亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-14 13:18:47 營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū) 我要投稿

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)(通用15篇)

  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)(通用15篇)

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)1

  函件業(yè)務(wù)是中國(guó)郵政的核心業(yè)務(wù),是發(fā)展其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),自國(guó)家開(kāi)展“數(shù)據(jù)為翼,商函騰飛”數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái),各局都將商函業(yè)務(wù)作為郵政發(fā)展的頭等大事來(lái)抓,**市郵政局將XX年定為“函件業(yè)務(wù)發(fā)展年”,把函件業(yè)務(wù)列為全市郵政的重點(diǎn)業(yè)務(wù),而校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)成為其中的重中之重。

  近年來(lái),各行各業(yè)圍繞“高考經(jīng)濟(jì)”和“校園經(jīng)濟(jì)”大做文章,事實(shí)證明,校園市場(chǎng)確實(shí)是一塊巨大的經(jīng)濟(jì)蛋糕,而源源不斷的學(xué)生是這塊蛋糕具有持續(xù)性活力的中堅(jiān)力量,消費(fèi)潛力值得挖掘。開(kāi)發(fā)校園市場(chǎng)具有規(guī)模化和可持續(xù)化的特點(diǎn),這正符合商函業(yè)務(wù)發(fā)展的市場(chǎng)要求。與此同時(shí),**郵政局具有資金流、信息流、實(shí)物流三流合一的優(yōu)勢(shì),點(diǎn)多面廣的網(wǎng)絡(luò)資源可以為校園市場(chǎng)提供周到的服務(wù)。

  一、產(chǎn)品介紹

  XX年我局校園營(yíng)銷(xiāo)主要經(jīng)營(yíng)五大板塊,各有側(cè)重,其他項(xiàng)目可輔助開(kāi)展,詳細(xì)介紹如下。

  (一)招生商函

  招生商函是我局為各院校量身定做的商業(yè)信函,目的在于提升院校的招生競(jìng)爭(zhēng)力,是各類(lèi)院校爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生員,擴(kuò)大招生的又一重要渠道。此業(yè)務(wù)以郵資封為載體,可采用標(biāo)準(zhǔn)6號(hào)(230㎜×120㎜)封或7號(hào)(229㎜×162㎜)封,針對(duì)不同學(xué)校開(kāi)發(fā)有特色的招生郵資封及招生簡(jiǎn)章,宣傳內(nèi)容可以是校園文化、景點(diǎn)風(fēng)光、學(xué)校標(biāo)識(shí)、師資力量、專(zhuān)業(yè)介紹、教學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模等等。業(yè)務(wù)開(kāi)展主要集中于5-7月份。

  (二)錄取通知書(shū)及個(gè)性化封套

  利用郵政特快專(zhuān)遞(ems)的方式為院校寄送錄取通知書(shū)。每一份錄取通知書(shū)對(duì)一個(gè)學(xué)生乃至一個(gè)家庭的重要性都不言而喻,我局本著對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)ems品牌高度負(fù)責(zé)的原則,確保每一份錄取通知書(shū)快、準(zhǔn)、妥的寄達(dá)目的地,以服務(wù)質(zhì)量保證學(xué)校和學(xué)生雙方的利益。另外我局通過(guò)捕捉各高校的特色之處,為其推出個(gè)性化的特快封套,再次體現(xiàn)特色營(yíng)銷(xiāo),此業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)階段集中于5-7月份。另外,高校學(xué)生檔案也可采用ems的方式寄遞。

  (三)高考大禮包

  “高考大禮包”也是校園營(yíng)銷(xiāo)的重要內(nèi)容,隨高考錄取通知書(shū)一同向考生免費(fèi)發(fā)放。形式為紙質(zhì)手提袋,封面可印制廣告,內(nèi)部可放置各種形式的宣傳頁(yè)和產(chǎn)品實(shí)物。其宣傳形式靈活多樣,彌補(bǔ)了錄取通知書(shū)廣告位的不足,使高考媒體形式更加豐富,投遞渠道也更廣泛。營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間集中于5-7月,隨錄取通知書(shū)捆綁式寄送。

  (四)高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、學(xué)生明信片

  “高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)系統(tǒng)”(含光盤(pán)及圖書(shū))是針對(duì)高考考生志愿填報(bào)的智能輔導(dǎo)與查詢(xún)平臺(tái),其中收錄了1700多所高校及專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)資料,各高校XX年-XX年的招生錄取信息、XX年的招生簡(jiǎn)章及招生計(jì)劃、高校分類(lèi)查詢(xún)、志愿填報(bào)向?qū)А⒊鰢?guó)留學(xué)資訊等內(nèi)容,是一套實(shí)用性和權(quán)威性很強(qiáng)的軟件;“學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”是為在校畢業(yè)生精心設(shè)計(jì)的有深刻價(jià)值的紀(jì)念冊(cè);“學(xué)生明信片”是面向各年齡段在校生開(kāi)發(fā)的本冊(cè)式明信片,目前共六套,分別有大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)題材。“學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”和“學(xué)生明信片”特邀請(qǐng)北京和**著名的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),并參考了呼市部分院校在校學(xué)生的意見(jiàn),產(chǎn)品設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎。業(yè)務(wù)開(kāi)展集中在5-7月份。

  (五)校園郵資封、校園明信片

  校園郵資封和校園明信片是每個(gè)學(xué)校特有的“名片”,隨著**郵政局校園郵資封、片業(yè)務(wù)的深入開(kāi)展,我市已經(jīng)有越來(lái)越多的院校認(rèn)可這種新穎而實(shí)用的宣傳方式,校園郵資封、片上可以設(shè)計(jì)各院校有特色的宣傳文字和圖片,能很好地為學(xué)校弘揚(yáng)自身文化、突出個(gè)性、提升形象和知名度而服務(wù),是一項(xiàng)長(zhǎng)期開(kāi)展的校園營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目,宣傳效果行之有效。

  二、市場(chǎng)環(huán)境分析

  高考經(jīng)濟(jì)可以掀起整個(gè)校園經(jīng)濟(jì)的熱潮,利用高考經(jīng)濟(jì)做大校園市場(chǎng)規(guī)模是我們一直追求的目標(biāo)。12345

  (一)招生商函

  1、市場(chǎng)背景

  近年來(lái)的招生趨勢(shì)是:全市各類(lèi)綜合性大學(xué)紛紛擴(kuò)大招生規(guī)模,本科院校的獨(dú)立學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭(zhēng)搶招生資源,民辦普通高校面臨招生渠道不暢的困難,各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班面臨爭(zhēng)奪初中畢業(yè)生和高考落榜生……競(jìng)爭(zhēng)激烈和信息渠道不暢的局面為招生商函進(jìn)入校園市場(chǎng)提供了良機(jī),具有了潛在的發(fā)展市場(chǎng)。同時(shí),各類(lèi)學(xué)校招生方式開(kāi)始轉(zhuǎn)變,特別是正規(guī)高等學(xué)校開(kāi)始注重自身形象和品牌的宣傳,極大限度的吸納優(yōu)秀考生。

  2、市場(chǎng)特點(diǎn)

  ⑴招生空間擁擠

  正規(guī)院校擴(kuò)大招生的同時(shí),既加劇了本身的競(jìng)爭(zhēng),又增大了民辦及大專(zhuān)院校的招生壓力,生員爭(zhēng)奪異常激烈。

  ⑵農(nóng)村生源相對(duì)豐富

  部分農(nóng)村生員由于學(xué)費(fèi)升高、就業(yè)困難,他們更注重學(xué)到一技之長(zhǎng),這為傳授專(zhuān)業(yè)技能的技校、職高、職業(yè)技能專(zhuān)修班等學(xué)校提供了招生契機(jī)。

  ⑶進(jìn)修及學(xué)歷學(xué)習(xí)升溫

  時(shí)下“充電式”培訓(xùn)和資質(zhì)培訓(xùn)迅速發(fā)展,特別是院校內(nèi)及各類(lèi)考試中心設(shè)立的強(qiáng)化班、進(jìn)修班、資質(zhì)培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生,擴(kuò)大了招生需求。

  (二)錄取通知書(shū)

  錄取通知書(shū)是維系著每個(gè)考生命運(yùn)的“圣旨”,不論是學(xué)校還是考生、家長(zhǎng)都對(duì)之視同珍寶。

  1、學(xué)校需求分析

  能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的寄送錄取通知書(shū)是學(xué)校一項(xiàng)很重要的服務(wù),它不僅體現(xiàn)學(xué)校的信譽(yù)、威望,同時(shí)是該校對(duì)學(xué)生重視程度的集中體現(xiàn),因此各院校,尤其是正規(guī)高等學(xué)校一定要選擇“信得過(guò)”的單位來(lái)為他們提供此項(xiàng)服務(wù)。同時(shí),特制的個(gè)性化ems封套同樣可以達(dá)到為學(xué)校宣傳造勢(shì)的效果,是各院校提高社會(huì)影響力的又一佳徑。

  2、考生需求分析

  學(xué)生對(duì)一份錄取通知書(shū)的渴望、期盼程度是不言而喻的,雖然隨著網(wǎng)絡(luò)及通信工具的日益普及,考生目前可以通過(guò)很多方式獲取到錄取信息了,但是,能夠?qū)⒁环菪膬x學(xué)校的沉甸甸的錄取通知書(shū)捧在手中,那種喜悅和珍貴、價(jià)值和意義是任何其他方式都無(wú)法取代的。

  綜上所述,基于對(duì)學(xué)校及考生需求心理的分析,基于錄取通知書(shū)非比尋常的重要性,事實(shí)證明,郵政特快專(zhuān)遞(ems)廣泛的投遞網(wǎng)和高度的品牌信譽(yù)足以滿(mǎn)足錄取通知書(shū)這項(xiàng)服務(wù)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)校和學(xué)生雙方都比較滿(mǎn)意。

  (三)高考大禮包

  為使高考大禮包真正成為各大商家宣揚(yáng)自身業(yè)務(wù)的有效平臺(tái),我局必須對(duì)產(chǎn)品的買(mǎi)方(學(xué)生)和賣(mài)方(商家)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,對(duì)他們各自的需求有全面的掌控。在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定更加完善的營(yíng)銷(xiāo)措施,對(duì)客戶(hù)群體的選擇更具有針對(duì)性。

  1、市場(chǎng)分析

  XX年我市高考人數(shù)35454人,其中城鎮(zhèn)21552人,呼市地區(qū)本科院校共有6所,加上各附屬中專(zhuān)院校的招生計(jì)劃,據(jù)統(tǒng)計(jì),近2萬(wàn)名的市內(nèi)考生將在呼市度過(guò)4年大學(xué)生活。

  學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,不難發(fā)現(xiàn),處于各大院校周?chē)牟惋嫷辍⒊小⒃?huà)吧等各類(lèi)服務(wù)行業(yè)都開(kāi)得紅紅火火。現(xiàn)在大學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,在校生活水平也不斷提高,例如大學(xué)生中使用手機(jī)、寬帶上網(wǎng)、ip電話(huà)等現(xiàn)代通訊工具的比例增大,各大通訊運(yùn)營(yíng)商也瞄準(zhǔn)了學(xué)校這塊大蛋糕。很多企業(yè)往往利用節(jié)假日在各大校園做巡回宣傳,或者通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體進(jìn)行推廣,成本費(fèi)用高不說(shuō),還不能普及到每一個(gè)學(xué)生。針對(duì)這種現(xiàn)象,我局制作的“高考大禮包”成為各商家有效的宣傳平臺(tái),可通過(guò)夾寄業(yè)務(wù)宣傳品起到事半功倍的效果。

  2、“高考大禮包”的優(yōu)勢(shì)

  一是普及性強(qiáng)。因?yàn)楦呖即蠖Y包是隨錄取通知書(shū)一同寄送,能準(zhǔn)確無(wú)誤的到達(dá)每一位考生手中,普及性很強(qiáng)。

  二是針對(duì)性強(qiáng)。高考大禮包專(zhuān)門(mén)針對(duì)入學(xué)新生寄送,新生在即將開(kāi)始的大學(xué)生活之初必然有一系列的消費(fèi)活動(dòng),有針對(duì)性的宣傳更貼近市場(chǎng),容易獲得消費(fèi)者認(rèn)可。

  三是內(nèi)件形式多樣。攬收中為避免宣傳單調(diào)引起錄取考生的反感,可以更多的選擇實(shí)物,如各類(lèi)優(yōu)惠卡、優(yōu)惠券、藿香正氣丸樣品、化妝品試用裝等靈活多樣的夾送形式。

  四是目標(biāo)客戶(hù)選擇廣泛。除了傳統(tǒng)的銀行、通信業(yè)、雜志社等客戶(hù)外,網(wǎng)絡(luò)、食品、藥業(yè)、保健品(益腦類(lèi))等行業(yè)的客戶(hù)也可以加入到大禮包的行列里來(lái)。

  五是成本低廉。各大商家在針對(duì)學(xué)生這一消費(fèi)群體推出一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),往往要耗費(fèi)大量的人力、物力進(jìn)行宣傳,成本極高。通過(guò)在“高考大禮包”中夾寄宣傳品可謂是一種輕輕松松賺大錢(qián)的好方法。

  (四)志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、學(xué)生明信片

  1、志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件

  (1)許多考生都“只管考,不管報(bào)”,或者說(shuō)礙于沒(méi)有科學(xué)的參照依據(jù),無(wú)法客觀分析近年來(lái)各院校的招生走勢(shì),考生只能單一憑興趣、愛(ài)好填報(bào)志愿,存在盲目性;

  (2)同時(shí),隨著就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻,考生在進(jìn)入大學(xué)校門(mén)后,選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)有利于將來(lái)?yè)駱I(yè)成為家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問(wèn)題;

  (3)全市共有高考畢業(yè)生35454人,其中城鎮(zhèn)考生21552人,并且這部分群體相對(duì)具有購(gòu)買(mǎi)能力,成為重點(diǎn)的公關(guān)對(duì)象。

  因此基于對(duì)家長(zhǎng)心理和就業(yè)形式的分析,高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件具有廣闊的市場(chǎng)需求。

  2、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、學(xué)生明信片

  人性化的時(shí)代,情感溝通越來(lái)越重要,學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和學(xué)生明信片是各年齡段學(xué)生都受用的一項(xiàng)廣推業(yè)務(wù)。學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)適合各大、中、小學(xué)的畢業(yè)生,目前我市(包括五個(gè)旗縣)高中畢業(yè)生約3.5萬(wàn)人,初中畢業(yè)生約3.4萬(wàn)人,小學(xué)畢業(yè)生約3.9萬(wàn)人;學(xué)生明信片適合所有在校學(xué)生,據(jù)統(tǒng)計(jì)XX年**市在校大學(xué)生約13萬(wàn)人,在校中學(xué)生約11萬(wàn)人,在校小學(xué)生人數(shù)約18萬(wàn)。通過(guò)分析,這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)的市場(chǎng)需求很廣闊。

  (五)校園郵資封、校園明信片

  **市有普通高校17所,成人高校2所,中專(zhuān)13所,普通中學(xué)167所,職業(yè)中學(xué)33所,小學(xué)725所,共957所學(xué)校,隨著招生競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,各類(lèi)學(xué)校對(duì)提高自身知名度越來(lái)越重視,渴望通過(guò)一種有效的方式樹(shù)立形象,校園郵資封、校園明信片的使用者多為在校學(xué)生,但隨著信件的往來(lái),小小封片的波及面可以擴(kuò)大到大江南北、五湖四海,宣傳效果不可小覷。開(kāi)發(fā)校園郵資封、校園明信片對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)投入小,收益大的項(xiàng)目。

  三、目標(biāo)客戶(hù)定位

  (一)招生商函、錄取通知書(shū)、高考大禮包

  由這三項(xiàng)業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)性可以看出,“錄取通知書(shū)”的目標(biāo)客戶(hù)是“招生商函”的子集,而“高考大禮包”又隨“錄取通知書(shū)”發(fā)放,因此,三者的目標(biāo)客戶(hù)群均鎖定在:

  ⑴本科正規(guī)院校;

  ⑵大、中專(zhuān)院校;

  ⑶各類(lèi)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中;

  ⑷各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)、補(bǔ)習(xí)班、短期進(jìn)修班;

  ⑸民辦學(xué)校及二級(jí)學(xué)院。

  (二)高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、學(xué)生明信片

  “高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件”目標(biāo)客戶(hù)定位于:全市高考考生;

  “學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”目標(biāo)客戶(hù)定位于:各大、中、小學(xué)的在校畢業(yè)生,中、高考補(bǔ)習(xí)班學(xué)生;

  “學(xué)生明信片”目標(biāo)客戶(hù)定位于:各類(lèi)學(xué)校的所有在校生。

  由此可看出,此三種業(yè)務(wù)的目標(biāo)受眾是相當(dāng)龐大的。

  (三)校園郵資封、校園明信片

  在上述招生商函客戶(hù)定位的基礎(chǔ)上,將全市(包括旗縣)中、小學(xué)也作為目標(biāo)客戶(hù)。

  各項(xiàng)業(yè)務(wù)的目標(biāo)客戶(hù)在一定程度上都存在交叉性和互補(bǔ)性,靈活變通的確定目標(biāo)才有利于最大限度的開(kāi)發(fā)用戶(hù)。

  四、營(yíng)銷(xiāo)策略

  通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),每種產(chǎn)品、服務(wù)都有與其對(duì)應(yīng)的潛在市場(chǎng)關(guān)系,如何使供求合理搭配,這就需營(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)解決。

  (一)大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)

  “營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)+營(yíng)銷(xiāo)方案=大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)”,這個(gè)簡(jiǎn)單的公式中有豐富的內(nèi)涵和外延,主要包括三方面的內(nèi)容:

  1、組織專(zhuān)門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。成立由分管局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

  2、制定專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)方案。出臺(tái)有統(tǒng)一指導(dǎo)性的策劃,針對(duì)不同營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目和客戶(hù)實(shí)體,根據(jù)需求做出局部調(diào)整。

  3、在保持以往客戶(hù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,對(duì)大客戶(hù)進(jìn)行有計(jì)劃、有部署的營(yíng)銷(xiāo)。原則可依據(jù),重點(diǎn)客戶(hù)由專(zhuān)業(yè)局重點(diǎn)開(kāi)發(fā),其他客戶(hù)由屬地局開(kāi)發(fā),在保持老客戶(hù)數(shù)量不減的前提下增加新用戶(hù)。

  (二)組合營(yíng)銷(xiāo)

  每種產(chǎn)品推向市場(chǎng)后,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是不盡相同的,通過(guò)研究某些產(chǎn)品的共性,我們可以采取暢銷(xiāo)品附帶相對(duì)不太暢銷(xiāo)的產(chǎn)品組合銷(xiāo)售的方式,最終達(dá)到共贏。

  (三)情感營(yíng)銷(xiāo)

  在面向產(chǎn)品做營(yíng)銷(xiāo)時(shí),一定要把握需求者的心態(tài),要善于換位思考,知己知彼才能夠百戰(zhàn)百勝,在與客戶(hù)公關(guān)時(shí)做到曉之以理,動(dòng)之以情,才能獲得豐碩的業(yè)績(jī)。

  (四)標(biāo)語(yǔ)營(yíng)銷(xiāo)

  此方式主要針對(duì)“高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件”,此產(chǎn)品除直接對(duì)考生銷(xiāo)售外,還要面向考生家長(zhǎng),建議制作一份專(zhuān)門(mén)給父母的宣傳海報(bào),標(biāo)題為:“高考背后,父母的職責(zé)——參謀長(zhǎng)”,用口號(hào)性的宣傳語(yǔ)來(lái)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性。

  五、營(yíng)銷(xiāo)渠道

  營(yíng)銷(xiāo)渠道是產(chǎn)品順利到達(dá)客戶(hù)手中的必經(jīng)之路,在有效控制成本的前提下,應(yīng)采用多種渠道。

  (一)大客戶(hù)銷(xiāo)售策略

  將各院校明確劃分,保證大批量開(kāi)發(fā)的前提下,帶動(dòng)小批量開(kāi)發(fā),以大客戶(hù)業(yè)務(wù)的規(guī)模化和持久化作為營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)。

  (二)臨時(shí)促銷(xiāo)策略

  在學(xué)校設(shè)臨時(shí)促銷(xiāo)點(diǎn),既是銷(xiāo)售終端又是宣傳發(fā)布平臺(tái),這種銷(xiāo)售方式不僅能直接面對(duì)目標(biāo)客戶(hù),而且成本較低。

