公司人事部主管競聘演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的公司人事部主管競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公司人事部主管競聘演講稿1
尊敬的領導評委們:
大家好!
抱著學習的態度,我從一個促鎖員改行做起了非食品區的課長,非常感謝xxx公司給了我學習的機會,讓我能夠帶薪學習。
我做課長,是大姑娘上轎——頭一回,見習期只有三天就獨立上崗了,時逢門店搞零折活動,又要跟平時也不很熟的供貨商組織商品,又要處理本課的一些日常事務,還要處理促銷員因排面和捉銷引起的糾紛,真是焦頭爛額,為了盡快熟悉業務,我每天加班加點,向前任課長、主管學習,向雍店請教,清理倉庫、清理庫存,帶領員工場外擺臺促銷,加大動銷商品的。盡所有的能力去增加銷售額。這樣做了近兩個月,終于適應了這個崗位,熟悉了這份工作。在九月份門店的評優中,我非常榮幸的'被無記名投票評為優秀課長,我很欣慰,我覺得我的付出有了回服,我的投資有了收獲,我的勞動得到了我的員工、同事,上級的肯定和認可。
在店長的鼓勵下,我參加了公司的競聘,我競聘的崗位是人事主管,我想,我應該盡可能的多學一點東西,多涉足一些自已平時相對陌生的一些領域,這樣對提高自已的能力,擴大自已的能力有好處,非常幸運的是,公司又一次給了我機會,讓我可以在xxx這個平臺上學習和展現自我,超越自我,從課長到主管,這又是一個堅難的適應過程。
我對人事一竅不通,真是狗咬刺猬無從下口,我不知道從哪里開展工作,每天只是疲于應付,以前都是我被別人管,我被別人安排,現在變成是我去管別人,我去安排別人,我去做人家的思想工作,在員工與公司之間,在同事與同事之間,在我與員工之間店長之間,我找不到平衡點,在處理一些問題上,我與雍店意見不一致,她認為我不講原則,我認為她不講人情,時常爭吵并挨她的批評,我非常委曲,又不是為我自已的事,為別人的事為什么要我受委屈?委屈也罷,哭泣也罷,工作還是要做,日子還是要過,我不斷的反省自已,靜下心來反思,到底是我沒有原則性,還是店長不講人情?經過一個月的磨合,一個月的思考,覺得還是自已有問題,雖然我站在一個中層管理人員的位置上,但是我的思想認識,還沒能跟上來,還停留在一個普通員工的認識上,導致和雍店的不斷沖突和爭吵,現在,我是痛并快樂著,畢竟苦與累的日子我挺了過來,也戰勝了許多來自方方面面的阻力和壓力以及不信任。
感謝生活,所謂生活,就是活著就要干活;
感謝磨難,畢竟幸福和甜蜜不是生活的全部,苦難也是其中不可或缺的一部分,痛苦和困難的磨練讓人杰出;
感謝同事予以我支持和鼓勵,讓我看到陽光和人性本善的一面;
感謝雍店予以我的扶持和激勵,是她讓我看到女人的另一種精彩生存方式,以及她的大度和無私;
感謝公司以寬闊的胸襟給予我廣闊的平臺,讓我的能力得以歷煉和提升;
俗話說,受人滴水之恩,當以涌泉相報,對于生命中的諸多貴人,我無以回報,只能在今后的工作中盡職盡責,加倍努力,來作為對大家的回報。今天很殘酷,后天很美好,但絕大多數人都活不到后天,我不知道自已能否活到美好的后天。但是我會努力,我會堅持,把握今天,掌握現在,我想成功一定會出現在每一個堅持不懈的人面前。
公司人事部主管競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我競聘演講的題目是“學習無止境,進步是追求”。
今天我站在這里,心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優勢或實力感到底氣不足。
在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認為與我歲數相當,學歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業余的愛好,與優勢關系不大。還有人告訴我說:你具有組織協調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學校的學生干部,早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的`還很有影響;也曾經擔任過多年的學生“領導”,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話,也很勉強。
其實,我的優勢在于善于學習,愛崗敬業,追求進步,永不滿足。不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。不僅專業成績優秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展。當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學,爭優創先,表現突出,成績優秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業前夕實現了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。
參加工作后,面對新環境、新崗位和新挑戰,我繼續發揚肯學善學的好傳統,繼續追求新的進步。于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業本科學歷,獲得了經濟師中級職稱任職資格。
可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。
對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰。成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。
尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,我做得一定會比說得好。
謝謝。
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