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幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-11-04 15:02:47 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編整理的幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

  幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案1

  為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責:

  1、機構(gòu)設(shè)置:

  1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  組員:xx及各班主任

  2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在綜治辦公室,由康目桃任組長。

  3)監(jiān)督檢查組:由德育處康宋光負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

  4)醫(yī)療救護組:當發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、機構(gòu)職責:

  1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

  全面領(lǐng)導(dǎo)學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

  統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教育、教學生活秩序。

  定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

  2)辦公室職責:

  下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

  接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。 根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展:

  1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

  2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

  3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

  4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。

  5、添置設(shè)備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理。

  1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

  6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究。

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

  4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

  幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案2

  為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預(yù)防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預(yù)防學生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:

  一、組織機構(gòu)及其職責

  學校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應(yīng)急處置工作。

  副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

  成員工作職責:

  1.負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;

  2.負責事故應(yīng)急救援的交通保障工作;

  3.負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;

  4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

  二、防范準備及措施

  1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。

  各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

  2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

  (1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責

  向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。

  學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走

  (2)制定學生疏散預(yù)案

  教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

  三、現(xiàn)場處置及救援措施

  (1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

  (2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

  (3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

  四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護

  (一)報告程序要求:

  1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報市教育局。

  2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。

  (二)事故現(xiàn)場保護

  事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案3

  為了積極預(yù)防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定《防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

  一、應(yīng)急組織指揮體系及職責

  (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  成 員:XXX

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:在教育辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應(yīng)急響應(yīng)行動;在發(fā)生擁擠踩踏事件時,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當突發(fā)事件超過學校處置能力時,依程序向黨委政府及教育主管部門匯報,請求相關(guān)部門支持、配合;

  (二)工作機構(gòu):學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學校應(yīng)急辦公室承擔。

  學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對擁擠踩踏的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事件提供決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好擁擠踩踏事件應(yīng)對和處置工作。

  二、預(yù)測與預(yù)警機制

  學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

  1.信息報送原則

  (1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)報告上級政府和市教育局,若因情況復(fù)雜,2小時內(nèi)難以上報的,必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。

  (2)準確:信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

  (3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應(yīng)向當?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報告。

  (4)續(xù)報:處置突發(fā)事件過程中,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時續(xù)報事件處置情況及事態(tài)變化情況。

  在學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)按照工作職責落實人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實處。

  三、學校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施

  學校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時報告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下:

  (一)各班主任經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  (二)上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三) 在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學生及時有效地疏散。

  (四)學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。

  (五) 一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  (六) 在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,防止損失擴大。

  (七) 在出現(xiàn)等事故時,要即使通知學校工作小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

  (八)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  四、應(yīng)急總結(jié)

  突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。

  幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案4

  根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:xx

  成員:xxxxxxxx

  各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師

  二、防范踩踏事故管理措施

  (一)學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實安全管理責任

  學校領(lǐng)導(dǎo)要認真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《x中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認真學習。

  (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力

  班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的`安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  (三)管理措施

  1、課堂教學

  實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。

  2、升旗

  學生到操場x、升旗時,當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。

  3、課間操、初中晚自習

  課間做操和初中學生下第三節(jié)晚自習時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。

  4、晚就寢、早離寢

  寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)

  5、后勤保障

  學校后勤服務(wù)處每周對教學樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

  6、應(yīng)急演練

  學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。

  三、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

  1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。

  2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

  (1)總指揮、協(xié)調(diào):xx

  (2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

  (3)由x、班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負責穩(wěn)定師生情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區(qū)域

  (4)由x負責廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

  (5)由張健、x負責受傷人員的處置、急救。

  (6)有傷員時由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護車輛、人員。

  (7)由x、門衛(wèi)負責無關(guān)人員遠離事故現(xiàn)場,以便于救護車輛駛?cè)搿⑹┚取?/p>

  (8)由劉可貴、x負責搶險救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險、受傷人員的食物供應(yīng)。

  四、注意事項

  1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。

  3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。

  4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。(x負責)

  5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進入校園。(門衛(wèi)負責)

  幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案5

  為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師

  預(yù)防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,主任兼任辦公室主任,老師兼任副主任。

  三、辦公室工作職責:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

  3、學校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學生密集出入時,每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序:

  (備注:樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)

  四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  5、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。

  7、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。

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