2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿

時間：2024-12-06 18:04:29 偲穎演講稿我要投稿

相關推薦

2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿（通用10篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿（通用10篇）

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 1

親愛的同學、老師們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養育之恩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云滴水之恩當以涌泉相報，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。

　　感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點一滴，都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩，應當成為每個人的美德。

　　學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。

　　行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：

　　1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

　　2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的.好習慣。

　　3、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。

　　4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

　　5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 2

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

　　正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

　　是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。

　　老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

　　感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

　　課堂上，一道堅定的.目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

　　不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來

　　我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

　　同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！謝謝大家！

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 3

老師們、同學們：

　　上午好

　　今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。在國外，每年11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

　　有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

　　領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰xx，經常用手語說的一句話是："我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。" "感動中國人物"徐本禹這樣說："雖然我的行動過程非常苦，非常累，但我會用我的努力，讓我的學生知道，他們不比別人差。所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。"

　　鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的`父母都是殘疾人，只能靠乞討來養活他。他9歲的時候，才走進了學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來，他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說："我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。"艱難和困苦，讓賴學會了堅強地面對生活，掌握了頑強的生存本領，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 4

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　金秋十月，丹桂飄香，在這個愛意融融的季節，你的內心是否被愛感動？今天，很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢？我們曾被哪些人？哪些事情感動過？

　　記得有一篇報道是這樣記述的：一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，她去城里看望正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親的手鐲不見了，便問母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學有希望啦！”兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這么多，該不會上當了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可當他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊！于是他笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！

　　望著母親漸漸遠去的背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，以此激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京一所重點大學錄取了他，他的人生從此走向輝煌。

　　同學們，我們都是父母的孩子，父母愛我們，永遠勝過愛自己。可是作為兒女的我們，又有同學把父母放在第一位呢？不少同學報怨過父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于與父母頂撞，發生沖突。有些同學不知道父母的健康狀況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多，捫心自問，你們真正的關心過他們嗎？你為父母做過什么呢？如果沒有，又有什么理去指責他們？對待父母尚且如此，又怎敢奢望善待老師和朋友？我們生活在一個的友愛的.集體，溫情的校園。一個溫馨的微笑，一聲熱情的問候，都讓人感到你內心的陽光；愛學習，愛勞動，講文明，守紀律，都是感恩行動的最好的體現。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有愛心的人，做一個懂得感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關心和愛護我們的人們。愛生活，愛學習，為了家庭更加溫暖，為了校園更加美麗，為了社會更加安定、和諧而努力。

　　謝謝！

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　落葉在空中輕盈地飄著，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;魚兒在水中敏捷地游著，傾訴著一句句感恩的話語，那是魚兒對豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著，描繪著一幅幅感恩的畫卷，那是孩子對養育他的父母的感恩。

　　俗話說“滴水之恩，涌泉相報”。而父母給予我們的，豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地，到如今的青春飛揚，父母的付出遠比山高、比海深。或許我們不曾留意，在與父母不經意的頂嘴后，他們眼眸深處的絲絲戰栗;在與父母匆忙的告別后，他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后，他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無意識的忽略，使得我們幸福沐浴在陽光中的同時，只顧著眼于腳下，卻不曾看天，目睹太陽的辛酸，感激太陽賜予我們生機盎然的一切。

　　其實，天下父母都如同那最耀眼的太陽，用最柔和的陽光溫暖著我們。面對他們無私地給予，我們應該發自心底地感恩：當父母懷揣工作的'疲憊回家時，我們親手倒的熱水會使他們的心情如蜜般得甜;當父母被孤獨煩躁所困時，我們最燦爛的笑容會給予他們無聲的鼓勵;當父母在外地出差時，我們一聲簡單的“平安祝福”會使他們覺得，即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春。而這，正是我們表達感恩最真誠、最樸實的體現。

　　想起這么一首詩：我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情長大。

　　多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。多少次回含著感動的淚花暢想未來。

　　父母的皺紋深了，他們把美麗的青春給了我;父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我;父母的腰彎了，他們把挺直的脊背給了我;父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我;不要忘記感動，忘記說一聲“謝謝”。

