高考英語作文(范例15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高考英語作文 ，希望能夠幫助到大家。

高考英語作文 1

　　1、仔細審題

　　在寫作之前，仔細閱讀題目，理解題目要求，確定寫作的主題和內容。要注意題目中的關鍵詞，如描述、討論、說明等，以確保寫作內容符合題目要求。

　　2、構思清晰

　　在開始寫作之前，先進行構思，明確寫作的結構和思路。可以列出要點或者制作思維導圖，幫助整理思緒，確保文章邏輯清晰，層次分明。

　　3、用詞準確

　　在寫作中要注意用詞準確，盡量使用簡潔明了、地道的英語表達。避免使用復雜的.詞匯和長句子，以免造成語言表達不清晰，影響閱讀理解。

　　4、結構合理

　　寫作過程中要保持文章結構的合理性，包括引言、正文和結論三部分。引言部分可以引出話題，正文部分展開論述，結論部分總結全文，提出觀點。

　　5、多舉例說明

　　在寫作中可以適當舉例說明，以支撐和證明自己的觀點。可以使用事實、數據、案例等方式，增加文章的說服力和可信度。

　　6、保持連貫性

　　寫作過程中要保持句子和段落之間的連貫性，避免句子斷斷續續，段落跳躍不連貫的情況發生。可以通過使用連接詞和過渡詞來確保文章的連貫性。

　　7、注意語法和拼寫

　　在寫作中要注意語法和拼寫的準確性，避免常見的語法錯誤和拼寫錯誤。可以通過反復檢查和修改來確保文章的語言質量。

　　8、合理安排時間

　　在高考作文考試中，要合理安排時間，保證每個環節都能得到充分的發揮。可以先花一定時間構思，再花更多時間寫作，最后留出時間進行修改和潤色。

高考英語作文 2

　　In our daily life, if we get on harmoniously with our friends, we’ll feelmore joyous.But we’ll feel lonely without friends.When our friends feel upsetor get ill, we shouldn’t ignore them or look down upon them.On the contrary, weought to calm them down, show our love and concern to them and try our best tohelp them overcome the hardships.Sometimes we may have some misunderstandingsor disagreements with our friends, thus we had better have a discussion withthem and try to accept their good ideas instead of quarreling with them.As longas we can follow these good suggestions, we’ll find it easy to make morefriends.

高考英語作文 3

　　高考英語高考作文評分標準

　　1. 本題總分為25分，按5個檔次給分。

　　2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次 的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。

　　3. 詞數少于 80和多于 120的，從總分中減去2分。

　　4. 評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

　　5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

　　6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。

　　7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的'適當發揮不予扣分。

　　【各檔次的給分范圍和要求】

　　第五檔；

　　1. 完全完成了試題規定的任務。

　　2. 覆蓋所有內容要點。

　　3. 應用了較多的語法結構和詞匯。

　　4. 語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。

　　5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

高考英語作文 4

　　1、對…產生有利/不利的影響exert positive/ negative effects on…

　　2、利遠遠大于弊the advantages far outweigh the disadvantages

　　3、導致，引起lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

　　4、復雜的社會現象a complicated social phenomenon

　　5、責任感/成就感sense of responsibility/ sense of achievement

　　6、競爭與合作精神 sense of competition and cooperation

　　7、開闊眼界widen one’s horizon/ broaden one’s vision

　　8、學習知識和技能acquire knowledge and skills

　　9、經濟/心理負擔financial burden / psychological burden

　　10、考慮到諸多因素take many factors into account/ consideration

高考英語作文 5

　　1.很多次a hundred times=many times

　　2.首先to begin with=initially=firstly=first of all

　　3.便宜的economical=cheap

　　4.充分利用get the most use of =make the best of

　　5.但是on the contrary=oppositely=but=however=nevertheless

　　6.刻苦學習study diligently=study hard (副)