  (三)使用中間商策略

  可以在學(xué)校旁邊選取學(xué)生用品商店,針對(duì)部分產(chǎn)品利用批發(fā)或零售的方式進(jìn)行推銷(xiāo),這是一項(xiàng)長(zhǎng)期且直接面向客戶(hù)的銷(xiāo)售渠道,補(bǔ)充了短期臨時(shí)促銷(xiāo)的不足,但需要向商店支付相應(yīng)的代辦費(fèi)。

  (四)營(yíng)業(yè)廳零售策略

  利用郵政營(yíng)業(yè)廳點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢(shì),通過(guò)張貼宣傳海報(bào)等方式進(jìn)行銷(xiāo)售。這種銷(xiāo)售渠道具有銷(xiāo)售面廣、客戶(hù)類(lèi)型多、成本低等特點(diǎn),但目標(biāo)群體針對(duì)性較差。

  (五)11185服務(wù)熱線(xiàn)策略

  利用郵政自身的11185服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展電話(huà)訂、送貨業(yè)務(wù),作為整個(gè)銷(xiāo)售渠道的補(bǔ)充。

  六、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)

  (一)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

  通過(guò)此次活動(dòng),我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)在于建立與客戶(hù)的關(guān)系。客戶(hù)關(guān)系不能一蹴而就,但可以頃刻斷送。著眼于未來(lái),保持良好的客戶(hù)關(guān)系、樹(shù)立企業(yè)品牌形象,對(duì)于長(zhǎng)期開(kāi)展業(yè)務(wù)大有裨益。

  (二)銷(xiāo)售市場(chǎng)比例目標(biāo)

  1、學(xué)生明信片比例(x人/張)

  全市在校學(xué)生人數(shù)任務(wù)數(shù)比例

  小學(xué)人數(shù)181,25710,00033人/張

  初中人數(shù)92,943

  高中人數(shù)55,263

  總計(jì)329,463

  2、學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)比例(x人/冊(cè))

  全市畢業(yè)生人數(shù)任務(wù)數(shù)比例

  中考人數(shù)34,7882,00035人/冊(cè)

  高考人數(shù)35,454

  總計(jì)70,242

  3、高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件比例(x人/盤(pán))

  全市高考總?cè)藬?shù)任務(wù)數(shù)比例

  35,4541,80012人/張

  4、招生商函、錄取通知書(shū)、高考大禮包預(yù)計(jì)發(fā)放量(單位:個(gè))

  招生商函錄取通知書(shū)高考大禮包

  預(yù)計(jì)數(shù)量10,000023,00023,000

  七、效益分析

  在完成市場(chǎng)分析、目標(biāo)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行詳細(xì)的效益分析,明確支出和收益。

  (一)效益分析表 單位:元

  項(xiàng)目高考志愿填報(bào)軟件學(xué)生

  明信片學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)特快錄取

  通知書(shū)高考

  大禮包招生商函

  (二)效益分析表補(bǔ)充說(shuō)明

  1、數(shù)據(jù)來(lái)源:以去年為基數(shù)。

  2、代辦費(fèi)提取:收益的10%-20%提取給代辦方,各項(xiàng)業(yè)務(wù)的代辦費(fèi)提取標(biāo)準(zhǔn)不同,操作時(shí)按規(guī)定執(zhí)行。

  3、總收入:各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)收入的情況不同,除“高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)軟件”和“學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”差額進(jìn)收入外,表中計(jì)算的其余項(xiàng)目均全額進(jìn)收入,因此各項(xiàng)所得總計(jì)72萬(wàn)元。

  4、預(yù)計(jì)利潤(rùn):再除去相應(yīng)的成本和代辦費(fèi),預(yù)計(jì)利潤(rùn)約53萬(wàn)元。

  八、項(xiàng)目支撐

  為了加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、調(diào)度力度,開(kāi)展全局聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo),在分管局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我局成立了由市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部、函件業(yè)務(wù)局、各營(yíng)業(yè)分局、速遞局等部門(mén)專(zhuān)人負(fù)責(zé)的,包括前期公關(guān)、信息采集、數(shù)據(jù)整理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、后臺(tái)支撐五大板塊的校園系列營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)組,展開(kāi)全方位營(yíng)銷(xiāo)。

  營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)實(shí)行歸口管理,由我局市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的部署、協(xié)調(diào)、調(diào)度,各屬地局負(fù)責(zé)各學(xué)校的公關(guān)工作,函件業(yè)務(wù)局負(fù)責(zé)商函的設(shè)計(jì)、排版、制作,全局各經(jīng)營(yíng)單位均結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)參與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  在營(yíng)銷(xiāo)方式上主要強(qiáng)調(diào)方案營(yíng)銷(xiāo),并實(shí)行客戶(hù)(項(xiàng)目)立項(xiàng)制度,各專(zhuān)業(yè)局根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)不同的用戶(hù),避免多頭開(kāi)發(fā)和重復(fù)開(kāi)發(fā),為理順流程、規(guī)范經(jīng)營(yíng),我局實(shí)行“三統(tǒng)一”的原則,即統(tǒng)一價(jià)格、統(tǒng)一推薦方案,統(tǒng)一發(fā)布合同格式,制定攬收制作流程,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的分工和職責(zé)。

  結(jié)束語(yǔ)

  本著對(duì)校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的高度重視,本著“團(tuán)隊(duì)——方案”營(yíng)銷(xiāo)的思路,本著精心的部署、積極的心態(tài)……我局有信心在XX年打一場(chǎng)漂亮的“校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)”!

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)2

  一、前言

  學(xué)校商城瞄準(zhǔn)的是xx大學(xué)在校師生,瞄準(zhǔn)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)力,作為校園營(yíng)銷(xiāo)的一級(jí)市場(chǎng),與xx大學(xué)在校師生有著直接的接觸和聯(lián)系。應(yīng)該結(jié)合商城優(yōu)勢(shì)、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)和校園傳播模式,選擇適合的營(yíng)銷(xiāo)方式,提供令人滿(mǎn)意的商品和服務(wù),為xx大學(xué)在校師生提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、送貨上門(mén)的商品和服務(wù),最大限度地實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)收入。

  二、項(xiàng)目介紹

  本項(xiàng)目是xx大學(xué)為學(xué)生提供校內(nèi)商城實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),目的在于培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營(yíng)理念,提高學(xué)生實(shí)踐能力,力求理論與實(shí)踐相結(jié)合。我公司對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)策劃,為學(xué)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供指導(dǎo)。

  公司簡(jiǎn)介:xx策劃有限公司成立于20xx年,主要業(yè)務(wù)是為中小企業(yè)提供營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。公司經(jīng)營(yíng)理念是務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,我們擁有一支具有超前理念、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),有著先進(jìn)的服務(wù)理念和以人為本企業(yè)文化。憑借良好的服務(wù)能力和卓越的敬業(yè)精神,為客戶(hù)創(chuàng)造出超乎期望的價(jià)值。

  (一)需求分析

  1.現(xiàn)有便利店經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析

  機(jī)會(huì):

  便利店靠近學(xué)生生活區(qū),地理位置較有利;商品種類(lèi)繁多;提供了電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與送貨上門(mén)相結(jié)合;值班人員充足、送貨迅速,便利了眾多消費(fèi)者。

  威脅:

  校內(nèi)已有新干線(xiàn)、校內(nèi)超市和糖水鋪,校外有xx超市以及xx附近的超市;地理位置:新干線(xiàn)設(shè)立于十字路口,人流量多,消費(fèi)人群大;xx超市附近有眾多餐館,人流量及需求量大;

  經(jīng)營(yíng)范圍受限:學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)重聲明一些產(chǎn)品不可賣(mài);這些因素威脅到了本超市的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

  為了調(diào)查商城目標(biāo)消費(fèi)者的需求以及消費(fèi)習(xí)慣,確定商城的市場(chǎng)定位及商品經(jīng)營(yíng)種類(lèi)。所以進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(附錄一),通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷得出分析:

  1、一部分學(xué)生喜歡在商城消費(fèi),因?yàn)榭梢运拓浬祥T(mén),服務(wù)態(tài)度好,種類(lèi)基本齊全,價(jià)格實(shí)惠,方便了眾多消費(fèi)者;另一部分學(xué)生則喜歡在新干線(xiàn)和食堂負(fù)一層,因?yàn)樯舷抡n時(shí)經(jīng)過(guò)而購(gòu)買(mǎi)方便,而且食堂負(fù)一層商品種類(lèi)齊全。有部分學(xué)校希望商城能增加多些不同品種的零食和生活用品。

  2、校外學(xué)生喜歡去便利店購(gòu)買(mǎi)零食飲料,喜歡去大型超市購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和生活用品和零食,因?yàn)樯唐菲贩N齊全。社區(qū)居民喜歡去大型超市和市場(chǎng)消費(fèi)日常用品和食物,因?yàn)樯唐贩N類(lèi)齊全價(jià)格實(shí)惠。除校外學(xué)生和社區(qū)居民外,其他消費(fèi)者則喜歡在便利店消費(fèi),因?yàn)楹?jiǎn)單快捷方便。

  (二)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

  1、識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:根據(jù)其他店鋪所銷(xiāo)售的產(chǎn)品與校園超市所售賣(mài)的產(chǎn)品的相關(guān)性來(lái)識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。例如學(xué)校超市和實(shí)訓(xùn)商城都有經(jīng)營(yíng)零食飲料等快消品。

  2、整體競(jìng)爭(zhēng)狀況:在校園超市周邊,大大小小的超市以及小賣(mài)部也不少,校園超市的目標(biāo)顧客群在選擇購(gòu)物地點(diǎn)這個(gè)問(wèn)題上,具有很大的不確定性。例如飯?zhí)贸惺圪u(mài)零食飲料,糖水等。在產(chǎn)品組合上和實(shí)訓(xùn)商場(chǎng)同質(zhì)化高,具有很高的競(jìng)爭(zhēng)性。

  3、產(chǎn)品的定價(jià):大多都是根據(jù)顧客的習(xí)慣性定價(jià),這些價(jià)格里包含的利潤(rùn)也很小,要想長(zhǎng)期采用市場(chǎng)滲透定價(jià)策略來(lái)吸引消費(fèi)者并與競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)的可能性不大,因?yàn)閷?shí)訓(xùn)商城的資金實(shí)力不是很強(qiáng)。

  4、在已經(jīng)經(jīng)營(yíng)多年的眾多商戶(hù)中,實(shí)訓(xùn)商城的經(jīng)營(yíng)以及銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)也不足,這就讓實(shí)訓(xùn)商城的經(jīng)營(yíng)增加了難度,在與其他商戶(hù)競(jìng)爭(zhēng)方面,市場(chǎng)份額被吞噬的可能性增大。

  5、在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有:

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手1:飯?zhí)茫執(zhí)迷缟瞎⿷?yīng)的早餐對(duì)實(shí)訓(xùn)商城中所賣(mài)的三明治餐包之類(lèi)的產(chǎn)品銷(xiāo)量有很大的沖擊。因?yàn)殡p方都是面對(duì)校內(nèi)早餐市場(chǎng),但商城早餐與飯?zhí)迷绮头N類(lèi)不同,所以它與實(shí)訓(xùn)商城處于競(jìng)爭(zhēng)與補(bǔ)充的關(guān)系。對(duì)策:盡量避免相同產(chǎn)品,保持互補(bǔ)性,降低競(jìng)爭(zhēng)性。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2:飯?zhí)眯≠u(mài)部,其經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品與實(shí)訓(xùn)商城經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品大體上是相同的,而且飯?zhí)眯≠u(mài)部設(shè)置在學(xué)生飯?zhí)弥校?dāng)學(xué)生在飯?zhí)弥谐燥垥r(shí),看到小賣(mài)部就會(huì)有剛吃完飯進(jìn)去閑逛的沖動(dòng),這樣就在無(wú)形中增加了小賣(mài)部的人流量,也在一定程度上增加了小賣(mài)部的銷(xiāo)量,削減了實(shí)訓(xùn)商城的銷(xiāo)量。因?yàn)殡p方同質(zhì)化程度高,且飯?zhí)眯≠u(mài)部商品種類(lèi)更多,所以它與實(shí)訓(xùn)商城是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。對(duì)策:加大外賣(mài)宣傳,提高服務(wù)質(zhì)量。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手3:新干線(xiàn),雖然新干線(xiàn)的店鋪面積比不上實(shí)訓(xùn)商城,但在店鋪布局上,新干線(xiàn)的店面開(kāi)放程度比實(shí)訓(xùn)商城大,讓在校道經(jīng)過(guò)的人可以一眼就看到里面所售賣(mài)的產(chǎn)品,在視覺(jué)上給予消費(fèi)者一定的沖擊,進(jìn)一步刺激了消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,在兩家店鋪價(jià)格幾乎一致的情況下,這在一定程度上也削減了實(shí)訓(xùn)商城的銷(xiāo)量。因?yàn)殡p方產(chǎn)品差異化不大,但是由于資金有限,有時(shí)雙方會(huì)采取一起進(jìn)貨的方式。所以實(shí)訓(xùn)商城與其處于競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系。對(duì)策:增加商城的產(chǎn)品種類(lèi),加大宣傳力度,樹(shù)立良好的口碑。繼續(xù)保持合作關(guān)系,達(dá)到互利共贏。

  (三)SWOT分析

  根據(jù)實(shí)訓(xùn)商城的SWOT分析,我們可以結(jié)合實(shí)際分別運(yùn)用以下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策略來(lái)提高實(shí)訓(xùn)商城的知名度、美譽(yù)度和競(jìng)爭(zhēng)力:

  1、因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員也是學(xué)生,可以利用這層關(guān)系網(wǎng)招攬更多消費(fèi)者,也可以更好地了解消費(fèi)者的需求、評(píng)價(jià)。

  2、在實(shí)訓(xùn)商城外增設(shè)休息區(qū),延長(zhǎng)消費(fèi)者在商城外的停留時(shí)間,提高購(gòu)買(mǎi)機(jī)會(huì)。

  3、提高服務(wù)質(zhì)量,加快外賣(mài)速度,制定一套服務(wù)用語(yǔ)

  4、增加產(chǎn)品線(xiàn),比如家禽所的雞蛋來(lái)拓展市場(chǎng),增加消費(fèi)人群,帶動(dòng)其他產(chǎn)品的銷(xiāo)量

  三、STP戰(zhàn)略

  (一)市場(chǎng)細(xì)分

  1、按職業(yè)來(lái)細(xì)分:中小學(xué)生,大學(xué)生,教師,居民;

  2、按地理位置細(xì)分:校內(nèi)消費(fèi)群,校外消費(fèi)群;

  3、按生活方式細(xì)分:年輕的大學(xué)生,職場(chǎng)女教師,退休的老年人,充滿(mǎn)好奇的小學(xué)生。

  (二)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇

  根據(jù)市場(chǎng)細(xì)分,我們采取集中性市場(chǎng)策略,我們選取的主要的目標(biāo)市場(chǎng)是本校大學(xué)生,兼具校內(nèi)教職工與居民為目標(biāo)市場(chǎng)。實(shí)行對(duì)零食,早餐與夜宵等食物市場(chǎng)上發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。

  1.本校在校生約20xx人,教職工約100人,校內(nèi)居民約200人,總消費(fèi)人數(shù)在2300左右,適合便利店的發(fā)展;

  2.便利店主要由學(xué)生經(jīng)營(yíng),相對(duì)了解學(xué)生這類(lèi)主要消費(fèi)群體的消費(fèi)需求,容易進(jìn)入目標(biāo)市場(chǎng);

  3.由于主要目標(biāo)市場(chǎng)人群是在校大學(xué)生,其消費(fèi)水平不高,與店內(nèi)資源較為協(xié)調(diào)。

  (三)市場(chǎng)定位

  我們?yōu)閷W(xué)生商城采取了企業(yè)定位,在這個(gè)定位中我們采用了市場(chǎng)挑戰(zhàn)者的策略。在目標(biāo)市場(chǎng)中,校內(nèi)超市作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們?cè)诮?jīng)營(yíng)的初期難以與其抗衡,但是學(xué)生超市也要搶占領(lǐng)導(dǎo)者位置,以提高其市場(chǎng)占有率,增加盈利,縮小與校內(nèi)超市的差距。校外xx超市與我們同為市場(chǎng)挑戰(zhàn)者,我們要與其競(jìng)爭(zhēng),搶奪市場(chǎng)份額;新干線(xiàn)作為市場(chǎng)的追隨者,我們也要與其拉開(kāi)差距。

  四、CI形象設(shè)計(jì)

  (一)理念

  以顧客需求為中心,以專(zhuān)業(yè)技能為核心,為客戶(hù)提供增值服務(wù)。

  (二)愿景

  我們希望能將學(xué)生商城的經(jīng)營(yíng)范圍擴(kuò)大,不僅能做到校內(nèi)聞名,更能讓附近周邊的人都能知道學(xué)生商城,并成為學(xué)生商城的穩(wěn)定客源。

  (三)視覺(jué)(具體見(jiàn)布置圖)

  2字以紅色為基礎(chǔ)色,字形流暢有活力,紅色給人以熱情象征,號(hào)店以黃色為基礎(chǔ)色,給人以光明,希望溫暖,2號(hào)店設(shè)計(jì)理念源于1號(hào)店的成功,能讓人馬上聯(lián)想起經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品,以及服務(wù),2字表明我們有超越1號(hào)店的決心,能夠提供更好的服務(wù),在創(chuàng)業(yè)的初始階段,模仿也不失為一種上策。

  1.標(biāo)準(zhǔn)字體:

  2號(hào)店

  2號(hào)店來(lái)源于對(duì)網(wǎng)絡(luò)超市“1號(hào)店”的模仿,體現(xiàn)“線(xiàn)上1號(hào)店,線(xiàn)下2號(hào)店。”同時(shí),商城由xx班來(lái)經(jīng)營(yíng),“2號(hào)”代表著2班

  2.標(biāo)準(zhǔn)色:紅、白、黑相結(jié)合

  2號(hào)店設(shè)計(jì)理念源于1號(hào)店的成功,能讓人馬上聯(lián)想起經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品,以及服務(wù),2字表明我們有超越1號(hào)店的決心,能夠提供更好的服務(wù),在創(chuàng)業(yè)的初始階段,模仿也不失為一種上策。

  3.首頁(yè)圖片的選擇

  2字以紅色為基礎(chǔ)色,字形流暢有活力,紅色給人以熱情象征,號(hào)店以黑色為基礎(chǔ)色,表示嚴(yán)謹(jǐn)、莊重,代表著我們對(duì)工作的態(tài)度。“2號(hào)店”三個(gè)字懸浮在一片紅色的大地之上,如同2號(hào)店的特色——正在升起的太陽(yáng)。

  五、產(chǎn)品組合策略

  (一)確定產(chǎn)品線(xiàn)與產(chǎn)品項(xiàng)目

  2號(hào)店商品產(chǎn)品組合

  (二)在現(xiàn)有產(chǎn)品組合的基礎(chǔ)上如何拓展新的產(chǎn)品線(xiàn)與產(chǎn)品項(xiàng)目

  1.產(chǎn)品線(xiàn)拓展:產(chǎn)品線(xiàn)拓展的類(lèi)別有向上拓展、向下拓展、雙向拓展,2號(hào)店屬于校內(nèi)超市,我們可以拓展一條進(jìn)口產(chǎn)品產(chǎn)品線(xiàn)和日用品產(chǎn)品線(xiàn);這屬于向上拓展的產(chǎn)品線(xiàn),符合大學(xué)生消費(fèi)。

  2.產(chǎn)品項(xiàng)目拓展:在飲料上增加xx等功能型飲料,在零食上增加香腸、熟食雞翅雞腿等,在奶制品上增加xx,在方便面上增加xx,在雪糕上增加xx;在進(jìn)口產(chǎn)品上增加xx;在日用品上增加紙巾、牙膏、牙刷、衛(wèi)生巾。

  (三)特殊節(jié)日選擇的產(chǎn)品

  選擇產(chǎn)品:阿膠棗

  節(jié)日:母親節(jié)

  整體產(chǎn)品分:核心產(chǎn)品,有形產(chǎn)品,附加產(chǎn)品和心理產(chǎn)品。

  核心產(chǎn)品:食用阿膠棗:中藥材精制而成,含多種糖果、維生素、葡萄糖、微量元素,是一種老、幼皆宜的保健食品。長(zhǎng)期食用阿膠棗具有益氣養(yǎng)腎、滋補(bǔ)養(yǎng)顏、補(bǔ)血補(bǔ)精、利于消化之功效,適宜體質(zhì)虛弱、缺血、貧血及免疫力差的人群。阿膠棗是以正宗阿膠和金絲小棗為主原料加枸杞等。

