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學校安全應急預案

時間:2022-06-01 17:54:58 應急預案 我要投稿

學校安全應急預案范文(精選15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,通常需要提前準備好一份應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的學校安全應急預案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校安全應急預案范文(精選15篇)

  學校安全應急預案 篇1

  為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發生,確保廣大師生的生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩定結合我校的具體情況,制定我校大型活動安全應急預案。

  一、成立大型活動安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:中心校成員及各校長、園托長。

  二、應急報告制度及程序:

  1、學校一旦發生大型活動安全事故,必須立即向上級有關部門匯報,快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。

  2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。

  3、報告內容:事故的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過,發生的初步判斷,采取的措施和事故的控制情況,以及報告人、報告單位。

  三、應急處置指揮機構及職責。

  史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下:

  1、總指揮由王建忠校長擔任,全面負責大型活動安全事故的'處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

  2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任,分工負責事故的現場救援,調查處理和善后等工作。

  3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善后工作。

  4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。

  四、學校一旦發生大型活動安全事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故的處理工作。

  1、應急指揮小組:

  由行政成員組成,校長任組長,其職能主要有:

  (1)、盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態的發展,并研究事故處理的具體策略;

  (2)、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;

  (3)組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。

  (4)密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

  (5)負責事故的調查,分析和處理,查找原因和責任。

  2、醫療救助小組:

  組長:

  組員:各校長、園托長。

  主要職責有:

  (1)立即組織護送受傷學生去醫院救治;

  (2)配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或病情的動態,隨時與校長保持聯系;

  (3)接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況。

  3、信息資料小組:

  組長:

  成員:各校長、園托長。

  主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集,撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料行成書面材料,逐級上報。

  學校安全應急預案 篇2

  為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的`基礎上,特制定如下預案:

  一、領導指揮小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任、科任老師及xxx(保安)

  二、等級劃分:

  一般事故:房屋發生局部開裂、傾斜現象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、應急流程:

  一般事故發生時,及時廣播通知全校處于應急狀態,終止上課,啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  重大事故發生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故發生時間如果是下班時間,在校教師與門衛應及時報告校領導,及時組織搶救與事故處理,流程不變。

  2、學生在校期間發生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

  3、事故發生后,組長負責向上級與相關部門報告,副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);教師應在最后離開危險區域;教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

  5、協助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門衛應及時打開校門;

  操場學生應臨時組班,不回本班教室;

  各班負責人疏散學生后應及時清點人數,報告領導小組,排查遺漏學生。

  6、傷病救助:

  發生事故后,傷病人員及時送往醫院進行搶救,由曉霞老師總負責。

  不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救,而應在專業搶救人員的指揮下進行。

  事故發生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。

  學校安全應急預案 篇3

  為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的.人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:

  一、突發事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著應對

  2、學生優先原則

  3、就地搶救原則

  4、報警、求援原則

  5、維持秩序、迅速疏散原則

  二、應急反應措施:

  1、一名校級領導、一名校醫隨車。校級領導擔任總指揮。

  2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

  三、因天氣因素變更活動處理:

  1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

  2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

  3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

  四、車輛故障處理:

  1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

  2、中途車輛故障:

  (1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。

  (3)故障為影響行駛的,短時內無法修復的,處理同前。

  3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

  4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

  五、學生突發疾病、意外傷害:

  1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

  2、師生在春游地點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理,病情嚴重的送當地醫院急救。

  六、學生走失處理:

  1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

  2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  5、通知春游地點廣播站播送尋人啟示。

  七、交通事故處理:

  1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院還是緊急處理后送醫。

  3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

  4、向上級領導報告事故情況。

  5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。

  學校安全應急預案 篇4

  一、應急機構的組成

  1、領導小組及職責

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  主要職責:

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的'宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  (5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

  2、滅火行動組及職責

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  主要職責:

  利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

  3、通訊聯絡組及職責

  組長:江年杰

  副組長:黃書斌張獻衛

  成員:各班班主任

  主要職責:

  迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

  4、疏散引導組及職責

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  主要職責:

  引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  5、安全防護救護組及職責

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  主要職責:

  利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。

  二、應急行動

  應急前準備:

  領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

  應急過程行動:

  1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

  2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

  4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

  5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

  6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

  7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

  三、火災后有關行動

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

  2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

  學校安全應急預案 篇5

  為保障學生生命安全,我校成立了以校長長為組長,分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組,全面協調指揮校車交通事故的應急處理,并制定了應急預案和處理措施,確保此項工作落到實處。

  一、雨雪天:

  1、如果雨雪較小,正常接送,但應強調學生注意安全,上車不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位;

  2、周五送學生時,值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。

  3、雨雪較大,無法通車時,學校立即通知隨車管理員校車停運,班主任立即通知各村學生家長,通知校車停運,學生如果在家中由家長負責看護學生;如果學生在學校由學校負責學生安全。

  注:雨雪天氣,領導要全部跟車。

  二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故:

  1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長;

  2、隨車管理員主要負責學生車內安全,嚴禁學生下車或開窗;

  3、由駕駛員與事故車主進行交涉協調。如果可能影響到正常的上課時間,隨車管理員要報告學校校長,臨時調車接送學生上下課。

  4、如果無法協調,馬上打110報警。

  三、如出現學生傷亡等交通事故

  1、一旦發生車輛交通事故,隨車人員應當在第一時間疏散車內學生至安全地帶,安撫學生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長、園長和主管人員。

  2、主管人員和園長接獲肇事通知后,迅速啟動應急方案,通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現場時應注意觀察事發地周圍環境,詳細詢問調查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產的損失)等,做好現場保護。

  3、應急小組成員應分工協作,向交通主管部門報警或報告當地政府及教體局,盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

  4、做好學生和家長的'安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態進一步擴大。

  四、交通事故應急注意事項

  1、在接送學生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應區別對待告知家長。

  (1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應如實告知家長原因,避免家長對司機的業務熟練程度等產生懷疑。

  (2)因本車發生交通意外以及火災等情況,應優先將學生轉移到安全地點或送醫院治療,同時與學校取得聯系,由學校領導作出如何處理的指示。

  2、發生交通堵塞、意外,延遲半小時仍無法預期到達時,除與家長保持聯系外,應立即報告主管領導,請求解決。學校接到報告后,在五分鐘內安排好應急措施。

  3、發生交通事故后,園長或主管領導應在第一時間趕往事故現場處理和指揮。

  4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因,應把車停在安全的地點并妥善安置學生。

  5、車上應張貼常用電話號碼(包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯系。

  司機和接送人員應時刻提高警惕,把學生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發生。

  學校安全應急預案 篇6

  為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。

  一、指導思想

  為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全,實現學校全面、協調、可持續發展,構造"集中領導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。

  二、制定預案的目的

  制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

  三、組織機構及職責

  總指揮

  副總指揮

  成員:全體老師

  消防應急指揮部職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

  下設五個專門工作組

  (一)滅火行動組

  隊長

  成員

  義務消防隊職責:現場滅火、搶救被困人員。

  義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

  (二)疏散組

  組長

  成員:當值的老師和空課的老師。

  疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)

  (三)安全防護救護組

  組長

  成員

  安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。

  (四)火災現場警戒組

  組長

  成員:保安兩人

  火災現場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。

  (五)后勤保障組

  組長

  成員

  后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

  四、火災處置一般程序

  (一)報警:學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的'領導報警,根據火情可直接報"119"火警。

  (二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

  (三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

  (四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

  五、善后工作

  火災撲滅后,協助公安消防部門:

  (一)保護火災現場;

  (二)查明火災原因;

  (三)調查火災損失。

  學校安全應急預案 篇7

  為了我校藝術展演活動順利開展,確保師生人身安全、學校財產安全,切實落實安全工作,尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理,特制訂本應急預案,以備不測。請各處室、各年級認真學習,做到心中有數,防患于未然。