　　7.非常extremely=very =rather

　　8.重視attach importance to=place emphasis on=pay attention to

　　9.根據according to=based on

　　10.偶爾from time to time=occasionally=once in while

　　11.豐富，富有wealthy=rich=abundant

　　12.忽略lose sight of=overlook=ignore

　　13.少數a handful of= a few

　　14.同時meanwhile=in the meantime=at the same time

　　15.建設be under construction=construct=build

高考英語作文 6

　　從歷年質量分析的結果來看，書面表達是英語的“瓶頸”，平均得分值不高。

　　書面表達考查三個層次的

　　對于英語書面表達，考生只要能按照題目的要求，組織好所提供的材料，用明白、通順、恰當得體的英語表達出來 高二，就算完成了任務，應該是比較簡單的，但現實中，學生卻難得高分。

　　高考書面表達不但考查了考生適應交際情景運用語言的能力，同時也考查了拼寫造句和連句成篇的能力，這三個層次的能力是綜合測試的`。所以在評閱中，如果考生基礎不扎實，無論在哪個層次上出現問題都會影響得分。

　　從四個方面突破“瓶頸”

　　1.學生應當在實踐中真正體會到學以致用的道理，從態度上重視書面表達。

　　2.掌握好各種各樣的詞匯和組合規則，訓練時一定要將它們落實在語篇訓練中，不可將詞匯練習與成篇練習分離開來。

　　3. 重視交流。一般而言學生學習語言有兩種方式：一是先學習語言符號和有關的組合規則，然后再去進行交流；二是在交流中有目的地去應用語言，以達到學習的目的。大多數考生往往重視第一種學習策略，而相對輕視第二種學習策略。其實，語言能力在相當程度上是通過第二種學習策略獲得的。

　　4.養成自主學習的習慣。上的時間很緊，不可能把學生們書面表達的問題一一指出，所以提高語言表達能力，更多的還是要靠學生自主去練、去悟，注意回歸教材，以記背提高語感都是有必要的，也只有這樣，表達能力才能“死去活來”。

高考英語作文 7

　　綜觀全國各地試卷結構，高考英語作文是分值僅次于閱讀，是英語考試的重頭戲之一，而且非常適合考前集中突破。高考英語作文題目歷來都是情理之中，意料之外。

　　情理之中，是說高考英語寫作永遠都是學生話題、現實生活話題，也就是全體考生不論理科文科、男生女生、城市農村、應屆往屆，都會同樣地有話可講。

　　意料之外，是說高考英語作文題目經常與考生直接關心的`社會熱點話題無直接聯系，但仔細琢磨，又會發現一些聯系，就是說熱點歸熱點，關鍵找角度。例如，經濟危機是當前熱點，溫總理也總在講信心比黃金更重要，可是怎樣變成高考英語作文題?命題專家完全可以根據如下要點提綱命制這樣一個題目：

　　1、生活中困難不可避免，面對困難需要信心

　　2、試舉一例說明信心在學習方面的作用

　　3、你對困難的態度

　　根據這種思路，五位高考英語學科專家結合六個話題，在高考最后時刻，

　　為全國考生精心圈點高考英語作文。

　　一、幾點重要原則。

　　1。智者利用押題，傻子依賴押題!

　　2。書面表達整篇背誦絕無必要，可以以看讀為主，關鍵是從該講義中汲取一些自己認為常用的積極詞匯和表達，并能得體熟練地運用。考場上應變能力很重要!

高考英語作文 8

今年高考:四川xxxx高考英語作文點評

《今年高考:四川xxxx高考英語作文點評》由出國編輯在高考期間特別更新，文章更新時間為:xxxx年06月10日 01時06分.

點評專家：河南省安陽市虹橋中學 馬國民

今年四川卷英語作文是提綱類作文，材料給出了有關課外活動的四個要點，并要求詞數在100個左右，文中不得提及人名、校名及地名，開頭已經給出，不計入總詞數。

試題材料和學生生活結合得比較緊密，情景真實可信，使考生有親切感，有內容可寫。雖然提示內容對寫作內容要點進行了界定，但是，仍然還具有一定的開放性，使考生能夠充分發揮自己的英語寫作水平。考生在寫作時，注意把握好時態，應該以現在時態和過去時態為中心，以第一人稱為主，詞數嚴格控制在80—120之間，文中可穿插使用一些表示邏輯關系的連詞、副詞、介詞短語、句型等，如，if, when, but, for example, I’m afraid, besides…，做到書寫工整，卷面整潔。在有把握的情況下，可以使用一些高級詞匯和句式，來為自己的書面表達增光添彩。

