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做最好的自己演講稿

時間:2024-11-22 09:09:05 偲穎 演講稿 我要投稿

做最好的自己演講稿(通用25篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的做最好的自己演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做最好的自己演講稿(通用25篇)

  做最好的自己演講稿 1

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!想象著自己有一天能站在理想的大學(xué),想象著自己也有光彩耀人的一天,我想那時的你才是真實的你,是你內(nèi)心最美好的你。你可以不做別人期待中的你,但你應(yīng)該聆聽自己心中最真的聲音,做最好的自己。

  考上哈佛大學(xué)的那個女孩——xx,從高一高二時的倒數(shù)到高三后的哈佛,中間一年的時間改變了她原本暗淡的人生。是什么讓她徹底改變?不是別人,而是她那個最美好的自己在呼喚:我要出來!我要爆發(fā)!從此她認真地把每一件事都做好,做到極致。她把優(yōu)秀當做一種信仰,當做一種習(xí)慣,那成功自然水到渠成。

  同樣的事情也發(fā)生在我們身邊,她是我的同鄉(xiāng),小學(xué)時我就聽說了xx,那個考上香港中大的女生,那是她在我們學(xué)校就頗有名氣,主持、演講、學(xué)生會……各個大大小小的場合都能看到她的身影,那時的我只是投入了羨慕的眼神,并沒有看到她的努力。漸漸地,我聽到了她中考成績特別優(yōu)秀,我更是不敢拿自己和她比較!直到今年,她被香港中大錄取,我一是高興,二是慚愧。她從小都要求自己做一個優(yōu)秀的人,到高三她更是努力,再努力。現(xiàn)在面對高三,我不禁想起了郝學(xué)姐,想到她奮斗的身影,才明白成功與失敗只是心態(tài)不同。當別人開始努力做好自己時,有些人還在茫然,這就是差距。那么正在理想的路上徘徊不前的同學(xué)也包括我?我們該怎么辦?我們甘心永遠做落后者嗎?靜心回想,反思自己,給自己一個定位,看若干年后自己想做什么樣的`人,讓那個最好的自己成為自己思想的主宰。

  同學(xué)們,不要只羨慕成功者的成就,而是要努力地讓自己也加入他們的行列。他們成功了,是因為他們做了最好的自己,而我們暫時沒有成功是因為我們沒把最好的自己做到極致。時刻把自己定位成一個優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當成一種習(xí)慣,做最好的自己!那么,你就是一個成功者。

  高一高二的同學(xué)認真度過每一天做好每一道題吧,不要像我們中大多一樣到高三時才懊悔高一高二的荒廢;高三的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,認真做最好的自己,相信自己是個優(yōu)秀的人并努力落實,相信明年六月的輝煌屬于我們!

  做最好的自己演講稿 2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好

  有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”

  世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”

  成為更好的自己,是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學(xué)習(xí)的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的樂趣,還會繼續(xù)生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。

  成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍而勝于藍”,“雛鳳新于老鳳聲”。當然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元。”相信華中的每一個學(xué)子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關(guān)鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?

  成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學(xué)案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。

  成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。

  成為最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯讀同學(xué)間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。

  成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的'失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學(xué)們,上課時你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。

  親愛的同學(xué)們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!

  做最好的自己演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興提供了這個學(xué)習(xí)鍛煉的機會,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),在崗位奉獻做更好的自己》。

  增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是保持先進性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗員只有全方位提高自身素質(zhì),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質(zhì)過硬,專業(yè)技術(shù)過硬的質(zhì)量檢驗員。以下是我在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的要求:

  一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強思想意識

  創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時又是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。在實際工作中,表現(xiàn)為增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。

  身為一名糧食質(zhì)量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關(guān)。創(chuàng)造求實效的良好風(fēng)氣,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。

  二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升綜合素質(zhì)

