初中國旗下的演講稿

時間：2023-04-14 12:22:12 演講稿我要投稿

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初中國旗下的演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中國旗下的演講稿，歡迎大家分享。

初中國旗下的演講稿

初中國旗下的演講稿1

各位老師，各位同學：

　　大家好!今天我演講的題目《珍愛生命，一生平安》。

　　我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安福”、“平安金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。的，安全重于泰山，它歷來都個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學會認為，安全只指身體的安全甚至肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不安全的全部。即便一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那很難的。再說，一個具有健全體格的'人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也很難的。

　　無論人身安全還思想安全，亦或行為安全，它們都有一個共同的特點，那就結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果殘酷的。可思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

　　臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

　　各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

初中國旗下的演講稿2

　　國旗是國家象征和標志，每一位公民都應當尊重和愛護國旗。升掛國旗是一種愛國主義精神體現。為進一步增強我校師生國家意識和國旗意識，規范我校升降國旗制度，根據《中華人民共和國國旗法》，特制定本意見：

　　一、我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節日堅持專人負責升降國旗。每周一課間操時間舉行升國旗儀式。每日升降旗時間：升旗——8:00降旗----17：00

　　二、升旗儀式程序：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

　　三、升降國旗要求：

　　1）升國旗儀式由各年級優秀學生組成國旗班。

　　2）每次升國旗活動時，由學校領導或值周教師代表進行“國旗下講話”思想教育。

　　3）當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮，少先隊員和共青團員行少先隊隊禮，行禮至國歌完畢時為止，全體師生應伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。

　　4）升旗時，必須將國旗升至桿頂；降旗時，不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規格國旗，不允許有倒掛旗和升旗不到位情況出現。

　　四、升國旗儀式結束后，值周領導作上周工作總結講話。

　　五、全校師生都要按照列隊自始自終參加升國旗儀式。在升降過程中，所有經過旗桿師生員工都應自覺停下，立定，面向國旗行注目禮。

初中國旗下的演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是初三(6)班的袁婧怡，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長樂園》。

　　“這里有鮮花的廣場，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽下綻放，沐浴陽光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學的我們就是在驕陽下盡情綻放的向日葵，就是在藍天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在汪洋大海里自由自在的魚兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽，賦予我們空間的藍天，給予我們知識的海洋。

　　宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯落有致的建筑，輕快明朗的色調，寬敞舒適的教室，綠意點綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環境和一流的辦學條件。一切的一切，皆讓同學們感受著“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與從容的淡定。校園的氛圍讓人感受著平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴肅處不避詼諧。

　　作為怡雅學子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個大家庭，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時，稚嫩的我們站在圣誕節的晚會上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰士的模樣，在與福特中學的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時，我們在橘子洲頭一同摘下鮮艷的紅領巾，正式擔負起作為一名中國青年應盡的責任;在國慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學子的多才多藝，能歌善舞;在運動場上，我們一起拼搏一起奮斗一起創造輝煌，見證成長。我們在怡雅大家族快三年了，在這期間多親歷的`往事讓我萬千感概，時不時地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴父一般嚴格要求，如朋友一般通情達理。

　　我在怡雅這個成長的樂園中收獲了太多，學會了太多，在德智體美勞各個方面都得到了提升與鍛煉。我成長了，我在老師的諄諄教導下掌握了良好的學習方法，培養了良好的學習習慣，增加了學習興趣。我成長了，我的藝術修養提高了，我的體魄強健了，我為人處事的能力提升了。這都與學校的辦學理念和教育方法有著密切的關系，學校注重我們德智體美勞的全面發展。為我們終生發展而奠基。

　　今年我們初三，正是初中生活最重要最關鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰，學校永遠是我們最堅強的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場漂亮的勝仗，為我們摯愛的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧!

初中國旗下的演講稿4

老師們，同學們：

　　大家好！

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？

　　當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業。”對于我們中學生來說，寫一篇好的`作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。

　　成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。