知識點：xxxx年之前，中國各所大學招生考試的'時間由學校決定，并不是同時舉行，學生可以根據自己的實力和時間安排去不同的大學進行多次高考。現在，在中國大部分地區，高考每年只舉行一次，xxxx年以前在7月舉行，xxxx年開始改為每年6月舉行。

高考英語作文 9

　　假設你是李津，與你以前的外籍教師Mrs. Green 一直保持聯系。近日她來信詢問你的近況，請根據以下提示給她回復一封郵件。

　　（1）簡要介紹自己的'學習和生活；

　　（2）告知你已成為八月底在津舉辦的第十三屆全運會的志愿者，并介紹為此所做的準備（如深入了解天津等）；

　　（3）希望她有機會重訪天津。

　　注意：

　　（1）詞數不少于100；

　　（2）可適當加入細節，使內容充實、行文連貫；

　　（3）開頭已給出，不計入總詞數。

　　參考詞匯：第十三屆全運會 the 13th National Games

　　Dear Mrs. Green,

　　I’m glad to hear from you. ______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________________

　　Yours,

　　Li Jin

高考英語作文 10

　　每個星期二和星期五晚上看到李小姐，一天的辛苦工作之后，我的鄰居，在一個公司趕回家，一個秘書，吞下她吃飯然后趕緊去車上她的英語課。李小姐的情況并非獨特，現在越來越多的城市成年人度過他們的業余時間，試圖提高自己在學校或學院。

　　有很多理由可以為他們的教育。有些人，如李小姐，都在做這件事來獲得另一個學位或文憑來給社會留下深刻印象。對他們更多的知識，或者說，更多的證書意味著更多的機會，更好的工作和更快的'晉升。

　　其他人，特別是下崗或失業的人去職業學校，準備回到就業市場。他們渴望新的技能，使他們能夠勝任在零售行業，管理，教育和其他服務類的工作，他們是奇怪的，因為他們大多是藍領工人在工廠。

　　也有人前來參加中國傳統醫學、繪畫、書法、攝影等課程。當他們工作周的時候，人們開始有時間來滿足他們對他們內心的渴望的夢想。

　　出于必要或出于興趣，人們為了共同的目標去上學，為了提高自己，而這一熱潮在成人教育，反過來，有助于提高整個國家的智力水平。

高考英語作文 11

　　1、語言能力

　　“每日一記”是訓練語言能力不錯的方法。無論是課本、練習題，還是課外讀物抑或是廣告，只要是自己能從中有所收獲、有所感悟的語言，哪怕是能讓自己輕松一笑的語言都是值得記錄下來的。只要堅持下來，慢慢地就可以為今后的寫作積累很多的素材。

　　有了充分的語言準備、扎實的語言基礎，就能夠自如、自信地表達觀點、描述事物，從而完成寫作任務。高中階段的英語寫作，就是要逐漸用高中所學詞匯代替小學、初中內容，用具體的語言代替泛泛的描述，用高級的語言表達成熟的思想；而不再是用串聯在一起的'簡單詞句羅列所有信息。

　　2、思維品質

　　想要寫出一篇優秀的、有靈魂的文章，學生需要具備分析、分類和概括的能力，慢慢建立多元化思維，用英語思維去構建英文篇章，而不是將頭腦中或試卷上的中文翻譯過來，連句成篇。另外，作為高中生，無論遇到哪類文章，都需要在簡述事實之后表達自己的理解與立場，能夠理性表達獨到見解的篇章必然會給閱讀者留有深刻印象，脫穎而出。

　　3、學習能力

　　高考復習階段，老師帶領學生深入剖析、實踐的作文終歸是有限的。因此，要想真正寫出高水平的英語作文，同樣應該避開寫中文作文時經常出現的誤區，所以背作文、背例句絕不可取。

高考英語作文 12

　　圖表作文寫作模板

　　Thechartgivesusanoverallpictureofthe圖表主題。

　　Thefirstthingwenoticeisthat圖表最大特點.