  一、領導機構

  1、成立藝術節活動安全領導小組并明確其職責

  組長:劉輝負責檢查督促安全工作落實情況,對活動安全工作負總責。

  副組長:張雷負責檢查督促接待安全工作落實情況,對活動安全工作負分管領導責任。

  劉志任:負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作落實情況,對活動安全工作負分管領導責任。

  張銀強:負責檢查督促舞臺安全工作落實情況,對活動安全工作負分管領導責任。

  趙偉濤:負責活動過程中場地、設施及所有電器、音響設備的安全檢查,對用電安全負直接責任。

  沈元鋒:負責擬定各項安全措施及制度,負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理,出現突發事件負責指揮舞臺學生安全撤離。陳濤:負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作,負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理,出現突發事件負責指揮會場學生安全撤離。

  2、各班安全負責人要嚴格履行各自的'工作職責。

  3、一旦出現重大安全事故,則立即組織和有關人員進入現場開展救援和善后處理工作。

  4、總負責在第一時間里向上級匯報事故具體情況。

  5、各部門負責人負責具體方案措施與重大問題的決策和處理,并組織落實、組織協調、調查和處理等。

  二、安全應急方案:

  1、各班班主任做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作。

  2、教導處、總務處要提前做好活動過程的計劃安排,保證活動的安全進行。

  3、后勤處要認真檢查活動場所的安全通道、電源等設施。如果存在安全隱患應停止活動。

  4、各部門負責人及各班班主任要做好學生進出會場秩序的組織與管理。

  5、班主任協助做好活動過程中學生紀律的管理,對因缺席私自離開活動場所造成后果的,班主任負主要責任。

  6、活動中學生要離開所在班級的指定位置,必須經班主任同意,禁止自由行動。

  7、活動中遇突發事件:責任教師要鎮定自若,指揮班主任做好學生穩定工作并組織好學生,按活動總指揮的安排,有序地疏散學生,同時向有關領導和上級匯報。

  三、應急救援程序

  1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。

  2、活動中發生突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向上級報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學生的安全,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的責任自負。

  學校安全應急預案 篇8

  一、安全事故應急領導組織機構

  學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

  突發事件應急處理領導小組:

  (一)領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)現場疏導保護小組

  組長:

  成員:

  (三)搶險救災小組

  組長:

  成員:全體教職工

  (四)統計、通訊小組

  組長:

  成員:

  安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

  1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

  3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4.根據需要對事件現場采取控制措施。

  5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

  6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

  二、安全事故應急預案

  教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的'領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

  (一)火災事故應急預案

  1、報告程序

  (1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。

  (2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。

  (3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

  (4)學校領導在向上級指揮所領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

  2、組織實施:

  (1)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

  (2)在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

  (3)學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

  3、撲救方法:

  (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  4、災后統計檢查

  統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

  (二)地震應急預案

  1、報告程序

  (1)地震災害發生后,校內如有人員受傷,應立即撥打急救電話120。

  (2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。

  (3)校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。

  (4)各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。

  (5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯系。

  2、震后應急處置

  (1)領導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。

  (2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

  (3)警戒保衛組設置警戒區域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學校秩序。

  (4)統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

  (5)校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災情。

  (三)交通事故應急預案

  1、當交通事故發生時,當事人應及時向交警隊報告事故發生,明確匯報事故發生詳細位置,同時應匯報教師或學校領導。

  2、發生人員傷亡時,當事人應向120、122報告,請求支援。

  3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應本著救人要緊的原則,緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫院。

  4、交通事故發生后,當事人應及時疏散現場圍觀人員,協助交警維持現場秩序,保留現場,提供交警需要的證據。

  5、學校接到交通事故電話后,應立即趕赴現場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調查。

  6、班主任立即與家屬或家長取得聯系,到達事故地點或醫院。

  7、學校加強對學生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。

  9、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

  10、保險介入,進入保險理賠程序。

  (四)外來人員滋事應急預案

  1、為防止校外人員進入校內滋事,學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。

  2、外來人員來訪,門衛人員要問清事由,及時與有關人員聯絡,并做好登記。

  3、校內如發生外來人員滋事事件,學校值班教師或在場的教師應立即制止,并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。