  通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學(xué)習(xí),不僅提高我對工作的責(zé)任感,同時領(lǐng)會到創(chuàng)先爭優(yōu)在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質(zhì)量檢驗員,面對國家糧食質(zhì)量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,永無止境的更新知識。

  一是要提高理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)糧食質(zhì)量檢驗標準和法規(guī);參加公司及有關(guān)部門的培訓(xùn);二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的技術(shù)和經(jīng)驗,并且在理論結(jié)合實踐中不斷積累經(jīng)驗,進一步提升自身的'檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學(xué)規(guī)范的檢驗操作,減少在實驗過程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。

  三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高工作效力

  創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力,首先開拓創(chuàng)新是關(guān)鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進,怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術(shù)含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創(chuàng)新精神,通過創(chuàng)新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

  做最好的自己演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

  同學(xué)們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  當我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的'艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失敗;有些人出色,有些人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于擁有打不垮的意志!

  也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,不白費他們的一番心血!

  每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,又以一臉的茫然無奈,走進學(xué)校、跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過去,沒有什么收獲,也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們常常在這樣迷惘、無所事事中耗費時日、荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布。這就是青春年少、風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負父母重托的我們嗎?

  同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

  努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠追求成功的動力!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  做最好的自己演講稿 5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨。有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。

  但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的'自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

  現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比, 我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

  做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望, 雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

  最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 6

老師們、同學(xué)們,

  春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

  這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。

  “做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。

  其實做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的'行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

  人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進在大我的成長之路上。

  有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

  當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你在世界上是獨一無二的,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!

  做最好的自己演講稿 7

各位老師,各位同學(xué):

  新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結(jié)的時刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時機。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

  一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進行的一次督導(dǎo),效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評為教學(xué)先進學(xué)校,歷年的效能評估結(jié)果我們都是一等獎,這是對我們?nèi)w師生過去辛勤付出的肯定。

  過去的一年里,我校的日常管理落實到位,各項工作扎實有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測試,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,嚴格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動交流,學(xué)習(xí)的'形式方法多樣。學(xué)校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。

  過去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級榮譽,時時以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽光自信、頑強拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動人的風(fēng)景。

  今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學(xué)們充滿信心,因為你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環(huán)境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。

  努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進取的人生哲學(xué),更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚長避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是“做最好的自己。”

  一天清早,一位園丁走進花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。

  驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”

  沒錯,要做就做最好的自己!同學(xué)們,快樂不是別人給予的,它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。忘我的讀書,投入的學(xué)習(xí),賽場的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽光、充實、快樂!

  著名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說過:“未來的歷史學(xué)家會說,這個世紀最重要的.事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己。”

  做事情不能患得患失,要有勇氣做應(yīng)該做的事,要有勇氣改變可以改變的事情,要有勇氣接受這些事情可能帶來的風(fēng)險。

  做一個真實的人是需要勇氣的。做最好的自己,還要有出色的判斷力,持久的內(nèi)驅(qū)力,踏實的精神,頑強的意志,足夠真誠和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。

  我們要做辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人,才是值得信任的人。

  真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們始終相信,做最好的自己,才能有更燦爛的明天。

  信念,是一縷陽光,一種語言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語言。

  尼采說:“人唯有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

  同學(xué)們,大半學(xué)期已經(jīng)過去了,我們收獲很多,也留下不少遺憾和教訓(xùn)。回望與反思,我們不禁感慨時間過得太快,我們被時間催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。

  讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

  謝謝!