　　Thismeansthatas進一步說明。

　　Wecanseefromthestatisticsgiventhat圖表細節

　　圖表細節一.After動詞-ing：細節一中的第一個變化，the動詞-ed+幅度+時間(緊跟著的變化).

　　Thefiguresalsotellusthat圖表細節二.

　　Inthecolumn,wecanseethataccountsfor(進一步描述).

　　Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat(結論).

　　Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat(給出原因).b或是Itishightimethatwe(發出倡議).

　　今天就和大家就分享到這，祝各位愉快！

高考英語作文 13

　　高考英語作文試題旨在考查中學生運用所學到的英語語言知識和技能來表達思想，進行書面交際的能力，寫出內容豐富，語言正確，表達流暢，略有變化的小作文。

　　然而，真正要寫好一篇作文，在高考中取得令人滿意的高分也不是一件輕而易舉的事情，非得下一番苦功不可。筆者在閱卷中發現能獲取高分的作文主要在于：

　　一、緊扣主題突出重點

　　動筆之前，針對提示的文字或圖片必須先認真審題，組織內容，構思提綱，理順思路，切忌偏題，離題，東拉西扯，不得要領，一定要避免累贅繁瑣，條理不清，重點不突出的失誤。

　　二、表達正確文字流暢

　　強調使用課本上學到過的`單詞、詞組、佳句確保文章簡潔通順，切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞，特別強調的是必須避免使用不規范的中文式表達，受歡迎的作文是用詞用句實實在在，樸實無華，清晰流暢的文章。

　　三、結構規范時態無誤

　　準確判斷時態，語態的應用，不能交叉混雜，這部分則能充分反映學生的思維判斷能力，分辨清楚正確的時態、語態將為作文潤色不少。

　　四、單詞、標點無誤

　　注意單詞拼寫、標點符號，避免細節上的失誤。錯拼和自造單詞均會對成績造成不良影響。

　　作文成績在高考中起著至關重要的作用。另外，高考作文要求字數為120個以上，筆者認為控制在150字左右為妥，若字數太少會給人一種考生水平低下，草草了事的感覺，而且也無法表達清楚較深層次的思想。

高考英語作文 14

　　英語作文高分之多關注焦點、熱點、人文關懷類題材

　　近幾年英語命題基本上分為三種，一種是命題作文，一種是半命題作文，也就是我們經常說的，話題作文，還有一種就是要求同學們根據一幅畫或者一些圖片說明來寫作文，這就是看圖寫作。這幾種都是材料作文，同學們寫作的材料都跟生活密切聯系著，因此同學們的寫作也就不會變得無話可寫，并且還有利于孩子們表達自己的.真情實感，有利于英語作文拿高分。

　　英語作文高分之養成勤練習的習慣

　　如果同學們想要在短時間內提高自己的英語寫作水平，那么就需要加強練習，每天都堅持記英語日記，并且要注意語法知識，同學們不要擔心每天日日記會無話可寫，而是可以思考一下平常自己一天的所見所聞所感，然后都記錄下來，實在沒話寫，同學們也可以默寫英語課文。

　　英語作文高分之考場英語寫作方法

　　英語作文認真審題很關鍵，同學們在審題的時候要留意文字說明、圖表、還有短文提供的某些資料信息，然后再將重點要點都羅列出來，這里需要特別提出的是，很多同學們在英語寫作中容易犯一個錯誤，那就是時態，過去時態，現在進行時態，將來時態，這些時態是一定要一致的，否則文章就會變得不成體統了。

高考英語作文 15

　　審題的概念

　　拿到試卷后，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內容包括A、審標題B、審體裁C、審要點。審標題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，準確把握住要點，是高分的一個訣竅。

　　如何審要點?要做到以下兩個方面：

　　總結歸納要點：不是所有內容都要寫出來，而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點!

　　理順要點：將提煉的`要點按邏輯關系(如時間關系、因果關系、轉折關系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數提升一檔。

　　構思文章提綱：根據題目的要點，安排好段落和主次關系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。

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