  4、如果事故已經發生,發現人員應即刻制止,如無法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。

  5、學校了解情況后,立即通知學生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經過結果形成文字材料報告。

  (五)傳染病應急預案

  1、晨午檢制度執行每天到校后對學生進行體溫檢測

  2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級縮小活動范圍;通知學生監護人送醫院就診。

  3、診斷為傳染病病人的,通知學校,由學校領導小組組織協調各項工作。

  4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120,對學校及教室場所進行消毒處理。

  5、做好學生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。

  6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施

  學校安全應急預案 篇9

  為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。

  一、安全事故搶險救災組織機構。

  1、搶險救災指揮機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、搶險救災隊伍:

  (1)搶險救災組:

  組長:

  成員:各小學校長

  (2)后勤保障組:

  組長:

  成員:各小學校長

  二、安全事故搶險救災應急預案

  (一)火災事故應急預案。

  1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關電源。

  3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應采取有效的'隔離措施,防止火勢蔓延。

  (二)食物中毒應急預案。

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故應急預案

  1、發生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。

  2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

  3、同時將其他師生轉移到安全地方。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (四)其它傷害事故應急預案。

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向教育局報告。

  3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

  4、通知受傷者的家屬或家長。

  5、妥善處理事故。

  三、應急電話:

  醫療急救中心:120

  匪警:110

  交 通 事 故:122

  消防:119

  學校安全應急預案 篇10

  學校安全應急預案案例2為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

  一、消防安全工作領導組織機構

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:學校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

  領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

  (二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預案

  1、發現火情,在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人士要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人士,協力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發生后,按照滅火預案,管理人士及各工作人士要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人士,如發生重大火情,同時向119報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。

  2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的`逃生方法告知負責同志,其余人士按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

  學校安全應急預案 篇11

  一、學校安全領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx

  二、現場指揮系統

  日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。

  突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

  三、突發事件逐層報告制度

  值班人員:xxx

  聯系方式:xxxx

  四、安全工作聯絡電話(略)

  五、教學活動安全應急預案

  1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

  2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。

  3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

  5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。

  6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。

  六、學生宿舍安全應急預案

  1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

  2.生管人員要做維持秩序工作。

  3.生管人員要熟悉疏散路線。

  4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

  5.生管人員要遇事鎮定,指揮有方。

  6.生管人員要帶領成員相互幫助,相互支持。

  7.生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。

  8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

  9.生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

  10.生管人員要及時發現和排除區內的安全隱患。

  11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協調解決。

  七、學生活動安全應急預案

  1.凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。

  2.書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

  3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。

  4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

  6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

  八、食堂安全應急預案

  食物中毒應急處理辦法:

  1.報告學校安全領導小組。

  2.將中毒者速送就近醫院,無法處理及時送往巿、省醫院。

  3.速排查食用致毒食物的.師生名單,并檢查他們的身體狀況

  4.保護事故現場,通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  5.做好家長、家屬的工作。

  6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。

  7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

  九、防火工作應急預案

  (一)發現火險時的措施

  1.發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。

  2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

  3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

  4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

  (二)責任追究

  消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

  十、應急預案。

  1、發生時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

  2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

  3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

  十一、治安保衛工作應急預案

  (一)加強治安保衛工作

  1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

  2.經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

  3.發揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

  4.對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。

  5.學校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

  (二)發生治安問題時的預案

  1.發生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。

  2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送巿、省醫院或撥打120。

  3.發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當地派出所備案。

  學校安全應急預案 篇12

  我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網絡等媒體的能力,依據已有相關規定,特制定本預案。

  一、工作原則

  (一)統一領導,統籌組織。將突發重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統籌安排,成立專門領導小組加強組織協調。

  (二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規組織實施突發重大輿情應對處置工作和應急處置工作。

  (三)監測預警,及早防范。及時發現和掌握社會及互聯網上動態性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。

  二、組織體系及工作職責

  (一)領導機構及職責

  組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉

  成立陜壩小學突發重大輿情應急處置工作領導小組,制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理,信息中心負責提供技術支持。

