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班主任你好演講稿

時間:2024-09-04 21:31:22 演講稿 我要投稿
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班主任你好演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的班主任你好演講稿,希望能夠幫助到大家。

班主任你好演講稿

班主任你好演講稿1

尊敬的領導、教官、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今日是個值得紀念的日子,70年前的今日,經過十四年艱苦卓絕奮斗,偉大的抗日戰斗成功了。我們應牢記歷史,毋忘國恥,牢固樹立國防理念。

  今日在這里隆重進行軍訓動員大會,首先請允許我代表高一班主任暨本次軍訓指導員向支持我校工作的全體教官表示崇高的敬意和衷心的感謝!向XX級高一新生的順當入學表示熱情的歡迎!

  同學們,軍訓是我們新生入學后面對的第一次考驗,也是同學們完成高中學業的第一步,同學們,請揮灑你的汗水,擦去你的淚水,讓我們在苦累交織中進行一次困難但彌足寶貴的跋涉;邁開你堅決的步伐,挺直高聳的脊梁,在訓練場上呈現亮麗的青春風采!只有這樣,才能將自己的意志磨練得更堅韌;只有這樣,才能把自己的體魄訓練得更強健;只有這樣,才能提高我們的綜合素養與競爭力!為今后的學習和生活打下堅實的基礎!

  為了圓滿完成這次軍訓任務,不辜負學校領導、教官對我們的期望和信任,我們全部軍訓指導員將在本次軍訓中努力做到以下幾點:

  第一、在思想上高度重視本次軍訓工作,以飽滿的.精神狀態投入到本次軍訓當中。

  第二、關心愛惜我們的同學,幫同學之所需,解同學之所難;想同學之所想,為同學們的軍訓供應一切有利條件。

  第三、利用軍訓的這次機會,專心做好學生的生活指導工作和安全教育工作,讓同學們盡快適應新的環境,為下面進入正常的課堂學習作一個鋪墊。

  第四、在訓練期間,嚴格做好組織支配,細致觀看學生的動態,耐心地做好學生的思想工作,讓同學們真正體會到軍訓的意義和作用。

  我相信,憑全體教官和指導員的關心,憑我們揮灑的汗水,憑我們隊軍訓的激情以及鋼鐵般的意志,本次軍訓一定會取得圓滿成功!最終祝全體同學們學習進步、身體健康!感謝大家!

班主任你好演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!九月的校園,金風送爽,丹桂飄香。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們歡快的笑聲、洋溢著全體師生絢爛的笑容。借此進行隆重的新學期開學典禮,我很榮幸地代表全校老師在此發言,心里非常的感動,同時感到萬分慚愧,因為有那么多的班主任在悄悄的奉獻,他們都是優秀的。我只是一名平凡的、平凡的班主任。即使有那么一點點精彩之處,那也是功于有大家的全力支持,更是因為我僥幸擁有了一班聽話的學生,所以今日在這里淺談下我當班主任的一些感受。

  一、作為班主任,要有一顆灼熱的愛心。

  愛是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。“學道愛人”,我總用“愛道”關愛每個學生。在我的眼睛里,學生就是自己的孩子,有時甚至要超出自己的孩子。

  二、要教會學生學會做人,人字很簡潔,但是要做好人難。

  教學生最起碼要知恩圖報,要有報恩之心,有愛心,有榮譽感,明辨是非。每位學生都是在一言一行,一舉一動中,從平凡走向卓越人生境界的。俗話說,人才,人才,先成人后成才。否則教育做為人的.工作就不能突顯出來。

  三、讓學生養成良好的生活、學習、衛生、行為習慣。

  學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以要注意培育學生熱愛學習、學會學習、擅長學習的良好習慣。良好衛生習慣的養成可以營造一個清潔潔凈美觀的環境,從而有利于學生學習,要使學生成為素養高、氣質雅的人,平常特殊留意從小處做起。做到“我為人人,人人為我”這些口號在班里深入人心。值日學生甘愿吃苦,這樣不僅使環境得到了清潔,而且使同學們的心靈得到凈化。養成良好的紀律習慣、學習習慣、衛生習慣。使用學生量化管理,這樣就為班級樹立了各類典型:勤奮學習標兵,帶頭模范,紀律標兵,優秀班干及組織者。這樣班級就形成了“比、趕、超”的局面。