  有形產(chǎn)品:阿膠棗是以正宗阿膠和金絲小棗為主原料加枸杞等。

  附加產(chǎn)品:怎樣食用阿膠棗更營(yíng)養(yǎng):

  1、食用阿膠棗時(shí)不要用水煎煮,因?yàn)闇囟瘸^(guò)80℃,棗里面的維生素C就被破壞了。

  2、市場(chǎng)上出售的阿膠棗,一般都是包裝好的,在其保質(zhì)期內(nèi)可開(kāi)袋即食。生吃是最有營(yíng)養(yǎng)的,每天堅(jiān)持吃5~8枚,對(duì)身體非常有益。

  3、食用棗后,不要馬上吃高蛋白食品,如海鮮和奶制品。因?yàn)榫SC會(huì)使這兩種食品中的蛋白質(zhì)凝成塊不容易吸收,所以要在吃阿膠棗1~2個(gè)小時(shí)后,再吃高蛋白食品。

  4、適量吃,不宜多吃,不然阿膠對(duì)脾胃有的不良影響。對(duì)于脾胃虛弱或痰濕偏盛的人,不可服用,否則,易導(dǎo)致脾虛、痰濕。

  5、女性月經(jīng)期間不能吃,阿膠棗補(bǔ)血還能活血,容易造成經(jīng)量過(guò)多。

  6、拉肚子,上火癥狀時(shí)不能吃。

  7、牙疼的人不能吃。

  8、食物相克:棗忌與海鮮同食。

  心理產(chǎn)品:阿膠被稱(chēng)為“中藥三寶,阿膠在我國(guó)有悠久的歷史,知名度高,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明大棗具有鎮(zhèn)靜、催眠、升高白細(xì)胞及抗過(guò)敏的作用,還有保肝、強(qiáng)壯、降低血清膽固

  醇和抑制癌細(xì)胞的增殖作用,因其含多種維生素,有“天然維生素”的美譽(yù)。

  阿膠,又稱(chēng)母親棗,容易讓人聯(lián)想家的溫暖,阿膠適合女性食用,味道甜美,特別適合貧血,體質(zhì)虛弱以及免疫力差的中年女性補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),針對(duì)這一特點(diǎn)選擇母親節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),凡母親節(jié)當(dāng)天憑借問(wèn)候或者祝福母親的短信即可享受9折親情價(jià),定價(jià)為5.9或者6.9每包(220克)。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)3

  前言:為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,以大賽實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知經(jīng)濟(jì)社會(huì)、了解市場(chǎng)基本規(guī)律的水平,著重提升海經(jīng)學(xué)子“媒體創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、傳播方式創(chuàng)新”的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,特舉辦海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院[營(yíng)]在海經(jīng)——第二屆“聯(lián)想佳沃杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。

  一、活動(dòng)目的

  深化產(chǎn)教融合、校企合作。通過(guò)舉辦市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽,為高校和企業(yè)搭建溝通、展示、交流的廣闊平臺(tái),同時(shí)提升學(xué)生“營(yíng)銷(xiāo)”實(shí)踐水平,檢驗(yàn)、展示學(xué)院教學(xué)成果。

  二、活動(dòng)主題

  贏在市場(chǎng),唯我銷(xiāo)雄。

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

  承辦單位:工商管理學(xué)院

  協(xié)辦單位:教務(wù)處、科研處、學(xué)生工作部、團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院

  贊助單位:聯(lián)想佳沃集團(tuán)有限公司

  四、參賽對(duì)象

  海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體在校生

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月21日-10月15日

  地點(diǎn):海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)及校外賽區(qū)

  六、參賽方式及推進(jìn)步驟

  (一)學(xué)生以五人一組自行組隊(duì)報(bào)名參加,報(bào)名需完整填寫(xiě)參賽報(bào)名表(見(jiàn)附件2)內(nèi)要求填寫(xiě)的相關(guān)內(nèi)容。

  (二)大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段(詳見(jiàn)附件1)。

  初賽:各參賽隊(duì)以所提供的產(chǎn)品為素材,運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)設(shè)計(jì)并參加評(píng)比,最終選撥12參賽隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽:主要是以實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售為主。綜合評(píng)分中前期策劃(初賽中的策劃書(shū))占40%,實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)占總分的60%(其中校內(nèi)限時(shí)實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售占50%,校外限時(shí)實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售50%)。最終選出綜合評(píng)分的前8參賽隊(duì)可晉級(jí)決賽。

  決賽:分團(tuán)隊(duì)展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯。綜合評(píng)分中復(fù)賽成績(jī)占40%,現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)展示占60%,最終按綜合成績(jī)排序評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  具體的比賽實(shí)施方案詳見(jiàn)附件(見(jiàn)附件2)。

  七、比賽流程

  (一)初賽(9月25日—10月10 日)

  1、比賽形式:策劃書(shū)評(píng)比。

  2、初賽要求:以所提供的產(chǎn)品為素材進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)設(shè)計(jì),根據(jù)本地區(qū)的消費(fèi)水平與消費(fèi)特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)收集相關(guān)資料與信息,寫(xiě)一份關(guān)于該商品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)(營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模版見(jiàn)附件3)。

  3、參與方式:學(xué)生自行組隊(duì),于9月25日之前以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式遞交報(bào)名表,并于 10月8日前完成營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)撰寫(xiě),并將紙質(zhì)版(一式三份)上交大賽組委辦。

  4、策劃書(shū)創(chuàng)作專(zhuān)題培訓(xùn):為提高策劃書(shū)的完成質(zhì)量,學(xué)院在9月25日組織報(bào)名學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

  5、初賽晉級(jí):根據(jù)策劃書(shū)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由大賽專(zhuān)家評(píng)委按分?jǐn)?shù)高低,確定12支參賽隊(duì)晉級(jí)復(fù)賽。

  (二)復(fù)賽(10月10日-10月13日)

  1、比賽形式:實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)比賽分校內(nèi)限時(shí)銷(xiāo)售與校外限時(shí)銷(xiāo)售。復(fù)賽成績(jī)由限時(shí)銷(xiāo)售與沙盤(pán)模擬兩輪比賽成績(jī)共同組成。

  2、比賽要求

  銷(xiāo)售技巧培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容為銷(xiāo)售技巧應(yīng)用,時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

  比賽要求及方式:各參賽隊(duì)銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)相關(guān)產(chǎn)品,按照各參賽隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案在實(shí)戰(zhàn)中的執(zhí)行力、業(yè)績(jī)等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)分。比賽前,12支參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)伍編號(hào)及銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),10月11日,所有參賽隊(duì)前往校外所抽取的網(wǎng)點(diǎn)賽區(qū)進(jìn)行比賽(暫定)。10月13日,各參賽隊(duì)在海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院校區(qū)內(nèi)按所抽取的銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行比賽。

  比賽地點(diǎn):海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)指定銷(xiāo)售點(diǎn)、校外指定賽點(diǎn)

  復(fù)賽晉級(jí):比賽采用百分制,前期策劃占40%,實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)占總分的60%(其中校內(nèi)、外實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售各占50%)。最終按各參賽隊(duì)綜合成績(jī)排序,選其前8支參賽隊(duì)晉級(jí)決賽。

  (三)決賽(10月14日)

  1、比賽形式:團(tuán)隊(duì)展示及現(xiàn)場(chǎng)答辯。

  2、決賽要求:根據(jù)復(fù)賽成績(jī)選出前8支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的8支參賽隊(duì)需制作團(tuán)隊(duì)PPT、視頻等相關(guān)資料,參賽隊(duì)需在現(xiàn)場(chǎng)展示營(yíng)銷(xiāo)策劃方案、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展情況以及營(yíng)銷(xiāo)成果。每只參賽隊(duì)展示時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi),現(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)間不超過(guò)5分鐘。專(zhuān)家評(píng)委組依照各參賽隊(duì)的表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)答辯給予團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)成績(jī)。選手的決賽成績(jī)按復(fù)賽成績(jī)(占40%)和現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)成績(jī)(60%)計(jì)算。

  3、比賽地點(diǎn):海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)中心 第三報(bào)告廳

  4、比賽時(shí)間: 20xx年 10月 14日

  八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

  報(bào)名截止時(shí)間: 9月25日以前。

  組委會(huì)辦公室:海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員3辦公室。

  聯(lián)系人:劉尚博

  聯(lián)系電話(huà):186-8998-7530

  九、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

  一等獎(jiǎng):1500元獎(jiǎng)金 榮譽(yù)證書(shū) 銷(xiāo)售提成;

  二等獎(jiǎng):1200元獎(jiǎng)金 榮譽(yù)證書(shū) 銷(xiāo)售提成;

  三等獎(jiǎng):800元獎(jiǎng)金 榮譽(yù)證書(shū) 銷(xiāo)售提成;

  優(yōu)勝獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū) 獎(jiǎng)品若干。(暫定)

  一、二、三等獎(jiǎng)獲得海口市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽參賽資格。

  十、仲裁

  在所有比賽過(guò)程中出現(xiàn)的不公正、不合理評(píng)分,可向大賽仲裁組提出申請(qǐng)仲裁。仲裁組設(shè)在工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室。

  十一、其他事項(xiàng)

  1、比賽的最終解釋權(quán)為主辦方。

  2、以上比賽時(shí)間若有變動(dòng),具體以通知為準(zhǔn)。

  附件:1.“聯(lián)想佳沃杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽方案.doc

  2.“聯(lián)想佳沃杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表.doc

  3.“聯(lián)想佳沃杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽參賽選手(隊(duì))承諾書(shū).doc

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)4

  策劃目標(biāo):

  通過(guò)廣泛宣傳和促銷(xiāo)活動(dòng)并進(jìn)的手段,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo):

  一是激發(fā)消費(fèi)者的需求,使娃哈哈在大學(xué)校園掀起一次搶購(gòu)的浪潮;

  二是擴(kuò)大產(chǎn)品的影響力,令學(xué)生深度認(rèn)可娃哈哈品牌,樹(shù)立娃哈哈的品牌形象。我們兼顧長(zhǎng)短期目標(biāo),努力開(kāi)發(fā)大學(xué)生市場(chǎng),不僅僅是為了團(tuán)隊(duì)贏得短期的利益,更是考慮到了提升娃哈哈企業(yè)在大學(xué)生群體中的形象,贏得大學(xué)生的良好口碑,從而帶動(dòng)企業(yè)旗下其他產(chǎn)品的銷(xiāo)售,提高娃哈哈的市場(chǎng)占有率。

  一、營(yíng)銷(xiāo)策劃案概況

  (一)企業(yè)介紹

  杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司創(chuàng)建于1987年,目前中國(guó)最大的食品飲料生產(chǎn)企業(yè),全球四大飲料制造商之一。為中國(guó)最大全球第五的食品飲料生產(chǎn)企業(yè),在資產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量、銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)、利稅等指標(biāo)上已連續(xù)13年位居中國(guó)飲料行業(yè)首位,成為目前中國(guó)最大、效益最好、最具發(fā)展?jié)摿Φ氖称凤嬃掀髽I(yè)。中國(guó)民企500強(qiáng),胡潤(rùn)品牌榜民營(yíng)企業(yè)榜,娃哈哈以280億元品牌價(jià)值,排名第四;30多年來(lái),公司以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備,一流的服務(wù),打造出一流的品質(zhì)。娃哈哈奉行“健康你我他,快樂(lè)千萬(wàn)家”“凝聚小家,發(fā)展大家,報(bào)效國(guó)家”的“家文化”。

  (二)產(chǎn)品分析

  1、娃哈哈格瓦斯

  娃哈哈格瓦斯——純正俄羅斯風(fēng)味,正宗液體面包,麥芽萃取,給你不一樣的感覺(jué),享受女人般的溫暖。娃哈哈格瓦斯——非一般的液體面包。

  特點(diǎn):娃哈哈格瓦斯是這樣一種非一般的液體面包,采用丹麥進(jìn)口麥芽汁為原料,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富又生津解渴,具有助消化、調(diào)節(jié)腸胃的功能,因此,許多朋友聚餐的時(shí)候都喜歡喝上幾瓶格瓦斯。

  2、啟力

  保健提神飲料“啟力”,是娃哈哈企業(yè)主要產(chǎn)品之一。每100ml的“啟力”飲料中,含有牛磺酸200ml、左旋肉堿20mg、D-氨基葡萄糖鹽酸鹽300mg,更有肌醇、B族維生素群等七大營(yíng)養(yǎng)群。其目標(biāo)市場(chǎng)定位為白領(lǐng)、學(xué)生等易疲勞者和免疫力低下群體。

  特點(diǎn):飲用“啟力”保健飲料具有能夠快速恢復(fù)能量,提高免疫力的功效。“啟力”獨(dú)具的緩解疲勞加提高免疫力的雙效賣(mài)點(diǎn),定價(jià)適中,將會(huì)受到消費(fèi)者的喜愛(ài)。新產(chǎn)品”啟力”的推廣不足,學(xué)生對(duì)其不了解,也缺乏品嘗的契機(jī)。

  (三)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  可口可樂(lè)、百事可樂(lè)、紅牛、黑卡、秋林格瓦斯等。

  其中,秋林格瓦斯和娃哈哈格瓦斯在產(chǎn)品名稱(chēng)、功能、特色方面有相似之處,是娃哈哈格瓦斯直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。秋林格瓦斯始建于1900年,是一家有著百年歷史的老字號(hào)知名企業(yè)。主要生產(chǎn)、格瓦斯飲料、肉灌制品、熏醬制品、糖果、東北山特產(chǎn)、大列巴面包及純凈水等九大系列100多個(gè)品種。

  二、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民生活水平的提高,中國(guó)飲料行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模也在不斷地?cái)U(kuò)大。總的來(lái)說(shuō),飲料行業(yè)的發(fā)展主要體現(xiàn)出多層次、多品牌、多特性、容量大、變化快、品牌競(jìng)爭(zhēng)激烈等特點(diǎn)。目前,根據(jù)整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展特征,飲料行業(yè)在中國(guó)主要分為碳酸飲料、茶飲料和果汁飲料。

  (一)市場(chǎng)狀況及市場(chǎng)前景

  中國(guó)的飲料行業(yè),從來(lái)都是一個(gè)風(fēng)云變幻、群雄逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)洗禮,中國(guó)的'飲料市場(chǎng)已由當(dāng)年的“汽水”一枝獨(dú)秀,發(fā)展為由碳酸飲料、飲用水、果汁飲料、茶飲料、功能飲料、含乳飲料等百花齊放的態(tài)勢(shì)。與此同時(shí),隨著人們對(duì)健康日益重視,曾經(jīng)風(fēng)靡全球的碳酸飲料也正逐漸被非碳酸飲料所取代,“非碳酸飲料市場(chǎng)前景無(wú)限,將進(jìn)一步擴(kuò)容,未來(lái)的發(fā)展里,飲料企業(yè)也將圍繞健康這一主題角逐市場(chǎng)。

  (二)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

  中國(guó)市場(chǎng)上以前就存在格瓦斯這種液體面包飲品。同時(shí),格瓦斯也被各個(gè)廠商爭(zhēng)相推廣,這些一系列關(guān)于格瓦斯產(chǎn)品的存在,面對(duì)剛剛上市也主打非一般液體面包的娃哈哈格瓦斯來(lái)說(shuō)。要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)者中占有自己的一席之位,必定需要有堅(jiān)實(shí)的實(shí)力保障。

  (三)消費(fèi)者需求

  有關(guān)專(zhuān)家指出,消費(fèi)者的消費(fèi)意識(shí)正在由“需求型消費(fèi)”向“健康型消費(fèi)”轉(zhuǎn)變。隨著對(duì)自身健康的日益關(guān)注,人們對(duì)于食品飲料的要求越來(lái)越高。今天人們所希望的食物是低熱量、低脂肪、使用天然原料制成的。而“三低”食品(低糖、低熱量、低脂肪)的炙手可熱,無(wú)不說(shuō)明健康已經(jīng)成為當(dāng)下消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)消費(fèi)行為的強(qiáng)大推動(dòng)力。在這樣的消費(fèi)觀下,健康飲品市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿⑹菬o(wú)窮的。

  (四)受眾環(huán)境分析

  環(huán)境分析:它的口味、價(jià)格與生產(chǎn)工藝與秋林格瓦斯都屬于同類(lèi)產(chǎn)品。秋林格瓦斯占據(jù)飲品市場(chǎng)多年,深受消費(fèi)者的喜愛(ài)。但娃哈哈格瓦斯作為新品上市,要得到消費(fèi)者的認(rèn)可,就得廣納消費(fèi)者的建議。

  目標(biāo)受眾:80后、90后年輕人,在校的學(xué)生、老師,白領(lǐng)上班族,喜歡懷舊口感的大眾人群。

  三、SWOT分析

  (一)優(yōu)勢(shì)(S)

  1、娃哈哈的通路策略

  廠商之間實(shí)行雙贏的聯(lián)銷(xiāo)體制度;格瓦斯構(gòu)建了穩(wěn)定有序的共享網(wǎng)絡(luò)與經(jīng)銷(xiāo)商共創(chuàng)品牌,格瓦斯可以以最快的速度被市場(chǎng)和消費(fèi)者所熟知。

  2、娃哈哈的品牌策略

  品牌的基礎(chǔ)是市場(chǎng)銷(xiāo)售,市場(chǎng)銷(xiāo)售的動(dòng)力主要靠渠道通路上的推廣和廣告?zhèn)鞑ド系睦Α!胺且话愕囊后w面包——娃哈哈格瓦斯”這一品牌核心內(nèi)涵的突出,在消費(fèi)者心中娃哈哈的品牌也已深入人心,憑借娃哈哈的品牌優(yōu)勢(shì),格瓦斯飲品在市場(chǎng)上就有一部分較為穩(wěn)定的消費(fèi)者保障。

  3、娃哈哈的經(jīng)營(yíng)管理

  一切為市場(chǎng)服務(wù),一切信息來(lái)源于市場(chǎng)。格瓦斯的研發(fā)與開(kāi)創(chuàng)也是市場(chǎng)信息的最終結(jié)果,是符合消費(fèi)者需求的。

  4、娃哈哈的廣告風(fēng)格

  對(duì)立竿見(jiàn)影提升知名度特別有效,娃哈哈在農(nóng)村的知名度很高,娃哈哈采用“聯(lián)銷(xiāo)體模式”,與經(jīng)銷(xiāo)商利益捆綁得十分緊密,這為格瓦斯的銷(xiāo)售途徑有了一個(gè)較為完善的保障。

  (二)、劣勢(shì)(W)

  1、現(xiàn)階段宣傳力度小,娃哈哈的傳播過(guò)多依賴(lài)電視廣告,缺乏多方位的宣傳,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度較低。

  2、市場(chǎng)產(chǎn)品組織還不夠完善,制約了企業(yè)與品牌的快速發(fā)展。

  (三)機(jī)會(huì)(O)

  1、中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人品占了很大比例,娃哈哈的產(chǎn)品主要集中于全國(guó)二、三線(xiàn)城市,對(duì)占領(lǐng)全國(guó)市場(chǎng)有著很大的幫助,對(duì)未來(lái)的發(fā)展有很大的好處。

  2、我國(guó)功能型飲料市場(chǎng)還不夠完善,國(guó)家相關(guān)政策的支持,功能飲料作為新興的飲料品種,發(fā)展前景更加美好;

  3、消費(fèi)者的健康保健意識(shí)的增強(qiáng)促使消費(fèi)者的消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的單一以滿(mǎn)足解渴的需求轉(zhuǎn)變?yōu)樵擄嬃鲜欠衲苎a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在購(gòu)買(mǎi)飲料時(shí)會(huì)傾向于功能性飲料。

  (四)威脅(T)

  1、國(guó)內(nèi)功能型飲料市場(chǎng)份額競(jìng)爭(zhēng)激烈,外國(guó)公司乃至跨國(guó)公司的進(jìn)入,加劇了國(guó)內(nèi)飲料企業(yè)的威脅。

  2、飲料行業(yè)同質(zhì)性強(qiáng),易模仿,可替代性比較高,碳酸飲料,礦泉水,果汁等代替產(chǎn)品,在一定程度上限制了產(chǎn)品的銷(xiāo)售量。

  3、功能型飲料行業(yè)的廠商多,擁有較多的競(jìng)爭(zhēng)者,如:紅牛、佳得樂(lè)、脈動(dòng)、尖叫。

  四、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)

  (一)品牌目標(biāo)

