學校防雷的應急預案
在平時的學習、工作或生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,時常要預先開展應急預案準備工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學校防雷的應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校防雷的應急預案1
為有效減輕雷電災害造成的損失,貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,按照防雷減災相關法律法規的工作要求,結合本單位實際情況,制定本應急預案。
一、本單位防雷安全領導小組即為本單位防雷安全應急小組,領導小組各成員擔負應急小組相應職責。
二、根據雷電預警預報和本單位當時實際情況,及時啟動、適時終止本預案的實施。
三、防雷應急處置
(一)獲取雷電災害預報預警信息,即將發生雷暴時:
1、向本單位相關人員,以電話、短信方式轉發雷電預報預警信息啟動預雷應急預案,做好預雷前期準備工作;
2、停止戶外活動,召集所有室外人員回到有完善防雷裝置的建筑物內,防范直擊雷的危害;
3、關好門窗,防止雷擊電磁脈沖或球形雷的危。
(二)雷暴發生時:
1、盡可能不接、不打電話和手機;
2、在不影響工作的前提下,切斷所有電子電器設備的信號、電源路開關,拔去線路插頭,防范雷電波浸入;
3、不靠近室內的金屬設備、金屬管道、門窗、各種導線等容易。導電部位;
4、在野外來不及尋找防雷安全庇護處時,應停止一切運動、活動,遠離高大樹木、高大建筑物,遠離鐵塔和金屬設施,雙腳并攏低頭抱膝,蹲在塑料雨坡等絕緣物之上,躲避雷電打擊。
(三)雷災發生時:
防雷安全應急領導小組成員在最短時間內趕赴事幫現場:
1、防雷安全責任人或防雷安全主管人第一時間向上級領導和防雷的管理部門報告;
2、有人員被雷擊傷害,立即撥打“120”急救電話或安排車輛送醫院急救;有雷擊休克的人員,立即進行現場人工呼吸;有火災發生,立即通知“119”消防大隊,同時組織現場人員滅火;
3、雷擊事故發生后,組織人員保護事故現場,配合防雷技術人員對事故現場的'勘察、對目擊人員的調查、對現場痕跡的取證。
4、災情報告
遭受雷災后,及時統計受損情況,詳盡描述具體災情,明確雷災事故發生的原因和存在的防雷安全隱患,提出相應解決方案,以書面形式報告上級主管部門和防雷的管理部門,市防雷的管理部門聯系電話……
學校防雷的應急預案2
為切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導,建立高效有序的救災運行機制,提高防災救災工作的整體水平,切實做到有備無患,迅速、準確、及時、高效地做好我校的防災、救災工作,最大限度地避免和減輕雷電災害造成的危害,促進我校穩定和諧的發展,特制定防雷電自然災害應急預案:
一、指導思想:
本著“以人為本”安全第一,預防為主的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識和防范能力,確保我校師生平安。
二、防御要求與重點:
凡遇特大雷電災害或重大雷電災害,學校救災應急預案啟動。確保我校師生生命和財產安全,在校內重點防御。
三、救援程序:
1.發生事故后,單位領導及工作人員應在第一時間趕到事故現場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:
(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的`,及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全;
(2)立即向上級主管部門報告災情;
(3)保護好現場和保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯絡暢通。
2.雷電災害防御工作領導小組接到重、特大雷災事故報告后,立即向教育局領導報告,并組織有關人員趕赴現場,成立事故處理現場指揮部,指揮部指揮長由校長擔任,對搶險救災事故處理實行統一指揮。
3.參加搶險救援工作,在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。
(1)立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危險區域內的其他人員,排除險情。
(2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度。
四、雷電災害事故報告:
(1)發生雷電災害事故時,事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導和雷電災害防御工作領導小組;緊急情況要報警,有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。
(2)較大以上雷電災害事故,學校應當在事故發生后半小時內將事故發生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級主管部門及相關領導。
五: 防雷電災害領導小組:
組 長:XX
副組長:XX
組 員:XX XX XX XX XX
學校防雷的應急預案3
為了加強師幼的。防雷知識和防雷意識,切實保障廣大師幼的生命財產安全,隨著雷雨季節的到來,我園積極采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。
