幼兒園各項安全應急預案范文(通用6篇)
在學習、工作或生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園各項安全應急預案范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園各項安全應急預案1
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組長:
組員:
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車反恐安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
1、預防措施:
①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
2、處理程序
一旦發生校車交通安全事故:
①報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
④第一時間通知家長或家屬。
⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園各項安全應急預案2
幼兒的健康成長離不開幼兒園的安全教育,是幼兒園持續發展的主要推力。因此,幼兒園必須把保護幼兒的安全工作時刻放在工作首位。通過多種有效的教育途徑,切實做好安全教育工作,為幼兒營造安全良好的教育環境,讓幼兒健康快樂地成長。根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
(一)防火預案:
若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(二)防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
(三)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
(四)幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園各項安全應急預案3
為了確實抓好我園汛期安全工作,做到有備無患,根據上級相關精神,特制定我校汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導
為確保汛期師生安全,在發生汛期安全事故時能采取應急措施,特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員;
二、工作要求
1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育,引導幼兒學會簡單的自我保護常識。
2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時到校,領導小組應及時向教育局請示是否停課,待雨停后安排上課。
3、汛期間:
(1)每天堅持收聽收看當地天氣預報,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,領導小組立即通知保教人員,及時通知幼兒家長,提前做好友情提示工作。
(2)在遇雷雨或出現大到暴雨天氣時,教師必須留家長、幼兒待雨過后,沒有安全隱患才能回家,工作總結《幼兒園汛期安全工作》。
(3)保教人員要教育幼兒,禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間,要注意幼兒的安全,堅決杜絕安全事故。
三、事故報告
1、若汛期間出現溺水傷亡或雷電事故,2小時立即向當地政府及教育局匯報。
2、雷雨、汛期如發現存在影響幼兒人身安全危險,組長需向分管領導匯報,請求解決辦法。
四、具體措施
一是嚴格“查體”,抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況,進行無縫隙覆蓋性徹底檢查,發現問題及時解決、立即整改。
二是實戰“演練”,提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練,提高師幼自護自救能力。
三是反復“說教”,抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式,集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流,齊抓共管、形成合力,積極預防幼兒汛期安全事故的發生。
四是“人員”到位,認真落實安全制度,實行安全無縫隙管理,形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣,學校靈活把握入園、離園時間,保證師幼人身安全。
五、責任追究
1、發生事故,隱瞞不報的,將追究責任人的責任。
2、重大安全責任事故,將依照法律、法規追究當事人的責任。
幼兒園各項安全應急預案4
一、組織協調
1、成立幼兒食物中毒處理領導小組,明確分工,明確任務。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長:李鳳英
②副組長:王燕霞
③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發現火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯絡值班領導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動組及職責
組長:王燕霞
成員:陳錦文
主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
2、通訊聯絡組及職責
組長:吳碧珠
成員:鐘夏荔
主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長:何秀真
成員:蘇玉燕
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長:蘇振奮
成員:陳秋月
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。
五、應急行動
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
幼兒園各項安全應急預案5
為了有效應急處置我園內可能發生的食品衛生人身安全和健康事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育的健康發展,特制訂本方案。
一、領導機構與職責:
1)領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。
2)醫療救護組:當發生食品衛生人身安全和健康事故時,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
2、機構職責:
1)領導小組職責:
統一指揮食品衛生人身安全和健康事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
定期組織園內食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校食品衛生安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展:
1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本園食品衛生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品衛生制度落實為重點,結合我園其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到學校。
3、落實職責。園長為學校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。加強對父母、幼兒食品衛生知識的.宣傳教育,豐富衛生知識,增強衛生認識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品衛生人身安全和健康事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況,下同),應立即向教育局或衛生監督局報告,同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生人身安全和健康事故,由園長負責救援指揮。園長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。
3、醫療救援。學校發生較嚴重食品衛生人身安全和健康事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯系父母。學校發生較嚴重食品衛生人身安全和健康事故,應及時與發病學生父母取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生父母思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答父母提出的問題,力所能及地為父母做好服務工作。
5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生人身安全和健康事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
7、公開信息。保障廣大師生和父母在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
幼兒園各項安全應急預案6
一、目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:
二、成立安全應急情況工作小組
三、安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進"三無"產品。
4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警覺,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、具體處理辦法
1、一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與父母、家屬聯系,主動配合父母及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
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