應聘自薦書集合15篇
現如今,用到自薦書的地方越來越多,自薦書可以幫助我們更好地提出請求。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的應聘自薦書,歡迎大家分享。
應聘自薦書1
尊敬的校領導:您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作。工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。二、教育方面
20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。三、教研方面1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的(航空公司乘務員自薦書)初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。XXX
應聘自薦書2
尊敬的領導:
您好!我叫xx,是x建筑工程學院20xx年應屆畢業生。學校四年來我時刻嚴格要求自己,在扎實的掌握本專業知識外還積極參加學校各種社團課外活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了混凝土結構、鋼結構設計、建筑施工等有關理論;能熟練操作計算機辦公軟件。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
生活給了我親和的性格和堅韌的品質,也造就了我對建筑事業的熱愛和追求。學校四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我對自己的工作能力有99分的信心,在這里期待您給我1分的信任,我將還您100分的滿意。
通過學習,本人系統掌握建筑工程專業的基本理論知識和基本技能,通過專業理論的學習和實踐環節的技能訓練,具有建筑施工、工程監理和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。能從事工程監理、程施工、工程測量、工程繪圖工作。
我深知:是為人才,修德為先。感謝您在百忙之中給予我的關注,"投之以桃,報之以李",我一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業獻上綿薄之力。
收筆之際,衷心的祝愿您工作順利!祝愿貴公司事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書3
尊敬的領導:
您好!
感謝你能在百忙之中,垂閱我的簡歷。在我完成本科學業之時,我就很期待能夠在銀行系統展現自己的才能。交通銀行的良好形象和員工素質深深的吸引著我。本科畢業后,我又攻讀了碩士學位,以期能夠豐富自己的學識和閱歷。在學習期間,身邊也有很多朋友在銀行任職,這使得我更加肯定了自己的決定。每次去交通銀行辦理相關業務的時候,貴行高素質的員工、良好的態度以及細心的服務,深深的感動了我。
本人熱情隨和、樂觀開朗,具有較強的組織、協調、溝通能力,能夠很快的融入新的環境和團隊。同時還具有較強的科研創新能力和較好的文字功底,擅長文書寫作,能夠熟練使用計算機各類軟件。
在校期間,學習認真、上進,勇于探索。在本科和研究生學習期間,取得了良好的成績,并得到了老師和學院、學校領導的一致肯定。在完成專業課程的同時,本人還大量閱覽了經濟學、政治學、哲學、法學等方面的書籍,增加了自身地知識儲備量。
值此貴行招聘之際,本人希望能夠得到這次機會,以展示多年所學。
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書4
尊敬的各位考官、各位評委老師:
今天這次面試 。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年**歲。20xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次 考試 重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加 考試 ,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了 面試 ,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
應聘自薦書5
尊敬的貴公司領導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業于xx師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取xx師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識,請撥打電話xxx ,如有機會與您面談我將十分感謝。
最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月x日
應聘自薦書6
尊敬的領導:
首先,向您辛勤的工作致以深深的.敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰,在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現我的風采應聘高中我叫付艷,是X鎮高中的一名教師,畢業于渭南師范學院英語系。20xx年8月參加工作,現擔任高三的英語教學工作。
在大學這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。
自從到孫鎮高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對于我來說,不僅僅是一個工作學校,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與同事領導的溝通與協作當中,深感自已日益成熟與進步。
“勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業業,與學生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學校評為“優秀教師”。“優秀班主任”“學生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學新秀”。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感孫鎮中學培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書7