一、成立了以園長為組長,班子成員為副組長,各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責,成員手機24小時開通,隨時保持通信暢通。
二、加強宣傳,提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育,增強師幼的.防雷安全意識。
三、每日專人負責關注近期天氣預報,并通過廣播向教工通報。
四、雨天氣時,各職能部門要按預案訊速行動,切斷電源并拔掉有線電視、網線等。
五、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓,確保每人知道防雷基本常識。
六、園內儲備一些防雷應急物資,并認真檢查園舍的避雷接地裝置。
學校防雷的應急預案4
1直擊雷防護
1.1儲油罐區的防直擊雷措施
汽車加油站的儲油總容量,大部分在300m3左右,多數安裝在地下室內,其介質為汽油和柴油。由于汽油是易燃液體,閃點溫度較低(-50~30℃)、易揮發。在常溫下,地下室內潴留的油氣和儲油罐呼吸閥排出的氣體,容易達到起爆混合比值。因此,儲油罐區是加油站防雷的重點區域。根據GB50057-94《建筑物防雷設計規范》和GB15599-95《石油與石油設施雷電安全規范》的規定,結合儲油罐安置在地下室的這一特點。對儲油罐,按二類防雷要求,采用獨立避雷針。在呼吸閥上方2.5m的高度平面,提供一個半徑為5m的保護范圍,以防止雷暴直接擊中呼吸閥,引起高溫而點燃油氣。為防止避雷針對油罐及其附屬設施產生高電位反擊,避雷針及其接地裝置至被
保護的油罐與其有聯系的管道之間的距離不得小于3m。
1.2售油亭的防直擊雷措施
售油亭是安置加油機,進行加油作業的地方,區域內油氣含量較高,屬二類防雷建筑物。宜在亭的頂部敷設避雷帶,當長、寬>10m時,應敷設10m×10m或12m×8m的避雷網格。
2防感應雷和防靜電
加油站的儲油罐和輸油管都采用鋼鐵材料制成,當有雷雨云飄過其上空或在附近發生雷擊時,由于靜電或電磁感應作用,金屬罐體和11輸油管都會帶上大量的電荷。另外,油品在流動、灌注、晃動等情況下,由于本身或與其它物體的相互摩擦而產生靜電荷。當雷電感應或摩擦產生靜電荷的速度高于泄放速度時,便形成同性電荷的靜電積聚。當積聚的靜電荷,其放電能量大于可燃性混合物的最小引燃能量,并在放電間隙中油品蒸汽和空氣混合物處于爆炸極限范圍時,將引起爆炸、燃燒。因此規定儲存甲、乙、丙幾類油品的油罐應作防靜電接地,為電荷提供泄放的通道。
2.1油罐和輸油管道的防感應雷、靜電
(1)為確保接地可靠,每個金屬油罐的接地點應不少于兩點。
(2)輸油管道的始、末端和拐彎、分支處應分別接地。
(3)管道法蘭的連接螺栓少于5根時,法蘭必須用金屬導線跨接。
(4)儲油罐上的金屬構件(呼吸閥、阻火器、量油孔等)必須與油罐有良好的等電位連接。
2.2電源、信號線路的防感應雷
加油站的輸電線路,絕大多數都采用架空線路,極易感應雷電高位,其防雷措施是:
(1)在配電房電源開關的進線端安裝防爆型電源避雷器;(2)電源線由配電房到加油機線段應套鋼管埋地,鋼管的兩端應分別與電房接地和加油機接地連接;
(3)與計算機聯網的.電子計量式加油機的信號線也應套上金屬管埋地,金屬管的始、末端應接到工作地上,信號線與計算機的接口應裝上相避雷器。
以上的管線若在線溝中架設,溝內應填充沙子,以防電氣線路故障時,溝內因潴留油氣而引起火災。
2.3卸油車防靜電
油槽車卸油,是加油站最大型的輸油作業。油槽車上會積聚大量的靜電荷,因此,必須在卸油場所提供防靜電接裝置,為油槽車提供靜電荷泄放的通道。
3接地裝置
(1)避雷針采用獨立接地體,接地沖擊電阻不大于10Ω。
(2)儲油罐的接地體,圍繞儲油罐區敷設成環型,并為輸油管的始端和槽車卸油區提供接地點,接地沖擊電阻不大于10Ω。
(3)售油罩棚采用建筑物基礎接地體和人工接地體聯結的混合接地裝置。其中,人工接地體圍繞加油作業區敷設成環型,以降低作業區內的跨步電壓對工作人員的危害。同時,本接地裝置為輸油管末端和加油機等電器設備提供接地點,沖擊接地電阻以最小值確定。應的信號
(4)管道拐彎和分支處的接地體如獨立設置時,沖擊接地電阻不大于30Ω。儲油罐區的接地體應與售油罩棚的接地體做等電位連接。
4對加油站進行整改的建議
在80年代中后期和90年代初期,已有大批加油站投入營業,由于當時管理不夠完善,這些油站的防雷設施多有先天不足的成份:
①儲油罐接地不規范,只有一點接地,有的甚至沒有接地;
②輸油管道的法蘭連接螺栓少于5根的,沒有作電氣連接;
③油槽車卸油場所13沒有安裝防靜電接地裝置。
對于②、③,還較易處理。由于油罐區不能使用電弧焊接,故對①的處理比較麻煩。建議在地下室外加裝接地體,將油罐的吊環經防銹處理后,涂上導電膏,包上一層鉛墊,再用U型螺栓將接地線壓接在吊環上。這種連接方式只有一種補救措施,在每年雷雨季節之前,做全面檢查。當其接口處的過渡電阻較大時,需要重新作防銹處理。
學校防雷的應急預案5
為了做好面對氣象災害的應急反應工作,提高我校應對氣象災害的應急處理能力,最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失,依據有關法律法規,制定本預案。
一、暴雨
1.暴雨信號由氣象臺發布,學校依據區電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。
2.黃色暴雨信號的應急工作
(1)總務處布置檢查所有建筑物、設施設備,做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內的排水設施。
(2)學生停止在室外活動,教導處、班主任督促學生返回室內。教室內的學生嚴禁喧嘩,以免造成恐慌,值日老師到班檢查學生紀律、考勤。
