2024中學安全應急預案（通用11篇）

　　在日常學習、工作或生活中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，常常要提前編制一份優秀的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的2024中學安全應急預案，歡迎閱讀與收藏。

　　中學安全應急預案 1

　　發現火警以后全體人員應保持鎮定，不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小，可以控制，就趕緊滅火（滅火器、水桶、棉被等）。如火勢漸大，非人力可控制，就當機立斷請求支持。

　　（一）及時報警

　　（1）報告值班校門衛，再逐級上報，聯絡消防部門；

　　（2）報告學校政教處或其他領導，通知滅火有關人員；

　　（3）直接撥打119電話報警。

　　（二）迅速切斷電源；疏散現場人員；做滅火準備工作。

　　（三）消防人員抵達現場后，協助滅火，其他人員應從速遠離現場，以免造成傷害或妨礙搶救工作。

　　（四）各組成員應做工作：

　　1、疏散組：及時組織火災現場人員疏散；平時：

　　（1）了解學校報警設施和廣播所在地，了解學校門衛電話及其它報警方法；

　　（2）清楚學校布局。

　　2、滅火組：負責截斷電源及煤氣管道，尋找水源，迅速找出消防器材；

　　平時：

　　(1)了解學校建筑格局及道路情況，了解電及煤氣管道等鋪設的線路和總開關及各分開關所在；

　　(2)清楚學校所有消防設施的放置地點，了解常用消防設備的操作方法；

　　(3)了解火的走勢，和逃生路線。

　　3、警戒組：負責攔阻無關人員進入火災現場；阻止歹徒趁火打劫；平時了解學校建筑格局及道路情況。

　　4、拆卸組:負責組織人拆除影響滅火的'現場障礙物。

　　5、救護組：平時配備好急救箱，火災時進行緊急救護；嚴重者及時送醫院治療。

　　6、火災原因調查組：

　　（1）在火災現場及時收集相關信息，事后，及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則。

　　（2）提出處理意見，交由學校決定。

　　（3）調查的步驟和方法：

　　㈠保護現場；

　　㈡仔細檢查現場；

　　㈢認真調查訪問；

　　㈣進行技術鑒定；

　　㈤分析認定原因，包括起火時間，部位和起火點，起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理。

　　㈥寫出調查報告并存檔。

　　中學安全應急預案 2

　　為了進一步落實上級有關加強學校安全教育工作精神，增強全體師生安全意識，提高自救能力，以有效降低安全事件和事故的危害，從我校實際出發，特制訂本應急方案。

　　一、成立學校安全應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：所有中層干部和學校男教師

　　二、所有班主任每周必須召開一次班級法制、交通、人身、健康安全教育，保持安全教育警鐘常敲、警鐘長鳴，政教處每次班會均檢查并記錄在案。強化教師職業道德教育，在辦公要求上嚴格管理，所有值班教師在值班期間不得遲到、早退或中途離崗，并把該值班老師定為值班期間所值班范圍第一責任人，對所值區域負總責。

　　三、與工商局、城管大隊強化聯系，建立合作關系，清理門口私人小吃攤，保障飲食安全，疏通門口通道。班主任強化學生飲食安全教育，要求不能有一個學生購買門口小吃攤食品，杜絕其在門口生存的土壤。學校委托專業人員對學校小賣部進行食品安全檢查，強化學校食堂進貨、工作人員培訓、工作人員健康情況和設備設施的監管，成立學生聯查隊，對帶食品進教學樓、隔墻購物、宿舍學生自帶零食等現象進行嚴格治理，確保師生飲食安全。

　　四、與派出所加強聯系，在學校門衛室設立警務值班室，加強學校及周邊安全監控。在學校門口和宿舍各安裝獨立的監控攝像頭，其余功能樓安裝綜合攝像頭，全天候監控學校及門口附近情況，確保監控無死角，專人專管。