  做最好的自己演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

  詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭。”三年前,帶著對綠葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學(xué)校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

  走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責(zé)任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應(yīng)該教給學(xué)生什么?分數(shù)和名次是否是衡量學(xué)生發(fā)展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數(shù)而忽視學(xué)生的興趣愛好甚至個性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學(xué)價值觀而糾結(jié)、迷惘時,學(xué)校組織的新入職教師培訓(xùn)讓我接觸到了江漢的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分數(shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

  那么怎樣才能做到“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”呢?首先,我希望我的學(xué)生不僅有求知的熱情,更要具備自律的`意識。記得那是我入職第一個學(xué)期的期末考試前,同學(xué)們進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學(xué)生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。隨著班上的幾個學(xué)生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學(xué)習(xí)氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習(xí)的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學(xué)科班長的組織下,同學(xué)們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學(xué)習(xí),一整個晚自習(xí)的效果都是那么好!學(xué)科班長告訴我,同學(xué)們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),同學(xué)們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵。

  其次,我希望我的學(xué)生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責(zé)”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務(wù)了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習(xí)前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學(xué)們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結(jié)束,他立馬帶領(lǐng)同學(xué)們認認真真地完成清潔工作任務(wù),逐個區(qū)域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關(guān)愛和幫助孩子,在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋個溫馨美好的瞬間。

  另外,我希望我的學(xué)生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學(xué)都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

  教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!

  謝謝!

  做最好的自己演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是小學(xué)分校教師小航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”

  首先來聽聽我的故事吧。讀高中時,我是播音特長班的一個不起眼的學(xué)生,相貌平平、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學(xué)相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉(zhuǎn)專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習(xí)了半個月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設(shè)想成那個故事里的人物,讓自己進入到情景之中一次又一次地反復(fù)練習(xí)……第二天考試,當我讀完稿件時,分明感受到了同學(xué)們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時的憤憤不平,而是用你的實力來證實自己、去征服別人。

  我非常感激我高中時期的一位語文老師,每次寫作文他都會以小組為單位布置任務(wù),要求每人收集素材然后分工,有的制作PPT,有的進行講述和分享,而我的任務(wù)是負責(zé)把收集好的稿件進行整理歸納后交給主持人。正是這項工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,不僅沒有因為我的數(shù)學(xué)成績差而嫌棄我,反而看重了我的負責(zé)和踏實,“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進的變化。因為她知道我會很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。

  今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實現(xiàn)了做教師的夢想,還讓我把學(xué)生時代老師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時,我總是會想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。

  記得著名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結(jié)果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學(xué)生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時,一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學(xué)生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時也要我的學(xué)生們和昨天的他們比。于是我開始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,把更多的精力傾注在學(xué)困生身上。通過不斷的鼓勵與交流,通過結(jié)對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個別輔導(dǎo),慢慢地,那些學(xué)困生進步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當你為孩子們的學(xué)習(xí)或品行發(fā)愁時,不用著急,等一等吧,換種方式,也許會收到意想不到的.效果。

  其實,作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上,如果擔(dān)任班主任,時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因為一個學(xué)困生的家長。連續(xù)一個多月為那位孩子進行單獨輔導(dǎo)卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經(jīng)常把他在學(xué)校一點一滴的進步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨角戲”,你不看沒關(guān)系,你漠視我的付出也沒關(guān)系,但我“任性”地做是我的責(zé)任,并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子因為身體原因要轉(zhuǎn)學(xué),那個“不買賬”的家長來接他時對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認真地看了。沒料到你能堅持這么久!我的孩子是幸運的!”這學(xué)期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學(xué)生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點點星光,一切都有了意義。”他立馬回復(fù)了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導(dǎo)就是孩子以后成功的基礎(chǔ),您是我孩子一生中的恩人。”我終于明白了,后來好長一段時間,他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經(jīng)從心底里和我達成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地摸索,我找到了最好的自己!

  講到這里,我想到了一個問題:樹葉都是綠色的嗎?當然不全是;同時我又想到了我們學(xué)校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標準不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學(xué)校的教師,我是幸運的;做一個平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學(xué)一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!

  謝謝!

