有關助人為樂小學生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關助人為樂小學生演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關助人為樂小學生演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
關于慈善,人們的理解各不相同。無論在何時,無論在何地,無論你是貧窮或是富貴,都可以去做,這就是我的理解。
正如周立波所說:“慈善不是富人們的游戲。”慈善的真正意義就是在別人需要幫助的時候伸出你的雙手,盡管你的力量很微弱。這正如一碗水,在沙漠里的人饑渴難耐,如果你給他一碗水,那么就是做慈善;但反之,如果一個人周圍全都是水,馬上要被淹沒,你卻又倒進一碗水,那么這樣就是謀殺。慈善,其實很簡單。
在街頭,給陌生人一個微笑,這可能使他感到溫馨;在機構里,即使某位同學的學習成績有多么不好,你也要說:“哇,你又進步了。”;朋友失敗痛苦時,你拍拍他的'肩膀,告訴他:“別哭,繼續努力,下一次成功的就是你。”。
慈善,確實很簡單。
春節的時候,我們一家人傍晚坐車去奶奶家。快要到的時候,我們被狠狠地顛了一下,下車看看,路上有一道溝,好像是安自來水時留下的。第二天清晨,我們回家的時候,再經過那里路已經被墊平了。坐在車里我想了很多:還是好人多,這個墊路的人一定做過很多這樣的善事,一定幫助過很多人,一定有很多人因他開心。只要心存善念,常做善事,慈善就會在我們身邊。
慈善,屬實很簡單。
折斷翅膀的小鳥,如果你將它捧起,送到附近的動物保護協會,只是一個舉手之勞,卻拯救了一個生命。充滿善舉的生活會使你的心情更加舒暢。
奉獻愛心,助人為樂,扶困濟貧,哪怕只是舉手之勞,那也是為社會做了慈善。我堅信,再小的動作也可以成就大作為。
有關助人為樂小學生演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
前幾天,看了一部歐洲的電影《天使愛美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個從小缺乏關愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的`性格。
一次偶然的機遇,在租到的房子里發現了前租客的物什,發覺自己應該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續從前狀態。
幸運的是,她成功了。
在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。
在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。
有關助人為樂小學生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。
可能許多同學會說:“幫助別人,對于我們每個人來說,誰都可以做到。”但是你們在幫助別人之前有沒有想過,你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會對自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學把自己的作業本給其他不會做作業的同學抄,你說,這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個同學都應該清楚地認識到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。
那么,怎么樣才是真正的助人為樂呢?
曾經有這樣的故事:1992年拉薩市發生地震,孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。并經常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經常不到半個月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的時間里,他先后獻血900毫升,并把所獻血得到的營養補償費900多元全部用于3個孤兒生活補貼上。
雷鋒叔叔經常利用各種各樣的機會,幫助有困難的戰友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的`同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學們應該認真學習并且落實到行動中去的“助人為樂”。
同學們,讓我們一起行動起來,從小做起,從我做起,多做點為人民服務的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時幫別人拿東西;在他人有困難的時候,主動幫助別人,互相幫助,互相愛護。相信大家都會從中體會到幫助他人所得到快樂,體會到才什么是真正的助人為樂。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關助人為樂小學生演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手。俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友小紅對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事頭爛額的.樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終于,“善良”戰勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
有關助人為樂小學生演講稿5
大家好:
今天我要演講的主題是樂于助人。“樂于助人”這個詞想必對大家并不陌生吧?從電視、報紙上它無處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂于助人呢?
那就是從我們身邊的點滴小事做起。在別人遇到困難的時候,我們應該伸出救援之手;在別人身處低谷的時候,我們應該建起友誼的階梯;在別人絕望的時候,我們應該點亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來不求什么回報。作為一名小學生,我們不能辜負老師以及先烈們對我們的期望。
在任何時候,我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時,我們要主動攙扶那些年邁的'老人,讓他們順利通過斑馬線。雨天的時候,我們要和那些沒帶傘的同學一起撐傘。
只要我們多一份關心,多一份幫助,樂于助人之星便會更加閃亮,更加奪目。
樂于助人這個詞已經和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會從中感受到快樂。不論你是多么窮苦,只要你樂于助人了,它就像你的明信片一樣,來告訴他人你高尚的品格。
同學們,只要我們每個人都獻出一份幫助和關心,相信這個世界將會變得更加美好!
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