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　坐在明亮的教室里，我又想起了在板房的`時候，炎熱的太陽高高掛起，教室里就像一個蒸籠，悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此，學校為我們安了電風扇，讓我們隨時感覺到涼爽，讓我們心里充滿了溫暖！

　　是誰，不顧嗓子嘶啞為我們講課？是誰，在我們吃著香甜的米飯時，為我們打掃未干凈的教室？是誰，在我們做著美夢時，在暗淡的燈光下為我們批改作業？是誰，在我們誤入岐途時，為我們指導點迷津？是老師，是我們可尊可敬的老師啊！老師為我們付出的，豈能用金錢來衡量？

　　父母就如一杯靜水，滋潤了我們干涸的心田，父母就如一把雨傘，為我們遮風擋雨，而雨水卻浸透了她的衣襟。如果，你認為這一切都是她們應該做的，那么，你就錯了。

　　父母把我呵護，讓我長大，養育之恩大如天。我們，應該怎樣回報她們？哪怕是一桌飯菜，哪怕是一杯靜水，哪怕是揉揉肩、捶捶背，父母也會感到無比暖心。父母最疼的是我們，最愛的也是我們，父母希望我們能夠健康、快樂的成長，這樣，父母也就心滿意足了。

　　感恩，是一種美德，要懂得感恩，學會感恩，在這個秋風送爽的季節里，讓我們懷著一顆感恩之心，卻回報一切為我們付出的人！

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我今天的演講的題目是《感恩父母》。

　　從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊！

　　感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的'眼里你珍貴的。這時，當他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。

　　最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 8

尊敬的領導，親愛的同事們：

　　大家好！我今天演講的題目是常懷一顆感恩的心。大家應該都知道，自古以來“知恩圖報”是美德，所以我們要學會感恩。

　　感恩，這是一個普通的字眼，是我們常掛在嘴邊的話語，也是我們經常歌頌的美德。是的，在這個世上，我們首先要學會感恩，因為有了父母含辛茹苦的撫養，我們才一天天長大成人；因為有了安定的社會環境，我們才一天天學會各種知識；因為有了企業的良好平臺，我們才獲得展示自己才能的舞臺；因為有了工作的機會，我們才獲得了物質與精神的'回報。

　　面對眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學會珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長；只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。

　　落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對它的滋養；浪花在大海中翻騰，那是浪花在歌唱一曲曲贊頌的樂章，感恩大海對它的哺育。不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，也不要悲嘆命運中有太多的曲折和不幸，讓我們懷一顆感恩的心，體驗生活的快樂，沐浴愛的陽光，一同成長。

　　有人說“善良的本質就是擁有一顆感恩的心”，也有人說“感恩是人世間的美德，它至高無上”。

　　我想感恩我的父母，他們從小對我無微不至的照顧與關愛，使得我健康成長；我想感恩我的老師，他們帶著我品嘗知識的瓊漿，讓我徜徉在知識的海洋；我想感恩多蒙德豪生酒店這個平臺，讓我在工作崗位上體現自己價值；我也想感恩我的領導們，他們對我的栽培和鼓勵，讓我擁有一個良好的工作狀態。

　　感恩豪生酒店的良苦用心，經常組織我們外出旅游、舉辦員工集體生日會、舉行戶外拔河和開展各種親子游戲等活動，讓我們每位員工感受這個大家庭的溫暖，讓我們在工作之余充滿歡樂。作為員工我是很感動的，也非常珍惜這份工作。

　　多少次帶著幸福的笑容進入夢鄉，多少次滿含著感動的淚花暢想未來。學會感恩，就會虔誠的面對生活中的挑戰。我愿意帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