  做最好的自己演講稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠有這次機會站在講臺上和大家有一次互動,也讓自己得到一些突破,因此,我今天演講的題目是《做自己》。

  什么是真正的自己,大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因,讓我們無法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾,你原本很想上去勸止,但是你猶豫了一會沒有上去;你看到老師從前面走來,原本你想開朗熱情的走向前去和老師問好,但是你又害怕了,沒有上去;看到同學(xué)穿了漂亮的新衣服,你很想和她說今天很漂亮,你剛想開口又吞了回去。也許你是因為害怕,因為膽怯,因為不善表達,所以你沒有做到那些你想做的事情,做成那個你想做的自己。但是當你有了自己清晰的定位之后,我相信你能夠做到你想做的自己,無論是膽小害怕也好,是內(nèi)斂害羞也好,你都會勇敢去做到自己,那個你想成為的自己。

  而哪個真正的自己,是不是我們想成為的那個自己。這一點上很多人都沒有弄清楚。膽怯是你,內(nèi)斂是你,害羞是你,熱情是你,開朗是你,這些都是屬于你的一部分,你想做的那個人是你,現(xiàn)在的這個人也是你。只有接受了真實的自己才會成為未來那一個你想成為的真實的自己。所以做自己,其實就是做現(xiàn)在的自己,但不是不求上進的,止步不前的,而是那個在真實的自己上發(fā)現(xiàn)缺點改正缺點的自己,那個不斷將真實的自己變得更好的自己,那個勇敢挑戰(zhàn)的自己。這樣的你,才是最應(yīng)該被珍惜和贊美的自己。

  做自己,做現(xiàn)在的自己,做將來的自己。一是接受,二是突破。有了目標,我們才會有方向,有了方向,我們才會有結(jié)果。因此,你認識了現(xiàn)在的你嗎?這是你承認的自己嗎?我們作為一名學(xué)生,對自己有一個清晰的審判很重要,至少不會讓我們自己被模糊迷住雙眼,至少我們還知道自己是怎樣的.,又該怎樣發(fā)展。

  每個人都很想做自己,但往往卻做不到。也許世界很復(fù)雜,但是當燈光聚焦到我們的身上時,我們就應(yīng)該努力去做好自己啊!不要為自己找借口,這樣會讓自己永遠也無法分辨哪個才是真正的自己,只有找到了真正的自己,我們才會變成自己,成為自己。為現(xiàn)在,為將來,都感到滿意。

  你找到自己了嗎?做到自己了嗎?如果現(xiàn)在還沒有,相信以后的你一定會的,所以,請保持初心,不被世界的黑暗吞噬,勇敢追求那一束光明,將燈光聚焦于自己,勇敢的做自己吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的隊員們:

  大家早上好!

  我是401中隊的xxx。今天,我國旗下講話的主題是“堅守初心,做最好的自己”。

  道格拉斯·瑪拉赫曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”

  當我們走進市實驗學(xué)校的那一刻,我們對小學(xué)生活充滿了憧憬和期盼,人人都有自己的夢想,都想活出一個最好的自己。

  有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是執(zhí)著的初心,堅韌的'意志,做最好自己的決心!

  做最好的自己,就要嚴格要求自己。學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),刻苦鉆研,獨立思考、不懂就問,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),書寫工整,卷面整潔;生活中尊老愛幼,禮貌待人,誠實守信,知錯能改,愛護公物,遵守交規(guī),堅持鍛煉,珍愛生命。順境中,戒驕戒躁,逆境時,不氣不餒。

  做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,不與他人攀比,不是他人的第二、第三甚至第n個。你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,我們每個人都會成為最好的自己。

  要做最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯讀同學(xué)間友誼,不能盲目打造小圈子。警惕你憑空制造的煩惱吧,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。

  親愛的同學(xué)們,務(wù)要心存夢想,志存高遠,時刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅實的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們夢想像土地一樣寬廣,未來像春天一樣燦爛!

  隊員們,期末考試就快要來臨了。心存夢想,志存高遠,讓我們調(diào)整好自己的狀態(tài),相信自己,超越自己。用我們的實際行動,堅守初心,做最好的自己!