　　五、與交警隊聯系，放學時段學校門口、學校東側十字路口保證均有交警值勤，及時疏導交通，并有效制止家長接送車輛進入學校大門口疏散區；學校以班為單位，要求全體學生必須和家長溝通并取得一致意見，家長接送車輛不能進入學校疏散區，不能利用三輪車接送學生上下學。每到放假時段，學校全部干部和男教師全部到門口值勤，執勤力量從校園一直延伸到段里村東部勝利路與京開路交口，并為每個帶隊干部配備對講機，發生問題及時上報，及時處理，和路上及路口的交警形成治理合力。

　　六、學校三個年級實行錯時放學，走讀生比住宿生提前10分鐘放學，放學時，每個樓梯口均有教師執勤，學生列隊下樓，有效防止樓內擁堵、踩踏等安全事件發生。放學后，七年級學生走東門離校，八年級學生走西門離校，九年級學生和七八年級延遲10分鐘放學，有效降低門口學生擁堵現象。教學樓內，每節課間每層樓均有8名學生執勤，對樓道、廁所、教室和上下樓梯進行全程監控和管理，確保無違紀現象和安全事件發生。學校任何功能樓均保持所有通道打開，以防止緊急事件發生時出現出路受阻和擁堵現象。對每個班級學生上下樓所走通道進行嚴格規定，有效進行學生上下樓通道分流，減少主通道壓力。晚自習放學后，所有值班教師必須讓學生整齊列隊、全員帶到宿舍樓并與宿舍樓值班人員完成交接方能離校。

　　七、遇突發事件，各班的第一安全責任人是正在授課的教師，授課教師應該立即停課，并組織本班學生迅速有序按規定路線撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。沒課的.班主任應在第一時間趕回本班教室協同作好疏散工作，當學生全部撤離教室后，任課教師方可離開。其他所有教職員工應在第一時間趕到，協助指揮學生撤離。在校園非教室范圍內發生緊急事件，當日值班帶班領導為第一責任人，應立即組織值班人員進行現場應急處理，同時第一時間上報學校政教處，必要時，第一時間撥打110、119或120，緊急處理。

　　八、每月進行一次安全演練，讓全體師生均學會使用滅火器等消防設備，學會火災、地震、踩踏等緊急事件的應急技巧。

　　九、每天值班人員早6:00——晚10:00校內不間斷巡邏，結合學生會和學生聯查隊巡邏，有效監管，及時發現，及時處理各種違紀現象和安全事件。帶隊值班領導駐校。

　　中學安全應急預案 3

　　一、組織救援

　　1、防范

　　（1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

　　（2）嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調機、電風扇、照明燈外的一切電器。

　　（3）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹等。

　　（4）嚴禁在校園內焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

　　（5）組織師生聽取消防安全知識講座。

　　（6）進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

　　2、出現火警

　　（1）第一發現人應立即向學校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃氣源等；學校值日行政接報后，應緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。

　　（2）迅速組織學生從最靠近的.安全通道疏散（不得組織學生撲救）。

　　（3）在實施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

　　（4）及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打華東醫院學校門診部電話（xxx）、華東醫院急診電話（xxx）或向120急救中心求援。

　　（5）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團，市教育局等上級有關部門。

　　二、火災逃生方法

　　“三要”：要熟悉自己所住的環境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。

　　“三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結繩下滑自救。

　　“三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。

　　“三法”：匍匐前進法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護身法：用濕棉被做掩護，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應脫掉或在地上打滾，將火熄滅。

　　三、相關約定

　　（1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。

　　（2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關圖表）。下樓時切勿驚慌推搡。

　　（3）集合地點：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102……125，201，202……226班。