  (二)崗位職責

  德育處:落實突發重大輿情應急處置工作及其他相關工作。

  各部門:部門負責組織實施本學科突發重大輿情的應急處置工作。建立輿情監管機制,培養一批政治素質高、責任心強、懂政策法規、善應對網絡的兼職網民隊伍,確保一旦發生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯系。

  三、處置程序及辦法

  (一)研判預警

  對學校可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。

  (二)快速反應

  發現重大輿情后,要按照應急管理規定時限及時按流程上報,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施。持續保持與上級主管部門的聯系,隨時應對輿情處理。

  (三)分類處置

  對網絡媒體出現的突發重大輿情,在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上,按以下辦法分類處置:

  1、對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在發現當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。

  2、對某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的.,商請執紀執法部門依紀依法查處。

  3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執紀執法部門依紀依法查處。

  4、對推動改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。

  (四)動態跟綜

  專人負責對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網絡輿情危機發生。

  (五)總結評估

  在網絡輿情被消除或趨于平穩后,要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。

  學校安全應急預案 篇13

  一、指導思想:

  為了有效預防校園內的盜竊案件的發生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產的`安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。

  二、組織機構:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各室負責人、各班主任、值周教師。

  三、防范措施:

  一、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;

  二、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;

  三、對電腦室實行晚上值班管理;

  四、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;

  五、各室落實專人負責關鎖;

  六、加強門衛工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規定執行;

  七、如果一旦發生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。

  四、應急措施:

  一、發現案件或有異常情況時,向學校有關領導報告。

  二、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。

  三、對于正在實施的盜竊案件,發現人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。

  四、對于已經發生的盜竊案件,發現人要采取措施保護好現場,并及時報告。

  五、發生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。

  學校安全應急預案 篇14

  為加強和改進突發公共事件輿情處置應急工作,建立健全輿論引導處置工作機制,及時準確發布信息,維護學院穩定,最大程度地避免、減少和消除突發公共事件對學院造成的負面影響,營造良好的輿論環境,特制定本應急預案。

  一、編制依據

  依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件新聞發布應急預案》、《全國人大常委會關于維護互聯網安全的決定》、《關于建立健全信息發布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。

  二、適用范圍

  本預案適用于處置與學院相關的重大自然災害、人身傷害事故、校園安全事件及其它各種類型突發公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網上緊急輿情信息。

  三、組織機構

  學院成立突發公共事件輿情處置應急領導小組,組成人員如下:

  組長:主管宣傳工作的院領導

  副組長:涉事單位(部門)分管院領導

  成員:黨委辦公室、黨委宣傳部、學生處、保衛處、信息技術中心、事件涉及單位負責人。

  主要職責為:

  1、組織相關單位(部門)人員集中辦公,統一新聞宣傳口徑,確定對外發布內容,安排新聞發布事宜。

  2、邀請、接待采訪公共事件的媒體記者。

  3、收集媒體報道信息,分析事態發展趨勢,形成輿情報告,及時向學院及省、市相關主管部門報告有關情況。

  四、工作原則

  1、明確職責,快速反應。學院突發公共事件輿情處置應急工作由學院黨委統一領導,輿情處置應急領導小組是學院輿情應急處置工作的領導機構。公共事件發生后,輿情處置應急領導小組要及時了解輿情、明確情況,并及時發布準確信息,穩定師生情緒,把握新聞輿論的主導權。

  2、統一口徑,注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規定,按照學院黨委確定的統一口徑,確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規范。相關信息發布要快報事實、慎報原因、再報跟進,即把學院已經做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚,彰顯誠意,力爭把問題化解在萌芽狀態,推動突發事件輿論的良性發展。

  3、統籌協調,密切配合。公共事件發生時,同時啟動現場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現場處置工作保持緊密聯系。在發布信息時,注重報道學院積極采取的行動,及時通報事件處置的進展。

  五、預警信息分級

  根據突發事件的性質、危害程度、涉及范圍和可控性等因素,將突發事件分為重大、較大和一般三個級別。

  1、重大突發事件(I級)