  做最好的自己演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,每個人心中都有一個理想的自己,我們每一個人都在為之努力,或許現(xiàn)在浮躁的生活環(huán)境讓人很難靜下來思考,但是這也是一種成長的歷練,當我們感覺學(xué)習(xí)很累的時候不妨靜下來思考思考,生活中有很多事情或多或少會影響著我們,能夠靜下來這不失為一種美好,同學(xué)們大家做到了最理想的自己了嗎,自己最想成為的那種人,我們一直在告訴自己加油努力,但是缺少了一種信念,大家都在想著怎么去變的優(yōu)秀,又或者在做一件事情的時候,也只是做到剛剛好,完成作業(yè)的時候也只是剛剛好,為什么我們不能做好的一點呢,一件事情在稍微努力那么一點點,或許有人會問:“我們會差那么一點點嗎?”那么我告訴大家,就是差那么一點點,我們想要成為自己心中理想的那種人,做更好的自己,就必須去強迫自己別人做的多,比別人努力,這是必然的。

  做一個優(yōu)秀的自己有很多的前提,我們怎么去做比別人優(yōu)秀,首先就是突破自己,一定首先跟自己比,先去發(fā)現(xiàn)自己的問題,不能總是想著自己的怎么怎么去超越別人,一旦這么想那么就完了,不要總是想著被人哪里哪里很好,我們是需要去關(guān)注自己的缺點,別人的優(yōu)點是別人的,我我們是一下自己學(xué)不來的,我們只有去完善自己的缺點,這樣以來就自然而然變得優(yōu)秀,做一個有價值的人,我們做的事情存在的意義,要有價值,優(yōu)秀一直都在我們身邊,把自己的事情做好,我們收獲這些優(yōu)秀,慢慢的積累做好這些事情,我們在積累的過程中總是會有很多的難題,不要怕,應(yīng)為前面比這個難得還有很多。

  同學(xué)們,我們在日常的學(xué)習(xí)中一定能夠改變這些,一定能夠慢慢朝著好的'方向發(fā)展,這是一定的,日常的學(xué)習(xí)中我們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,把一件事情做好,而不僅僅是把它做到剛剛好,一定是做到更加好,養(yǎng)成做事情有始有終的習(xí)慣,學(xué)習(xí)也是這樣,做一個作業(yè)必須是把作業(yè)做好,不是去剛好完成作業(yè),效率跟質(zhì)量第一位,老師很辛苦,教我們知識很不容易,我們把握好老師教的每一個知識點,自己好好的消化,這樣才能更好的完成作業(yè),我們今天這么努力的話,明天的自己會感謝現(xiàn)在的自己的。

  還是那一句話,做更好的自己,一定要有所努力,不去羨慕他人的優(yōu)點,發(fā)掘自己的缺點,在學(xué)習(xí)當中腳踏實地的去探索。

  做最好的自己演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”我認為做最好的自己能讓我們有所領(lǐng)悟和成長。

  著名的文學(xué)家歌德在年輕時喜愛繪畫,可他付出努力卻收效甚微。40歲那年,當他游歷意大利,親眼看到大師們的杰出作品時,終于清醒了:即使自己窮盡畢生精力,也難以在畫界中有所建樹。他冷靜思考:“可能我的使命不在繪畫而在文學(xué),雖然在繪畫方面失意,但是我在文學(xué)上有獨到的見解,有卓越的天賦,有華麗的詞藻,有優(yōu)美的文筆。我要當一名文學(xué)家,做好自己!”最終,他在痛苦和彷徨中,毅然放棄繪畫,改攻文學(xué)。他努力奮斗拼搏,博覽群書,將自己的文章時常潤色加工,反復(fù)斟酌字句。最終,他寫了《浮士德》、《少年維特的煩惱》等著作,成了文學(xué)巨匠。他在寫作中找到了快樂,寫作成了他的精神食糧,他升華了自己的精神世界,有所領(lǐng)悟和成長。

  他找準了人生方向,做回了那個有堅強毅力,熱愛文學(xué)的自己。假如他不放棄繪畫,文學(xué)界可能會少了這一泰斗。他這顆耀眼的明星,才得以在文學(xué)之路上漸行漸遠。

