為高三壯行的演講稿范文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的為高三壯行的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為高三壯行的演講稿范文1
各位老師、同學們：
下午好！
大家經過了高中兩年的厲煉，人生奮斗史上期盼夢想實現而又是最艱苦最需要堅強、最需要付出智慧的高三時期到來了！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶則是缺憾的。只有高三生活才使你真正體味到奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。而有人說高三是煉獄，那是因為他不愿奮斗，害怕競爭，生活學習態度消極。其實高三是我們青年學子功成名就的最好時節，我們只有在這時清醒頭腦，再次認識自我，抓住時機，積蓄力量，才能乘長風破萬里浪，掛云帆以濟滄海，實現你的人生理想和抱負。
高三是機遇，更是挑戰，高三的一年是拼搏的一年！
一、高三是拼搏的一年，為什么要拼？拼什么？
我們有理想的追求，有自己的高考目標，期盼通過高考取得成功，為一生的生活作出選擇、奠定好的基礎。這是每一位同學和家長家庭面對的現實。那就顯得一生命運中這個階段的拼搏毫不留情，的確重要！這就要我們有清醒的認識和把握，然后轉化為300多天奮斗不息，努力拼搏中不竭的學習力！每年蘭州近3萬高考學子的競爭，比的是耐心態度甚至比痛苦中的意志持久力，當然更有享受和充實中的幸福。拼搏是沒有深淺，沒有界限的。不拼搏永遠沒有成功。作為高三學生要學會在拼搏中鍛煉、用特殊的心理去理解也是一種快樂的享受，讓我們在拼搏中體驗幸福，修煉意志吧。
拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；怎么拼效率？
1、扎實有效的利用課堂學習是首要的基礎。這是拼搏的基本和前提，但是在課堂效率方面我們沒有做到做細，沒有有效的利用好！針對學生個體方法沒有最優化，效益沒有最大化，你對你的課堂效率細心反思過沒有？是否一直是在被動的低效的習慣了的慣性模式下進行？沒有改變和調整？一定要把“效率”的追求落實在課堂過程中，在一個會字上天天清醒的提示自己乃至強迫自己。聽、記、思、動口、歸納、課后點點滴滴的跟進、梳理。我在14屆高三聽課感受和發現有很多，特別是知識歸納，主干系列化和網絡化在第一輪復習時顯得非常重要。要會學，這就是效率的xx，這樣學習就每天沖動著、興奮著、幸福著；這就是拼，有效的拼。
2、對每一學科學習的環節、時空（天周月、課內外）、內容（課本、教輔、章節、單元）、方法等，都要有一套適合自己的、系統的、規律的、規定的程序動作和安排計劃，天天如此得以堅持、堅持、再堅持！優化！再優化！完善！再完善！這就是拼搏！這個過程是辛苦的，熬人的，需要毅力的！拼效率同時也是拼毅力，拼意志！拼——不是心血來潮一陣子，拼——不能忽冷忽熱，貴在堅持。
拼什么？拼勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；是拼搏最為重要的保證，實際是學習的主動性和盡可能利用時間的問題，始終不厭其煩的作好學習的歸納整理記憶等等。
拼什么？拼心態。一個渴望實現目標而有意志追求的人，其產生的動力和愉悅的心態會激活大腦的思維，學習或做事的達成度是成倍的。這就要有拼搏和決戰的心態！吃苦的心態！不達目的不罷休的倔勁心態！更要有我能行，誰說我不行，他行我為什么就不行的不服輸心態！
拼什么？拼意志。有了頑強的毅力就不畏懼任何失敗；高考是什么，曾有人這樣形容“如果你想進入天堂，那么請參加高考；如果你想感受地獄，那么請參加高考。”實際是意志的鍛煉和考驗！結合中國的國情，我認為，高考是一個人何去何從的至關重要的分水嶺，是一場有特殊含義的成人禮，更是一個人展示實力謀求發展的舞臺。高考是基礎教育階段最重要的考試，會對每一個考生甚至考生的家庭產生重大的影響，所以大家感到有壓力是很正常的現象。但堅強的意志加良好的心態是必需的。
