爭做五好小公民演講稿

時間：2023-04-14 08:29:54 演講稿我要投稿

爭做五好小公民演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的爭做五好小公民演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭做五好小公民演講稿

爭做五好小公民演講稿1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！當今社會，隨著物質文明建設的飛速發展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，人們正向著“五好公民”的領域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍，我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學校做同學的“小伙伴”，在公共場合做個環保的“小衛士”，在社會上做個人們的“小標兵”。

　　我認為自己就是一個合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信?來看看你就知道啦。

　　起初我在家里，只是在媽媽炒菜時遞遞盤子，后來我會洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責怪我，還夸我越來越能干了呢!從那以后，我做家務事時，就更積極了，特別是對洗碗情有獨鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪，這時，我“挺身而出”，主動要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了，仔細一看，光潔如新，還找不到油哩!

　　記得那是暑假時，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了。快中午時，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進電飯鍋，然后向鍋里放了點油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉。不一會兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的.涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了，只見他們看見我布置桌子、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!在學校的表現，我不是吹牛，表現特好。我很尊敬我的老師，從來不與小伙伴吵嘴，更不說打架了，我覺得同學就像是我的兄弟姐妹，我們應該互相關心、互相幫助，一人有事兒，我們全班幫忙。紀律和學習上，我也毫不含糊——上課時，我坐得端端正正，積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽，總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。

　　每次外出時，我從不損壞公物。一次，我在公園里看見一個小女孩正在摘花，我就上前去勸她：“小朋友，這花多漂亮啊，這花兒是給大家開放的，是屬于每個人的，我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里別提多高興了。還有一次，我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上，于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了。“城市是我家，潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!如果我們每個人都伸出自己的一雙手，去幫助一些需要幫助的人，那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!多么美妙的一句話，為我們世間的和諧，讓我們都爭取做一個合格的五好小公民。

　　謝謝大家！

爭做五好小公民演講稿2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx一小六（4）班的葉xx。“自信自強功自成”正是我的座佑銘。老師教育我們：“你們是祖國的花朵，新世紀的雛鷹；

　　是祖國的未來，民族的希望。希望你們做一個品學兼優的好學生，成為祖國的五好小公民”！我想：“五好小公民”要全面發展，品學兼優。所以，作為新世紀的雛鷹：要愛護環境，講文明，懂禮貌，關心他人，孝敬長輩，努力學習！我在心里暗自告誡自己，一定要朝著“五好小公民”的目標前進。這幾天，我們學習了《只有一個地球》，我從中知道：“我們生存的唯一星球太脆弱了，資源有限，容易破碎。目前，除了地球，沒有適合人類居住的第二個星球，我們這個星球太可愛了！”于是，老師說：“同學們，學了這課后，我們應該做個環保小衛士呀！”我記住了老師的話，不在墻上亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀摘花草，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，看見破壞環境的行為要勇于制止，號召大家要保護環境，共建和諧美好的家園。

　　記得那一次，媽媽帶我去爬山，當我走到山下的一片小樹林時，我驚呆了：原來枝繁葉茂，綠樹成蔭的樹林，現在變成了一個臭氣熏天的“垃圾村”了，什么塑料袋啦！廢紙片啦、果皮啦，引來了一群蒼蠅嗡嗡地亂叫。媽媽見此情景，像變魔術似的從手里變出了垃圾袋和手套，我不怕臟、不怕累，彎著腰，撿起垃圾，就這樣一直到了傍晚才撿完。看著這滿滿的幾大袋垃圾，我不禁感嘆道：要是人人都肯愛護環境，從身邊的`小事做起，那么，地球將會變得更加美麗。

　　回到家，爸爸夸我懂得環保了，我說：“我不僅懂得環保，我還是一個講文明、懂禮貌的好孩子呢！”

　　在公共場合，我從不高聲喧嘩，不隨意嬉戲打鬧，過斑馬線時，我嚴格遵守交通規則：紅燈亮，停一停；綠燈亮，走一走。生活中，也有不文明的行為發生。有一次，我和爸爸到公園乘涼，看見一個小孩子在大樹上刻著“到此一游”，我上前去對他說：“小朋友，請不要在大樹上刻字，好嗎？”，他瞪著眼睛對我說：“我高興，你管得著嗎？”，但我并沒有因為他的言行而生氣，而是耐心地說：“那請問，你有想過大樹的感受嗎？它也有生命，你這樣做，大樹會疼的。你把快樂建立在大樹的痛苦之上，你快樂嗎？”小朋友的臉“唰”地紅了。連忙對大樹道歉：“對不起，大樹爺爺，我再也不敢了”。大樹擺了擺枝干，好像在說：“沒關系，知錯就改才是好孩子”。

　　在校園里，每當見到老師，我都會主動向老師說一聲：“老師您好！”放學后對老師說“再見”！課堂上，我尊重老師，認真聽講，積極思考問題，與同學們共同探究學習知識，互相幫助，共同進步。我們班這學期來了一位新同學，學習成績不好，同學們都不與他交流，他很孤單。我決心幫助他：主動和他同桌，與他探討問題，合作學習。下課后與他一起玩耍，后來他對學習有了信心，幾次考試成績有了明顯的進步，他得到了老師的夸獎，同學們的贊揚。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。看到他的進步，我心里別提有多高興了。

　　老師教育我們：“孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，你們要學會感恩，羊友跪乳之義，鴉有反哺之情，涓滴恩情深似海。父母生養你們不容易，你們長大了，要感恩父母！”我把老師的話銘記于心，在家中幫父母做些力所能及的家務活，聽從長輩的教導。每天吃過晚飯，我主動洗碗，拖地，擦桌子，給媽媽捶背，抬洗腳水，父母說我是他們的乖女兒。