  不只是歌德,著名的生物學(xué)家達爾文也是如此。他曾經(jīng)在年輕時熱愛研究昆蟲,卻因父親阻撓被迫學(xué)醫(yī),他終因惡心的解剖實驗和枯燥的講解而成績平平。他冷靜下來:“可能我的使命并不在醫(yī)學(xué)而在生物學(xué),雖然在醫(yī)學(xué)方面不盡人意,但我在生物學(xué)中有敏銳的.洞察力,超常的記憶力。以及一顆熱愛大自然,用于探索的心。我要當一名生物學(xué)家,做好自己!”最終,他毅然放棄學(xué)醫(yī),沉迷于物種的研究。他廢寢忘食,餓了啃口面包,渴了喝口水,在艱苦的環(huán)境中,他大量搜集并整理資料,認真研究出各物種之間的聯(lián)系。最終他寫出了《物種起源》,成了著名的生物界泰斗。他在物種研究中得到精神滿足,有所領(lǐng)悟和成長。

  他找準了人生方向,做回了那個有執(zhí)著信念,熱愛生物學(xué)的自己。假如他不放棄醫(yī)學(xué),生物學(xué)界可能會少了他這一個偉人。他這汪清泉,才得以注入生物學(xué)的海洋中。

  不僅是這些人做好了最好的自己,還有很多人:著名文學(xué)家魯迅棄醫(yī)從文,做回了最好的自己;著名運動員劉翔棄跳高從跨欄,做回了最好的自己;著名田園詩人陶淵明棄官場從大自然,做回了最好的自己。

  其實,我們每個人都應(yīng)該找準自己的夢想和人生方向。成功和成長不僅留給那些付出的人,還留給正確發(fā)現(xiàn)和認識自己的人。讓我們每個人都做最好的自己吧!

  做最好的自己演講稿 15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xxx班的,今天在國旗下演講的題目是《做最好的自己》。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有十多天了。在此,我們不禁感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓又已經(jīng)敲響;我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。期末考試即將到來,面對眾多的知識點,同學(xué)們心里一定很不踏實,我想講的就是在復(fù)習(xí)中做最好的自己。要做到最好,應(yīng)該做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點。假如不知道自己的優(yōu)勢,你就會缺乏足夠的信心;假如不知道自己的弱點,你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要發(fā)揚“石的韌性”,學(xué)會多花時間刻意地記憶;如果你做題目不夠細心,經(jīng)常出錯,那你就要學(xué)會分析,學(xué)習(xí)“竹的謙遜”,多向老師、同學(xué)請教,以免犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅強的意志,強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)在一點兒一點兒地改變自己,完善自己時,你就在超越自己了。只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的.階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學(xué)活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上的知識要多問幾個“為什么”;其次,要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在不同的書上看到過,它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三,超越書本。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨立思考的能力。在學(xué)習(xí)進度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,在聽課時就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會超越老師,在老師講一個問題之前,可以推測他會講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和自己想的一樣。當然,假如能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了,因為你一定是勤于思考的好學(xué)生,因為思考是獲取知識的最有效的途徑。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分預(yù)備。當你在考場上胸有成竹,游刃有余時,你一定會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!

  最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 16

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個值得慶賀的日子,我們蘇州市達立中學(xué)的初三全體同學(xué)圓滿的完成了初中三年的學(xué)業(yè),即將踏上人生新的旅程。

  在這個梔子花開的季節(jié),我相信在座的每一位都不會忘記今天,此時此刻大家的內(nèi)心一定都充滿著收獲的喜悅、離別的感傷以及對未來的無限憧憬。

  三年前,也是在這里,從你們燦爛如花的笑顏里,老師看到了你們對成長的渴望、看到了你們懷揣著的一份真摯的童心。

  如今你們從幼稚走向成熟、從懵懂走向睿智、從浮躁走向沉穩(wěn)……學(xué)會了獨立、學(xué)會了思考、學(xué)會了感恩……在這成長的背后我們需要感謝的人太多太多,希望大家永遠銘記、并真誠的感謝——感謝含辛茹苦的家長、感謝諄諄教誨的老師、感謝一路相伴的朋友……

