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舞蹈老師家長會演講稿

時間:2023-02-20 17:42:08 演講稿 我要投稿
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舞蹈老師家長會演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的舞蹈老師家長會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈老師家長會演講稿

舞蹈老師家長會演講稿1

各位家長朋友們:

  你們好!暑期將至,本學期您的孩子在中國舞班的學習將告一段落。今天抽出時間在這里做一個小小的總結,感謝大家對我工作的支持,對孩子學習舞蹈的支持。

  本學期我們小班以北京舞蹈學院中國舞蹈考級教程為教學內容。教程自發行以來以它的科學性和系統性,深受廣大舞蹈愛好者的好評。它以組合的形式易于接受易于記憶。本學期我們學習了三級的后半部分內容和四級的前半部分,對孩子的頭。頸。肩。腰。腿。腳。手依次進行規范化訓練,增強了孩子身體各部位的.軟度。力度及關節的靈活性,身體的協調性。孩子們的體態。身體素質都有了明顯的變化和提高。很多孩子都有了可喜的成績:車沛洋。趙梧桐。趙欣茹。任雨萌。耿嘉瑄。范袁潔都能自己下大腰了。彭子涵。王彥鵬。焦潤芝等找到了舞蹈基本技巧。何宏葉。蔣夢歌。張思怡有了一定的舞臺表現力。這對于只學了一年甚至是半年的孩子來說是很不錯的成績。

  本學期為豐富孩子們的校園生活,給孩子一個表演自我的空間。學校舉辦了“炫我風采”特長班展演。我們小班共編排了兩個成品舞,一個組合連排,通過展演,孩子們的舞臺表現力有了很大的提高。尤其是賈誼菲。劉釗怡。張嘉欣。范袁潔等幾個平時較文靜乖巧的孩子更是令人刮目相看。我們的成績相信家長們也是有目共睹的。

  下學期計劃把四級的內容交完,再學習一些民族民間舞的表演性組合,內容豐富多樣,增進孩子學舞蹈的興趣,使孩子的身心素質得到提升。

  家長朋友,讓孩子學習舞蹈是你最明智的決定,在這里孩子得到了藝術的熏陶,滿足了孩子天真活潑的天性。促進了孩子記憶力。注意力。動作協調性。身體表現力的全面發展,培養了孩子吃苦耐勞。樂觀外向的個性特征,給了孩子施展才華的空間。這將是您給孩子最寶貴的禮物。

  我們的家長會就到這里,祝家長朋友們能過一個溫馨愉快的暑假,謝謝大家!

舞蹈老師家長會演講稿2

尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

  大家好!

  我是舞蹈一班班主任劉x老師,本學期我與晶晶老師共同擔任舞蹈班的教學工作。本學期即將結束,我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的

  句號。今天特意邀請家長朋友來參加我們專業班的教學匯報活動,共同來了解孩子們本學期來對專業興趣的發展情況。

  今天的活動有兩項議程,先由我做口頭匯報總結,再觀看一節活動課節。

  接下來由我來做本學期的專業興趣班的工作匯報。

  為了培養幼兒對音樂的愛好及學習舞蹈的興趣,首先在制定計劃中我們考慮到孩子的年齡特點,選擇了符合她們年齡特征的音樂,舞蹈內容安排了:體態練習,地面練習,軟度及一般手位動作及其要領,組合舞蹈,成品舞蹈等內容。在教學過程中,我們多以分組訓練,游戲訓練等方式進行教學,孩子們在活躍的課堂氣氛中鍛煉,學會了很多的基本功。如:勾繃腳,前壓腿,側壓腿,前趴,頭碰腳等基本動作。我們把這些動作組成了一個基本功組合舞蹈,如:《小白船》。在律動舞蹈《詠鵝》《我不上你的當》《小小女足》等內容中我們有意識的把一些基本功動作融入其中,從而體現舞蹈內容的內涵及專業性。更為重要的是在活動中我們注重了孩子們的想象,創造,表現,交流,合作等方面的培養。如:情境舞蹈《我不上你的當》中引導幼兒分析交流內容的內涵,討論表現的方法,在引導合作來體現。在活動中充分的培養了幼兒對舞蹈的興趣,及肢體語言的表現,從此來理解表達音樂作品的內涵。

  本學期我們兩位老師帶領著孩子有計劃,有步驟的學習,孩子們現對音樂的感受力,對舞蹈的表現創造力有了明顯的提升。看陳x、莊x、邱x、莊x、陳x、康、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高,表現力體別強,能大膽的表現自己,在同伴中是嬌嬌者,同時也起到示范帶頭作用,你們真是太厲害了,掌聲送給她們。基本功訓練中是比較累的,很多時候的練習會有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們可會吃苦了,通過訓練,她們的軟度可別的好!基本動作做的很標準,你們真是勇敢堅強的.孩子,掌聲同樣送給她們。再來看看在班級年齡偏小的黃x、余x、吳、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,我們給她們最棒的掌聲。

  一學期下來,每個孩子在原有的基礎上都有了較大的進步,特別是她們的姿態上,體態上,膽量及表現力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業訓練的成效。當然,孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們。

  在園我們會一如繼往的加大培養的力度,在家也希望家長們創設表現的機會,欣賞、鼓勵、肯定幼兒的表現,共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發展!

  謝謝大家!

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