　　我因平時注意環保，講文明，懂禮貌，關心他人，孝敬長輩，被學校評為“四好少年”。當我沾沾自喜地拿著獎狀到家時，媽媽說：“你的成績需要提高。”閑暇之余，我埋頭書海，蘇聯作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我的書架上擺滿了各類書籍，有中外名著、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《宇宙探索奧秘》……。平時看書時會達到一種忘我的境界，遨游書海，開闊自己的視野，我以“閑時不燒香，臨時抱佛腳”來鞭策自己，所以每晚我都復習舊知，預習新知，因此我的成績在班上一直名列前茅，每當試卷發下來時，同學們都會向我投來羨慕的目光，我得意忘形，老師走過來告訴我：“學習的路還很漫長，不能驕傲自滿”。我點了點頭，永遠銘記老師的教誨。通過我的努力，在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽。

　　今天，我成長為一名優秀的少先隊員，與各位老師，各位長輩的辛勤培育分不開的。今后，我會努力學習，刻苦鉆研知識，講文明，懂禮貌……在各位老師、長輩的教育下茁壯成長！朝著“五好小公民”的目標繼續努力！

　　謝謝大家！

爭做五好小公民演講稿3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五二班的朱xx，今天我演講的題目是爭做五好小公民。當微風吹綠大地，當花兒爭奇斗艷的時候，我們迎來了爭做五好小公民的時期。俗話說少年強則國強，少年興則國興。年少的我們就是祖國的希望之花。從現在開始，我們就要以五號來成為自己的努力方向，爭做一個熱愛祖國，勤儉節約，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的小公民。在家里，我們應該尊敬長輩，孝敬父母，關愛自己的兄弟姐妹。如，當父母回到家時，你可以給他們送上一杯熱水，并幫助父母做一些力所能及的家務，減輕父母的`負擔。在學校里，我們要關心同學，幫助同學，遵紀守法，當同學遇到難題時，我們可以幫助他。當同學生病不能上課時，我們可以給他補習上課所學的內容。在公共場所，我們應愛護公物，注意衛生，講究儀表，不要隨地吐痰，不要損害公物，而且要注意個人儀表。除了這些，還有一件最重要的是愛國，每次升國旗時應佩戴紅領巾，表情嚴肅，并行少先隊隊禮。當國旗緩緩升起的時候，要抬頭挺胸，凝視國旗，為我是中國人而驕傲自豪！在這個文明時代，我們青少年不但要好好學習，還要懂禮貌，講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能走不好想公平吶，祖國的明天就會更加美好。

　　謝謝大家！

爭做五好小公民演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當今社會，隨著物質文明建設的飛速發展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，人們正向著“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。

　　回想現在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的.垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛時尚，父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想? 《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時，自從你第一次為那位老爺爺讓座時，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好，而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單，但寓于的責任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個孝敬父母的好兒子：在學校，我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會，我也定當遵紀守法，誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!行動吧，為了更好的碧海藍天!

　　謝謝大家！

爭做五好小公民演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是道河中學七年級學生，我叫湯孟杰。今天，我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。

　　當春風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園，吹進了你的心里，吹進了我的心中。在這美麗的花季，在這書香校園、在這和睦溫馨的家中，十二、三歲的我們在這里盡情綻放，沐浴著陽光的溫和，吮吸著春天的甘露。青春的我們，生于新世紀，長于新世紀，我們是時代的驕子，我們是祖國的`未來。年少的我們，包括你，包括我，我們要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靚出自己青春風采。

　　十二三歲的年華，我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗，拼搏。在這拼搏的歷程中，我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛，聆聽著爸爸的諄諄教誨，記住老師慈祥的目光，感受同學無私的關懷。在這美好的氛圍中，我們該做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我們要做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的"小幫手"；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵"；在學校我們要做做團結友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴"；在社區和公共場所我們要做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的"小衛士"；即使在在獨處時，我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創新的"小主人"。

　　同學們，做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事，并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧，不在給父母買多少禮品上，而在平時的言行中：每天一句溫馨的問候，做一點力所能及的事情，聽一聽父母的教導，在父母為自己創造的環境之中努力學習，這就是一種孝順。

　　做五好小公民，就要從這點點滴滴的小上做起。節假日，給遠方的親人掛個電話，寄張賀卡，告訴你的牽掛；平日里，將手邊身邊可利用的廢物品收集起來，保護好我們身邊的環境；生活中，積攢起那些不該花的零用錢，買一支本書讀讀也好，買一支鉛筆用用也行；學習上，不要因一點點小困難小挫折而退縮，而害怕，而放棄進取的機會；交往中，給陌生人一個甜甜的微笑，給有難的人伸出援助之手，給同學幫點小忙，給老師辦點小事，等等。正是這無數的小，成就了大。古人說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為嗎？滴水成大海，讓我們一起從小做起，從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。

　　就拿我們班來說吧，毛佳同學學習認真踏實，關心同學，熱愛集體，樂觀開朗，是我們學習的榜樣。胡磊同學熱愛勞動，關心同學，在家里勤儉節約，是值得我學習的“小幫手”；肖慧敏同學，熱愛班級，講文明，懂禮貌，誠實守信，是我們學習的“小標兵”；曾志偉同學在社區和公共場所愛護公物，講究衛生、保護環境、遵守秩序，是一個名副其實的“小衛士”；祈小瑩同學，雖然父母不在身邊，但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立，是值得我們學習的“小主人”。

　　同學們，今天的我們是祖國和民族的未來，只有我們真正踐行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成為講道德的一代，我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花，以此為基礎，我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。

　　同學們，青春是絢麗多采的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準，一起讓青春放飛，做五好小公民，創出屬于我們自己的舞臺。

　　謝謝大家！

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