖找個朋友好寶寶蘋果歌水果在哪里撓癢癢樹葉沙沙開火車這是什么車131415161718

　　小老鼠上燈臺蹦跳步小象愛媽媽新年好一只小小老鼠寶寶尚玉潔

幼兒園小班音樂教學計劃2

　　一、教材分析：

　　1.知道歌曲的名稱和內容，熟悉音樂的旋律、節奏。吐字清楚，唱準休止符。

　　2.學會曲調，記準歌名，學會基本動作，動作正確、優美，要求動作合拍，增加節奏感。

　　3.初步學會表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂的節奏與間奏。

　　4.理解歌詞意思，熟悉曲調，能連貫地表演。

　　5.知道樂曲的名稱及內容，培養幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習慣。

　　6.學習打擊樂，熟悉各種樂器的名稱。三、教學措施：

　　1.在日常生活中豐富音樂的教學活動范圍。2.在音樂活動中提高幼兒對活動的積極性。

　　3.喜歡和同伴一起參與音樂活動，享受集體藝術活動的`興趣。附：小班音樂教學進度計劃20xx年2月，我上幼兒園我會唱的歌早上好（二）我是棉花糖找個朋友好寶寶蘋果歌水果在哪里撓癢癢樹葉沙沙開火車這是什么車小老鼠上燈臺蹦跳步小象愛媽媽新年好1718

幼兒園小班音樂教學計劃3

　　一、工作重點

　　1、創設良好的音樂游戲環境，激發幼兒對音樂游戲的興趣。

　　2、利用幼兒的興趣，激發幼兒內在的學習動機，使幼兒成為游戲的主體，在游戲中充分激發幼兒協作交往的欲望。

　　3、為幼兒提供更多欣賞音樂的機會，提高幼兒對音樂的感受力。

　　二、具體措施

　　1、創設音樂游戲的環境，激發幼兒交往的愿望。小班幼兒剛離開家庭進入幼兒園，往往以自我為中心，與同伴不會交往，不會交流，常表現出獨自游戲。針對這一情況，我們準備開展“找朋友”的游戲，讓幼兒在游戲中與同伴親切的握手，友好的擁抱，在音樂結束，鼓勵幼兒能大膽的同好朋友說一句話。利用“找朋友”游戲引領幼兒參與到音樂游戲中，激發幼兒對音樂游戲的興趣。

　　2、為幼兒提供更多與不同舞伴交往的機會，開展不同模式的音樂游戲。

　　3、教師以玩伴的方式，同幼兒一起融入到游戲中去，引導幼兒大膽地協作交往

　　三、活動安排

　　找朋友

　　1、幫助幼兒熟悉音樂旋律，引導幼兒根據歌詞做相應動作。

　　2、啟發幼兒在前奏聲中，創編各種親熱動作。

　　3、鼓勵幼兒結伴舞蹈，體驗與同伴相親相愛的情感。

　　拉個圓圈走走

　　1、引導幼兒能跟著老師邊唱邊做相應的動作，并合拍地走和跑。

　　2、培養幼兒遵守游戲規則的習慣，學會在歌曲的最后一個音做相應的動作

　　3、激發幼兒與同伴一起做游戲的愉快情緒。拍拍踏踏1、培養幼兒按節奏手腳協調做動作的能力。

　　2、鼓勵幼兒與同伴一起對手拍。