　　四、注意事項

　　（1）各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。

　　（2）所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。

　　（3）學校領導、老師、保安人員要在第一時間趕到現場進行組織。

　　（4）學生要服從班干部或老師指揮，相互提醒幫助。

　　中學安全應急預案 4

　　全面貫徹落實關于防汛抗臺工作的指示精神，結合學校實際，特制定本預案。

　　一、組織機構

　　1、防汛抗臺工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各部門負責人

　　2、防汛抗臺工作小組辦公室設在程校長辦公室。

　　3、各部門領導為本次防汛抗臺工作的責任人，負責分管部門、級部的防汛抗臺工作。

　　二、工作措施

　　1、加強防汛抗臺期間的值班工作和安全保衛工作。

　　2、加強對各部門的管理與檢查。

　　3、對懸掛物進行加固，注意安全用電，安全生產。

　　4、把抽水泵、草包、雨具、手電等防汛抗臺設備、物品保養

　　維護好，以備急用。

　　三、具體分工

　　1、伙房

　　（1）在汛期和臺風來臨之前，組織人員對所管轄的鍋爐房、煙囪等設施進行檢查，以確保鍋爐的正常運轉及煙囪抗臺風能力。

　　（2）做好采購儲備及供應工作，確保汛期、臺風期間的伙食供應。

　　（3）備用礦泉水、面包、方便面、生姜、紅糖等物品，為防汛應急隊伍提供后勤生活支持。

　　2、教導處

　　（1）在汛期和臺風來臨之前，要對教室、實驗室、辦公室的所有門窗進行安全檢查，如有損壞及時報修，確保在臺風季節的安全。

　　（2）加強對學生的安全教育，通知他們臺風期間要呆在家里，不要外出。

　　3、辦公室

　　（1）負責對學校內部電話線路的檢查、修復，保證通訊的暢通。

　　（2）在外部電話線路發生故障時，要及時與電信局聯系，排除故障，保證學校對外通訊的暢通。

　　4、總務處

　　（1）在汛期和臺風來臨之前，對全校危房簡屋和建筑物上的標語牌、懸掛物等進行檢查，并將情況及時匯報。

　　（2）負責對全校下水道、明溝及平頂屋面污泥雜物的'疏通清掃，保證排水通暢。

　　（3）根據防汛抗臺領導小組的要求，做好防汛抗臺的物資準備工作，設應急用品倉庫（草袋、鐵鍬、雨衣、電筒等）。

　　（4）組織一支由各類工種組成的防汛抗臺搶險隊，集合待命聽候調遣，處理突發事故。

　　（5）負責對全校大樹的安全檢查、修剪和加固工作

　　（6）在臺風汛期期間，對被臺風刮倒的樹木要及時清理或重新種植。

　　（7）在汛期來臨之際，要及時組織清掃人員，對所有道路的下水口的樹葉進行清除，保障下水道的暢通。

　　（8）汛期和臺風一過，要及時組織清掃人員對所有道路進行清掃，保持道路清潔。

　　5、保衛科

　　（1）加強汛期臺風期間的值班工作。

　　（2）加強治安工作。

　　6、團委、德育處

　　（1）在汛期和臺風來臨之前，要對學生宿舍所有門窗進行安全檢查，如有損壞及時報修，確保在臺風季節的安全。

　　（2）加強學生宿舍值班，及時與分管領導聯系，隨時應付各類突發事件，保證正常的學生生活秩序。

　　（3）加強上下樓梯管理，做好防滑、防踩踏工作。

　　中學安全應急預案 5

　　根據上級文件精神，結合《中小學安全工作條例》的有關要求，按照安全第一，預防為主的原則，為加強學校安全工作，提高學校應急速度，保證應急工作高效、有序的開展，確保意外事件發生后能夠統一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應急預案。

　　一、適用范圍

　　（一）食物中毒事故。

　　（二）傳染性疾病。

　　（三）自然災害造成建筑物倒塌或突發性危房倒塌事故。

　　（四）火災事故。

　　（五）學生活動意外傷害事故。

　　（六）其它不可預見的事故。

　　以上事故，團體受傷害3人以上視情況啟動該預案。

　　二、指導思想

　　在教育局和黨工委的統一領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹國務院關于沉著應對、措施果斷、依靠科學、有效防治、加強合作、完善機制的方針，維護廣大師生員工的.生命安全和教育改革發展的大局。