  四、安全教育緊抓不放

  有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時,記得囑咐一句:別追逐,別打鬧!雨天囑咐學生:別亂跑!放學時囑咐學生:路上要小心,留意安全,早點回家!放假了,要囑咐學生:上車下車留意安全,放假期間不許私自外出,必需在家長帶領下或在家長的同意下外出,還要按時回家。

  五、當發覺問題時應曉之以理,動之以情,注意激勵教育。

  發覺學生身上的閃光點,利用好表揚這一工具。前蘇聯教育學家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優點,用縮小鏡看學生的缺點。”這句話告知我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優點,作為班主任應當擅長捕獲每個學生身上的閃光點。多發覺學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信念,這樣可以很好的激發和調動學生學習的積極性。

  六、親密協作各科教師,積極與家長溝通。

  要帶好一個班集體,就必需和每一位任課教師親密協作,這樣才能全面了解和把握每一位學生的詳細狀況,做到因材施教。各科任課教師和班主任協作的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要準時同家長溝通聯系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創造良好的學習環境。

  七、班主任工作之余,積極進行后進生的轉化工作

  詳細措施有:了解學生,溝通思想。讓學生參與班級,人人有事做,事事有人做,讓學生不覺得孤獨,有主人翁的感覺,激發學生的興趣等。

  我知道自己做班主任工作的路還很長,需要學習的東西還許多,我的努力和奮斗也不能停止,我要一直堅持下去,也要做的更好。

  我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!

  我的講話完畢,感謝大家。

班主任你好演講稿3

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!今日我演講的題目是《立德樹人,同心共筑中國夢》。

  小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?”我毫不遲疑地回答:“是老師”。不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會很快樂,感動好幾天。當時我不聽話做錯事情時,父母總會說:“我要告知老師”,我心里就可怕極了。長大后常聽人們說教師是人類靈魂的工程師,一生用汗水澆灌,專心血滋潤;教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻,燃燒了自己,點亮了別人。每天聽著、看著校訓“學高為師,身正為范”,人民教師是一個多么崇高的職業啊!我下定決心要以此為目標,做一個讓孩子喜歡,讓家長放心、讓人民滿足的好老師。于是從校門走出來,滿懷信念地踏上了艱難而漫長的育人之旅,成為了一名光榮的人民教師。在我身邊,在我的生活中,我也不時被深深的感動著,因為有著很多平凡卻又偉大的人民教師,他們年復一年,日復一日,用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純凈的心靈,用愛與美鑄造閃光的'靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

  我想每個班都會有淘氣的孩子,我班也不例外。我班有一個很聰慧又頑皮的孩子。他經常戲弄、欺侮同學,大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,于是,我平常更多的留意到他。盡量去捕獲他的閃光點,表揚他,關心他,鼓舞他。我發覺:當有的同學沒帶鉛筆或橡皮而心神不寧時,他會靜靜地把預備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好。有一次,有一位同學摔倒了,哇哇大哭起來,同學們都跑來告知我:老師,老師,有同學摔倒了,哭了。等我過去時,只見他把摔倒的小朋友扶起來,還一邊勸慰著、鼓舞著。看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我立刻把這件事講給大家聽,讓大家向他學習。在他的影響下,每次我們班只要有沒帶鉛筆或橡皮的同學,都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮,而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中永久傳遞。美國心理學家羅森塔爾教授做了一個試驗,在一個班級的花名冊上,他任憑劃了幾個學生,事實上他根本不了解該班學生的狀況,然后告知老師,這幾個學生經過他的觀看和測試,是智商特殊高的聰慧學生。受到這番話的影響,老師真覺得這幾個孩子特殊聰慧,所以總用對待聰慧孩子的態度對待他們,一年以后這幾個孩子在班里的成果遙遙。“羅森塔爾效應”告知我們什么呢?用信任的態度和關愛對待每一個孩子。平常,那些聰慧乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些淘氣搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實他們更需要老師信任和細心的關愛。淘氣的孩子更需要愛!問題的關鍵在于:教師怎樣去捕獲他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里健壯成長。

  感謝大家!

班主任你好演講稿4

各位同學:

  大家好!

  小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株平凡的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

  它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應當努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

  正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的.穩定與富強。楊振寧坦然面對自己的失敗,專心分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“試驗物理”的專業理想,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

  認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。

  假如不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與

  實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

  做自己的伯樂,發覺自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮斗,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚游的天水一色。

  同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

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