(3)學生上學或放學應帶備雨具,禁止騎自行車的同學騎車打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
(1)繼續做好黃色暴雨信號的應急工作。
(2)校內所有人員暫停一切戶外活動和作業。
(3)總務處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。
4.黑色暴雨信號的應急工作
(1)總務處做好校產的保護工作,根據雨情做好校園排澇工作;學工處做好師生的管理工作;教導處宣布停課并做出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。
(2)師生留在課室內密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學生情緒、照顧學生安全。
(3)黑色暴雨信號發布后,師生應留在家中或學校不要外出,校內的師生要到情況適宜才能回家。
(4)如果學生處于往返學校的途中,應立即就近找安全地方避雨,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續。
(5)班主任加強學生考勤的'管理,對不在學校的學生與家長聯系,明確其去向。
(6)各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
5、暴雨警報解除后,各班主任要立即分別向總務處報告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
二、臺風
1.臺風信號由氣象臺發布,學校依據電視臺播放的暴雨信息做出反應。
2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作
(1)學校各部門做好防風準備。
(2)總務處做好建筑物、設施設備的檢查。
3.黃色警告信號的應急工作
(1)學校進入防風狀態。
(2)學生停止室外活動。
(3)所有人員不在迎風窗戶下停留、行走。
(4)總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
4.紅色緊急警報信號的應急工作
(1)學校進入緊急防風狀態。
(2)總務處做好校產的保護工作,教務處宣布停課并作出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。
(3)師生應留在家中或學校不要外出,校內的師生要情況適宜才能回家。
(4)如果學生處于往返學校的途中,應避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留,立即就近找安全地方避風,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續。
(5)已返回校內的學生,班主任到班管理并安撫學生情緒,照顧好學生的安全。對不在學校的學生要與家長聯系,明確其去向。
(6)各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
(7)總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.黑色特急警報信號的應急工作
(1)繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。
(2)總務處負責切斷學校的電源。
(3)所有人留在安全處避風,直至警報解除。警報解除后還應留在室內密切留意天氣變化,防止余風吹襲。
6.臺風警報解除后,各班主任要立即分別總務處報告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
三、雷暴
1.各部門要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨預兆,所有人員應停止室外活動,班主任督促學生返回室內。課室內的學生嚴禁喧嘩,以免造成恐慌,班主任到班檢查學生紀律、考勤。
3.雷暴雨期間
(1)學生留在課室內學習,班主任或科任老師到班管理紀律,值日教師加強檢查。
(2)如果學生處于往返學校的途中,應立即就近找安全地方避雨,電話通知家長接回家中,并致電班主任履行請假手續。
(3)如果學生留在家中,并且當時情況不適宜上學,可致電班主任履行請假手續。
(4)班主任加強學生考勤的管理,對不在學校的學生要與家長聯系,明確其去向。
4.總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.雷暴雨結束后,各班主任要立即向總務處報告人員與物資的情況,各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
學校防雷的應急預案6
為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,本著“ 安全第一、預防為主 ” 的原則,根據教育部、中國氣象局關于防御氣象災害的有關文件精神,以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際,制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組:
職責:負責組織協調和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動態,提出預防對策和措施,切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案,完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發生時,下達啟動防雷電應急預案命令,依據上級批示和現場情況,適時決策、發布指令、組織指揮處置工作。