拼什么？拼潛力。首先，找出自己的長處，認清自己的不足。天賦總是會給你出乎意料的收獲，所以如果你認為自己在學習中擅長什么，一定記得保持住你的優勢。自己的優勢長處給你的是無比重要的自信。無論將來有一天事情多么令人沮喪，你總有可以引以為豪的東西，它會給你欣喜。即便以前還處在不覺醒狀態，在高三突飛猛進、如愿以嘗實現大學夢的不乏其例。靠了什么？認識態度的轉化，毅力的堅持和潛力的爆發！
二、對高三的態度應是怎樣的或怎么面對？
讓高三成為幸福的一年。如今走進高三了，我們應很快的將高一、高二時的一切紛繁雜蕪從大腦中消逝，散亂的智慧之光得以聚焦，我們應該從混沌的意識世界，無序的認知結構中逐漸走向有序和清醒，確立明確的人生目標。吃苦、意志、奮斗的力量需要的一股拼勁一種強勢，你準備好了嗎？你們的眼前展開的將是一個開闊的天地。在高三開闊的'天地里存在著每一位同學的希望和將來！步入高三的你們應該是激動的、又是沉穩的、快樂的、幸福的而又是堅定的！
高三應該是享受的一年。人活著就是體驗生命的偉大、經歷苦痛的同時享受生活的快樂，無憂無慮是生命一種形式，拼搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進、愈挫愈勇是生命的堅韌。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗，生命的輝煌在此得以展現。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。擁有了高三就體驗并懂得了人生的挫折、苦樂及其價值追求！仔細品味吧，時光不再；好好享受吧，其樂無窮。
高三是充實的一年。各科知識源源不斷的流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、編輯、粘貼、復制打包壓縮存儲。帶著它，等待登上人生第一次考驗和成功的彼岸。
高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相對而言的，在旁觀者眼里也許是寂寞的，因為沒有了歡聲笑語，沒有了盡情的嬉戲打鬧，沒有浪花起伏，但那絕對只是表面現象。身處其中，自有別人看不到的景致，知識的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃，無限景致繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認知結構的興奮，攻克一道又一道難題的喜悅，戰勝自己弱點的愉悅，完成學習任務時的輕松。在知識的海洋遨游，胸中自有丘壑縱橫，胸中自有綠蔭蔽日，其樂無窮，寂寞何在。
在高中，最重要的不僅是學會x一種知識，還要養成自己對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的意志。請牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非處于順境時那種戰無不勝的心態，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在困難面前始終保持自信和戰斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經風雨，哪來彩虹。高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你的人生就更加光彩照人。
高考給了我們一個機會：一個證實自己的機會；一個取得勝利、改變人生的機會；一個樹立信心、培養毅力的機會；一個提高自己、完善自己的機會。
滿懷信心地去面對現實時，伴隨我們的將不僅是成功的喜悅，更需要有征服困難的勇氣與意志。
新高三的每一位同學，現讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生，踏上成功之路創造人生輝煌而加油！加油！再加油！！