  通過(guò)一系列活動(dòng)宣傳提高娃哈哈品牌的知名度、美譽(yù)度、可信度,提高消費(fèi)者的品牌認(rèn)可度,增加消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,真正實(shí)現(xiàn)提升認(rèn)知、擴(kuò)大影響、促進(jìn)銷(xiāo)售、培養(yǎng)忠誠(chéng)的品牌目標(biāo)。

  (二)市場(chǎng)目標(biāo)

  在我們所制定的營(yíng)銷(xiāo)方案之下,爭(zhēng)取更多的銷(xiāo)售額,提升利潤(rùn)率,同時(shí)擴(kuò)大娃哈哈產(chǎn)品在校園、大學(xué)城及新鄉(xiāng)市的知名度與影響力。

  五、營(yíng)銷(xiāo)策略與戰(zhàn)略

  (一)4P營(yíng)銷(xiāo)策略

  1、Product(產(chǎn)品)

  一切市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都是圍繞產(chǎn)品為中心,結(jié)合飲料市場(chǎng),得出這樣的結(jié)論:產(chǎn)品的色澤、口感、名稱(chēng)、濃稠度、包裝容器種類(lèi)、商品標(biāo)簽設(shè)計(jì)(BIS)對(duì)新產(chǎn)品的超市鋪貨及引起嘗消費(fèi)起重要作用。值得一提的是BIS(商標(biāo)識(shí)別系統(tǒng))作為一個(gè)新的理念被提出。商品的名稱(chēng)、包裝器物及標(biāo)簽印制材料和色彩的選用等對(duì)能否給消費(fèi)者強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,引起好奇——做出嘗試購(gòu)買(mǎi)——認(rèn)同產(chǎn)品——成為品牌忠誠(chéng)消費(fèi)者有決定作用。

  2、Price(價(jià)格)

  商品的定價(jià)策略有如下方法:根隨同類(lèi)(同一層次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)定價(jià)法,根據(jù)產(chǎn)品品位及銷(xiāo)售定價(jià)法,縫隙市場(chǎng)的建議零售價(jià)法,(根據(jù)成本及既定利潤(rùn)比例制定)一種行銷(xiāo)的產(chǎn)品定價(jià)策略若不妥當(dāng),將會(huì)克制銷(xiāo)售,萎縮市場(chǎng)。現(xiàn)啟力的零售價(jià)為5.5元/瓶/250ml,格瓦斯3元/瓶,純凈水1.5元/瓶。

  3、Place(渠道)

  實(shí)行級(jí)差價(jià)格體系;娃哈哈現(xiàn)在的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成是公司--特約一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商--特約二級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商--二級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商--三級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商--零售終端。如果娃哈哈不實(shí)行嚴(yán)格的價(jià)格管理體系,由于每個(gè)梯度都存在價(jià)格空間,這就為重利不重量的經(jīng)銷(xiāo)商竄貨提供了條件。特別是如果特約經(jīng)銷(xiāo)商自己做終端,就可獲得豐厚的利潤(rùn)。為了從價(jià)格體系上控制竄貨,保護(hù)經(jīng)銷(xiāo)商的利益,娃哈哈實(shí)行級(jí)差價(jià)格體系管理制度。娃哈哈為每一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商制定了靈活而又嚴(yán)明的價(jià)格,根據(jù)區(qū)域的不同情況,分別制定了總經(jīng)銷(xiāo)價(jià),一批價(jià),二批價(jià),三批價(jià)和零售價(jià),在銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節(jié)上形成嚴(yán)格合理的價(jià)差梯度,使每一層次、每一環(huán)節(jié)的經(jīng)銷(xiāo)商都能通過(guò)銷(xiāo)售產(chǎn)品取得相應(yīng)的利潤(rùn),保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序的利益分配,從而在價(jià)格上堵住了竄貨的源頭。

  4、Promotion(促銷(xiāo))

  作為營(yíng)銷(xiāo)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),促銷(xiāo)的本質(zhì)在于促進(jìn)和消費(fèi)者的溝通,擴(kuò)大消費(fèi)者的隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)率和重復(fù)購(gòu)買(mǎi)頻率,縮短消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策時(shí)間,以達(dá)到銷(xiāo)售的提升。娃哈哈集團(tuán)目前在各高校主辦“啟力杯”模擬營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,以及贊助浙江衛(wèi)視的《中國(guó)夢(mèng)想秀》,在各大商場(chǎng)設(shè)立專(zhuān)柜,其促銷(xiāo)目的是為了吸引年輕的消費(fèi)群體,以提高啟力的知名度。

  (二)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略

  1、一體化戰(zhàn)略

  在現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上橫向擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)現(xiàn)同一產(chǎn)品鏈上的延長(zhǎng),使純凈水繼續(xù)做大做強(qiáng)。

  2、創(chuàng)新產(chǎn)品策略

  不斷提高創(chuàng)新意識(shí),使企業(yè)最具有活力和發(fā)展前景。擴(kuò)大市場(chǎng)總需求,挖掘新的用戶(hù),增加銷(xiāo)售量,提升消費(fèi)者的信賴(lài)。提高市場(chǎng)占有率和份額,打造出自己強(qiáng)勢(shì)的品牌,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。降低生產(chǎn)成本,調(diào)整價(jià)格,走廣大群眾化道路,適合消費(fèi)者的需求。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的管理,創(chuàng)建屬于自己的企業(yè)文化,制定合理的企業(yè)化規(guī)章制度,提高員工積極性。創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)理念和改革營(yíng)銷(xiāo)模式,適應(yīng)市場(chǎng)的變動(dòng)和發(fā)展,走屬于自己的營(yíng)銷(xiāo)道路。

  六、營(yíng)銷(xiāo)方案

  (一)方案一:贊助冬季越野賽——“喝啟力添動(dòng)力”(啟力活動(dòng)策劃)

  成為學(xué)院冬季越野賽贊助商,為獲獎(jiǎng)選手提供獎(jiǎng)品,借機(jī)提升品牌知名度。在越野賽主干道懸掛宣傳條幅,比如“娃哈哈預(yù)祝學(xué)院越野賽圓滿(mǎn)成功!”“喝啟力添動(dòng)力!啟力為越野賽助力!”“非一般的液體面包,享受“飛”一般的感覺(jué)——格瓦斯”等等。

  活動(dòng)主題:喝啟力添動(dòng)力

  活動(dòng)工具:宣傳條幅若干條,帳篷若干,展示臺(tái)若干,獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)時(shí)間:12月中旬。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):娃哈哈啟力一箱+優(yōu)惠券;

  二等獎(jiǎng):?jiǎn)⒘σ唤M+優(yōu)惠券;

  三等獎(jiǎng):?jiǎn)⒘善?優(yōu)惠券;

  注:具體獎(jiǎng)項(xiàng)可根據(jù)情況作調(diào)整。

  (二)方案二:抽獎(jiǎng)(啟力格瓦斯純凈水激活)

  在校內(nèi)外設(shè)置售賣(mài)點(diǎn),消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)兩瓶都可以獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)主題:健康你我他,快樂(lè)千萬(wàn)家。

  活動(dòng)工具:帳篷一個(gè),展示臺(tái)一個(gè),抽獎(jiǎng)箱+乒乓球50個(gè),獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)時(shí)間:節(jié)假日、周末

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):娃哈哈格瓦斯一箱;

  二等獎(jiǎng):娃哈哈AD鈣奶一板;

  三等獎(jiǎng):洗衣粉、毛巾、杯子等三選一。

  四等獎(jiǎng):小包紙。

  (三)方案三:贊助校園活動(dòng)——微博抽獎(jiǎng)(格瓦斯活動(dòng)策劃)

  贊助學(xué)校有關(guān)單位舉辦的校園活動(dòng)(比如校園歌手大賽等),學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)微博并艾特@娃哈哈企業(yè)微博及三個(gè)好友即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取10位作為幸運(yùn)觀眾。

  活動(dòng)主題:娃哈哈,有你更精彩。

  活動(dòng)工具:宣傳條幅若干(比如“格瓦斯——非一般的液體面包”)

  活動(dòng)時(shí)間:視活動(dòng)情況而定

  獎(jiǎng)品設(shè)置:幸運(yùn)觀眾均可獲得娃哈哈格瓦斯5瓶,另贈(zèng)送優(yōu)惠券一張。

  (四)方案四:網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售

  1、通過(guò)QQ群、微信、微博、河南科技學(xué)院吧等進(jìn)行網(wǎng)上銷(xiāo)售(十瓶以上送貨上門(mén))。

  2、宿舍推銷(xiāo)+聯(lián)系好友幫忙銷(xiāo)售+聯(lián)系大學(xué)城附近的中小型超市、網(wǎng)吧、便利店、小賣(mài)部、餐飲進(jìn)行銷(xiāo)售。

  七、營(yíng)銷(xiāo)預(yù)算

  根據(jù)具體情況而定。

  八、總結(jié)

  近年來(lái),功能飲料迅速崛起,成為新的飲料市場(chǎng)主力軍。娃哈哈啟力、格瓦斯、激活、純凈水等均有各自的特色和優(yōu)勢(shì)。相信經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),將進(jìn)一步擴(kuò)大娃哈哈品牌知名度、美譽(yù)度,促進(jìn)銷(xiāo)售,增加利潤(rùn),也必能在大學(xué)城飲料市場(chǎng)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)5

  一、項(xiàng)目背景

  在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的今天,伴隨越來(lái)越多的通訊網(wǎng)絡(luò)工具的出現(xiàn),人們的消費(fèi)模式也在不斷的改變,越來(lái)越多人選擇在網(wǎng)上購(gòu)物,當(dāng)然,這樣的模式下,越來(lái)越多人選擇了宅,現(xiàn)在宅男、宅女的數(shù)量已經(jīng)不是小數(shù)目,他們選擇不出門(mén)坐在電腦上購(gòu)物,通過(guò)手機(jī)、電腦訂外賣(mài)等等。如何將校園網(wǎng)絡(luò)超市的市場(chǎng)打開(kāi),并在速度服務(wù)上得到大家的認(rèn)可,成為我們著重需要考慮的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查,在航院市場(chǎng)頻繁更換最多且處于飽和狀態(tài)的當(dāng)屬于奶茶店,而飯店也就幾家不倒。對(duì)于超市,轉(zhuǎn)讓、關(guān)閉的情況基本上不多,對(duì)于校內(nèi)超市基本上處于“不倒”狀態(tài),因?yàn)橛谐渥愕目驮矗簿褪菍W(xué)生市場(chǎng),例如:校內(nèi)的嘉嘉超市,每天早上都是排著隊(duì)買(mǎi)早餐,這一現(xiàn)象更促使我們萌發(fā)開(kāi)網(wǎng)上超市的念頭。而我們的校園網(wǎng)上超市致力于打造一個(gè)使校園師生的生活更輕松、更快捷和更方便,滿(mǎn)足了廣大師生快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與生活方式的綜合服務(wù)平臺(tái)。

  二、項(xiàng)目目標(biāo)

  全面打開(kāi)校園網(wǎng)絡(luò)超市的市場(chǎng),讓越來(lái)越多的師生不出戶(hù)便可以買(mǎi)到自己需要的物品。

  三、項(xiàng)目可行性分析

  1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多人將會(huì)趨向于選擇不出門(mén)的購(gòu)物方式。

  2.從銷(xiāo)售渠道方面上:已開(kāi)拓的外賣(mài)市場(chǎng)(美團(tuán)外賣(mài)、餓了么)

  不僅為我們鋪好了宣傳渠道,也會(huì)成為我們的銷(xiāo)售渠道。另外通過(guò)零投入的微店去拓寬銷(xiāo)售渠道,這樣便不用去專(zhuān)門(mén)建立網(wǎng)站,而另一方面也降低了成本的投入。

  3.送貨送貨速度方面上:在每一棟宿舍樓設(shè)立我們的分點(diǎn),將一些學(xué)生經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)物品放置他們的宿舍,提高送貨效率。購(gòu)買(mǎi)最頻繁最可能及時(shí)需求的商品備貨在代理人寢室,另一部分購(gòu)買(mǎi)不頻繁的備貨在倉(cāng)庫(kù)。顧客購(gòu)買(mǎi)的商品由發(fā)展此顧客的代理人員直接送貨上門(mén)。當(dāng)發(fā)展此顧客的代理人正好不在寢室時(shí),也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當(dāng)顧客需要購(gòu)買(mǎi)頻率較高的商品時(shí),能夠通過(guò)多種簡(jiǎn)單的渠道(美團(tuán)、餓了嗎、電話(huà)、QQ、微店、代理點(diǎn))在任何地方訂貨,而我們也能夠最快速(5分鐘內(nèi))的滿(mǎn)足這部分需求。整個(gè)過(guò)程比到附近超市購(gòu)買(mǎi)商品更加方便、簡(jiǎn)單、快速。

  4.宣傳力度方面;設(shè)點(diǎn)宣傳、宿舍宣傳,或以贊助學(xué)校活動(dòng)的方式將產(chǎn)品宣傳出去。

  通過(guò)對(duì)比其它校園網(wǎng)絡(luò)超市,我們的優(yōu)勢(shì)在于發(fā)展學(xué)生作為代理人,這樣我們的供貨速度、服務(wù)方面便會(huì)有大幅度的提升;而宣傳渠道和市場(chǎng)這一塊,我們一部分可以依托美團(tuán)外賣(mài)和餓了么,也就是說(shuō)我們已經(jīng)有市場(chǎng)基礎(chǔ)。而調(diào)查過(guò)很多網(wǎng)絡(luò)超市失敗的原因,無(wú)非就供貨速度和市場(chǎng)兩大方面,因此此項(xiàng)目可行性還是很樂(lè)觀的。

  四、項(xiàng)目計(jì)劃

  做好前期準(zhǔn)備。尋找供貨源;在每一棟宿舍發(fā)展學(xué)生代理人;在美團(tuán)外賣(mài)、餓了么、微店做好物品清單和價(jià)格;制定宣傳單和宣傳計(jì)劃。在開(kāi)展期間我們需要不斷壯大代理人隊(duì)伍,讓代理人去發(fā)展代理人;不斷更新內(nèi)容板塊,爭(zhēng)取做到每件物品都能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

  運(yùn)營(yíng)相對(duì)成熟后我們還可以把這個(gè)平臺(tái)建成校園網(wǎng)絡(luò)社區(qū),提供兼職信息、銷(xiāo)售其它高利潤(rùn)商品、中介服務(wù)、交友、組織活動(dòng)、租房等等綜合平臺(tái),提高顧客粘性創(chuàng)造新利潤(rùn)來(lái)源。

  五、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)思路

  當(dāng)消費(fèi)者想要購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),將會(huì)有三種方式可供選擇:1、電話(huà)訂購(gòu)。直接呼叫接收中心,常規(guī)物品可以通過(guò)接收中心撥打宿舍分點(diǎn)或者附近宿舍分點(diǎn),提供貨物,如沒(méi)有,則將從倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨;2、網(wǎng)上訂購(gòu)。網(wǎng)上訂購(gòu)可選擇微店、美團(tuán)外賣(mài)(餓了么)上訂購(gòu)自己需要的物品,當(dāng)接收中心收到消息時(shí),宿舍分點(diǎn)如果有其需要的,那么直接由宿舍分點(diǎn)發(fā)貨,沒(méi)有則將倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨;3、宿舍拿貨。宿舍拿貨采用的是“人情營(yíng)銷(xiāo)”,當(dāng)一棟宿舍樓知道某宿舍有日常需要的物品,便可以直接上宿舍購(gòu)買(mǎi)。當(dāng)然,在這三種模式下,消費(fèi)者依舊可以通過(guò)QQ、微信等方式訂購(gòu)。

  模式類(lèi)似于B2C,從網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)到消費(fèi)者的模式。此模式跟

  其它電子商務(wù)商城有相同亦有不同之處。我們的服務(wù)范圍只是限定在學(xué)校及學(xué)校周?chē)⒃诟鱾(gè)樓棟設(shè)立分點(diǎn),保證了消費(fèi)者能夠在最短的時(shí)間內(nèi)購(gòu)買(mǎi)到自己想要的物品。可以把這種模式看成我方是批發(fā)商,代理人是零售商,大學(xué)生是消費(fèi)方。我們需提供貨物和顧客購(gòu)買(mǎi)商品的途徑平臺(tái)和提供規(guī)范的商品結(jié)構(gòu)和服務(wù)渠道。

  六、項(xiàng)目補(bǔ)充說(shuō)明

  1、關(guān)于合作方式:可以選擇與超市合作,也可以自己投資;跟發(fā)展代理商可以采用底價(jià)的形式,代理商通過(guò)差價(jià)贏得利潤(rùn),但代理商需要用錢(qián)拿貨。

  2、關(guān)于代理人:每棟樓發(fā)展一個(gè)代理,大的樓棟可以有兩個(gè)至三個(gè),再有代理人去發(fā)展代理人,這樣在供貨速度和推廣方面將起到很好的效果。

  3、關(guān)于支付方式:線(xiàn)上和線(xiàn)下支付結(jié)合,取決于消費(fèi)者意愿。

  4、關(guān)于配送時(shí)間:初期主要設(shè)在非上課時(shí)間段,慢慢走向全天營(yíng)業(yè)方式(不包括占有睡覺(jué)時(shí)間)。

  5、關(guān)于培訓(xùn)方面:代理人員都有基礎(chǔ)性市場(chǎng)開(kāi)拓和銷(xiāo)售等方面的培訓(xùn)。

  6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):需要有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)物品的更新和上下架,每周做一次篩選,以滿(mǎn)足廣大消費(fèi)者的需要。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)6

  一,行業(yè)背景

  隨著生活水平的提高,喝咖啡逐漸成為一種生活方式,在最易接受新鮮事物并有著強(qiáng)大而穩(wěn)定消費(fèi)力的校園,自然成為了咖啡入駐的重要場(chǎng)所。

  咖啡已經(jīng)成為人們溝通交流和自我享受的重要場(chǎng)所,對(duì)于校園而言,它是學(xué)習(xí),聚會(huì),交流,休閑的理想之地。

  咖啡不僅僅是一種飲料,而是一種氛圍文化和生活追求。校園咖啡廳不不單豐富了校園生活,還可以有著高文化素質(zhì)的師生來(lái)較高的品味和精神享受。

  大學(xué)校園是人口極為密集的場(chǎng)所,有著穩(wěn)定的消費(fèi)市場(chǎng),且需求旺盛,也因此導(dǎo)致咖啡廳競(jìng)爭(zhēng)激烈易于效仿。

  作為校園生活的補(bǔ)充與豐富,學(xué)校師生需要一個(gè)便利的休閑娛樂(lè)及學(xué)習(xí)交流的場(chǎng)所。

  二,行業(yè)概況分析

  通常大學(xué)周邊周邊都分布有咖啡廳,奶茶廳,ktv等眾多餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所,以長(zhǎng)江大學(xué)為例,長(zhǎng)江大學(xué)周邊就有很多奶茶店和KTV,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出,則必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立獨(dú)特的形象和品牌文化,為顧客創(chuàng)造差異化價(jià)值。

  三,市場(chǎng)分析

  1,校園咖啡廳的優(yōu)勢(shì)

  (1)便利,場(chǎng)所就設(shè)立在學(xué)校周邊,節(jié)省顧客的時(shí)間成本。

  (2)環(huán)境較為簡(jiǎn)單,適合學(xué)生,不復(fù)雜。

  (3)易于結(jié)隊(duì)消費(fèi),使師生口口相傳,形成口碑效應(yīng)。

  2,校園咖啡廳的劣勢(shì)

  (1)實(shí)力不及專(zhuān)業(yè)咖啡廳,影響力較弱。

  (2)消費(fèi)群體單一,而且消費(fèi)時(shí)間集中在中午和晚上,增加了運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。

  (3)經(jīng)營(yíng)面積有限,難以擴(kuò)大發(fā)展。

  3,校園咖啡廳的機(jī)會(huì)

  (1)消費(fèi)群體集中,消費(fèi)潛力巨大。

  (2)學(xué)生都是年輕人,一旦形成習(xí)慣和消費(fèi)偏好,易形成顧客忠誠(chéng)。

  (3)學(xué)校缺乏新穎有特色咖啡廳。

  4,校園咖啡廳的威脅

  (1)市場(chǎng)進(jìn)入成本較低,容易出現(xiàn)模仿和跟進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)者。