2、應急工作小組
(1)預警信息組
職責:收集整理各類信息資料,關注氣象分析,及時掌握雷電災害信息,進行分析研究,為領導決策提供依據,當雷電事故發生時,及時掌握防雷電應急處置工作進展情況,上情下達,下情上報。
(2)現場處置組
職責:及時調查收集事件的起因、現狀、發展趨勢等信息,并向領導小組報告;疏散人員,清理現場,搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態蔓延;根據現場情況,及時保護好各種證據。
(3)安全保衛組
職責:負責事故現場的警戒,人員、車輛疏散,現場秩序的'維護,阻止無關人員進入現場,配合醫療、公安部門施救,防止事態擴大。
(4)后勤保障組
職責:負責保障處置現場的車輛調動、人員調集和工具、設備物資的供應。
二、安全預防措施
1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對季節性特點,積極研究防范措施,落實防雷電工作預案。
2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來,多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,開展應急預案演練,舉辦防雷電知識講座,開展防雷電知識咨詢,掌握雷電突發時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓,努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規定安裝防雷電設施,制定防雷電裝置檢查維護制度,安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節前后更應加強檢查,及時排除防雷電裝置故障。
(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務,取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。
(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進行檢查,發現隱患及時整改,確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。
(4)對于校園的圖書室、電教室、微機室、實驗室等部室,做好定期檢查防護工作,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設施,并采取有效措施消除隱患。
三、應急處置措施
1、發生雷電災害事故時,發現人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。
2、事故發生后,領導小組及現場處置組應在第一時間趕到事故現場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的,應及時實施消防、醫療救護、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;(2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度;(3)立即向區教育局安全應急領導小組報告災情;(4)保護好現場;(5)保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯絡暢通。
3、當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時,應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救,同時盡快撥打120請求救助。
4、因雷電導致電腦網絡故障時,除了檢查在線設備的損壞程度以外,對不在工作狀態的網絡設備和電腦都應做全面的檢查,以便及時發現問題,并采取相應的措施及時處理,把損失降到最低。
5、較大雷電災害事故,校園應當在事故發生后第一時間將事故發生的時間、地點、起因、后果、已采取措施等情況報告區教育局安全應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機 24 小時開通,切實做好上情下達和下情上報。
6、參加搶險救援工作人員,在事故應急領導小組的統一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。
四、注意事項
1、事故發生后,救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等,以避免次生災害發生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的,應通知有關部門進行安全性鑒定評估。
3、當雷電引發火災時,要啟動相應的消防應急預案。
4、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由校園依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
學校防雷的應急預案7
大雨、大霧、大風、大雪、雷電、高溫、冰凍等極端天氣對安全生產影響巨大,極易發生惡性生產安全事故。所以為了安全生產,我們要從以下四個方面預防。