  在這個熟悉的校園里,到處都留下了你們成長的點點滴滴——教室里閃爍著你們專注的眼神,花壇前疊印著你們嬉戲的身影,操場上洋溢著你們颯爽的英姿,林蔭道上飛揚著你們青春的夢想……

  三年來,作為老師的我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的`痛苦”,這一千多個朝夕相處的日子,我們不會忘記——因為在你們的生命最青春最燦爛的季節(jié),是我們見證了你們的成長,這是多么美妙的緣分啊,于是我們心中的那份幸福蕩漾開來!

  學(xué)校是成長的搖籃,寄托著人類對未來的希望,在這里你們用一份堅定的努力,沉淀著所有的知識,也沉淀了自己彩虹似的夢,讓自己以更加絢麗的姿態(tài)綻放在這個激情的夏季。達立中學(xué)是你們遠行的起點,你們真正的人生之路從這里起步,詩人汪國真曾說過:沒有比腳下更長的路,沒有比人更高的山。希望同學(xué)們在未來的人生中能夠?qū)W會仰望——仰望那些高山仰止的前輩先賢,因為凝望他們站立的姿態(tài),我們的靈魂從此站立;同時更應(yīng)該腳踏實地——因為你們的榮光不在于我們的言辭,而在于你們堅實的腳印。

  同學(xué)們,未來無論你們走向何方,請你們銘記:你們是達立的學(xué)子,肩負著傳承與超越的使命,你們的身后有無數(shù)期待和祝福的目光;也同樣請你們牢記:無論成功與失敗,母校的老師們都是你們堅強的后盾,你們的身后有我們的信賴與支持。

  輕輕地揮一揮手,深情地道一聲:珍重!

  讓我們堅定的相信未來,昂首闊步、滿懷自信地啟程——做最好的自己!

  做最好的自己演講稿 17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們國旗下講話的題目是《管好自己,做優(yōu)秀學(xué)生》。

  同學(xué)們,初中生活,只有短暫的三年,一不留意,稍縱即逝。為實現(xiàn)每個人未來心中的夢想,我們應(yīng)該首先立志——做一名優(yōu)秀的武珞路中學(xué)生。回顧上學(xué)期,我們有過收獲,但也留下些許遺憾。怎樣保持已有的良好狀態(tài),管好自己,達到優(yōu)秀?這是擺在我們每位同學(xué)面前的需要用實際行動來回答的一個重要問題。我們可以從以下幾個方面進行努力:

  首先,在行為禮儀方面。要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的校規(guī)、班級的班規(guī),規(guī)范日常養(yǎng)成,嚴格要求自己,人人爭做文明向上的好學(xué)生。特別要把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體真正落實到行動中。

  其次,在安全與紀律方面。一切行動聽學(xué)校指揮,還要聽從老師及管理人員的安排,不做散兵游勇。特別是上樓下樓、出操、課間活動等特殊時間,聽從指揮,有序行動,時刻把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  再次,在學(xué)習(xí)方面。我們每一個人都要弄清自己當前的主要目標是什么,哪一科或哪一項是自己最需要加強學(xué)習(xí)的`?認清了目標,明晰了問題,才好作下一步的努力。上課要管好自己,就要做到:認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,做好筆記,謙虛謹慎,不懂多問。課后管好自己,就要做到:抓緊時間,梳理知識,強化薄弱,整理筆記,系統(tǒng)復(fù)習(xí),主動預(yù)習(xí)。回家作業(yè)管理自己,就要做到:字跡認真,獨立思考,勞逸結(jié)合,平衡各科,珍惜時間,提高效率。