  (2)學(xué)校周邊其他的餐飲場(chǎng)所競(jìng)爭(zhēng)激烈。

  5,消費(fèi)者分析

  校園市場(chǎng)潛在顧客年齡,收入,消費(fèi)習(xí)慣較為單一,主要為學(xué)生和教師兩個(gè)大的群體,其中學(xué)生數(shù)量最大,教職工較少,則長(zhǎng)江大學(xué)又以專(zhuān)科生生最多,本科其次。在學(xué)校中,寢室,教室,食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的生活迫切需要豐富。咖啡廳等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所迫切需要豐富,咖啡廳等休閑場(chǎng)所為師生們提供了別樣的選擇。而還有一個(gè)被忽略的人群,那就是情侶。這個(gè)需要安靜的兩人世界,談情說(shuō)愛(ài),交流感情的的場(chǎng)所,校園的咖啡廳最合適不過(guò)。

  四,行動(dòng)方案

  1,咖啡廳環(huán)境

  環(huán)境優(yōu)雅,整潔舒適,這些都是在咖啡廳必須享受到的感覺(jué),環(huán)境,氣氛,服務(wù)等也是吸引消費(fèi)者的重要原因。隨著校園生活越來(lái)越豐富,學(xué)生消費(fèi)的水平越來(lái)越高,而他們對(duì)于消費(fèi)環(huán)境的要求也是越來(lái)越高,除了整潔干凈衛(wèi)生之外,同時(shí)也希望進(jìn)入校園咖啡廳的時(shí)候會(huì)給他們一種很有創(chuàng)意的感覺(jué),給學(xué)生消費(fèi)者深刻的感官印象。

  (1)咖啡廳要給人新鮮感,不需要做過(guò)多的裝飾,但是整體氣氛還是要與咖啡廳的文化想結(jié)合,體現(xiàn)出咖啡的歷史文化。

  (2)既然做的是咖啡廳,那么咖啡制造工藝就要地道,味道純正,可以在顯眼的地方制作咖啡,呈現(xiàn)給消費(fèi)者。

  (3)保證咖啡廳的內(nèi)外整潔,衛(wèi)生間的情節(jié)。

  (4)保證服務(wù)人員的素質(zhì),最好是能做到服飾統(tǒng)一和獨(dú)特設(shè)計(jì)。在開(kāi)始服務(wù)工作之前可以對(duì)其進(jìn)行咖啡的培訓(xùn),了解咖啡的歷史和知識(shí)。

  (5)實(shí)時(shí)的對(duì)校內(nèi)進(jìn)行廣告宣傳,傳播咖啡文化。

  2,產(chǎn)品策略

  以經(jīng)營(yíng)咖啡為主,其次可以經(jīng)營(yíng)一些別的飲料,小點(diǎn)心,簡(jiǎn)餐,也可以定制一些小禮品,促進(jìn)品牌形象的樹(shù)立,同時(shí)定期舉辦主題活動(dòng)。

  學(xué)生經(jīng)濟(jì)收入有限,推出基本款飲品搭配點(diǎn)心小吃,單品飲料,特色推薦,套餐等從低到高檔次系列,并采取限時(shí)折扣和積分制度。

  3,廣告

  在校門(mén),食堂,圖書(shū)館等人流量大的地方張貼或者發(fā)放宣傳單。也可以在校園BBS發(fā)布消息。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)7

  一、策略概要

  晉南蘋(píng)果豐收,但是銷(xiāo)售卻遇到了難題,約有近十幾億公斤的蘋(píng)果滯銷(xiāo)。因此來(lái)自西安交大的學(xué)生劉鵬正是晉南農(nóng)戶(hù)家的孩子,對(duì)于劉鵬來(lái)說(shuō)家里發(fā)生這么大的事,也影響了他的學(xué)業(yè)。因此,劉鵬同學(xué)將自家的蘋(píng)果在自己的校園進(jìn)行銷(xiāo)售緩解了這種困境。

  大學(xué)校園,是個(gè)小型消費(fèi)市場(chǎng),水果的食用是現(xiàn)代人必不可缺的,而蘋(píng)果也是大家經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)的。晉南蘋(píng)果也是蘋(píng)果市場(chǎng)上小有名氣的蘋(píng)果產(chǎn)出地,所以對(duì)于購(gòu)買(mǎi)者,可以更好的傾向于購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)蘋(píng)果。“晉南蘋(píng)果校園行”促進(jìn)了學(xué)生對(duì)蘋(píng)果的購(gòu)買(mǎi),更重要的是解決的劉鵬同學(xué)的困境。所以對(duì)于這次活動(dòng)做出了以下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)策劃方案。

  二、市場(chǎng)環(huán)境

  (一)宏觀環(huán)境分析

  中國(guó)的水果市場(chǎng)巨大,與國(guó)外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,國(guó)內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。通過(guò)對(duì)大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。隨著居民收入水平的提高,對(duì)果品的消費(fèi)需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。我國(guó)目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距,與發(fā)達(dá)國(guó)家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大。大學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)要好上一些(年人均55kg),作為更注重健康生活方式的社會(huì)群體,大學(xué)生們更加傾向于水果的消費(fèi),因此大學(xué)生水果市場(chǎng)的前景是被普遍看好的,有著廣闊的發(fā)展空間。蘋(píng)果校園行,更好的使得大學(xué)生對(duì)水果的購(gòu)買(mǎi)。

  (二)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析

  1、消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變:對(duì)于以往在學(xué)校商店或在外面超市購(gòu)買(mǎi)水果的同學(xué),得知晉南蘋(píng)果問(wèn)題是發(fā)生在自己同學(xué)的身上,這種購(gòu)買(mǎi)傾向會(huì)轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)晉南蘋(píng)果的這種消費(fèi)觀念。

  2、校園攤點(diǎn):由于攤位租金便宜,所以其價(jià)格可能會(huì)有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。但其購(gòu)物環(huán)境、產(chǎn)品服務(wù)都沒(méi)有,顧客也沒(méi)有什么挑選余地,并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。

  3、游商小販:其特點(diǎn)是流動(dòng)行強(qiáng),能把水果車(chē)推到校園周邊,由于沒(méi)有租金成本,所以其價(jià)格可能會(huì)更低。其缺點(diǎn)是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。蘋(píng)果更不乏在其水果銷(xiāo)售中占有極高的比例。

  三、SWOT分析

  (一)優(yōu)勢(shì)

  與其他水果經(jīng)銷(xiāo)商相比,同樣是賣(mài)蘋(píng)果,但是這次晉南蘋(píng)果在校園里的銷(xiāo)售更有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橥瑢W(xué)們的購(gòu)買(mǎi)心理是幫助同學(xué),其次是購(gòu)買(mǎi)方式更便捷。

  (二)劣勢(shì)

  蘋(píng)果產(chǎn)出于江西,劉鵬同學(xué)位于西安,蘋(píng)果校園行,更是導(dǎo)致銷(xiāo)售地與進(jìn)貨地之間的間隔距離太遠(yuǎn)。蘋(píng)果從采摘下來(lái),到被食用,中間停留時(shí)間不能太長(zhǎng)。因此,運(yùn)輸和儲(chǔ)藏成為這次活動(dòng)的最大劣勢(shì)。

  (三)機(jī)會(huì)

  由于季節(jié)的原因,正值夏季,水果正值消費(fèi)者親睞。由于晉南蘋(píng)果的大量積壓,售賣(mài)價(jià)格方面比市場(chǎng)上的售賣(mài)價(jià)格低,這是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品的關(guān)鍵因素。最后便是人們的樂(lè)善好施心里,會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)傾向更側(cè)重于購(gòu)買(mǎi)晉南蘋(píng)果。

  (四)威脅

  由于價(jià)格低于市場(chǎng)價(jià)格的售賣(mài)方式會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)人群的流向,這樣就導(dǎo)致其他蘋(píng)果售賣(mài)商的蘋(píng)果售賣(mài)停滯。這樣也會(huì)引來(lái)一系列的問(wèn)題的發(fā)生。

  四、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略

  (一)市場(chǎng)細(xì)分

  蘋(píng)果的銷(xiāo)售大多是分為小商販和水果專(zhuān)賣(mài)店里才買(mǎi)。對(duì)于晉南蘋(píng)果校園行,主要是面向小地?cái)偦驅(qū)W校里外的小型商店作為銷(xiāo)售渠道。所以,面向廣大學(xué)生市場(chǎng),以低廉的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),放心的品質(zhì)保證以及晉南蘋(píng)果在同學(xué)們的心中的口碑占領(lǐng)了大學(xué)生蘋(píng)果消費(fèi)市場(chǎng)。

  (二)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇

  在校園內(nèi)主要是針對(duì)學(xué)生,也可以指向?qū)W校里的教職工。但是更好的是面向校外的消費(fèi)人群。

  (三)市場(chǎng)定位

  以低廉的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),放心的品質(zhì)保證占領(lǐng)大學(xué)生蘋(píng)果消費(fèi)市場(chǎng)。以全新的銷(xiāo)售理念將“晉南蘋(píng)果校園行”迅速做大、做強(qiáng),更多的面向其他高校,解決困境。

  五、營(yíng)銷(xiāo)組合策略

  (一)產(chǎn)品策略

  “晉南蘋(píng)果校園行”銷(xiāo)售的是單一的水果品種—蘋(píng)果。所以,要把蘋(píng)果的質(zhì)量和包裝放在首位,以提升其青睞度。

  (二)價(jià)格策略

  晉南蘋(píng)果由于銷(xiāo)售渠道的問(wèn)題,導(dǎo)致果農(nóng)的銷(xiāo)售停滯,然而又要運(yùn)送到西安,因此為了提升蘋(píng)果的銷(xiāo)售量,要保證其運(yùn)費(fèi)不會(huì)虧損,起價(jià)格更要低于市場(chǎng)蘋(píng)果的價(jià)格。

  (三)渠道策略

  為了控制銷(xiāo)售過(guò)程,與消費(fèi)者建立更強(qiáng)大的聯(lián)系,可以和校園內(nèi)的經(jīng)銷(xiāo)商合作,也可以在校園了雇傭一部分同學(xué)以兼職的形式在校園內(nèi)的各個(gè)學(xué)院宿舍樓進(jìn)行銷(xiāo)售。這樣可以更的好的起到宣傳作用。

  (四)促銷(xiāo)策略

  1、多攤點(diǎn)促銷(xiāo)

  對(duì)于校園攤點(diǎn),可選擇多個(gè)地方,比如人員流動(dòng)比較大、餐廳門(mén)口等,每個(gè)攤位安排二至三人,各分配不同的任務(wù),提高其效率。

  2、網(wǎng)絡(luò)信息促銷(xiāo)

  可在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表晉南蘋(píng)果訂購(gòu)信息,也可在學(xué)校內(nèi)張貼大字報(bào),并在這些東西上附上訂購(gòu)電話(huà),售貨員可送貨上門(mén)。

  3、文化促銷(xiāo)

  在校園內(nèi)舉行蘋(píng)果銷(xiāo)售大賽,而蘋(píng)果的來(lái)源就是晉南蘋(píng)果。大賽設(shè)置不同的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并且加大這次活動(dòng)的宣傳,讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。

  4、多種促銷(xiāo)方式并用

  綜合運(yùn)用價(jià)格促銷(xiāo)、人員促銷(xiāo)、公共關(guān)系促銷(xiāo)等方式對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售,迅速滲入校園,深入人心,把握住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,達(dá)到更好的銷(xiāo)售效果。

  六、特色服務(wù)

  對(duì)于攤點(diǎn)促銷(xiāo),銷(xiāo)售員要與顧客保持良好的服務(wù)姿態(tài),回答顧客的提問(wèn)等,對(duì)于一些顧客,可以現(xiàn)場(chǎng)品嘗該蘋(píng)果的味道;對(duì)于電話(huà)訂購(gòu)者,送貨員要及時(shí)送貨,貨到付款,微笑面對(duì)顧客,拉動(dòng)周?chē)钠渌?gòu)買(mǎi)者。

  七、組織與實(shí)施計(jì)劃

  (一)組織銷(xiāo)售隊(duì)伍

  根據(jù)攤點(diǎn)的多少配置相應(yīng)的人員,一個(gè)攤點(diǎn)配置2-3人,此次活動(dòng)的總策劃1名,秘書(shū)2人,宣傳人員5人,市場(chǎng)調(diào)查人員3人,貨物運(yùn)輸管理2人,配貨送貨人員3人。

  (二)實(shí)施計(jì)劃

  1、組織人員

  2、廣告宣傳

  3、設(shè)置攤點(diǎn)

  4、進(jìn)貨

  5、貨物分發(fā)并登記

  6、售賣(mài)

  7、利潤(rùn)合計(jì)

  8、總結(jié)

  八、費(fèi)用

  活動(dòng)策劃費(fèi)用,產(chǎn)品運(yùn)輸費(fèi)用,銷(xiāo)售人員工資費(fèi)用,廣告宣傳費(fèi)用。根據(jù)最后的利潤(rùn)核算對(duì)其費(fèi)用的花費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。

  九、風(fēng)險(xiǎn)與控制

  (一)如何降低成本

  降低采購(gòu)成本:采購(gòu)成本和銷(xiāo)售量有直接的聯(lián)系。此次活動(dòng)的貨源是晉南蘋(píng)果,因此采購(gòu)成本的降低應(yīng)從運(yùn)輸上減低,和送貨商協(xié)商,從而降低費(fèi)用。

  運(yùn)營(yíng)成本:此次活動(dòng)的時(shí)間不宜太常,因此要速戰(zhàn)速?zèng)Q,對(duì)于銷(xiāo)售員的工資要恰當(dāng)定制。廣告費(fèi)用更要選測(cè)合適的商家,在這方面不要花費(fèi)太多的費(fèi)用。

  (二)如何吸引消費(fèi)者的關(guān)注

  通過(guò)廣告宣傳,校園海報(bào),網(wǎng)絡(luò)信息,活動(dòng)安排等,讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)也可以啟用“晉南蘋(píng)果校園行”活動(dòng)銷(xiāo)售員招聘,也是傳播信息的一種途徑。

  (三)如何讓消費(fèi)者選擇我們提供的商品

  1、良好的形象

  2、良好購(gòu)物環(huán)境

  3、有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格

  4、多重的促銷(xiāo)活動(dòng)

  5、多種多樣的便利服務(wù)措施

  (四)損耗問(wèn)題

  蘋(píng)果不宜長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存,且運(yùn)輸過(guò)程中的擠壓也會(huì)導(dǎo)致一些蘋(píng)果壞損。因此在統(tǒng)計(jì)核算時(shí)要做好誤差預(yù)算。

  十、對(duì)“晉南蘋(píng)果校園行”進(jìn)行總結(jié),并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)8

  第一,分級(jí)銷(xiāo)售

  目前水果市場(chǎng)水果總量供大于求,但從品質(zhì)上看,優(yōu)質(zhì)水果供應(yīng)不足。在水果銷(xiāo)售中,有一個(gè)根據(jù)水果品質(zhì)劃分銷(xiāo)售市場(chǎng)的設(shè)定:以山東的晚熟桃壽桃為例,品質(zhì)最好的壽桃是出口的,價(jià)格一般在4元/公斤以上(20xx年進(jìn)貨價(jià),下同)。一級(jí)首套主要銷(xiāo)往廣州、深圳、北京等國(guó)內(nèi)大城市,價(jià)格在3.6/ kg左右;二類(lèi)水果主要銷(xiāo)往濟(jì)南、鄭州、石家莊等省級(jí)中等城市,價(jià)格大致在2.4元/公斤;三級(jí)水果主要銷(xiāo)往縣級(jí)中小城市,價(jià)格大致在1.6元/公斤;剩下的作為次要水果主要在城鎮(zhèn)和農(nóng)村市場(chǎng)銷(xiāo)售,價(jià)格大致在1.2元/公斤。以質(zhì)量劃分銷(xiāo)售市場(chǎng),順勢(shì)而為的前提是有足夠的產(chǎn)量,形成這種經(jīng)營(yíng)的一定規(guī)模。

  第二,區(qū)域銷(xiāo)售

  除了滿(mǎn)足當(dāng)?shù)叵M(fèi),北方生產(chǎn)的水果約有一半?yún)⑴c國(guó)內(nèi)和國(guó)際水果市場(chǎng)的流通。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有嚴(yán)重的趨勢(shì)。南方市場(chǎng)需要北方的蘋(píng)果、梨和桃子,南方市場(chǎng)需要南方的香蕉、柑橘和荔枝,大量的水果正在運(yùn)輸線(xiàn)上移動(dòng)。火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)和輪船運(yùn)輸環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)也是水果市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)關(guān)鍵部分。在北方市場(chǎng)內(nèi)。水果的價(jià)格差異主要是城鄉(xiāng)價(jià)格的差異,南北市場(chǎng)的差異也包括很多地域差異。南北劃分一般以長(zhǎng)江為依據(jù)。但中國(guó)和東盟達(dá)成農(nóng)產(chǎn)品零關(guān)稅并實(shí)施后,中國(guó)北方水果的南方市場(chǎng)無(wú)形中擴(kuò)大到了地球赤道附近,北方水果的市場(chǎng)容量理論上擴(kuò)大了不少。認(rèn)清國(guó)內(nèi)水果市場(chǎng)的大流通體制,有利于根據(jù)情況開(kāi)發(fā)和占領(lǐng)市場(chǎng)。

  第三,時(shí)差銷(xiāo)售

  時(shí)差銷(xiāo)售有兩層含義:一是開(kāi)發(fā)成熟時(shí)水果市場(chǎng)空缺的水果,二是利用科技手段人為錯(cuò)開(kāi)水果市場(chǎng)時(shí)間。作為前者,要深入調(diào)查當(dāng)前水果生產(chǎn)布局,不僅要看一個(gè)省早、中、后期成熟水果的搭配比例,還要看一個(gè)地區(qū)(多個(gè)省)水果種植早、中、后期品種的搭配情況,相互認(rèn)識(shí),相互了解。就山東的地理氣候而言,就桃子而言,我們認(rèn)為早熟、中熟品種太多,而中晚熟品種相對(duì)較少。至于后者,主要采用催熟、延遲催熟、保鮮貯藏等手段。,錯(cuò)開(kāi)大量水果成熟上市的時(shí)間,獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,水果的保鮮和貯藏比例有望在未來(lái)大幅提高。

  第四,超市聯(lián)合銷(xiāo)售

  現(xiàn)代市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)從批發(fā)市場(chǎng)逐漸發(fā)展到超市連鎖經(jīng)營(yíng),特別是在一些大中城市,超市經(jīng)營(yíng)逐漸占據(jù)零售市場(chǎng)的很大比例。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的逐步規(guī)范化,果商參與水果生產(chǎn)、果農(nóng)參與水果終端市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)將成為向中間看齊的大趨勢(shì)。特別是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)逐步收緊農(nóng)產(chǎn)品(食品)質(zhì)量準(zhǔn)入制度后,水果市場(chǎng)的水果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格,水果商對(duì)所購(gòu)水果的質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越重視。通過(guò)建立利益共同體,參與生產(chǎn)和管理過(guò)程,水果商和果農(nóng)將實(shí)現(xiàn)雙贏。

  第五,品牌銷(xiāo)售

  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果是,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),某個(gè)行業(yè)出現(xiàn)了少數(shù)大型航母企業(yè)和大量小型特色企業(yè)。在水果市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,品牌的作用會(huì)更加明顯和突出。一個(gè)好的品牌代表著信譽(yù)、質(zhì)量和形象。以品牌的無(wú)形輻射力開(kāi)拓和占領(lǐng)水果市場(chǎng),以不斷的科技進(jìn)步提升水果品質(zhì),以不斷的文化延伸開(kāi)拓更多的市場(chǎng),都是品牌的重要功能。

  第六,壟斷連鎖銷(xiāo)售

  當(dāng)規(guī)模、質(zhì)量、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)一體化,果業(yè)品牌深入市場(chǎng)和消費(fèi)者心中,水果專(zhuān)賣(mài)經(jīng)營(yíng)將成為不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。從源頭上連接以前家庭的農(nóng)民,從流通環(huán)節(jié)上連接產(chǎn)區(qū)和市場(chǎng),從終端市場(chǎng)上反饋給農(nóng)民。形成你我和你的利益合作的格局,水果生產(chǎn)不是單純的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通,而是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域各種資源的組織搭配和分工。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)9

  活動(dòng)背景:為使我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,提高實(shí)踐能力,同時(shí)挖掘一批具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)潛力的人才和一些新興的營(yíng)銷(xiāo)方案,社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將舉辦以“贏在大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)青春”為主題的第六屆“立白杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。