一是做好極端天氣條件預測預報及對安全生產影響的預研預判工作。調度室要與氣象部門保持聯系,加強對極端天氣條件的預測、預報工作,及時向社會發布各類極端天氣的預警信息。各級、各部門要建立健全預研預判工作機制,充分做好極端天氣條件下可能對安全生產造成不良影響的預研預判工作。
二是做好安全生產隱患排查工作。進一步加強煤礦安全監管,結合極端天氣條件對安全生產帶來的`不利因素和影響,扎實做好隱患排查工作。
三是做好安全生產隱患治理工作。對排查中發現的隱患和問題,能整改的要立即采取有效措施予以整改;不能立即整改的,要制定并落實防范措施,確保隱患整改期間不發生事故;對存在重大事故隱患,且在短期內不能整改到位,極易發生生產安全事故的,要采取果斷措施,該停工的停工,該停產的停產,該撤人的撤人。
四是做好安全生產應急處置工作。加強對極端天氣條件下重點領域、重點部位的巡查力度,加強應急值守工作,嚴格執行24小時值班和領導帶班制度;要制定和完善極端天氣條件下安全生產事故應急救援預案,強化演練,確保應急救援組織機構、隊伍、裝備、物資等應急資源的落實。一旦發生事故或緊急情況,主要領導、主管領導和分管領導要在第一時間趕赴現場組織搶險和處置,第一時間按程序向有關部門報告,妥善處理事故善后工作,力爭將災害和事故損失降至最低程度。
學校防雷的應急預案8
為貫徹落實教育局關于做好夏季自然災害預防工作的緊急通知,根據中心校安全工作的部署,防止或減少因雷擊造成的人員傷亡和財產損失,提高我校雷電應急反應能力,特制定本預案。本預案所指的雷電災害是指:因直擊雷、雷電感應、雷電波侵入,且造成嚴重人員傷亡、重大財產損失或社會影響的氣象災害。
本預案為我校做好防雷抗雷應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
預案適應的范圍:本校區發生達到各種破壞性雷電時,啟動本預案。
一、雷電災害發生前預防工作
1、破壞性雷電發生后,根據《應急預案》立即成立相應領導機構,并按有關職責范圍開始實質運轉。
2、學校成立防雷減災領導小組。
組長:徐鴻飛
副組長:黃廷均王長金
成員:校委會成員、班主任
3、防雷減災領導小組的主要職責
(2)、建立健全雷電災害事件預防責任制,匯總和收集學校雷電災害事件的信息情況,及時上報。
(3)、負責雷電災害的處置、救援、救護和事故善后處理工作。
(4)、負責雷電災害的應急保障和應對工作。
(5)、負責雷電災害搶救和救援隊伍的建設、管理工作。
(6)、與應急指揮中心、教育局交辦的其他工作事項。
4、應急防范體系建設
(一)加強宣傳教育,普及防雷知識
學生會宣傳部負責在全校大力宣傳防御雷電災害的科學知識,宣傳國家有關防雷減災的法律法規和相關的技術標準,提高同學們的'防雷意識,盡可能使廣大同學了解雷電災害事故的特征,熟悉防雷減災工作要求,掌握雷電防護基本知識,增強自身的防護能力。
(二)加強技術服務,消除事故隱患。
為確保防雷設施安全有效,學院后勤要對學校建筑物防雷設施建設依法開展工程質量檢查。并加強對已安裝的防雷設備的檢查維護,每年組織一次(在5月份)防雷設備的檢測工作,對存在的隱患要督促整改,消除隱患。
(三)具體防范要求
1、在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。
2、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。
3、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
4、經常性地對校舍、場地、圍墻、學校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
5、按規定使用和管理好消防器材,落實學校消防責任制度。開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。防止雷電后帶來的次生及衍生災害。
二、雷電發生時的應急處理
1、雷電災害發生時的應急反應
防雷減災領導小組根據雷電災害事件的發生情況,結合學校的特點,做出反應和處置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置事件,確保師生的安全。
(1)立即向政府和雷電災害防御工作領導小組辦公室報告災情;
(2)發緊急撤離、集中信號。保護好現場和保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯絡暢通。
(3)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度。
(4)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中,輔導員立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
(5)課任教師、輔導員應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,雷電發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,并引導學生轉移到相對安全區等待救援。
(6)緊急撤離時,學生應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。
(7)門衛聽到信號后馬上打開所有大門,工作人員立即檢查應急通道是否暢通。
(8)工作時間發生次生災害火災時,發現者除119、110報警外,迅速報告學校領導,校領導應立即指揮工作人員關閉電源;夜間發生次生災害火災時,發現者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,并報告學校領導。