　　三、應急處理領導機構

　　（一）成立中心學校安全事故應急工作領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，李文軍任辦公室主任。

　　（二）應急工作領導小組內設四個組

　　1、綜合協調指揮組組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）全面指揮協調應急救援工作；

　　（2）組織落實應急領導小組交辦的其它工作。

　　2、現場處置組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；

　　（2）具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；

　　（3）統一組織施救隊伍開展具體工作。

　　3、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）統一指揮后勤保障隊伍；

　　（2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；

　　（3）做好事故緊急善后處理工作。

　　4、宣傳報道組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。

　　四、報告程序

　　中心學校在接到學校安全事故報告后，在第一時間內將事故情況報告中心學校安全事故應急工作領導小組組長，并及時向教育局和黨工委上報。根據事故的嚴重程度，緊急召開應急工作領導小組會議，研究決定是否啟動預案，做到分工明確、各司其職。積極協調和配合各相關職能部門，開展好事故的緊急救援工作。

　　五、事故現場應急處置

　　（一）根據事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現場情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開展搶救工作。

　　（二）在搶救傷員學生的同時，控制危險源，減少事故損失。

　　（三）及時送傷員學生到醫院急診搶救。

　　（四）積極配合做好學生家長的安撫工作。

　　中學安全應急預案 6

　　為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：

　　一、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、突發事件處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對；

　　2、學生優先原則；

　　3、就地搶救原則 ；

　　4、報警、求援原則 ；

　　5、維持秩序、迅速疏散原則

　　三、 應急反應措施：

　　1、所有行政領導、教師、工作人員的`手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

　　2、進入目的地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。

　　四、車輛故障處理：

　　1、 活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　2、中途車輛故障：

　　（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

　　（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

　　（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。

　　3、 途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

　　4、 車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

　　五、學生突發疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯系校領導，然后就近送醫院。

　　2、師生在目的地內突發疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯系校領導，視病情輕重由景區醫務站診療或送當地醫院急救。

　　六、學生走失處理：

　　1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

　　2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　5、通知廣播站播送尋人啟事。

　　七、 交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、 迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4、向上級領導報告事故情況。

　　5、穩定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　7、寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　中學安全應急預案 7

　　為了確保我校20xx年秋季運動會如期、順利開展，保障運動會期間安全和事故的有效處理。經研究決定，制定運動會安全預案，以做到職責明確、遇事不亂。

　　一、準備工作

　　1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

　　2、班主任做好特質學生的登記工作，防止學生參加自己體質不允許的運動項目；在報名和運動會期間實施監督，杜絕超規定參加項目及冒名頂替行為。

　　3、體育組及裁判員應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

　　4、設置安全責任崗，在大會期間加強對操場、跑道等重要比賽場地的安全工作，責任到人。

　　5、校醫室應提前準備好急救藥品和器械。

　　6、各班要安排好學生負責有關運動項目的保護工作。

　　二、組織過程

　　1、學生入場后不許私自離開學校或進入比賽場地圍觀，學生有事應向班主任請假。

　　2、運動員在點名后方能進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。

　　3、裁判員負責本場地的比賽安全、賽前指導運動員做好準備活動，向運動員講清比賽中應注意的安全問題；以減少運動傷害，及時清理閑散圍觀人員（對拒不離開或與裁判員發生頂撞，上報政教處、安全辦），在保證安全的情況下方能進行比賽。舉行投擲項目時，禁止任何老師同學圍觀，以確保安全。

　　4、門衛應加強在校內的.巡視，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，嚴禁學生無故離校。

　　5、校醫在開會期間始終要堅守崗位，隨時準備處理可能有發生的運動傷害。

　　6、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

　　7、各比賽場地、彎道由安全糾察負責，人員另定。

　　8、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

　　三、應對突發事件的措施

　　1、比賽場地內出現摔傷等突發事件，首先由校醫應進行救助、處置。處置有困難的，就近急送醫院，通知家長。

　　2、比賽場地之外出現突發事件，班主任要立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的，屬于醫療急救方面的突發事件，立即撥打120電話。