  一、活動(dòng)目的

  (一)旨在活躍校園氣氛,傳播營(yíng)銷(xiāo)理念,培養(yǎng)大學(xué)生思維能力,與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力;

  (二)發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái),為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量;

  (三)通過(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門(mén)間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力,提高活動(dòng)中心的校園影響力,以更好的為學(xué)生服務(wù)。

  二、活動(dòng)主題

  贏在大學(xué) 營(yíng)銷(xiāo)青春

  三、策劃承辦單位

  學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:XX年11月—XX年3月

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一) 咨詢(xún)報(bào)名 (11月13日-11月19日)

  11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)和報(bào)名活動(dòng);

  (二)初賽(11月xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室;

  3.12月1日至12月3日為評(píng)稿時(shí)間,按得分高低評(píng)出12支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽;

  4.12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。

  (三)復(fù)賽(12月5日—12月15日)

  1.12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營(yíng)銷(xiāo)策劃案中的營(yíng)銷(xiāo)策略開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo);

  2.12月15日按營(yíng)銷(xiāo)額的排名評(píng)選出前六名進(jìn)入決賽;

  3.12月16日公布決賽名單。

  (四)決賽(XX年3月12日)

  1.決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示,評(píng)委由各高校相關(guān)學(xué)者、業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家組成;

  2.參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營(yíng)銷(xiāo)方案,然后5分鐘評(píng)委提問(wèn),參賽團(tuán)隊(duì)回答;

  3.評(píng)委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績(jī),并依分?jǐn)?shù)高低評(píng)定名次;

  4.頒獎(jiǎng)階段;本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。

  七、活動(dòng)要求

  (一)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě):參賽團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)已給定的項(xiàng)目,按照模板書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū),屆時(shí)本社團(tuán)將提供一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模板供參賽團(tuán)隊(duì)參考;

  (二)初賽報(bào)名方式:本次比賽采取小組報(bào)名形式,每組4—6人,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)限制;由于比賽形式限制,本次比賽不接受個(gè)人報(bào)名,報(bào)名方式可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名也可通過(guò)電話(huà)、短信報(bào)名;

  (三)截止報(bào)名時(shí)間為20xx年xx月xx日

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)宗旨:

  本著“展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立校園新形象”的精神,為廣大在校大學(xué)生提供一個(gè)施展才藝、創(chuàng)造美麗的的舞臺(tái),為廣大通訊終端用戶(hù)提供一個(gè)接受聯(lián)通品牌套餐“新勢(shì)力”的機(jī)會(huì)。特策劃在9月初在宜昌是大學(xué)校園舉辦“新勢(shì)力”校園形象大使選拔大賽活動(dòng)。

  二、主辦單位:

  由各個(gè)大學(xué)及周邊中專(zhuān)院校團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)成立組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)校園活動(dòng)的統(tǒng)籌組織中國(guó)聯(lián)通宜昌分公司為主要的策劃組織者。

  三、宣傳支持:

  1、宜昌各個(gè)媒體進(jìn)行報(bào)道,如宜昌電視臺(tái)《直播宜昌》,宜昌廣播電臺(tái)交通音樂(lè)臺(tái)新聞臺(tái)節(jié)目,和宜昌縣市各個(gè)電視臺(tái)等。

  2、60面活動(dòng)宣傳展板放置于宜昌市各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校和部分居民小區(qū)內(nèi),效果顯著長(zhǎng)久。

  3、二萬(wàn)份彩印傳單進(jìn)行廣告補(bǔ)充,提高學(xué)生對(duì)大賽的關(guān)注和參與。

  4、大中專(zhuān)院校各個(gè)宣傳部,聯(lián)通公司宣傳部其它機(jī)構(gòu)對(duì)各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校下發(fā)通知或直進(jìn)行組織。

  團(tuán)隊(duì)自擬宣傳:新校風(fēng)、新氣息、新人氣、新勢(shì)力。

  四、活動(dòng)規(guī)模:

  宜昌市范圍內(nèi)的年滿(mǎn)18周歲在校參賽選手自發(fā)參賽。

  也可以在校學(xué)生組團(tuán)參與。

  五、參與對(duì)象:

  各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校年滿(mǎn)18周歲的在校學(xué)生。(擬定教師組)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校活動(dòng)中心或新世界購(gòu)物廣場(chǎng)(也可選擇夷陵廣場(chǎng)地方寬闊、學(xué)生來(lái)往方便之地即可以上的地方僅供參考等)

  七、活動(dòng)形式與評(píng)選步驟

  2)決賽階段:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)比賽,由評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分,決出冠、亞、季軍、各單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  八、比賽項(xiàng)目

  1)初賽階段:新生入校時(shí),由新勢(shì)力為報(bào)名的參賽選手,免費(fèi)發(fā)放印由新勢(shì)力宣傳單的報(bào)名注冊(cè)表,參賽選手自己提供的一張5寸生活照(處理過(guò)的照片拒收)進(jìn)行公開(kāi)展示,由廣大市民和在校大學(xué)生對(duì)參賽選手在相片拍攝中的表現(xiàn)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選,評(píng)選結(jié)果張榜公布。另參加選秀大賽中模特、才藝等單項(xiàng)獎(jiǎng)的參賽選手還要在9月中旬進(jìn)行初賽。

  2)決賽階段:、模特表演、才藝展示、智力問(wèn)答。

  九、參賽條件

  1)凡喜歡參與“新勢(shì)力”校園形象大使選拔大賽,自愿展示個(gè)人才藝風(fēng)采的在校學(xué)生。

  可參加

  2)年齡范圍:18-25歲(擬增加教師組組)

  十、報(bào)名方法

  1)報(bào)名時(shí)間:xx年9月8日前(20xx年9月1日前為模特、才藝等單項(xiàng)獎(jiǎng)的報(bào)名時(shí)間)。

  2)報(bào)名形式:參賽選手需填寫(xiě)新勢(shì)力校園形象大使報(bào)名表,提供一寸照片2張

  十一、比賽時(shí)間

  1)初賽:xx年9月里每個(gè)星期六、日兩天照片展評(píng)。(模特、才藝等單項(xiàng)獎(jiǎng)初賽時(shí)間為20xx年9月中旬)

  2)決賽:xx年9月28日

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “新勢(shì)力”校園形象大使最佳主角獎(jiǎng)、最佳搞怪獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳魔幻獎(jiǎng)、……并設(shè)冠軍1名、亞軍2名、季軍3名,未獲大獎(jiǎng)的入圍選手均獲寶貝精靈獎(jiǎng);

  另設(shè)XXX名慧眼伯樂(lè)獎(jiǎng),獎(jiǎng)參結(jié)果同大賽最終公布結(jié)果相符最多的顧客。

  另設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、活動(dòng)組織獎(jiǎng)若干名。

  冠軍授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院校園形象大使稱(chēng)號(hào)。

  亞軍及季軍授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院入培校園形象大使稱(chēng)號(hào)。

  入培校園形象大使義務(wù)和權(quán)利:入培校園形象大使應(yīng)努力學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,遵紀(jì)守法,遵守入培校園形象大使的規(guī)章。一年后經(jīng)學(xué)校及聯(lián)通組委會(huì)決定可為其轉(zhuǎn)為正式的校園形象大使。授予稱(chēng)號(hào),反之退出培養(yǎng)計(jì)劃。

  十三、評(píng)選方法

  根據(jù)大會(huì)組委會(huì)決定(例如)

  1、必須是班級(jí)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2、人氣占據(jù)20%(根據(jù)群眾票數(shù)決定);

  整體素質(zhì)30%(由至少7人以上的專(zhuān)家組成,分別打分,去掉最高分和最低分,算平均);

  舞臺(tái)表現(xiàn)占20%(由現(xiàn)場(chǎng)成員給出贊同與否的意見(jiàn),根據(jù)贊同人數(shù)多寡確定分?jǐn)?shù));

  音樂(lè)造詣問(wèn)答占據(jù)15%(一個(gè)歌唱家,音樂(lè)不大懂不成樣子吧?)

  主辦方意愿10%(總也要照顧主辦方的利益吧?)

  美麗程度5%(由一個(gè)審美團(tuán)組成,年齡從15歲到85歲,每十歲找一個(gè)代表打分,去掉最高分及最低分,算平均)

  十四、獎(jiǎng)品設(shè)置

  1、一等獎(jiǎng)授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院校園形象大使稱(chēng)號(hào)及500左右的CDMA手機(jī)一部。

  二等獎(jiǎng)授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院入培校園形象大使稱(chēng)號(hào)600(2x300)CDMA手機(jī)一部。

  三等獎(jiǎng)授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院入培校園形象大使稱(chēng)號(hào)300(3x100)電話(huà)卡或者與新勢(shì)力有關(guān)的禮品。

  2、慧眼伯樂(lè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值XXX元的聯(lián)通話(huà)費(fèi)充值卡。

  4、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、活動(dòng)組織獎(jiǎng)等另議。

  十五、品牌優(yōu)勢(shì)及社會(huì)效應(yīng)分析

  1、活動(dòng)是機(jī)會(huì)的樂(lè)園,可操作性強(qiáng)

  激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要樹(shù)立自己鮮明的品牌個(gè)性,同時(shí)也要突破品牌宣傳的模式。尤其理性消費(fèi)時(shí)代的到來(lái),人們已經(jīng)不再盲目消費(fèi),這就要求經(jīng)營(yíng)者不斷更新品牌推介方式。

  由于我們大賽將比試重點(diǎn)始終體現(xiàn)在在校學(xué)生這一專(zhuān)職上,比的是各個(gè)參賽選手的能力,看我們?cè)鯓影褏①愡x手通過(guò)我們的努力變成百變生活,由我聯(lián)通,對(duì)于體現(xiàn)公司企業(yè)形象、創(chuàng)意等方面非凡的實(shí)力,增進(jìn)公眾對(duì)聯(lián)通公司的關(guān)注了解,提升聯(lián)通公司的品牌形象,使之在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中卓爾不群的彰顯大家風(fēng)范皆有重要作用。

  而且,我們?cè)诎殉踬惡蛷?fù)賽放在戶(hù)外、廣場(chǎng)或者商業(yè)區(qū)進(jìn)行時(shí),可結(jié)合著商業(yè)進(jìn)行,既擴(kuò)大了顧客的參與面,提高了廣告效應(yīng),又有效地保證了經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

  2、活動(dòng)輻射面廣,社會(huì)影響力大,將成為一段時(shí)期內(nèi)被關(guān)注的焦點(diǎn)。

  現(xiàn)在的大學(xué)生都是每一個(gè)校園消費(fèi)者,一個(gè)學(xué)生參加比賽,涉及的人不僅僅是他個(gè)人,可能一個(gè)參賽選手會(huì)帶來(lái)上百人的關(guān)注。另外參賽選手的同學(xué)同樣也會(huì)關(guān)注別的選手的表現(xiàn),看看從別人身上是否還能發(fā)現(xiàn)出什么可以引進(jìn)的方法,所以這樣的輻射狀是別的活動(dòng)所不具有的優(yōu)勢(shì),將成為人們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)期內(nèi)討論和關(guān)注的焦點(diǎn)。

  本此活動(dòng),我們提供給在校大學(xué)生一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)大學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng),讓他們能以最自然、最本色的方式與觀眾平等交流。而且觀眾們會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)沒(méi)有自己做不到的,只有我們想不到的,早已習(xí)慣了平常人眼光中展示自己方式的人們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)大學(xué)生的純真,()不帶有社會(huì)氣息的渲染是那樣的迷人,讓人忍俊不禁。

  現(xiàn)在大學(xué)生也感到今后的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),能給自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)就一定把握,能讓自己的盡早一天走到社會(huì)前,就是給自己創(chuàng)造了與別人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

  所以舉辦這樣社會(huì)關(guān)注度高的活動(dòng),不僅對(duì)聯(lián)通公司新勢(shì)力有一個(gè)很好的展示和推廣的機(jī)會(huì),而且聯(lián)通公司也會(huì)因而給自己贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),創(chuàng)造大量的社會(huì)效益,而這種社會(huì)認(rèn)可度對(duì)公司將是無(wú)窮的經(jīng)濟(jì)效益。

  3、全市首創(chuàng)的展示宣傳方式,效力明顯。

  如今各個(gè)商家做以做模特秀表演為主的作品展示、促銷(xiāo)活動(dòng)(走秀活動(dòng))等很多,但著重展示上平活動(dòng)同廣泛的長(zhǎng)期的公益活動(dòng)相結(jié)合的不多,如能為此活動(dòng)再在電視臺(tái)再做一場(chǎng)直播專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)(或?qū)n}新聞)來(lái)一個(gè)圓滿(mǎn)結(jié)局的是史無(wú)前例的(它的廣告將在宜昌市民中產(chǎn)生長(zhǎng)久的震撼的印象,如同宜昌是三峽國(guó)際旅游節(jié)的煙火晚會(huì),在將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)將使同行不敢模仿,因?yàn)槊恳淮蔚哪7露紩?huì)讓人聯(lián)想第一次在宜昌舉辦這種校園選秀活動(dòng)的中國(guó)聯(lián)通公司)。

  另外借鑒電影金雞獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)方式,分別設(shè)立行業(yè)專(zhuān)家評(píng)獎(jiǎng)和大眾評(píng)獎(jiǎng),對(duì)于充分調(diào)動(dòng)群眾的參與性和保持評(píng)獎(jiǎng)的權(quán)威性也會(huì)大有裨益。

  4、為今后的發(fā)展儲(chǔ)備資源。

  1、所有參加活動(dòng)的學(xué)生和市民均可現(xiàn)時(shí)獲得非常優(yōu)惠的價(jià)格回報(bào),但因有真實(shí)可信的優(yōu)惠理由,故不會(huì)傷害原有的價(jià)格和形象體系。

  2、方便給參選人員一個(gè)終身優(yōu)惠的承諾,固定長(zhǎng)期關(guān)系,有利于在鞏固客戶(hù)群。

  3、顧客對(duì)評(píng)選激發(fā)的興趣好奇感以及新聞性,加上對(duì)參評(píng)結(jié)果正確的顧客有大獎(jiǎng)贈(zèng)送,將更有助于擴(kuò)大此活動(dòng)的影響和對(duì)活動(dòng)轟動(dòng)性的預(yù)期。

  4、被選出的校園形象大使是一筆寶貴的財(cái)富,有助于后工作的運(yùn)做開(kāi)展……

  5、借本次活動(dòng),將更大的提高美譽(yù)度和親和力,鞏固和發(fā)展在宜昌市場(chǎng)的地位。

  十六、活動(dòng)的延伸和相互配合

  本活動(dòng)為全年廣告促銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)有機(jī)組成部分,在宣傳、展示、組織各個(gè)方面可以同手機(jī)廠商其它活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行,如手機(jī)讓利,手機(jī)拍照洗片業(yè)務(wù)及政府機(jī)構(gòu)的其它公益性活動(dòng)。

  十七、活動(dòng)投入與經(jīng)濟(jì)回報(bào)

  不算自發(fā)參賽顧客,擬定合作的大學(xué)就不會(huì)少于5家,即使不計(jì)算通過(guò)廣告得到信息自己來(lái)參賽的學(xué)生,僅直屬的三峽大學(xué)、三峽職院、三峽電力職業(yè)學(xué)院等5家大中專(zhuān)院校就不下千人,如僅以三千人參與活動(dòng),預(yù)計(jì):

  1、參賽者XX%要買(mǎi)卡,每張售價(jià)XXX元,成本差價(jià)以XXX元,則30x20xx人=60XXX元

  2、參賽者XX%要充值,每人XXX元,成本差價(jià)以XXX元,則20x1XXX人=20xx0元

  3、還有各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的收入和活動(dòng)收入以最少計(jì)算20xx0元

  回報(bào)總記:XXX萬(wàn)元左右

  而支出費(fèi)用,以最少處計(jì)算:

  1、組織本次活動(dòng)的場(chǎng)地、人員、辦公、餐飲等的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)3XXX元。

  2、宣傳經(jīng)費(fèi):4XXX元(含電視、報(bào)紙等)。印刷品和展板制作費(fèi)另計(jì)。

  3、優(yōu)勝獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)500左右的CDMA手機(jī)一部

  二等獎(jiǎng)600(2x300)CDMA手機(jī)一部

  三等獎(jiǎng)300(3x100)電話(huà)卡或者與新勢(shì)力有關(guān)的禮品

  4、贈(zèng)送給參賽選手、市區(qū)及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體的獎(jiǎng)品(紀(jì)念品),4XXX元。

  支出總計(jì):12XXX元

  效益總計(jì):100000-12400=87XXX元

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)11

  一、市場(chǎng)分析

  在我校發(fā)行的有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的報(bào)紙和雜志有21世紀(jì)報(bào)、英語(yǔ)周報(bào)、英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)、瘋狂英語(yǔ)等七種,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,目前我又了解到學(xué)習(xí)報(bào)的英語(yǔ)版正在大量進(jìn)入我校市場(chǎng)。據(jù)了解他們的銷(xiāo)售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進(jìn)行推銷(xiāo),但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方。但后期報(bào)紙或雜志的發(fā)送成了最大的問(wèn)題,往往出現(xiàn)發(fā)送報(bào)紙或雜志不及時(shí),或報(bào)紙積壓的問(wèn)題,沒(méi)有給學(xué)生留下好的印象。這對(duì)于剛進(jìn)入我校市場(chǎng)的是一個(gè)不錯(cuò)的有利條件。

  二、推銷(xiāo)對(duì)象分析:

  推銷(xiāo)對(duì)象:西北工業(yè)大學(xué)xx級(jí)本科新生

  對(duì)象總?cè)藬?shù):預(yù)計(jì)本科新生在3600人左右

  三、推銷(xiāo)市場(chǎng)實(shí)地與人員:

  四、宣傳與推銷(xiāo):

  宣傳主題:讀,做未來(lái)的主人!

  推銷(xiāo)宗旨:誠(chéng)實(shí)守信,服務(wù)至上,讓顧客滿(mǎn)意!

  前期準(zhǔn)備:

  (1)人員招募:考慮到前期推銷(xiāo)的艱難性,我將招募比較有責(zé)任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友,特別是以前有過(guò)推銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和朋友優(yōu)先。同時(shí)也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個(gè)小團(tuán)隊(duì),其中一個(gè)小團(tuán)隊(duì)為女生,并選擇能力較強(qiáng)的人為隊(duì)長(zhǎng)。

  (2)人員培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流:作為推銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力將推銷(xiāo)的事情做好。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷(xiāo)成果,掌握一定的推銷(xiāo)技巧是不可少的。雖然個(gè)人的智慧或者經(jīng)驗(yàn)是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗(yàn)并互相交流。除此之外,更要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷(xiāo)的技巧。

  五、推銷(xiāo)準(zhǔn)備工作:

  (1)提前兩天到校,制定推銷(xiāo)詳細(xì)規(guī)劃步驟。

  (2)協(xié)調(diào)組織成員,鼓舞士氣!

  六、宣傳推銷(xiāo)階段:

  (3)抓住老鄉(xiāng)會(huì)的時(shí)機(jī),幫忙新生了解大學(xué)生活及英語(yǔ)學(xué)習(xí),為新生對(duì)大學(xué)的諸多困惑進(jìn)行解答,同時(shí)對(duì)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解,借助推銷(xiāo)我們的報(bào)紙。

  七、推銷(xiāo)技巧:重在抓住推銷(xiāo)對(duì)象的心理。

  (1)首先要給人一種親切的感覺(jué),自我介紹很重要,帶上學(xué)生證是必須的,作為學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴(lài)的。可以以學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校情況,像交朋友一般。交談時(shí)要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語(yǔ)中透露大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性:作為我校的大一新生,進(jìn)校后會(huì)有一個(gè)英語(yǔ)分班考試,這將決定他們?cè)谀莻(gè)級(jí)別的班里學(xué)英語(yǔ)。講清楚分班考試的重要性,快班的同學(xué)的英語(yǔ)老師較好,有利于他們的英語(yǔ)成績(jī)的提升,更早的參加英語(yǔ)四級(jí)考試。而且很多同學(xué)來(lái)校時(shí)沒(méi)帶任何與英語(yǔ)有關(guān)的書(shū)或資料,買(mǎi)了這份雜志可以為考試做些準(zhǔn)備,找回英語(yǔ)的感覺(jué),同樣可以受用于以后大學(xué)英語(yǔ)課程及英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)。

  (2)推銷(xiāo)時(shí)要帶上一份樣品,言談應(yīng)盡量言簡(jiǎn)意賅,切入推銷(xiāo)主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,這會(huì)使得新生們顯得反感。

  (3)如果能順利的推銷(xiāo)出一份雜志,一定要開(kāi)正規(guī)的訂閱發(fā)票,最好該雜志專(zhuān)用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報(bào)紙發(fā)送方面的問(wèn)題可以向校園主管反映。同時(shí)推銷(xiāo)人員還要主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式,主動(dòng)提出什么問(wèn)題都可以找我們學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐。即使在某個(gè)宿舍沒(méi)能推銷(xiāo)成功,同樣要以學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話(huà),一來(lái)可以留給新生回頭機(jī)會(huì),二來(lái)可以向他或她的室友進(jìn)行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

  八、推銷(xiāo)進(jìn)行階段

  (1)每天從各隊(duì)長(zhǎng)處收集整理最新征訂情況。

  (2)每天開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)會(huì),共同解決推銷(xiāo)中遇到的問(wèn)題。

  (3)每天開(kāi)組內(nèi)會(huì),鼓舞團(tuán)隊(duì),齊心協(xié)力!

