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幼兒園春游安全應急預案

時間:2024-03-28 20:02:16 飛宇 應急預案 我要投稿
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幼兒園春游安全應急預案范文(精選14篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,往往需要預先編制好應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園春游安全應急預案范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園春游安全應急預案范文(精選14篇)

  幼兒園春游安全應急預案 1

  一、幼兒春游的時間:

  xx年4月23日上午7:30——下午15:00返回幼兒園。

  地點:游玩xx園

  人數:親子:85人

  教師:7人

  租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

  二、春游組織單位:

  由幼兒園統一組織安排。

  三、春游領導小組及應急小組

  領導小組組長:

  領導小組成員:

  四、人員安排:

  總指揮:

  分管負責人員:各班班主任

  各班教師準時到崗到位。

  五、安全第一原則。

  春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

  為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協調人xx,醫療保障xx負責、緊急處理xx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

  突發事件處理程序

  (一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。

  (二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

  (三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

  安全應急具體措施

  (一)安全常規措施:

  1、隨車安排在班教師。

  2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

  3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

  4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

  (二)車輛故障處理:

  1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

  2、中途車輛故障:

  (1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

  3、幼兒在行車時,教育幼兒的`頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

  (三)幼兒突發疾病、意外傷害:

  1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

  2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

  (四)幼兒走失處理:

  1、教師必須三次清點幼兒人數。

  2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

  4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找

  (五)交通事故處理:

  1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

  2、迅速報告教育局事故情況。

  3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

  幼兒園春游安全應急預案 2

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自己的.機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、xx號各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動地點:

  4、活動時間:

  活動流程:

  9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗

  9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂

  10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈。

  10:30——11:30節目游戲時間,感受春天的快樂。

  11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂。

  12:00活動結束

  活動要求:

  1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

  4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作,副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自己保護能力。

  6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

  幼兒園春游安全應急預案 3

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

  2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

  3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動地點:

  活動準備:

  1、活動前教師提前查看地點。

  2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

  3、校車3臺:8:30從幼兒園出。

  4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

  5、家長和幼兒自備小零食、水等。

  6、每個游戲所需要的物品。

  活動過程:

  一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

  二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

  三、到達目的`地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

  四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。

  1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

  游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。

  2、游戲:頂紙跑

  游戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。

  3、游戲:頭頂罐平衡

  游戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利。

  4、游戲:齊心協力

  游戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦。

  五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

  六、畫“春天”

  1、尋找,觀察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  3、把春天的景色畫下來

  七、午餐

  八、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

  九、點名上車回園(也可家長孩子自行回家,但需提前告知本班老師)

  幼兒園春游安全應急預案 4

  一、活動目標

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  3、結合創衛,指導幼兒與家長怎樣去愛護環境,保護大自然。

  二、活動地點:

  南河濕地公園

  三、活動人物:

  全園幼兒及老師(家長陪同)

  四、活動時間:

  周四(4月3日)8:30——11:30

  五、活動小組

  組長:趙素芬

  副組長:代娟羅映珍

  成員:各班班主任及配班教師

  六、活動準備:

  1、班主任教師周二(4月2日)確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的.事項。

  3、教師準備游戲及道具。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自己保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒穿易穿脫的衣服。

  5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  八、活動過程:

  1、集合:8:30讓家長帶領孩子在南河濕地公園統一集合,8:50教師清點人數。

  2、觀察南河濕地公園的樹木、花草,感受春天的美麗景色。(9:00——9:30)

  3、上廁所、喝水:9:30——10:00

  要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  4、全園進行創衛知識搶答賽及游戲活動:(按班級進行)10:00---11:00

  5、集合與解散時間:11:00—11:30

  教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

  幼兒園春游安全應急預案 5

  一、活動目標

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自己的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  二、活動準備

  1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx-3-26日上午(周六)

  2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

  3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。

  4、活動策劃:XX班家委

  5、活動主持:劉XX媽媽

  協助人員:XX班家委

  參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

  四、物品準備

  1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

  2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

  6、家長們有專業相機的可以帶上。

  五、活動內容

  1、安全教育:

  對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的`旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自己,歌聲再起時,游戲繼續進行;

  (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

  (3)蘿卜蹲的游戲

  4、趣味拍照:

  (1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

  (2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

  (4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

  6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示

  1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

  3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

  幼兒園春游安全應急預案 6

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自己的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動地點:網球公園

  4、活動時間:4月10日

  學前組4月11日大班組4月12日

  中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的.美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

  1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

  4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自己保護能力。

  6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

  幼兒園春游安全應急預案 7

  活動背景:

  我們的家鄉是個歷史文化名鎮,在開展”愛家鄉”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。

  活動目標:

  1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。

  2、學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。

  3、產生去春游的愉悅情感。

  活動準備:

  1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

  2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。

  3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

  活動過程:

  一、播放《郊游》音樂,引出活動內容

  1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

  2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉鎮,你想去哪兒春游呢?