  指對學院公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的,對學院工作或某一領域工作和穩定造成較大影響的,受境內外媒體和網站關注的負面輿情,需要省、市相關主管部門協調、領導小組統一指揮全校相關部門和力量進行緊急處置的突發事件。

  具體執行標準是:

  (1)境內外主要傳統新聞媒體和新聞網站報道,并進行論壇討論。

  (2)境內知名商業網站報道,并有網民在網上留言。

  (3)境內主要知名論壇進行討論并形成熱點。

  (4)微博、微信、移動客戶端出現大量傳播和評論。

  2、較大突發事件(II級)

  指對學院公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的,對學院工作或某一方面工作和穩定造成影響的,或可能在小范圍內引起公眾不滿情緒的,受境內少數媒體和各大網站關注的負面輿情,需要領導小組協調相關部門進行緊急處置的.突發事件。

  具體執行標準是:

  (1)境內少數新聞網站報道。

  (2)境內少數商業網站報道。

  (3)境內主要知名論壇有相對討論但未形成熱點。

  (4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。

  3、一般突發事件(III級)

  指小范圍內對學院公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的,受極少數媒體和網站關注,尚未形成有規模的網上討論,但繼續發展很有可能對學院帶來不良影響的突發負面輿情,需要領導小組協調相關部門進行處置的突發事件。

  具體執行標準是:

  (1)境內極少數新聞媒體和商業網站報道。

  (2)境內少數論壇有相關討論但未形成熱點。

  (3)主要在本地論壇引發關注的負面輿情。

  六、分級響應和應急處置

  在發生引起媒體關注的突發事件時,要迅速啟動本預案,將相關的輿情監測和輿情處置工作納入分析研究、決策發布范疇,堅持以正面導向為主,主動溝通、冷靜應對,把握主動權,增強事件處置的公開性和透明性。

  1、分級響應

  I級應急響應

  發生重大突發事件,由輿情處置應急領導小組統一指揮,及時聽取省、市相關主管部門的意見建議,相關單位(部門)按照職責,密切配合,協調處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。

  II級應急響應

  發生較大突發事件,由輿情處置應急領導小組統一指揮,涉事單位(部門)按照職責,密切配合,協調處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。

  III級應急響應

  發生一般突發事件,按照輿情處置應急領導小組做出的指示,涉事單位(部門)按照職責,密切配合,協調處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向輿情處置應急領導小組報告事件情況和處理結果。

  2、應急處置

  (1)預案啟動

  發生突發事件后,涉事單位(部門)要在第一時間向學院突發公共事件輿情處置應急領導小組報告(重大突發事件應在事件發生后2小時內報告。較大突發事件應在事件發生后3小時內報告。一般突發事件應在事件發生后4小時內報告)。報告內容:輿情的基本內容、首發時間、首發媒體、網站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等。如涉重大突發事件輿情需連續報送輿情,內容還要包括研判發展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。

  學院突發公共事件輿情處置應急領導小組迅速啟動應對預案,根據輿情具體情況,研究制定應急處置方案。對重大輿情,領導小組要及時組織召開輿情研判會,聽取涉事單位(部門)的情況匯報,結合學院實際情況,具體指導輿情處置,并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。

  (2)事件處理

  輿情處置應急領導小組根據涉事單位(部門)報送的書面材料和具體情況匯報,全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見,果斷采取措施,全力控制事態發展,盡可能減少危害和影響,避免負面輿情進一步傳播。

  (3)發布權威信息

  經過現場處置后,要綜合評估研判輿情發展趨勢情況,相關部門通過學院官方微博、微信等新媒體平臺及時發布權威信息等方式作正面回復,通稿內容要客觀反映事件基本情況、采取措施等,文字要嚴謹、無歧義。

  (4)輿情跟蹤

  應急處置過程中,如在本地網站、論壇發現不實信息、有害貼文等,須立即協調省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協調刪除、斷開鏈接、撤除專題,同時保存相關證據,確定責任人員。