  九、后期雜志的發(fā)送:

  (1)基于前面對(duì)于市場(chǎng)實(shí)地的分析,后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會(huì)在校園各個(gè)新生宿舍選取個(gè)別人作為發(fā)送員,對(duì)每期的雜志進(jìn)行及時(shí)地發(fā)送,給新生以滿(mǎn)意的服務(wù)和印象,同時(shí)這也是占據(jù)市場(chǎng)和擴(kuò)大市場(chǎng)的有效途徑。

  (2)鑒于其它雜志和報(bào)紙?jiān)诎l(fā)送方面存在的漏洞,給新生客戶(hù)造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以后期的發(fā)送服務(wù)一定要及時(shí)、周到,據(jù)此建立讀者反饋機(jī)制:根據(jù)各個(gè)宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個(gè)發(fā)送員負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶(hù)的監(jiān)督,客戶(hù)對(duì)雜志發(fā)送方面的問(wèn)題,如發(fā)送不及時(shí)、錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)等問(wèn)題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過(guò)這些來(lái)間接地監(jiān)督和考核業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)。

  (3)為了避免錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)等問(wèn)題,需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負(fù)責(zé)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總,每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄,使發(fā)送工作有條不紊進(jìn)行,避免出現(xiàn)問(wèn)題而引起客戶(hù)的不滿(mǎn)!

  十、售后調(diào)研

  對(duì)每位訂購(gòu)客戶(hù)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,提出雜志的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有利于報(bào)紙的改進(jìn)和發(fā)展。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)12

  一、背景

  移動(dòng)公司棋下的“動(dòng)感地帶”品牌新的資費(fèi)政策即將出臺(tái)。此次“動(dòng)感地帶”不同于以前的“動(dòng)感地帶”,它是為在校大學(xué)生量身定做的,是適合大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)的資費(fèi)政策。但是目前大學(xué)通訊市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈,已經(jīng)到了白熱化的地步。前不久,聯(lián)通公司剛剛推出了校園網(wǎng)活動(dòng),資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)?shù)停ń勇?tīng)免費(fèi),免月租,打一毛八),這在一定程度上彌補(bǔ)了其網(wǎng)絡(luò)和信號(hào)的問(wèn)題,大學(xué)生們對(duì)此次活動(dòng)趨之若騖,紛紛的從移動(dòng)轉(zhuǎn)投聯(lián)通。目前的大學(xué)移動(dòng)通訊市場(chǎng)已經(jīng)有原來(lái)的8/2(移動(dòng)/聯(lián)通)變?yōu)楝F(xiàn)在的5/5。而且聯(lián)通的營(yíng)業(yè)代表還在使這一數(shù)字發(fā)生著變化。應(yīng)該說(shuō)移動(dòng)已經(jīng)到了一個(gè)非常被動(dòng)而且尷尬的地步。但是我們應(yīng)該看到,聯(lián)通并沒(méi)有因?yàn)橛脩?hù)的增加而使信號(hào)有絲毫的改善,許多同學(xué)還在不停的抱怨其信號(hào)問(wèn)題。如果在這個(gè)時(shí)候做好“動(dòng)感地帶”新的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳推廣工作,將很快奪回屬于移動(dòng)的地盤(pán)。

  目前,xx大學(xué)正處于迎接評(píng)估的關(guān)鍵階段,所有的大型活動(dòng)都停辦,可以說(shuō),這半年大學(xué)還沒(méi)有一個(gè)像樣的可以滿(mǎn)足同學(xué)口味的活動(dòng)。一些小的晚會(huì)已經(jīng)不能滿(mǎn)足同學(xué)們挑剔的胃口。而且校園許多的活躍分子都期盼著一場(chǎng)真正意義上的能滿(mǎn)足他們的活動(dòng)的出臺(tái)。這在一定程度上早成了對(duì)大型晚會(huì)的渴求度。在評(píng)估結(jié)束后立即上演一場(chǎng)大型的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì),應(yīng)該會(huì)受到觀眾及演員的歡迎。

  二、中心宣傳活動(dòng):“動(dòng)感地帶”專(zhuān)場(chǎng)大型校園組合演唱會(huì)

  目前的校園活動(dòng)已經(jīng)到了很泛濫的地步,但是有品位有意義的活動(dòng)卻十分罕見(jiàn)。一般的活動(dòng)對(duì)宣傳已經(jīng)不能起到商家想要的效果。如果和其他一些單位一起贊助一些活動(dòng),又無(wú)法章顯移動(dòng)的勢(shì)力和品牌價(jià)值。因此我們覺(jué)得策劃一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)是十分有必要的。況且在大學(xué)純粹的組合演唱會(huì)還沒(méi)有過(guò)。這是個(gè)另人耳目一新的形式,可以很大程度上調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的興趣。而且,當(dāng)今的校園組合多以青春、活力、激情為特征,這也正和“動(dòng)感地帶”的品牌訴求上達(dá)到了一致。我們的營(yíng)銷(xiāo)宣傳活動(dòng)將圍繞著這場(chǎng)晚會(huì)展開(kāi)。

  三、日程安排

  宣傳期:6月初——7月初。

  晚會(huì)準(zhǔn)備期:6月初——6月中旬。這個(gè)期間我們將征集節(jié)目,為晚會(huì)做各個(gè)方面的準(zhǔn)備。晚會(huì)將以石河大學(xué)為主,并輻射周邊的中專(zhuān)院校。

  晚會(huì)執(zhí)行期:6月18日(周五)

  四、宣傳形式

  1、6月12日前(評(píng)估前),以海報(bào)和宣傳單為主,以大學(xué)廣播站的廣播宣傳為輔。考慮到評(píng)估,大學(xué)可能禁止一些商業(yè)活動(dòng),但是我們可以雇傭各個(gè)宿舍樓的學(xué)生到宿舍去發(fā)放宣傳單,這樣可以提高宣傳范圍也比較安全。而且還可以和大學(xué)周邊一些的商店、書(shū)店合作,讓他們代發(fā)宣傳單。海報(bào)應(yīng)該以手寫(xiě)為主,這樣即使大學(xué)阻礙也不會(huì)有太大的損失。

  在評(píng)估期間,我們還可以在大學(xué)做一些橫幅為主的公益廣告,比如“中國(guó)移動(dòng)xx分公司欲祝xx大學(xué)順利通過(guò)評(píng)估”、“‘動(dòng)感地帶’祝xx學(xué)子健康成長(zhǎng)”等,我想,這樣學(xué)校應(yīng)該不會(huì)拒絕而且還可以很好的宣傳移動(dòng)的企業(yè)形象,讓學(xué)生們能夠更好的認(rèn)識(shí)移動(dòng)作為一個(gè)成功企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,這樣同學(xué)們對(duì)移動(dòng)會(huì)更有親近和親切感。會(huì)起到很好的宣傳效果。

  2、6月12日后,大量投放一些精美的宣傳海報(bào),由于大學(xué)不允許純粹的商業(yè)海報(bào)的出現(xiàn),因此我們要使“動(dòng)感地帶”的品牌和此次晚會(huì)有機(jī)結(jié)合去制作海報(bào)。這個(gè)時(shí)期我們還可以懸掛一些橫幅,也應(yīng)該以公益廣告為主(中國(guó)移動(dòng)xx分公司將與xx大學(xué)一起接受檢驗(yàn),xx移動(dòng)公司將和xx學(xué)子一起開(kāi)創(chuàng)美好的明天,xx移動(dòng)公司祝xx大學(xué)早日步入重點(diǎn)大學(xué)行列),輔之以商業(yè)橫幅。進(jìn)行二期的傳單宣傳,加強(qiáng)宣傳攻勢(shì),渲染強(qiáng)勢(shì)品牌的氣憤,真正的做到“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”。

  晚會(huì)前,我們將對(duì)晚會(huì)進(jìn)行大量的海報(bào)宣傳,以吸引觀眾。此間我們還將制作標(biāo)有“動(dòng)感地帶”宣傳語(yǔ)的門(mén)票,免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。

  3、6月18日晚會(huì)期間:我們將此次的宣傳活動(dòng)推向頂峰,移動(dòng)公司可以制作一些印有“動(dòng)感地帶”宣傳語(yǔ)的精美的禮品,發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)的演員和觀眾。會(huì)場(chǎng)的布置要盡量的渲染出熱烈的氣氛,商業(yè)性不要太濃。我們可以適量的布置一些橫幅。

  此間,我們將制作精美的節(jié)目單,節(jié)目但分兩張,正反四頁(yè)。第一頁(yè)是晚會(huì)主題和xx移動(dòng)公司的祝語(yǔ),二三頁(yè)為節(jié)目單,第四頁(yè)是“動(dòng)感地帶”的宣傳。

  晚會(huì)期間,我們所有的工作人員將統(tǒng)一服裝和帽子(有公司提供),并且佩帶工作證,做到正規(guī)正式,以體現(xiàn)移動(dòng)公司的形象。還可以起到一定的宣傳效果。

  4、6月18日晚會(huì)后,我們將繼續(xù)我們的宣傳,此時(shí)的宣傳以公告和賀詞的形式出現(xiàn),著重突出“動(dòng)感地帶”為此次活動(dòng)所做的大量的貢獻(xiàn)。

  五、晚會(huì)具體策劃

  我們計(jì)劃推出15個(gè)校園組合。其中大學(xué)10-12個(gè),其余的留給周邊的中轉(zhuǎn)院校。晚會(huì)中間穿插1-2個(gè)互動(dòng)游戲,以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和對(duì)“動(dòng)感地帶”的宣傳。

  晚會(huì)將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。所有參賽的組合將有機(jī)會(huì)做知音文學(xué)社主打刊物《知音報(bào)》的封面人物。這也是對(duì)此次活動(dòng)的一個(gè)宣傳的延伸。

  各自的組合要求有自己的服裝并且化裝,以體現(xiàn)青春的火力和激情。

  晚會(huì)具體布置工作略。

  六、財(cái)務(wù)預(yù)算

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1000元

  一等獎(jiǎng)300

  二等獎(jiǎng)400(2x200)

  三等獎(jiǎng)300(3x100)

  場(chǎng)地費(fèi):1000元

  宣傳費(fèi):390元

  手寫(xiě)海報(bào):30元(30x1)

  粘貼海報(bào):100元(10x10)

  橫幅廣告:200元(40x5)

  傳單廣告:60元(0.03x20xx)

  紀(jì)念品(評(píng)委及演員)由公司提供。

  勞務(wù)費(fèi):500元

  總計(jì):2890元

  七、效果分析

  市場(chǎng)爭(zhēng)奪:高度密集的宣傳,將會(huì)使“動(dòng)感地帶”在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入并占領(lǐng)大學(xué)市場(chǎng),也將重新奪回失去的市場(chǎng)。

  企業(yè)形象:在此次活動(dòng)中,中國(guó)移動(dòng)xx分公司將投放大量的公益廣告,這樣既不會(huì)引起別人的反感反而會(huì)提升企業(yè)在大學(xué)生心中的形象和企業(yè)的責(zé)任感。應(yīng)該是一舉多得的舉措。

  品牌建立:雖然移動(dòng)把“動(dòng)感地帶”作為一個(gè)品牌去經(jīng)營(yíng),但在目前的xx大學(xué)市場(chǎng),大學(xué)生對(duì)此并沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次活動(dòng)我們將對(duì)“動(dòng)感地帶”品牌的建立進(jìn)行不棄余力的宣傳,使其能在學(xué)生中起到真正的品牌效應(yīng)。

  宣傳范圍:隨著墾區(qū)人民生活水平的提高,xx地區(qū)的中專(zhuān)院校的學(xué)生手機(jī)的普及率也在著年提升,此次活動(dòng)由于設(shè)計(jì)到xx大學(xué)及周邊的中專(zhuān)院校,因此對(duì)中專(zhuān)院校的青年學(xué)生也會(huì)有很好的宣傳效果。

  品牌忠誠(chéng):由于大學(xué)生對(duì)于價(jià)格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠(chéng)度相對(duì)較小。但是通過(guò)此次活動(dòng),可以展示移動(dòng)公司的公眾形象和,而且在活動(dòng)中要做好服務(wù)工作,這樣有利于在大學(xué)生朋友心中樹(shù)立移動(dòng)的品牌,也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊,以此為契機(jī)建立品牌忠誠(chéng)度。

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)13

  主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院品牌戰(zhàn)略研究所

  承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  合作單位:***銷(xiāo)售部

  決賽地點(diǎn):德龍會(huì)堂

  活動(dòng)范圍:梅州市

  參與對(duì)象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

  一、具體安排:

  (一)宣傳方式如下:

  1、橫幅、海報(bào)、展板宣傳

  2、廣播宣傳

  3、宣傳單

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳(微博、博客等)

  5、校外宣傳(由合作單位負(fù)責(zé))

  (二)比賽要求::

  1、策劃對(duì)象:華富建材、簡(jiǎn)一陶瓷兩大品牌

  2、針對(duì)區(qū)域:以梅州城區(qū)為重點(diǎn),輻射七縣一區(qū)

  3、策劃時(shí)間:三年規(guī)劃(20xx-20xx)

  4、參賽團(tuán)隊(duì)完成問(wèn)卷調(diào)查不少于200份,弄虛作假者一旦發(fā)現(xiàn)取消比賽資格(調(diào)查表原件與方案一起提交)。

  5、針對(duì)華富建材的服務(wù)優(yōu)勢(shì)、目標(biāo)消費(fèi)群體特征、當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況,就華富建材如何作出相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和方案策劃,以達(dá)到提升華富建材在梅州市場(chǎng)的品牌知名度,擴(kuò)大華富建材在梅州市場(chǎng)的銷(xiāo)售量,打造梅州建筑材料品牌——華富建材之目的。

  (三)大賽指南:

  1、市場(chǎng)調(diào)研大賽主要針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,由參賽團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表、開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查、進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,完成市場(chǎng)分析報(bào)告。

  2、品牌策劃大賽包括“品牌規(guī)劃”、“市場(chǎng)推廣”兩大模塊,具體如下:

  (1)品牌規(guī)劃:梅州城區(qū)及七縣一區(qū)的品牌試點(diǎn)推廣,針對(duì)華富建材品牌文化,制定市場(chǎng)調(diào)研方案、品牌策劃方案。

  (2)市場(chǎng)推廣:針對(duì)不同目標(biāo)市場(chǎng)的特定消費(fèi)群體(例如:企業(yè)老板、老師、機(jī)關(guān)單位、政府人員等),制定相應(yīng)有效的推廣方式。

  (四)比賽形式:

  1、結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí),參賽隊(duì)伍根據(jù)大賽主題及相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研分析并設(shè)計(jì)一份策劃市場(chǎng)調(diào)研方案,從初賽中評(píng)選出5份優(yōu)秀方案進(jìn)入決賽。

  2、在市場(chǎng)調(diào)研大賽中的參賽者可以繼續(xù)參加品牌策劃大賽,并設(shè)計(jì)一份品牌策劃方案,從初賽中評(píng)選出10份方案進(jìn)入復(fù)賽,最終選出5份優(yōu)秀方案進(jìn)入決賽。

  (五)參賽方式:

  1.品牌策劃大賽的參賽者必須是市場(chǎng)調(diào)研大賽的參賽者。

  2.參賽者以組為單位,每組3—8人(注意:成員名單中第一個(gè)應(yīng)為組長(zhǎng),有客戶(hù)加盟的團(tuán)隊(duì)將適當(dāng)加分),組長(zhǎng)將參賽團(tuán)隊(duì)名單上交到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室。

  3.上交參賽團(tuán)隊(duì)名單時(shí)間:

  市場(chǎng)調(diào)研大賽20xx年9月26日(星期一)下午16:30—17:30,

  品牌策劃大賽20xx年2月24日(星期五)下午16:30—17:30

  (六)投稿方式:

  2、品牌策劃大賽初賽各參賽者將市場(chǎng)調(diào)研大賽策劃書(shū)以及POWERPOINT演示稿存盤(pán)在20xx年4月25日下午16:30—17:30前交至經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室。統(tǒng)一用檔案袋裝好,并注明“隊(duì)名”,待檢查完畢后,當(dāng)場(chǎng)封檔。

  (七)作品要求:

  1、初賽由參賽團(tuán)隊(duì)自主選擇相應(yīng)教師作為指導(dǎo)員,作品撰寫(xiě)規(guī)范。進(jìn)入復(fù)賽后由主辦單位指派專(zhuān)業(yè)老師輔導(dǎo)。

  2、大賽提交策劃書(shū)需是A4紙,頁(yè)邊距上下左右為2.5厘米,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字必須使用規(guī)范。

  二、大賽主要流程

  (一)時(shí)間安排:

  1、市場(chǎng)調(diào)研大賽:

  9月19日(星期一):通知發(fā)到各學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  9月26日(星期一):上交參賽團(tuán)隊(duì)名單

  9月28日(星期三):品牌戰(zhàn)略研究所、華富建材專(zhuān)職人員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

  10月1日—11月18日:參賽者進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研策劃并準(zhǔn)備參賽作品

  11月18日:上交作品

  2、品牌策劃大賽:

  2月25日—4月1日:參賽者進(jìn)行品牌調(diào)研策劃

  4月2日—4月24日:準(zhǔn)備參賽作品

  4月25日:交參賽作品

  4月27日—4月29日:初賽評(píng)審

  4月30日(星期一):公布進(jìn)入復(fù)賽小組名單

  5月5日(星期六):進(jìn)行復(fù)賽

  5月7日(星期一):公布進(jìn)入決賽小組名單

  5月19日(星期六):決賽彩排

  5月25日(星期五):決賽(策劃方案現(xiàn)場(chǎng)答辯)

  (二)決賽方式:

  2、專(zhuān)業(yè)評(píng)委根據(jù)選手演示結(jié)果針對(duì)其方案存在的各方面優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

  3、合作單位將會(huì)邀請(qǐng)客戶(hù)作為大眾評(píng)委進(jìn)行投票,投票結(jié)果將占總成績(jī)的20%。

  4、最后綜合投票、演示及問(wèn)答結(jié)果評(píng)出各小組的成績(jī)。

  (三)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、市場(chǎng)調(diào)研大賽:

  冠軍:獎(jiǎng)金1000元(1名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)7分

  亞軍:獎(jiǎng)金800元(1名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)5分

  季軍:獎(jiǎng)金500元(1名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)4分

  優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)金300元(2名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)3分

  2、品牌策劃大賽:

  冠軍:獎(jiǎng)金1500元(1名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)8分

  亞軍:獎(jiǎng)金1000元(1名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)6分

  季軍:獎(jiǎng)金800元(1名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)5分

  優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)金500元(2名)+證書(shū)+綜合測(cè)評(píng)4分

  凡提交合格作品的團(tuán)隊(duì),可獲綜合測(cè)評(píng)2分,參加市場(chǎng)調(diào)研大賽的團(tuán)隊(duì)可獲100元調(diào)研經(jīng)費(fèi)。

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院品牌戰(zhàn)略研究所

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)宗旨:

  本著“展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立校園新形象”的精神,為廣大在校大學(xué)生提供一個(gè)施展才藝、創(chuàng)造美麗的的舞臺(tái),為廣大通訊終端用戶(hù)提供一個(gè)接受聯(lián)通品牌套餐“新勢(shì)力”的機(jī)會(huì)。特策劃在9月初在宜昌是大學(xué)校園舉辦“新勢(shì)力”校園形象大使選拔大賽活動(dòng)。

  二、主辦單位:

  由各個(gè)大學(xué)及周邊中專(zhuān)院校團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)成立組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)校園活動(dòng)的統(tǒng)籌組織中國(guó)聯(lián)通宜昌分公司為主要的策劃組織者。

