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學生擁擠踩踏事故應急預案范文
在我們平凡的日常里，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學生擁擠踩踏事故應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生擁擠踩踏事故應急預案范文1
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，及時有效地處置學校發生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經濟損失，維護學校的安全穩定，保障學校教育教學工作的.正常進行。結合學校工作實際，特制定本預案：
一、成立學生擁擠踩踏事故領導機構及疏散救護小組
1.領導機構
組長
電話
副組長
成員
全體中層
2.工作小組
隊長
電話
副隊長
指揮
XX總體組織指揮，協調聯系各有關部門。一隊成員
XX及小學樓全體教職員工，負責組織小學部全體師生。二隊成員
XX及中學樓全體教職員工，負責組織中學部全體師生。
三隊成員
XX負責組織5號樓全體人員。
四隊成員
XX及學生服務處人員，負責組織10號樓全體人員。五隊成員
XX帶領總務處、物業等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員
XX搶救、照顧傷員。
3.學校設立24小時值班電話：XX
職責：擁擠踩踏安全事故發生后，迅速啟動預案，組成臨時救援指揮部，組織指揮有關人員進入現場救援和善后處理工作；負責向當地和上級門匯報事件有關情況；負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理，并組織落實、協調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時通訊暢通。
二、應急措施方案
1.在樓道或樓梯發生擁擠踩踏事故后，學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，各救援小組迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向上級主管部門報告。
2.發生事故后，學校要迅速利用廣播或其他方式對學生下達如下指令：
所有學生必須原地不動，不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應立盡可能地向里站；
樓道上的人員要有序地向后轉移，為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地及有關部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5.在事故現場要設置警戒線，維護好現場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。
學生擁擠踩踏事故應急預案范文2
為了加強師生的安全管理工作，防止發生地震、火災等意外事故時出現學生踩踏事件，根據我校實際情況和安全管理制度，特制定我校學生緊急疏散暨防踩踏演練方案。
一.活動內容：
應急性集合演練
二.演練步驟：
1.第三節課上課鈴聲響后，指揮員廣播指揮：防踩踏應急演練準備開始！
2.各參演相關人員迅速到達各自崗位待命。
3.班主任再次強調安全：①檢查鞋子②靠右走③前方阻塞的隨機應變④前方保持距離,文明有序。
4.指揮員喊話：防踩踏應急演練正式開始！
5.班主任負責秩序。
6.到達集合地以班為單位清點人數。
7.總指揮點評，再次強調安全教育。三.組織機構及人員安排。
1.組織機構：
總指揮：
指揮：
組員：各班班主任。
人員到位統計：其他任課教師。
學生擁擠踩踏事故應急預案范文3
為加強學校安全管理工作，防止學生因擁擠發生踩踏意外事故，做到迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，根據上級指示精神，結合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、工作原則
以人為本、安全第一；領導、分級負責；正確引導、以防為主；快速反應、高效處置。
二、組織管理
成立領導小組，具體負責學校踩踏事故預防和處置工作。 領導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項；切實加強日常安全風險管理，排查擁擠踩踏風險隱患，開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防踩踏事故發生；負責校園突發事件的先期處置工作，發生或發現可能發生踩踏事故后，立即啟動應急響應，快速組織有效應急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業務部門給予支持。
（一）領導小組成員
總指揮：**
成員：**
（二）職責分工
1．組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規，統籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮踩踏事故應急工作，下達應急處置工作任務；指導各分管領導做好突發應急事件的.應對和處置工作。
2．副組長：按照分管業務，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協助組長做好突發事件的救援處置工作。
3．分管主任、級部主任：負責協助主要領導做好決策、組織、指揮校突發事件的應急處置工作；負責分管領域內各類突發事件，指導做好分管領域內的安全教育和事故預防工作。
4．成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實施工作。
三、風險防控
（一）充分利用每周的安全晨會、班隊會加強對學生進行生命教育和安全教育，增強自我保護和安全防護意識。
（二）領導小組加強日常巡查、走訪，每日做好巡查記錄。及時了解掌握學生容易大面積聚集的幾個時間段和具體地點，相關值日教師和領導要及時采取干預措施。
（三）為預防踩踏事故發生，針對各個人員密集時間段（升旗儀式、大課間、中午放學、下午放學、大型活動）采取錯時、分散點上下樓措施，值日領導與值日教師嚴密監控，及時制止擁擠舉動，避免踩踏事件發生。
四、信息報告
（一）學校堅持24小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發生或發現可能發生后，第一發現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫（**）、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。
（三）領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告（書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時）。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施
（一）組長或委托副組長應第一時間到場并按照規定啟動應急響應，開展應急處置工作。
（二）學校保衛科（**）、政教處（**），組織人力迅速趕到事故現場，進行現場警戒，設立保護區，防止再次發生意外。負責收集和分析突發事件情況，提出處理意見和具體措施，協調相關級部負責人（低級部：**；中級部：**；高級部：**）做好突發事件的應急處置。
（三）校醫立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應急搶救。
（四）立即將受傷人員送往醫院救治，在等待救護車的過程中，門衛要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故，為受傷人員的營救工作爭取時間。
（五）相關受傷學生的班主任老師，第一時間通知學生家屬，協助分管校長接待來校的家屬，做好后續安慰工作。
（六）配合有關部門做好事故調查和善后安撫等工作（王春妍副校長負責）；按照相關規定配合做好信息發布和輿情引導工作（孫紅玉副校長負責）；關注事件發展，控制惡化態勢，及時恢復正常教育教學秩序（宋春艷副校長負責）。
六、預案演練
本預案發布后，校領導小組要對相關人員進行預案解讀培訓，每2年至少組織1次演練。
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