(9)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮,減災指揮部迅速作出反應,指揮工作人員迅速到達指定位置。
2、雷電防御指引,當發生雷暴時,應組織同學做好以下雷電防御措施:
(一)不停留在樓(屋)面上或空曠地帶;
(二)不站在高大建筑物、大樹、電桿、塔吊旁;
(三)不在水面或水陸交界處作業;
(四)不在空曠的室外運動以及騎單車或摩托車;
(五)盡量減用使用電話和手提電話;
(六)遠離水管、電氣線路或金屬門、窗;
(七)切勿處理并遠離開口容器盛載的易燃物品;
(八)不進入空曠無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,斷電后放到安全的地方。
三、善后處置
1、及時與當地氣象局所屬氣象臺站聯系,提早預防可能繼續發生的雷暴天氣。及時進行雷電災害預報、服務技術總結、效果分析,及時跟蹤上報后續災情。
2、建立健全雷電災害報告制度:遭受雷電災害后在積極自救的同時,及時逐級向上級部門和氣象主管機構報告災情,并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。
3、責任追究:根據法律法規及有關規定的要求,實行責任追究制,對所發生的雷電災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校雷電災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
學校防雷的應急預案9
為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,保證學校正常工作,特制定本預案。
一、指導思想
本著“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識和防范能力,確保我校師生平安。
二、應急領導小組及相關機構
為了加大對雨季雷電災害的防范力度,加大領導,做到早發現、早報告、早防治,特成立防雷電安全領導小組。
組長:
副組長:
組員:
三、預防辦法和措施
1、認真檢查已安裝的避雷設施,及時發現問題,及時整改。
2、建筑物防雷設施包括對直擊雷(含側擊雷)、雷電感應和雷電波侵入的'防護三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時,對建筑物空間產生的各種影響;雷電感應是指雷電放電時,在附近導體上產生的靜電感應和電磁感應,它可能使金屬部件之間產生火花;雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內,危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個環節。
一是建筑物防雷:檢查防雷設施設備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯接。
二是室內防雷:關閉門窗,遠離墻體、管道、金屬物件,居于室內中央,不能赤腳著地或地板;關閉所有用電器電源和接打有線電話。
三是室外防雷:遠離高大建筑、山頂、大樹、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機、刀具等);不能接打無線電話。
3、開展防雷安全知識教育,提高師生防雷安全的認識和防護能力。
四、學校采取的應急措施
1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段,對教師、學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當暴雨來臨時,學校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶外活動的,教師要立即組織學生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內。
4、發生雷電時,教師要安撫學生情緒,冷靜觀察周圍環境并迅速采取應對措施,讓學生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。
5、遇重大問題,在及時處理的同時,及時向上級教育主管部門報告。
6、認真做好校園內的電路、設備安全隱患排查工作。
學校防雷的應急預案10
為了切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導,建立高效有序的救災運行機制,提高防災救災工作的整體水平,做好我校的防災、救災工作,特制定我校防雷電自然災害應急預案:
一、領導小組:組長:劉仁君副組長:劉仁新成員:劉仁豐劉延偉劉傳華
二、救援程序
1、發生事故后,單位領導、教師應在第一時間趕到事故現場,按照應急救援預案,立足自救或者實施援救:
(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸等災害時,及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全;
(2)立即向教育局報告災情;
(3)保護好現場。
2、雷電災害防御工作領導小組,立即向上級教育主管部門領導報告,并組織有關人員趕赴現場,成立事故處理現場指揮小組,指揮小組組長由校長擔任,對搶險救災事故處理實行統一指揮。
3、參加搶險救援工作,在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大:
(1)立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危險區域內的其他人員,排除險情;