  三、宣傳支持:

  1、宜昌各個(gè)媒體進(jìn)行報(bào)道,如宜昌電視臺(tái)《直播宜昌》,宜昌廣播電臺(tái)交通音樂(lè)臺(tái)新聞臺(tái)節(jié)目,和宜昌縣市各個(gè)電視臺(tái)等。

  2、60面活動(dòng)宣傳展板放置于宜昌市各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校和部分居民小區(qū)內(nèi),效果顯著長(zhǎng)久。

  3、二萬(wàn)份彩印傳單進(jìn)行廣告補(bǔ)充,提高學(xué)生對(duì)大賽的關(guān)注和參與。

  4、大中專(zhuān)院校各個(gè)宣傳部,聯(lián)通公司宣傳部其它機(jī)構(gòu)對(duì)各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校下發(fā)通知或直進(jìn)行組織。

  團(tuán)隊(duì)自擬宣傳:新校風(fēng)、新氣息、新人氣、新勢(shì)力。

  四、活動(dòng)規(guī)模:

  宜昌市范圍內(nèi)的年滿(mǎn)18周歲在校參賽選手自發(fā)參賽。

  也可以在校學(xué)生組團(tuán)參與。

  五、參與對(duì)象:

  各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校年滿(mǎn)18周歲的在校學(xué)生。(擬定教師組)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  各個(gè)大學(xué)中專(zhuān)院校活動(dòng)中心或新世界購(gòu)物廣場(chǎng)(也可選擇夷陵廣場(chǎng)地方寬闊、學(xué)生來(lái)往方便之地即可以上的地方僅供參考等)

  七、活動(dòng)形式與評(píng)選步驟

  1)初賽階段:所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,由評(píng)委會(huì)(如各個(gè)學(xué)校藝術(shù)系老師,聯(lián)通工作人員,大眾評(píng)委,學(xué)生代表等等)評(píng)出復(fù)賽人選,進(jìn)入決賽。

  2)決賽階段:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)比賽,由評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分,決出冠、亞、季軍、各單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  八、比賽項(xiàng)目

  初賽階段:新生入校時(shí),由新勢(shì)力為報(bào)名的參賽選手,免費(fèi)發(fā)放印由新勢(shì)力宣傳單的報(bào)名注冊(cè)表,參賽選手自己提供的一張5寸生活照(處理過(guò)的照片拒收)進(jìn)行公開(kāi)展示,由廣大市民和在校大學(xué)生對(duì)參賽選手在相片拍攝中的表現(xiàn)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選,評(píng)選結(jié)果張榜公布。另參加選秀大賽中模特、才藝等單項(xiàng)獎(jiǎng)的參賽選手還要在9月中旬進(jìn)行初賽。

  2)決賽階段:、模特表演、才藝展示、智力問(wèn)答。

  九、參賽條件

  1)凡喜歡參與“新勢(shì)力”校園形象大使選拔大賽,自愿展示個(gè)人才藝風(fēng)采的在校學(xué)生,可參加

  2)年齡范圍:18-25歲(擬增加教師組組)

  十、報(bào)名方法

  1)報(bào)名時(shí)間:xx年9月8日前(x年x月x日前為模特、才藝等單項(xiàng)獎(jiǎng)的報(bào)名時(shí)間)。

  2)報(bào)名形式:參賽選手需填寫(xiě)新勢(shì)力校園形象大使報(bào)名表,提供一寸照片2張

  十、比賽時(shí)間

  1)初賽:xx年9月里每個(gè)星期六、日兩天照片展評(píng)。(模特、才藝等單項(xiàng)獎(jiǎng)初賽時(shí)間為20xx年9月中旬)

  2)決賽:xx年9月28日

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “新勢(shì)力”校園形象大使最佳主角獎(jiǎng)、最佳搞怪獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳魔幻獎(jiǎng)、并設(shè)冠軍1名、亞軍2名、季軍3名,未獲大獎(jiǎng)的入圍選手均獲寶貝精靈獎(jiǎng);

  另設(shè)100名慧眼伯樂(lè)獎(jiǎng),獎(jiǎng)參結(jié)果同大賽最終公布結(jié)果相符最多的顧客。

  另設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、活動(dòng)組織獎(jiǎng)若干名。

  冠軍授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院校園形象大使稱(chēng)號(hào)。

  亞軍及季軍授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院入培校園形象大使稱(chēng)號(hào)。

  入培校園形象大使義務(wù)和權(quán)利:入培校園形象大使應(yīng)努力學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,遵紀(jì)守法,遵守入培校園形象大使的規(guī)章。一年后經(jīng)學(xué)校及聯(lián)通組委會(huì)決定可為其轉(zhuǎn)為正式的校園形象大使。授予稱(chēng)號(hào),反之退出培養(yǎng)計(jì)劃。

  十二、評(píng)選方法

  根據(jù)大會(huì)組委會(huì)決定(例如)

  1、必須是班級(jí)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2、人氣占據(jù)20%(根據(jù)群眾票數(shù)決定);

  整體素質(zhì)30%(由至少7人以上的專(zhuān)家組成,分別打分,去掉最高分和最低分,算平均);

  舞臺(tái)表現(xiàn)占20%(由現(xiàn)場(chǎng)成員給出贊同與否的意見(jiàn),根據(jù)贊同人數(shù)多寡確定分?jǐn)?shù));

  音樂(lè)造詣問(wèn)答占據(jù)15%(一個(gè)歌唱家,音樂(lè)不大懂不成樣子吧?)

  主辦方意愿10%(總也要照顧主辦方的利益吧?)

  美麗程度5%(由一個(gè)審美團(tuán)組成,年齡從15歲到85歲,每十歲找一個(gè)代表打分,去掉最高分及最低分,算平均)

  十三、獎(jiǎng)品設(shè)置

  1、一等獎(jiǎng)授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院校園形象大使稱(chēng)號(hào)及500左右的CDMA手機(jī)一部。

  二等獎(jiǎng)授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院入培校園形象大使稱(chēng)號(hào)600(2x300)CDMA手機(jī)一部。

  三等獎(jiǎng)授予新勢(shì)力xx大學(xué)或?qū)W院入培校園形象大使稱(chēng)號(hào)300(3x100)電話(huà)卡或者與新勢(shì)力有關(guān)的禮品。

  2、慧眼伯樂(lè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值30元的聯(lián)通話(huà)費(fèi)充值卡。

  4、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、活動(dòng)組織獎(jiǎng)等另議。

  十四、品牌優(yōu)勢(shì)及社會(huì)效應(yīng)分析

  1、活動(dòng)是機(jī)會(huì)的樂(lè)園,可操作性強(qiáng)

  激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要樹(shù)立自己鮮明的品牌個(gè)性,同時(shí)也要突破品牌宣傳的模式。尤其理性消費(fèi)時(shí)代的到來(lái),人們已經(jīng)不再盲目消費(fèi),這就要求經(jīng)營(yíng)者不斷更新品牌推介方式。

  由于我們大賽將比試重點(diǎn)始終體現(xiàn)在在校學(xué)生這一專(zhuān)職上,比的是各個(gè)參賽選手的能力,看我們?cè)鯓影褏①愡x手通過(guò)我們的努力變成百變生活,由我聯(lián)通,對(duì)于體現(xiàn)公司企業(yè)形象、創(chuàng)意等方面非凡的實(shí)力,增進(jìn)公眾對(duì)聯(lián)通公司的關(guān)注了解,提升聯(lián)通公司的品牌形象,使之在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中卓爾不群的彰顯大家風(fēng)范皆有重要作用。

  而且,我們?cè)诎殉踬惡蛷?fù)賽放在戶(hù)外、廣場(chǎng)或者商業(yè)區(qū)進(jìn)行時(shí),可結(jié)合著商業(yè)進(jìn)行,既擴(kuò)大了顧客的參與面,提高了廣告效應(yīng),又有效地保證了經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

  2、活動(dòng)輻射面廣,社會(huì)影響力大,將成為一段時(shí)期內(nèi)被關(guān)注的焦點(diǎn)。

  現(xiàn)在的大學(xué)生都是每一個(gè)校園消費(fèi)者,一個(gè)學(xué)生參加比賽,涉及的人不僅僅是他個(gè)人,可能一個(gè)參賽選手會(huì)帶來(lái)上百人的關(guān)注。另外參賽選手的同學(xué)同樣也會(huì)關(guān)注別的選手的表現(xiàn),看看從別人身上是否還能發(fā)現(xiàn)出什么可以引進(jìn)的方法,所以這樣的輻射狀是別的活動(dòng)所不具有的優(yōu)勢(shì),將成為人們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)期內(nèi)討論和關(guān)注的焦點(diǎn)。

  本此活動(dòng),我們提供給在校大學(xué)生一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)大學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng),讓他們能以最自然、最本色的方式與觀眾平等交流。而且觀眾們會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)沒(méi)有自己做不到的,只有我們想不到的,早已習(xí)慣了平常人眼光中展示自己方式的人們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)大學(xué)生的純真,不帶有社會(huì)氣息的渲染是那樣的迷人,讓人忍俊不禁。

  現(xiàn)在大學(xué)生也感到今后的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)越來(lái)越強(qiáng),能給自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)就一定把握,能讓自己的盡早一天走到社會(huì)前,就是給自己創(chuàng)造了與別人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

  所以舉辦這樣社會(huì)關(guān)注度高的活動(dòng),不僅對(duì)聯(lián)通公司新勢(shì)力有一個(gè)很好的展示和推廣的機(jī)會(huì),而且聯(lián)通公司也會(huì)因而給自己贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),創(chuàng)造大量的社會(huì)效益,而這種社會(huì)認(rèn)可度對(duì)公司將是無(wú)窮的經(jīng)濟(jì)效益。

  3、全市首創(chuàng)的展示宣傳方式,效力明顯。

  如今各個(gè)商家做以做模特秀表演為主的作品展示、促銷(xiāo)活動(dòng)(走秀活動(dòng))等很多,但著重展示上平活動(dòng)同廣泛的長(zhǎng)期的公益活動(dòng)相結(jié)合的不多,如能為此活動(dòng)再在電視臺(tái)再做一場(chǎng)直播專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)(或?qū)n}新聞)來(lái)一個(gè)圓滿(mǎn)結(jié)局的是史無(wú)前例的(它的廣告將在宜昌市民中產(chǎn)生長(zhǎng)久的震撼的印象,如同宜昌是三峽國(guó)際旅游節(jié)的煙火晚會(huì),在將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)將使同行不敢模仿,因?yàn)槊恳淮蔚哪7露紩?huì)讓人聯(lián)想第一次在宜昌舉辦這種校園選秀活動(dòng)的中國(guó)聯(lián)通公司)。

  另外借鑒電影金雞獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)方式,分別設(shè)立行業(yè)專(zhuān)家評(píng)獎(jiǎng)和大眾評(píng)獎(jiǎng),對(duì)于充分調(diào)動(dòng)群眾的參與性和保持評(píng)獎(jiǎng)的權(quán)威性也會(huì)大有裨益。

  4、為今后的發(fā)展儲(chǔ)備資源。

  1、所有參加活動(dòng)的學(xué)生和市民均可現(xiàn)時(shí)獲得非常優(yōu)惠的價(jià)格回報(bào),但因有真實(shí)可信的優(yōu)惠理由,故不會(huì)傷害原有的價(jià)格和形象體系。

  2、方便給參選人員一個(gè)終身優(yōu)惠的承諾,固定長(zhǎng)期關(guān)系,有利于在鞏固客戶(hù)群。

  3、顧客對(duì)評(píng)選激發(fā)的興趣好奇感以及新聞性,加上對(duì)參評(píng)結(jié)果正確的顧客有大獎(jiǎng)贈(zèng)送,將更有助于擴(kuò)大此活動(dòng)的影響和對(duì)活動(dòng)轟動(dòng)性的預(yù)期。

  4、被選出的校園形象大使是一筆寶貴的財(cái)富,有助于后工作的運(yùn)做開(kāi)展……

  5、借本次活動(dòng),將更大的提高美譽(yù)度和親和力,鞏固和發(fā)展在宜昌市場(chǎng)的地位。

  十五、活動(dòng)的延伸和相互配合

  本活動(dòng)為全年廣告促銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)有機(jī)組成部分,在宣傳、展示、組織各個(gè)方面可以同手機(jī)廠商其它活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行,如手機(jī)讓利,手機(jī)拍照洗片業(yè)務(wù)及政府機(jī)構(gòu)的其它公益性活動(dòng)。

  十六、活動(dòng)投入與經(jīng)濟(jì)回報(bào)

  不算自發(fā)參賽顧客,擬定合作的大學(xué)就不會(huì)少于5家,即使不計(jì)算通過(guò)廣告得到信息自己來(lái)參賽的學(xué)生,僅直屬的三峽大學(xué)、三峽職院、三峽電力職業(yè)學(xué)院等5家大中專(zhuān)院校就不下千人,如僅以三千人參與活動(dòng),預(yù)計(jì):

  1、參賽選手80%要買(mǎi)卡,每張售價(jià)50元,成本差價(jià)以30元,則30x20xx人=60000元

  2、參賽選手50%要充值,每人50元,成本差價(jià)以20元,則20x1000人=20000元

  3、還有各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的收入和活動(dòng)收入以最少計(jì)算20000元

  回報(bào)總記:10萬(wàn)元左右

  而支出費(fèi)用,以最少處計(jì)算:

  1、組織本次活動(dòng)的場(chǎng)地、人員、辦公、餐飲等的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)3000元。

  2、宣傳經(jīng)費(fèi):4000元(含電視、報(bào)紙等)。印刷品和展板制作費(fèi)另計(jì)。

  3、優(yōu)勝獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)500左右的CDMA手機(jī)一部

  二等獎(jiǎng)600(2x300)CDMA手機(jī)一部

  三等獎(jiǎng)300(3x100)電話(huà)卡或者與新勢(shì)力有關(guān)的禮品

  4、贈(zèng)送給參賽選手、市區(qū)及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體的獎(jiǎng)品(紀(jì)念品),4000元。

  支出總計(jì):12400元

  效益總計(jì):100000-12400=87600元

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景

  中華五千年悠遠(yuǎn)的歷史文化,歲月的巨輪沉浮,見(jiàn)證了太多的生生死死,從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒(méi)落。而那些在滄海橫流中依然堅(jiān)挺的企業(yè),他們用百年的赤誠(chéng)與專(zhuān)注扎根在消費(fèi)者心中,讓人信賴(lài),讓人敬慕,選擇他們,便選擇了一份安心。

  作為中華老字號(hào)之一的“鳳凰”自行車(chē)擁有百年自行車(chē)領(lǐng)域制造經(jīng)驗(yàn),以高品質(zhì)贏得廣闊市場(chǎng),家喻戶(hù)曉,備受推崇,近來(lái)年不斷引入民營(yíng)資本,進(jìn)行體制,時(shí)下將目光投向充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的高校領(lǐng)域。

  賽旨在讓更多學(xué)生關(guān)注到國(guó)內(nèi)百年的老字號(hào)品牌,傳承他們的精神品質(zhì),發(fā)揮自身特長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)技能,提高自身綜合素質(zhì),應(yīng)對(duì)未來(lái)種種挑戰(zhàn),同時(shí)也為中華老字號(hào)品牌挖掘潛在的'營(yíng)銷(xiāo)人才,為企業(yè)帶來(lái)新的活力源泉。

  二、活動(dòng)目的

  1、傳承中華老字號(hào)品牌,樹(shù)立其在當(dāng)代學(xué)生中的品牌形象

  2、提升老字號(hào)“鳳凰”自行車(chē)形象在校園的知名度、認(rèn)可度,達(dá)到品牌市場(chǎng)推廣的目的

  3、增加鳳凰自行車(chē)影響范圍,推動(dòng)其在學(xué)生市場(chǎng)的發(fā)展。

  4、傳播鳳凰理念,更新鳳凰在學(xué)生心目中的品牌形象。

  三、活動(dòng)主題

  “鳳凰杯”中華老字號(hào)校園營(yíng)銷(xiāo)策劃賽

  四、組織機(jī)構(gòu)

  指導(dǎo)單位:中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)

  主辦單位:中華老字號(hào)品牌研究會(huì)

  協(xié)辦單位:我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、安徽學(xué)、上海復(fù)旦學(xué)、北京理工學(xué)

  冠名單位:上海鳳凰自行車(chē)有限公司

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全國(guó)學(xué)生(專(zhuān)科、本科、研究生等)

  六、比賽方案

  賽分為方案策劃和實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售兩種形式

  參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)選擇參與一種或兩種形式均參與

  形式一:

  方案策劃:營(yíng)銷(xiāo)推廣策劃案競(jìng)賽

  (一)宣傳報(bào)名

  報(bào)名時(shí)間:20xx年9月30日20xx年10月20日

  參賽形式:個(gè)人參與

  (二)賽事流程

  時(shí)間:20xx年10月1日20xx年10月20日

  內(nèi)容:

  1、在比賽截止時(shí)間前,提交一份鳳凰自行車(chē)校園營(yíng)銷(xiāo)推廣方案至賽

  營(yíng)銷(xiāo)方案的撰寫(xiě)要以數(shù)據(jù)為支撐,謝絕篇幅感性文字,內(nèi)容需包括營(yíng)銷(xiāo)主題、營(yíng)銷(xiāo)形式、營(yíng)銷(xiāo)所需支持、營(yíng)銷(xiāo)預(yù)期結(jié)果等,其他內(nèi)容不限。

  2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性,經(jīng)篩選后提交給上海鳳凰自行車(chē)公司總部決出獲獎(jiǎng)的人員名單。

  (三)賽事獎(jiǎng)勵(lì)

  1、一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)金3000元+證書(shū)

  2、二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)金20xx元+證書(shū)

  3、三等獎(jiǎng):3名,獎(jiǎng)金1000元+證書(shū)

  (為保護(hù)參賽者文書(shū)不被抄襲,主辦方對(duì)各位營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行絕對(duì)性保密)

  形式二:

  實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售:線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)推廣實(shí)戰(zhàn)操作

  (一)宣傳報(bào)名

  報(bào)名時(shí)間:20xx年9月29日20xx 年10 月31日

  參賽形式:團(tuán)隊(duì)報(bào)名,每個(gè)團(tuán)隊(duì)1-5人

  報(bào)名方式:賽報(bào)名

  (二)初賽

  時(shí)間:20xx年10月1日20xx年10月31日

  內(nèi)容

  1、團(tuán)隊(duì)在截止時(shí)間前進(jìn)行鳳凰自行車(chē)在高校內(nèi)的線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng),所得利潤(rùn)全為參賽團(tuán)隊(duì)所有

  2、主辦方結(jié)合各團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售情況選出進(jìn)入復(fù)賽的若干支隊(duì)伍

  3、實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售采用純線(xiàn)上推廣,考察參賽選手對(duì)于新媒體渠道營(yíng)銷(xiāo)推廣的良好素質(zhì)

  4、參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)線(xiàn)上報(bào)名后,加主辦方工作人員QQ:24551693 索取比賽操作說(shuō)明

  (下載策略單 根據(jù)策略單要求比賽)

  (三)決賽

  決賽時(shí)間 20xx年11月5日

  內(nèi)容:主辦方對(duì)各團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售情況進(jìn)行最終核算,依據(jù)銷(xiāo)售情況排名決出10支獲勝隊(duì)伍前往上海鳳凰總部進(jìn)行項(xiàng)目全程執(zhí)行的路演展示(全程往返車(chē)票+住宿+餐補(bǔ)均有主辦方承擔(dān))

  (四) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獎(jiǎng)項(xiàng) 團(tuán)隊(duì) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  一等獎(jiǎng) 1支 5000元+證書(shū)

  二等獎(jiǎng) 3支 20xx元+證書(shū)

  三等獎(jiǎng) 6支 1000元+證書(shū)

  省級(jí)一二三等獎(jiǎng) 若干支 證書(shū)

  優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干支 證書(shū)

  特別說(shuō)明:凡比賽中完成一筆訂單,均可獲得本次營(yíng)銷(xiāo)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)

【校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)】相關(guān)文章:

校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)03-31

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)02-24

校園營(yíng)銷(xiāo)的策劃書(shū)范文04-01

校園營(yíng)銷(xiāo)推廣策劃書(shū)04-07

校園營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)04-07

校園營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)06-28

校園營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)07-08

校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)06-25

校園水果營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)-校園活動(dòng)策劃書(shū)01-27

校園的創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽策劃書(shū)02-12