　　感恩是一種力量，感恩是一種境界，擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來。

　　感謝大家的聆聽！希望在座的每一位常懷一顆感恩的心，開心幸福常伴左右，同時也祝愿我們酒店生意興隆，蒸蒸日上！

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 9

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！

　　感恩，一個看似簡單實際上卻很難做到的詞語，許多人口頭上已經把“感恩”這兩個字背得滾瓜爛熟，但又有多少人能夠通過實際行動去踐行呢？我們國家被譽為“禮儀之邦”，作為小學生的我們也應該“學習傳統文化，行孝道，懂得感恩”。只有這樣才能真正配得上這個稱號！

　　父母從孩子的誕生起，他們放下了自己的生活，以孩子為中心。當你安心躺在床上睡覺時，他們可能在辛勤工作。當你開心地坐在學校上課時，他們可能在忙碌為你準備晚飯。當你高興地靠著椅子打游戲時，他們可能在努力工作來給你更好的生活條件。他們知道只要稍一松懈，你可能就會挨餓。然而，他們并不求回報，他們只希望能得到你的關心和關注，只需要你給予一個關切的目光、一句問候的話語，難道這樣的付出就那么困難嗎？

　　淘氣的.我因為玩耍不小心弄壞了哥哥平時最喜歡的房間，他非常生氣地哭了起來。就在這時，爸爸媽媽回到家里，他們看見房間的狀況后，非常生氣地訓斥了我一頓。我像地上的一顆金子一樣低著頭，不敢抬起頭來看他們。我心里想著：“嗚，我又不是故意的，而且我已經反省了……”突然，我的脖子酸痛酸痛的，于是我扭了扭頭，無意中發現了爸爸媽媽的白發。我頓時領悟到：父母變老了，他們也會疲勞，而我卻總是給他們添麻煩，歲月使他們的容貌變得皺巴巴的，但他們那像陽光雨露般的愛永遠不會減退。我下定決心：以后再也不惹爸爸媽媽生氣了！他們看見我嘴角上的微笑，知道了我內心的真實想法，他倆欲哭無淚地說：“你明白就好！”說完又欣慰地笑了起來。

　　同學們，我們應該珍惜現在的時光，同時也要懂得感恩父母!我的演講到此結束，謝謝大家。

　　2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿 10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　感恩，對自己感恩，對別人感恩，這兩個簡單的字眼，卻蘊含著一股偉大的愛的源泉。

　　“滴水之恩，當以涌泉相報”。成長的階梯，需要別人的支持與扶助。在荊棘叢生的路途中，別人給予了我們多少力量，才會使我們勇往直前地面對生活。

　　父母的關懷與疼愛，同學的支持與鼓勵，老師的指引和教導，無不含有深深的愛意，滋潤著我們的心田。愛仿佛一條川流不息的小河，而我們就是在小河中沐浴的小魚，享受著別人的恩澤。他們給了我們太多的付出，我們無以為報，唯有心存一顆感恩的心。

　　生活的長河中，父母是我們的恩人，他們生我育我，為我傷心流淚，為我含笑滿面。我們做錯了事，他們會狠下心來教訓我們，在你滿懷抱怨的.時候，請你細細想一想：打也是愛，誰言寸草心，報得三春暉！

　　朋友之間的情誼，比鐵硬，比鋼強，比金堅。他們總是在自己彷徨無助之時伸出援助之手，在孤獨寂寞之際與自己分甘同味，為我們打開窗戶，排憂解難。在細小的事情中，是他們幫助了我們，我們是否應該感謝他們呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是春蠶，辛勤勞動，無私奉獻；老師是蠟炬，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，培育著祖國的花朵。我們的成長離不開老師。他們是打開知識之門的金鑰匙，使我們走向成功的引導者。“十年樹木，百年樹人”，老師的恩澤，你是否印在腦海里？

　　學會感恩吧！永遠生活在愛的小溪中，感謝別人對自己的付出，回報父母的養育之恩，報答老師的教導之恩，報效祖國的培育之恩，那時你便會明白：這比火還熱的感恩之情，千言萬語盡在不言中！

　　謝謝。

【2年級感恩的心主題小學生國旗下演講稿】相關文章：