尊敬的領導:
您好!感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的個人求職自薦書。我是廣西大學化學化工學院應用化學專業學生。我性格活潑開朗,有較強的團隊精神,很強的責任感,人際關系良好;具備較強的策劃組織能力,能夠很好的組織各類培訓及會議;有較強的創新、溝通和動手能力,能夠很快的融入到周圍環境。
在四年的大學生活中,我嚴于律己、積極上進、認真刻苦的學習了所開設的各門課程并取得了優異的成績,掌握了扎實的專業知識和相關的技能。在計算機和網絡方面有較好的實踐經驗,更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。
大學是一個自我提升的舞臺。為了更好地鍛煉自己,我積極參加學生社團工作,致力于自我管理能力的提高,曾先后擔任班級紀檢委員,廣西大學大學生就業與職業發展協會干事、副部長、部長、會長助理、副會長等職并兼任常委。社團生活培養了我的團隊協助精神,提高了我的組織協調能力、人際交際能力;此外,我還注重橫向發展,利用業余時間學習dreamweaver網頁制作,搜素引擎優化(SEO),掌握按鍵精靈代碼的書寫,CorelDRAW電子海報制作,SQL20xx數據庫的基本操作,自學c#,并能獨立編寫基礎軟件和制作動態網站。在大學期間的學習中讓我感受到付出與收獲的快樂,雖然中途也遇過很多的挫折,在這一過程中我發現了很多自己存在的缺點,通過不斷的反思、改正,讓我養成了勤思、善做、嚴謹的工作作風和培養了我積極樂觀的心態。
我是一個冷靜務實的實干家,注重效率,重視合作,為人踏實,處事靈活。對于未來,我有著美好的憧憬,同時我又著眼于現實。我熱切地希望專業知識能有一番用武之地,但是激烈的社會競爭使我深知生存和發展的不易,我將一如既往地秉承不怕苦不怕累的精神,不斷的鍛煉和提升自己,以適應貴單位和社會的要求。在所有的求職者中我不一定是秀的,但我堅信,我一定是貴單位工作崗位最合適的人選,如果您能給我一次機會,我將更加嚴格地要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。如果天作不和,也感謝您花費寶貴的時間閱讀我的自薦書,我將繼續努力以自我完善。恭候您的佳音!謹祝貴單位蒸蒸日上,再創佳績!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
應聘自薦書8
尊敬的各位家長朋友:
暑假生活已經結束,每位家長也都在開始為孩子們新一學期的學習積極準備著!家長朋友們,當你們忙于工作,無法很好地照顧孩子的學習而為孩子的將來感到彷徨時;當你們面對孩子不如意的成績而發愁時;當你們看著那復雜的功課而感到無能為力時,你們是否想過求救于人!
先做個自我介紹:本人男,是湛江師范學院教育科學學院的一名大四的學生。我從小就喜歡研究問題,凡事要問個明白,所以思維得到一定程度的鍛煉。再加上一直以來幫助班上和鄰居朋友等有需要的人講解題目,積累了一套獨特的教學方法。在幾次暑期三下鄉實踐活動中,我的教學方法都運用到實際的教學中,收到很好的成果,我感到萬分欣慰!
做家教,不僅能豐富大學課余生活,而且還可以賺取一定的生活費用,減輕家庭的負擔;再者,這對于我們師范生來說,無疑是一次絕好的鍛煉機會,為以后的教育工作打下堅實的基礎;但,我覺得更重要的是能真正讓被輔導的人學到解題方法,徹底理解之前不懂的題型!就如平常輔導同學以及鄰居朋友,看到他們真正懂了,自己會覺得很有成就感,很開心!我的特長在數學,能勝任的是小學及初中各個科目!
手持學校的家教上崗證,心中充滿熱情,期待家長朋友們的考驗。請給我一個舞臺,讓我們共同為你們的孩子而努力!最后祝家長朋友們工作順利,合家幸福!聯系電話
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書9
尊敬的領導:
您好,我是xx學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“xx培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。
為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的`基礎。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書10
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。我叫XXX,懷著對貴銀行的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我。
大學以來,我一直刻苦學習,勤奮鉆研。經過老師的精心培養和個人努力,我系統地掌握了法律學科的專業知識,獲得了XX英語知識競賽X等獎、國家助學金以及學院勵志獎學金。在專科畢業的同時也順利地拿到了XX大學自考本科文憑。
理論聯系實踐是很重要的。在校期間我積極參加社團活動,寒暑假參加了XX市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評,接受了XX日報社的采訪與報道。大X時,憑借著自身對金融方面知識的愛好與學習,經過學校老師的推薦,我從XX銀行XX分行的兼職招聘中脫穎而出,進行了為期整整X年的兼職工作。兼職結束后我又順利地通過了XX銀行XX分行的招聘考試,順利地成為了XX營業部的全職員。XX年X月——XX年X月被XX市委調往XX執法監察室。
希望貴銀行能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,為實現自己的人生價值而奮斗,最重要的是為貴銀行事業的發展增磚添瓦。
最后,祝貴公司事業欣欣向榮、業績蒸蒸日上,也祝您身體萬事如意!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
應聘自薦書11
尊敬的領導:
作為一名電子信息工程專業的學生,我主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統設計以及PC可編程控制、自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業課程。在計算機方面......