　　3、比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由班主任老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。

　　四、領導機構

　　校運會安全領導小組組 長： xx

　　副組長： xx

　　成 員： xx 各年級組長、班主任

　　中學安全應急預案 8

　　為確保我校20xx年初三體育考試順利進行，確保全體學生的安全、高效的參加考試，根據上級有關部門要求，結合我校工作實際，特制定本安全預案：

　　一、工作目標

　　牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織管理的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序進行。

　　二、基本情況

　　本次考試考點設在城頭高級中學，時間4月16日下午；參考學生578人。

　　三、組織機構

　　為加強本次考試工作的組織領導，特成立墩歡中學20xx年中考體育考試應急工作領導組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：初三各班班主任及體育教師

　　四、具體工作分工：

　　1、各班主任認真排查、分析參加考試學生的身體狀況及其它情況，確保其身體健康無誤后，由參加考試的學生及家長達成共識后，才能允許其參加考試，任何有特異體質及不適宜運動的考生堅決不得進入考場。

　　2、為確保考生能安全、有序、準時抵返考場，考試時候由學校按照教育局有關規定租用合格運輸車輛（共10輛大巴），并有當地的交警、派出所警車開道，警車壓陣護送學生到體育考試地點。

　　3、各相關人員職責：

　　校長：現場總指揮，負責車輛的租用與檢查，送考人員的調度和具體分工等

　　主任：負責組織協調班主任及時做好考生的思想工作和各考試分組及學生人數的.清點。

　　副主任：負責學生紀律、考風考紀方面的教育與管理，處理偶發事件。

　　體育老師：再次對學生進行考前的技術指導；帶領學生做考前準備活動。

　　各班主任：負責學生身體狀況的排查與分析，要做好學生的思想工作，充分調動好團員、干部的作用，做到尊重考務人員、遵守考場紀律、嚴禁作弊，要保護考試地點的環境、不損壞花草樹木、不亂丟垃圾。按規定時間安全順暢的完成考試前后集結，乘車回學校并簽名離校。

　　校醫及各班班主任：備足臨時急救藥品和外傷藥品，做到能對學生在飲食中出現的問題及時處理、救治；能對乘車、試前準備活動、考試過程中出現的意外受傷及時處理、救治；出現重大突發事件時，協助做好救護和護送工作。

　　五、突發安全事件處理程序及辦法

　　1、一旦發生突發安全事件，應在第一時間向組長報告，并由學校向教育局體育考試突發安全事件應急救援小組辦公室報告，積極有效地組織送考人員施救及學生自救，將人員傷亡減少到最低程度。

　　2、學校根據事件的性質向公安、消防、衛生等能管理部門緊急求援，使災情較快得到控制，使受傷人員及時得到救治。

　　3、我校將協同相關部門處理好突發安全事件搶險救災，做好受傷學生家長的安撫及解釋工作。

　　中學安全應急預案 9

　　為全面確保本次旅行安全，防范旅行安全事故發生，保障本校教職員工在旅行中的人身、財物安全，保證本次旅行業圓滿成功，積極應對可能發生的安全事故，及時、高效、有序地組織事故應急救援工作，最大限度減少保障人身安全和財產損失。根據有關旅行安全管理的法律、法規，結合我校本次旅行詳細狀況，制定本預案。

　　一、指導思想

　　貫徹“安全第一，預防為主”的方針，堅持“以人為本，統一領導，分級管理，誰主管誰負責”的原則，認真落實安全崗位責任制。要把防火、防盜、防災害、防交通事故、防食物中毒、防公共突發事件為主要內容的安全防范作為重點，堵塞漏洞，消退隱患，杜絕旅行安全事故發生。

　　二、組織機構與職責

　　1、xxxx中學校旅行安全領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　小組成員：各年級處室中層領導