為高三壯行的演講稿范文2
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天是5月29日，距離高考僅有一個星期了。對于高三同學來說，圓夢的時刻即將到來。十年磨劍，為的就是考場試鋒刃、一比高低！三年拼搏，為的就是揚眉吐氣、一舉成名天下知！現在，高三學子正豪情滿懷，整裝待發！下面，在同學們即將奔赴高考戰場的重要時刻，我以高三老師的名義，為大家壯行，送上我們老師最誠摯的祝福，祝大家高考大捷，人生輝煌！
想想三年前，大家懷揣著“選擇鳳凰，成就輝煌”的夢想來到這片熱土。三年來，你們披星戴月，揮灑汗水；你們攀登書山，遨游學海；你們奮戰筆端，書寫著人生篇章。三年來，我們全體老師見證了你們的成長，感受過你們失敗的沮喪，也分享過你們許多成功的喜悅。
回首三年來的點點滴滴，一幕一幕精彩的瞬間浮現在我們的眼前。大家在軍訓操練場上不畏酷暑英姿颯爽酣戰烈日的情形仍歷歷在目。高一時校園文化藝術節上校園歌手比賽、經典誦讀比賽、文藝匯演等活動中精彩紛呈的表演，給我們留下了深刻的多彩的記憶。高考百日誓師的豪情壯語、錚錚誓言，喊出了我們高三斗士們的最強音。我還能記起，還是在二教的時候，203、204、205班早讀的朗朗書聲；辯論賽上，李xx、何xx等同學的能言巧辯；家長會上感動到哭的趙xx老師；王xx老師調離217班班主任時的感人場面；203班為班主任李xx老師慶祝生日的幸福場景；高考備考時各班宣誓的雄壯氣勢；高三部分班級晨跑時嘹亮的口號；每天晚自習課間老師辦公室里同學們問老師題目時的火爆場面；等等等等。當然，我也能記起，xx同學經常遲到，xx同學打扮時髦，xx同學爬圍墻上癮，xx同學被大伙戲稱為“睡神”等等。雖然，這些同學在我這里挨過批評，甚至受過處分。但是今天，我們覺得這一切的一切，都是那么的可愛，精彩的學校生活轉眼就成了對母校的記憶了。對于同學們而言，我相信這一切定是刻骨銘心的記憶。我想，正是這種刻骨銘心，我們的青春才會那么的亮麗，那么的耀眼！青春是用來拼搏的，正如我們在百日誓師大會上的誓言：拼搏高考，讓智慧化作力量；奮斗高考，讓青春書寫夢想；決戰高考，讓汗水鑄就輝煌！希望同學們燃燒青春的激情，在屬于我們的高考戰場上創造出奇跡，讓我們的汗水變成璀璨的珍珠！
高三的戰友們，你們即將奔赴高考考場了。在我們的前方，有我們親手用理想與信念，用拼搏和汗水共同編織的勝利桂冠。在我們的身后，有老師們、家長們、學弟學妹們的深情祝福和期盼。老師希望你們沉著應戰，克難攻堅，避免失誤，超常發揮，遵守考試規則，履行莊嚴承諾，以平常的心態，飽滿的激情，超凡的'智慧，去創造高考的奇跡，譜寫鳳凰中學最為榮耀的篇章！
同學們，在你們即將離開母校繼續追逐青春的夢想時，我還想送你們八個字：“尊重規律、遵守規則”。規律與宇宙共存，亙古不變。柑橘只有在南方才能長出飽滿甘甜的果實，我們只有尊重規律，才能更好的駕馭事物走向成功。我們一定要尊重規律、腳踏實地，不能好高騖遠、急于求成。同時，我們一定要牢記規則意識，法律意識。有規則才有方圓。心中有規則，行為就有準繩。違反游野生動物園的規則會丟掉生命，違反交通規則會要付出血的代價，違反法律會失去自由、深陷囹圄。在大家即將踏上新的征程的時刻，我鄭重送給大家這八個字，希望大家敬畏規律和規則。只有做到“尊重規律、遵守規則”里的“雙尊（遵）”，在高一的一次段考總結會上，我曾經說過我們的目標：“讓優秀的學生更優秀，讓所有的學生優秀”。我們不能忘記我們的誓言，希望所有的同學更優秀。大鵬展翅只為逍遙，鳳凰高飛笑傲蒼穹！衷心祝愿同學們的人生道路走得順暢、越走越寬，走得堅實鏗鏘，走得大氣輝煌！
最后，衷心感謝學校為我們高三專門準備這次周會，衷心感謝高一高二同學們的側耳傾聽，也祝愿各位在鳳凰中學能快樂的學習，精彩的生活，謝謝大家的捧場！
謝謝大家！
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