(2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進行檢驗、監測,測定事故的'危害區和危害程度。
三、雷電災害事故報告
(1)發生雷電災害事故時,事故當事人或者發現人應當立即報告學校領導,緊急情況要報警,有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。
(2)較大以上雷電災害事故,學校應當在事故發生后一小時內將事故發生時間、地點、造成后果、已采取措施等情況書面報告教育局主管部門。
學校防雷的應急預案11
一、成立防雷擊工作專班
組長:
副組長:
成員:
二、了解雷電知識,制定相應措施
(一)了解雷電知識
1、雷電的形成和種類
雷電是大氣中的放電現象,多形成在積雨云中,積雨云隨著溫度和氣流的變化不停的運動,運動中摩擦生電,就形成了帶電荷的云層。某些云層有正電荷,另一些云層帶有負電荷。另外,由于靜電感應常使云層下面的建筑、樹木等有異性電荷。隨著電荷的積累,雷云的電壓逐漸升高,當帶有不同電荷的雷云與大地凸出物相互接近到一定溫度時,其間的電場超過2530kv/cm,將發生激烈的放電,同時出現強烈的閃光。由于放電時溫度高達XX攝氏度,空氣受熱急劇膨脹,隨之發生爆炸的轟鳴聲,這就是閃電與雷鳴。雷電的大小和多少以及活動情況,與各個地區的地形、氣象條件及所處的緯度有關。一般山地雷電比平原多,沿海地區比大陸腹地要多,建筑物越高,遭雷擊的機會越多。
2、雷電可分為四種:
(1)直擊雷:直擊雷是云層與地面凸出物之間的放電形成的
(2)球形雷:球形雷是一種球形、發紅光或極亮白光的火球,運動速度大約為2m/s。球形雷能從門、窗、煙囪等通道侵入室內。及其危險。
(3)雷電感應,也稱感應雷:雷電感應分為靜電感應和電磁感應兩種。靜電感應是由于雷云接近地面,在地面凸出物頂部感應出大量異性電荷所致。電磁感應是由于雷擊后,巨大雷電流在周圍空間產生迅速變化的強大磁場所致。
(4)雷電侵入波:雷電侵入波是由于雷擊而在架空線路上或空中金屬管道上產生的沖擊電壓沿線或管道迅速傳播的雷電波。傳播速度為3x108m/s雷電可毀壞電器設備的`絕緣,使高壓竄入低壓,造成嚴重的觸電事故,例如:雷雨天室內電器設備突然爆炸起火或損壞,人在屋內使用電器或打電話時突然遭電擊身亡都屬于這類事故。
3、防雷措施主要是在建筑物上安裝避雷針、避雷網、避雷帶、布雷線,引下線和接地裝置或在金屬設備,供電線路上采取接地保護。
(二)人身防雷擊措施
1、室內預防雷擊。
(1)電視機的室外天線在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線連接。
(2)雷雨天應關好門窗,防止球形雷竄入室內造成危害。
(3)雷暴時,人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。拔掉電源插頭;
不要打電話;不要靠近室內的金屬設備如暖氣片、自來水管、下水管;盡量離開電源線、電話線、廣播線,以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。
2、室外避免雷擊。
(1)要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。
(2)要遠離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件進入有寬大金屬構架、有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,要遠離帆布篷車和拖拉機、摩托車等。
(3)應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;
盡快離開鐵絲網、金屬曬衣繩、孤立的樹木、和沒有防雷裝置的孤立小建筑等。
(4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。要穿塑料等不侵入水的雨衣;
要走慢點,步子小點;不要騎在自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,肩上不要扛帶有金屬桿的工具。
(5)在校內手中不要拿金屬器具,發現雷雨天氣要迅速到安全處所躲避,嚴禁在大樹下、電桿旁躲避。
(6)人在遭受雷擊前,會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
(三)、防雷擊措施:
1、完善防雷設施,安裝自制的避雷針,高大建筑物安裝防雷設施。
2、清理雷擊隱患:電線桿周圍有樹木的迅速砍掉,高大建筑有金屬物裸露的要及時撤除。
3、對學生要經常加強雷電與防雷擊的教育,不定期地開展講座與知識競賽。
三、應急預案
1、學生自救:受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救,教育處要定期對學生進行專業知識培訓。
2、教師救治:發生學生雷擊現象,周圍的學生要及時通知班主任或老師,班主任要及時到場,視情況進行現場急救或及時送醫院。
3、學校救治:學校組建防雷擊救治專班,平時學習一些救治方法與措施,學校要有一個校級領導專門負責,學生雷擊過程中,主要負責領導要及時到場。
4、及時上報:發生雷擊現象要及時向上級主管部門報告。
電話:
①中心學校值班電話:
②市教育局辦公室:
③市教育局安全法制科:
5、善后處理:學生發生雷擊救治全逾后要處理好醫藥費的問題,若發生雷擊死亡現象,要及時通知其家長,并協商處理好事后工作。
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