生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?以下是小編整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家分享。
生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案1
一、演練目的
通過對道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的有效處置,進(jìn)一步探索和完善能夠把生命財產(chǎn)、社會危害降低到最低程度的災(zāi)害處置方法,鍛煉道路運輸從業(yè)人員的現(xiàn)場處置能力,切實檢驗和完善公司安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,整合應(yīng)急救援資源,建立安全生產(chǎn)工作的長效應(yīng)急機(jī)制。
二、演練處置原則
1、以人為本,把人員的生命安全放在第一位。先救人,再救火。
2、危害最小化。通過對道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的有效處置,把生命和財產(chǎn)損失降低到最低程度。
三、演練組織
1、主辦單位:
市城市公交客運管理處中石油遠(yuǎn)當(dāng)片區(qū)
2、參與人員:
3、演練總指揮:
四、演練時間
6月24日15:00正
五、演練地點
六、演練現(xiàn)場設(shè)置
1、在演練現(xiàn)場,以現(xiàn)場中心點劃出20米范圍,為演練區(qū),演練區(qū)只能放置演練器材,只能允許具體演練科目參與人員進(jìn)入。在演練區(qū)外,以現(xiàn)場中心點劃出30米范圍,為安全區(qū),安全區(qū)只能放置演練保障器材設(shè)備,只能允許演練保障人員進(jìn)入。所有演練人員和不參與演練的車輛全部停留在安全區(qū)以外,并預(yù)留出足夠的安全通道。
2、在疏散科目演練中,模擬起火裝置只能放置于車外,并專門配置一名保障人員和一具干粉滅火器。
七、演練具體科目
1、中石油遠(yuǎn)當(dāng)片區(qū)安全負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講解滅火器的正確使用和火災(zāi)現(xiàn)場的.撲救方法。
2、火災(zāi)現(xiàn)場撲救:
模擬道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的處置撲救。
具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發(fā)生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉(zhuǎn)向燈,靠道路右側(cè)停車,拿出車載干粉滅火器,拔出保險銷,將滅火器噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,壓下壓把掃射。明火撲滅后,駕駛員要保持警惕,隨時觀察情況,防止車輛因高溫再次燃燒。同時撥打119火警電話,依照火警報警方法,向火警值班員說明情況,積極爭取消防隊支援。火災(zāi)現(xiàn)場撲救要注意兩個原則,一是要積極組織自救,這是有效撲救初起火災(zāi),將生命財產(chǎn)損失降低到最低限度的最好方法;二是在車輛火勢過大時,不要再嘗試自救,因為機(jī)動車輛配置的干粉滅火器只能撲救初起火災(zāi),這時只能將乘客和圍觀群眾組織疏散在安全距離以外,等待消防隊支援。
3、火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)急疏散:
模擬道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急疏散。
具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發(fā)生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉(zhuǎn)向燈,靠道路右側(cè)停車,告知乘客發(fā)生火情,同時打開車門,組織乘客用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,防止火災(zāi)的煙霧傷害,使用安全錘從車窗或從車門處疏散。組織疏散要注意三個原則,一是要將乘客疏散到安全距離以外,防止道路運輸車輛因起火爆炸對乘客造成傷害;二是不要將乘客疏散在機(jī)動車道上,防止過往車輛對乘客造成傷害;三是在道路運輸車輛火勢過大時,不要組織乘客互救或撲救火災(zāi),防止不必要的傷害。
八、演練保障
為防止消防演練中模擬火災(zāi)無法控制,造成人員疏散和火災(zāi)撲救困難,特別制定演練保障方案。
1、保障組織:
組長:曹曉明
成員:各公司經(jīng)理,各出租車小組組長
2、保障設(shè)備和器材:
35公斤干粉滅火器五具;
應(yīng)急保障車輛兩臺:鄂_____、鄂_____,停放于演練現(xiàn)場安全區(qū),并預(yù)留出安全通道。
3、保障處置:
在保障情況發(fā)生后,保障組長迅速組織保障組成員推起35公斤干粉滅火器進(jìn)入演練區(qū),首先組織科目演練人員撤離演練區(qū),再組織滅火器滅火。及時撥打119火警電話報警,積極爭取消防隊支援。遇有演練人員受傷的,迅速撥打急救電話,視情況組織保障車輛將傷員送醫(yī)院。同時根據(jù)現(xiàn)場情況,適時啟動上級組織應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)各級預(yù)案啟動情況,將現(xiàn)場指揮權(quán)移交。
生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案2
為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日,我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1.演練目的:
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
2.演練項目:
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
3.參演人員:
全校師生員工。
4.組織指揮:
學(xué)校應(yīng)急救援小組。
5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
(1)火災(zāi)事故演練過程:
①教學(xué)樓因電路漏電起火,熊治華老師果斷按響報警鈴。
②小組長(屈校長)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。
③副組長(金明)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,具體安排如下:
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序,教學(xué)摟中間樓道口,后二樓由王善民,尤虎生負(fù)責(zé)。前二樓由趙智科、呂福民負(fù)責(zé)。
⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向縣消-防-隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨小組長宣布演練結(jié)束。
(2)教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分:
①小組長下達(dá)演練開始令。
②副總指揮具體負(fù)責(zé)實施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④拉響警報。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓,撤離次序為:第一序列是教學(xué)樓二樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級,學(xué)前班隨后撤離。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。