  輿情監控人員須將突發事件設置為關鍵詞納入監控系統,實施重點監控,密切關注網上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態,發現對回復提出疑問或者質疑的跟貼后,要及時加以引導。如對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時,要及時向領導小組匯報,根據相關指導意見,再跟進回復。在輿情跟蹤過程中,一旦發現輿情惡化、影響面擴大等不良發展趨勢時,要立即上報領導小組,以便領導小組能隨時掌握動態信息,及時調整工作方案,有效處置網上輿情。從而實現對網上輿情的正確引導,直至輿情緩退、平息。

  (5)組織輿情引導

  統一調度學院網絡宣傳員,分工負責重點網站、論壇,組織專門隊伍,運用網絡語言,按照統一口徑發貼、跟貼,讓正面聲音主導網上輿論。需作辟謠的,立即用事實澄清,壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中,防止關聯炒作和延伸報道,形成新的輿論熱點。

  (6)加強新聞宣傳與管理

  學院有關單位(部門)要在事件發生后服從突發公共事件輿情處置應急領導小組的統一安排。未經學院同意,任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發公共事件相關內容的采訪。對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。

  遇到重大和較大突發公共事件,學院相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、學院對相關問題的情況說明、學院對外答復口徑、學院擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、學院聯系人等內容)。

  (7)應急結束

  突發公共事件集中處置一段時間后,待事件平息,輿情平穩,經綜合研判,積極協調將有關信息淡化處理,盡快冷卻話題,直至負面輿情消失,宣布結束應急狀態,轉入常態管理。

  突發公共事件輿情處置應急領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后,及時總結經驗,對工作表現優異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為,或擅自發布、編造虛假信息,造成重大影響和嚴重后果的,將按照學院有關規定嚴肅追究相關責任人責任,視情節輕重給予處罰。

  本預案自印發之日起實施,由黨委宣傳部負責解釋。

  學校安全應急預案 篇15

  為進一步加強突發公共事件輿情處置工作,正確引導、妥善處置突發公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發公共事件造成的各種負面影響,結合我校實際,特制定本預案。

  一、工作原則

  (一)第一時間原則。突發事件發生后,做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向,及時上報輿情動態,為應急處置提供第一手資料。在第一時間對外發布準確信息并慎報原因,情況較為復雜的輿情信息,在事態尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時,根據具體調查情況,再作后續詳細發布,牢牢掌握信息發布的主動權、事件處理的輿論主導權。

  (二)全局利益原則。在處置突發公共事件負面輿情信息時,堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩定為目標,把群眾利益、大局利益始終放在優先位置。

  (三)口徑一致原則。在對外信息發布中,做到步調統一、口徑一致、權威發布,避免說法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

  (四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發布的分寸和節奏,尊重事實,循序漸進,充分滿足公眾的知情權。正確引導和利用網絡傳媒,在公開透明發布信息的'同時,及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。

  (五)協作協調原則。充分發揮輿情處置工作領導小組團隊協作、上下溝通、左右協調的作用,牢牢把握正確的輿論導向,形成強大的工作合力。

  二、組織體系及職責

  成立微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組,負責領導和指揮全校突發公共事件輿情處置工作。

  微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長:

  xxx副組長:

  xxx成員:各班班主任職責:

  (1)領導和指揮全校各類突發公共事件輿情處置工作。

  (2)根據突發公共事件輿情發生、發展、衍變情況,適時啟動本應急預案,召集各相關成員協同開展處置工作。

  (3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時向鎮突發公共事件應急指揮機構和有關部門通報情況。

  (4)通過正規權威媒體適時適度發布真實消息,解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。

  (5)根據事件進展情況,及時向黨委政府匯報,并協調教育辦公室、派出所等相關單位,共同做好突發公共事件的輿情處置工作。

  三、應急保障

  (一)信息與聯絡保障

  建立健全信息網絡體系,指定信息聯絡員,確保信息暢通。

  (二)財力和人力保障

  為突發公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持,負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。

  (三)宣傳與培訓保障

  1、加強常識宣傳,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平,最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩定等負面影響。

  2、加強教職工培訓力度,舉辦培訓班,利用典型輿情處置案例,對干部職工進行教育培訓。

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