  3、根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。

  二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

  第一環節,認識測量工具,在分組合作中學習測量方法。并了解記錄方法。

  1、教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?

  2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

  3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的`具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。

  設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。

  (反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)

  第二環節,幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。

  1、教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。

  2、幼兒分組測量并記錄。

  (反思:這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)

  三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近

  1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

  2、教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

  (反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣。更好地認識周圍環境。)活動延伸在數學區提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

  幼兒園春游安全應急預案 8

  活動目標:

  1、通過談話,了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

  材料準備:黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

  活動過程:

  一、提出問題:

  1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼兒自由發言,請個別的幼兒把準備好的'物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

  3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

  二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

  1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

  4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自己保護能力。

  3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

  幼兒園春游安全應急預案 9

  參與年級:

  三~六年級。

  活動地點:

  焦山。

  活動時間:

  4月10日。

  活動安排:

  1、各班針對此次活動的地點焦山的景點、游玩的路線以及飲食,周邊的'公交路線進行調查,收集資料,并制定一份旅游攻略,可供同學以及沒有來過焦山的外地人參考的旅游攻略。先在班級中進行評選,每班評選出3份最佳旅游攻略參加學校評選,學校將評選出最佳攻略,給予適當的獎勵。

  2、焦山被稱為“江中浮玉”,被江水環抱。在游覽焦山之前,同學們要去了解水的知識,制作節水小報。

  3、活動當天,各班按照最佳的攻略對焦山進行游覽。

  4、活動結束后,學校要舉行“游享會”。暨各班將本次活動的收獲以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品,學校將舉行展覽。

  5、8點30分從學校出發,12點返校。

  活動具體要求:

  1、活動前各班組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。

  2、活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行,發揮小干部的作用,分好組。

  3、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生。

  幼兒園春游安全應急預案 10

  為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。

  防洪抗汛領導小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯絡員。

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

  二、防洪抗汛的應急行動

  1、分工見(消防緊急預案》。

  2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。

  3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的.管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。

  5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。

  6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  7、按預案落實各項物資準備。

  8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  (5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時匯總上報。

  三、其它

  1、進入防洪抗汛緊急狀態后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。

  2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。

  幼兒園春游安全應急預案 11

  為強化本次活動安全管理,增 強老師、學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:

  一、慶祝活動內容、時間、地點、參加人員。

  1.活動時間和內容:

  5月31日上午8:30――10:00 表彰先進、新隊員及新團員宣誓。

  5月31日上午10:00――11:30 游藝活動。

  5月31日下午2:20――4:40 運動會。

  6月1日---------------------------運動會

  2.活動地點:六一慶祝會、游藝活動在校籃球場,運動會在校田徑場。

  3.參加活動人員:中心學校及新平學校全體教師、全體學生。

  二、成立安全領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  1、安全組對慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

  2、各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的'指揮,遵守紀律,維護秩序;交待在家學生要和家長在一起,不得單獨亂跑。活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,強調活動時來回的路上應注意遵守交通法規,確保交通安全。活動結束時,由各班組織教師護送學生回到班,并組織打掃清潔衛生。

  3、所有教師應共同負起整個慶祝活動安全責任,密切配合,統籌協作,確保整個活動的安全。

  三、預防及控制措施

  1、活動前一周進行嚴密的部署,制訂本次慶祝活動的全部流程,學校提前告知每一位學生、班級負責老師、家長。要求學生在活動當天知曉活動內容,自覺遵守紀律,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

  2、各班負責老師保管好自己所負責的學生的名單,活動開始前、活動過程中、活動結束后、集合放學時都要仔細清點學生人數,自始至終做好看護和管理工作,做到誰帶隊誰負責。

  3、學校除了加強對學生的安全教育外,各班要利用班隊會時間加強活動期間安全常識教育,正確引導學生有序地上下樓梯,避免學生上下樓產生擁堵進而發生踩踏事件;杜絕在上學及放學路上逗留,亂吃零食、互相串門,私自下河塘洗澡等事件發生。

  4、加強接送學生交通安全教育。

  5、門衛做好學校人員進出登記,學生外出需由班主任或家長親自帶離或書面說明理由。

  6、配備好相應的衛生小藥箱準備常用藥品,如防暑藥品等。如發生意外事故,能及時處理。

  四、事故應急處理

  1、活動期間如發生突發情況,由安全領導小組統一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學生,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。

  2、活動現場設立臨時救護室(聘請盤水村衛生室醫務人員負責進行衛生救護),購備醫藥用品,應急處理意外事件。

  3、各班應及時了解本校學生身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。

  4、如發生意外傷害,在場教師應馬上向安全小組匯報,并負責及時把傷員送到臨時醫務處就行處理。有關教師應設法通知受傷家長到醫院了解情況,協同醫治、妥善處理。

  幼兒園春游安全應急預案 12

  一、指導思想

  為了能夠有效保障整個出游活動期間的安全,使大家能夠愉快地度過每一天。

  二、適用范圍

  本預案適用范圍為XX出游活動。

  三、組織領導機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、領導機構職責

  1、外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

  2、做好事前安全教育工作;準備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采取安全檢查。

  3、突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。

  4、突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

  5、出發前要對相關教師和責任人做相關安全培訓。

  五、安全措施

  1、每次活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,職責要分工到人,認真做好各項準備工作。

  2、加強宣傳教育,利用集合、講座空閑進行教育,增強學生的安全意識,加強自我保護技能培訓,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。