　　2、救援工作組及其職責

　　①現場指揮組：校旅行安全領導小組

　　現場指揮組應在事故發生后的第一工夫趕赴現場，全面把握事故動態，制定詳細救援方案，啟動應急預案，協調指揮救援。

　　②醫療救護組：校醫室人員

　　事故發生后，在校安全領導小組領導下，由校醫室人員組成現場救援組，保證充足的`氧氣瓶，配備必要的救護器械，對現場一般傷員進行急救；遇到問題及時解決，組織協調轉診收治。

　　③物資保障、服務組：總務處和校辦

　　負責應急救援物資供應保障，按照指定的救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的應急資金負責全體教職工的生活保障；保證人員有充足的食品和生活用品。

　　三、旅行日程及人員狀況：

　　1、日程：

　　9月10日下午4：40乘火車—9月11日早6：30到達xx

　　9月11日活動在xx市，中午乘車晚上到達xx

　　9月12日參觀國門、游覽xx湖，中午乘車返回xx市，晚上6點返回xx市。

　　9月13日早8點到達xx市，結束舒暢旅程。

　　2、人員：

　　全校參加旅行共計268人，分成六組，每組各一名導游，一名中層領導干部負責管理。

　　四、要求：

　　1、召開旅行安全工作會議，公布成立校旅行安全領導小組。

　　2、統一思想、統一認識，強調各年級各處室教職員工要聽從指揮，不單獨行動。

　　3、中層以上領導認真學習校旅行安全預案，把握處理方法。

　　4、發惹事故做到及時逐級上報。

　　五、事故發生后，本處室年級領導應做到：

　　（一）、交通事故

　　1、趕緊組織搶救。發生交通事故出現傷亡時，趕緊通知校醫，撥打120急救電話，同時上報校安全領導小組。組織現場人員飛快搶救受傷的成員，特別是搶救重傷員。如不能就地搶救，應趕緊將傷員送往離出事地點最近的醫院救治。

　　2、保護現場，趕緊報案。事故發生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報案。報公安110或交通事故122報警臺，哀求派員趕赴現場調查處理。

　　（二）、治安事故

　　保護成員人身及財產安全。上報領導小組并撥打110報警。

　　中學安全應急預案 10

　　為規范食物安全事故應急處理工作，并保證及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》以及《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規范》的要求，最大限度地減少食品安全衛生事故造成的危害，保障全校師生員工的身體健康，維護正常的教學秩序，特制定本方案。

　　一、組織機構

　　成立學校食品安全衛生工作領導小組：

　　組長：

　　執行組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、工作職責

　　1、按照上級有關文件要求，做好我校食品安全衛生的防范工作，建立健全食品安全衛生管理制度，并建立嚴格的安全保衛措施。

　　2、負責督查學校食堂預防食品安全衛生具體措施和落實情況。

　　3、學校應急處理辦公室必須做好信息保障、醫療保障、人員保障、技術保障和物質資金保障工作，做好校園食品安全衛生教育、培訓和宣傳工作，切實提高廣大師生員工食品安全衛生意識。

　　4、事故一旦發生，按照應急需要協同有關部門，做好應急處理相關工作和善后處理工作。

　　三、工作程序

　　1、報告制度。食品安全衛生事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉），向領導小組報告，再由領導小組逐級報告。發現較嚴重食品衛生事故（出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況），應立即向領導小組組長報告，由領導小組向上級門及當地政府報告，同時立即啟動食品安全衛生應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

　　2、緊急救治。學校發生較嚴重食品安全衛生事故，應立即向就近醫療機構和疾病預防控制部門發出醫療求援，并撥打120醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

　　3、病原保護。保護好現場，保管好供應給學生的`食品，維持原有的生產狀況。放入冷藏箱交調查人員，禁止繼續食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品，對制作盛放可疑食品的工具容器，以及可能中毒的現場予以控制。