作為一名電子信息工程專業的學生,我主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統設計以及PC可編程控制、自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業課程。在計算機方面,我學習了FORTRAN語言等計算機語言,并通過了計算機國家二級考試。另外,我還選修了多媒體技術、計算機網絡與通信等課程。在學習過程中,我做了大量的實驗和課程設計,注重理論與實際相結合,學習用ORCAD設計并制作電源變壓器電路,組裝收音機,PLC可編程控制器的設計制作,PROTEL設計單片機系統。這些都為我以后的工作打下堅實的基礎。
我性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發揮自己的才能!
如蒙聘用,我將竭誠工作!
謹祝貴公司事業蒸蒸日上!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書12
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學xx系圖書館學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了圖書館、情報與檔案管理、圖書館學基儲圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等課程。
通過學習,本人系統掌握系統的圖書館學基礎理論知識,有熟練地運用現代化技術手段收集、整理和開發利用文獻信息的能力,諳透圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識,受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經濟學等方面的基本訓練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發與傳遞的技能。能成為在圖書情報機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握馬克思主義的基本原理和關于文化、教育、科學的基本理論;
2、熟悉我國關于經濟建設、文化、教育、科學和圖書館事業的方針、政策和法規;
3、掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發展動向;
4、掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力;
5、掌握運用現代化技術手段進行文獻信息的搜索、處理、研究、開發與傳遞的實際工作能力;
6、具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。
此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優異的成績畢業。同時,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進缺是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。
謝謝!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘自薦書13
尊敬的領導:
您好!
我是XX師范大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師范大學的幾年學習為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長發展的沃壤,重視品德,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業,選擇了XX師范大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在校內積極參加各項活動,校外多次進行教學實踐嘗試,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,而且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!
此致
敬禮!
求職人:
xx年xx月xx日
應聘自薦書14
尊敬的公司領導:
您好!很榮幸向您呈上我的自薦信。
我就讀于XX師范大學外語學院俄語系,將于xx月份順利畢業,學士學位、中黨員。
在大學四的學習過程中,我取得了優異的成績,并具備較高的俄語聽、說、讀、寫能力且通過了英語國家四級。同時我閱讀了大量專業以外的書籍,豐富了自己的知識,開拓了視野。還能熟練操作計算機,能應用各種常用軟件并通過了國家計算機二級。
工作中,作為一名生活部部長,我更是以踏實的作風、飽滿的熱情和得當的工作方法贏得了大家的一致認可,在老師及同學中樹立了良好的形象,建立了和諧的人際關系,具備了一定的組織及協調能力。
在課余時間,我積極投身于社會實踐,從事過家庭教師、兼職翻譯、促銷員、信息員等各種工作,使自己得到了充分的鍛煉,增強了理論聯系實際能力,為今后能更快地適應社會打下了堅實的基礎。
在這幾的求知生涯及社會實踐中,我不僅專業知識有了很大的提高,而且還培養了我良好的心理素質,堅韌的個性,具備了一定的社交能力和管理才能。
以我個人的條件可以勝任涉外、翻譯、管理等工作,希望貴公司能給我一個機會。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:
應聘自薦書15
xxx:
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我叫XXX,是廣東商學院管理學院人力資源管理專業的學生。自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于XX商學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校,走上工作崗位。
“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。
我以“嚴”字當頭,“厚德”當先,首先我注重個人品德的提升,注重誠信做人,我時刻注意學習黨的先進思想,密切關注黨的動態,是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹,刻苦鉆研,力求深刻理解,認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識。另外,我注重拓寬自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種課余活動和科技學術創新比賽,除了獲得了很多的獎勵外,這些經歷更使我認識到團結合作、知識創新的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
大學四年,也使我形成了“思維敏捷、陽光干練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動、堅強自信志愿成才、熱情大方不拘小節、坦誠有禮不失風度、勤奮愛學悟性頗高、心直口快不傷大雅、樂觀向上心態健康、興趣廣泛但非平庸、聲音悅耳善于溝通、誠實可靠責任心強”。
現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻我的力量!
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