  3、每次出游活動要指定專人帶隊負責安全工作,加強對帶隊教師進行責任意識的教育,要求帶隊教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

  4、需要車輛的活動,相關責任人要制定周密的.路線出行和返程計劃,車輛停放位置要明確。要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務。

  5、集體按時就餐,不擁擠,不爭搶,相互禮讓,文明就餐,用餐時,注意安全,避免燙傷。相關責任教師要保證現場秩序,分批就餐。保證孩子不出現跑動、跳躍,文明就餐。

  6、按時就寢,文明禮讓,正確使用電器,不使用違規電器,貴重物品,妥善保管。

  7、參觀過程中自覺遵守秩序,注意乘車安全,不得擅自離隊,杜絕掉隊現象發生。

  六、事故處理預案

  1、一旦發生意外傷害事故,事故現場主要負責人立即向領導小組匯報,組長應立即匯報學校、110指揮中心,并在第一時間趕赴現場,組織搶救工作。

  2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施。

  3、事故補報:根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時,由領導小組及時向上級部門進行補報。

  4、及時聯系學生家長及其所在院校,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。

  5、如遇學生中暑現象,現場教師一邊給學生防暑降溫,一邊以最快速度將學生事故的信息傳遞領導小組。

  6、如遇偶發事件,學生及老師應及時與相關負責人,從而真正杜絕安全事故發生。

  7、重大事故的處理移交上級相關部門,并采取有效措施,做好善后處理工作。

  幼兒園春游安全應急預案 13

  (一)安全常規措施:

  1、隨車支配在班老師。

  2、全部老師、工作人員手機必需處于開機狀態。

  3、各班老師要清點三次幼兒人數(在動身前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在動身前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及老師的.安全。

  4、分班級和分班活動時,要求班上老師仔細組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在老師的視野之中,不要個別行動,老師在組織時要有大局意識,責任意識。

  (二)車輛故障處理:

  1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必需更換,否則不得發車。

  2、中途車輛故障:

  (1)帶隊跟車老師準時把故障狀況上報園領導。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

  3、幼兒在行車時,訓練幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨便走動,領導及帶隊老師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨便走動,尤其應防止交通事故發生。

  (四)、幼兒突發疾病、意外損害:

  1、師幼在途中突發疾病、意外損害,隨車帶隊領導馬上聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

  2、師幼在活動時突發疾病、意外損害,帶隊老師馬上聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

  (五)幼兒丟失處理:

  1、老師必需三次清點幼兒人數。

  2、如發覺幼兒丟失,切不行大意、拖延,應馬上組織就地查找。

  3、從幼兒最終接觸的同伴入手,了解最終行蹤。

  4、馬上通知總指揮,帶隊老師關注查找

  (六)、交通事故處理:

  1、在春游期間如有嚴峻受傷馬上撥打120、122,并馬上組織搶救。

  2、快速報告訓練局事故狀況。

  3、愛護好現場,指揮老師及其他幼兒撤離至安全地點。

  幼兒園春游安全應急預案 14

  為強化本次活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:

  一、突發事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著應對

  2、學生優先原則

  3、就地搶救原則

  4、報警、求援原則

  5、維持秩序、迅速疏散原則

  二、應急反應措施:

  1、隊伍配備1輛應急車、1名校級領導和1名校醫。

  2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

  3、進入科技館后,校級領導將把守科技館出入口,擔任總指揮。

  三、因天氣因素變更活動處理:

  1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好準備。

  2、如果出發時天氣發生變化,應認真分析趨勢和可能性,做好延誤和變更處理。

  3、針對學生可能出現的情緒波動,要做好引導、勸導和教育,妥善處理善后事宜。

  四、車輛故障處理:

  1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

  2、中途車輛故障:

  (1)帶隊老師和車輛負責人應及時將故障告知學校領導和承辦人。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。

  (3)如果故障影響行車,不能在短時間內修復,則處理方法同上。

  3、當車輛在途中發生火災時,司機應立即停車打開車門,用滅火器撲滅。同時,命令學生不要驚慌。如果火勢較小,前面的.學生應該在前門下面,后面的學生應該在后門下面;如果火勢很大,打破窗戶逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導匯報情況。如有學生受傷應立即組織搶救。車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止發生。

  五、學生突發疾病、意外傷害:

  途中師生如遇突發疾病或受傷,應立即與急救車聯系,由校醫處理或視輕況送就近醫院救治。

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