　　4、聯系家長，信息公布。食物中毒事故發生后學校應注意維持學校的穩定，食物中毒應由疾病預防控制和衛生監督部門確認，要嚴格控制消息發布渠道，及時、準確做好信息公布，保障師生和家長在事故發生處理過程中的知情權，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免師生、家長不必要的誤解和恐慌。同時要安撫好中毒學生，穩定學生情緒，做好學生家長溝通，維護學校正常的教學秩序。

　　5、在衛生部門的專業人員到達后，配合專業人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物等，同時介紹中毒的情況，并開展現場流行病學調查，對剩余的食品予以暫時封存。

　　6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

　　中學安全應急預案 11

　　一、組織領導

　　1.領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作；根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　領導小組下設現場指揮部

　　2.現場指揮部：

　　指揮長：逃生當天行政值日

　　副指揮長：逃生當天年段值日教師

　　成員：逃生當節課教師

　　負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生預案領導小組總指揮的命令，做好現場的組織、指揮、協調。同時對現場進行果斷處置。

　　二、預警上報程序

　　應急動向發現者→值日行政、現場指揮長→總指揮→下達命令→啟動預案

　　三、安全集合地點：

　　善行樓廣場

　　四、在崗教師應急工作職責

　　1、班主任負責平時對學生的疏散程序、路線、逃生技巧進行專題培訓。

　　2、班級責任人為啟動預案的當節課教師：負責現場疏散的指揮，安全有序的撤離危險區，必須在教室內無人后方可押隊向下疏散。最后在指定地點集合，清點本班學生人數，并上報給現場總指揮。

　　3、樂知樓一樓辦公室的老師負責樂知樓的兩個出口疏散的引導。

　　4、樂知樓二樓辦公室的老師負責二樓的'樓道及一到二樓的樓梯轉彎處。

　　5、樂知樓三樓辦公室的老師負責三樓樓道及二到三樓的樓梯轉彎處。

　　6、善行樓一樓辦公室的老師負責一樓樓道、西樓梯轉彎處及出口。

　　7、善行樓二樓辦公室的老師負責二樓樓道、東樓梯轉彎處及出口。

　　8、善行樓三樓辦公室的老師負責三樓樓道、東樓梯轉彎處及出口。

　　8、行政辦公室、各功能室的老師立即撤至集合點做好學生的有序集合工作。

　　各樓道、樓梯口、出口的引導教師：組織指揮學生按事先設計的線路安全有序進行撤離并檢查樓面上是否有學生遺漏并撤離危險區。

　　9、其他老師和學校工作人員及時到安全集合點協助做好學生集合。

　　10、安全集合區的老師：體育老師組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

　　11、廣播負責警報音樂播放、維護校園廣播能正常使用。

　　12、傷員救護負責拿好基本藥品，對受傷學生進行基本治療，不能治療的，及時聯系醫院。

　　13、教務處、辦公室：對實施疏散撤離時各崗位教師履職的情況，及時進行督促。

　　五、疏散撤離路線及順序

　　線路：原則就近樓梯的門，單列撤離原則，撤離順序為一樓先三樓最后，如果是火災，以著為點的樓層先撤。

　　一樓的教室：從教室的前后兩個門同時直接疏散到安全集合點。

　　體育課的班級從上操場往傳達室方向至達集合點

　　功能室一樓的教室從傳達至方向撤至集合點，二、三樓按就近樓梯撤至集合點。

　　疏散程序：疏散程序（線路）

　　1.當聽到“緊急疏散”警報后，立即停止教學活動，當節課老師迅速組織學生有序的進行疏散。要做到明確撤離方向，強調紀律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞（如有煙霧還需強調學生走的時候要低頭、貓腰，掩口鼻。）

　　2、所有在崗的老師及時調整迅速撤離辦公室，履行職責、避免空缺

　　3、在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口、樓道的老師應立即大聲喊“停”同時停止不動，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

　　4、當學生撤離到安全集合點后，樓道的老師再次巡視確認沒有人員滯留的情況下撤離安全集合。

　　5、在清點師生人數無誤后，現場指揮向總指揮報告，待總指揮下達命令。

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