  最后,在活動方面。我們要積極參加學(xué)校組織的各項各類活動。要認識到這些活動都是對我們課內(nèi)知識的有益補充,無論是體育活動,還是實踐活動,我們都要爭取在活動中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,提高自己的素質(zhì)。

  千里之行,始于足下。我衷心希望每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“嚴于律已,寬以待人”的心態(tài)約束自己,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵自己;能夠用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,在學(xué)習(xí)和生活兩個方面,精益求精,更上一層樓,爭做排頭雁。同學(xué)們,只要我們今天做到了身體力行,腳踏實地,拼搏進取,就一定能實現(xiàn)明天的夢想,就一定能成為武珞路中學(xué)明天的驕傲!

  謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 18

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:

  首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

  最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,還應(yīng)重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園紀律就更重要了,下課后的'休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  總之,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

  做最好的自己演講稿 19

各位評委,各位老師:

  大家好!我演講的題目是《做自己心目中的好老師》。

  從踏上三尺講臺那天起,無數(shù)次聽專家領(lǐng)導(dǎo)說:“要把學(xué)生當作自己的孩子。”以前每次聽到這句話都覺得不可思議。不是有這樣一句話嗎:愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣。我只是一名普通教師,成不了神圣。但當我也成為一名學(xué)生家長時,我改變了這種看法。當我親手把兒子送進幼兒園時,我由衷的希望他能遇上一位有愛心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。由己及彼,我深信每一位家長都是如此,要求甚至更高。孔子說:“己所不欲勿施于人。”換位思考,我至少應(yīng)該做一名自己心目中的好老師。

  好老師首先要有愛心。這種愛不是掛在嘴邊,而應(yīng)落到實處。當學(xué)生有困難時,我就想如果我的孩子遇到這種情況,作為家長,我希望老師怎么做,我就應(yīng)該怎樣去幫助我的學(xué)生;當學(xué)生犯錯時,就把學(xué)生看做自己的孩子,或者是童年的自己,這樣想就不會對學(xué)生惡言相向了。我會細心傾聽,聽聽他們是怎樣為自己辯護的,站在學(xué)生的角度,幫他們分析問題,改正錯誤。愛是我們教育學(xué)生的基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其基本功能。

  對學(xué)生有耐心,是我們的共識。試問,面對學(xué)困生,我們又付出了多少呢?教育最像農(nóng)業(yè)和林業(yè),是一項“慢”的事業(yè)。要想看到金黃的稻穗,茂密的森林,我們要學(xué)生等待,欲速則不達。我們不能違背教育教學(xué)規(guī)律,拔苗助長。面對學(xué)困生,我們可以試著去“牽”他們,順應(yīng)他們的速度,調(diào)整我們的步伐,找到彼此間最默契的節(jié)奏。“慢”并不可怕,只要我們充滿耐心,即使是一只背負沉重硬殼的蝸牛,也一定能吃到成熟的葡萄。

  除了愛心、耐心,好老師對工作更要充滿責(zé)任心。有時,責(zé)任心比能力更重要。教育的責(zé)任心能促使我們遠離銅臭,守住寧靜,淡泊名利,樂于奉獻;教育的責(zé)任心也能激勵我們鉆研業(yè)務(wù),精于教學(xué),發(fā)展學(xué)生,成就自己。只要我們把工作當成終生的事業(yè)來做,在教書育人的過程中,我們一定能實現(xiàn)自己的人生價值。

  我是一名普通教師,我的舞臺在課堂,我的夢想在學(xué)生,看著學(xué)生走向成功,就是幸福,就是有“魅力”。“魅力教師”不是名師大家的`專利,只要我們把真誠的“情”、真誠的“愛”獻給孩子,站在家長、學(xué)生的位置,進入他們的世界,體會他們的感受,我們同樣能成為一名“魅力教師”!

  最好祝大家在新的一學(xué)年里工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歷史奔騰的長河中,總有那么兩類人,一種總是隨波逐流,與世推移,甚至要依靠別人的評價生存,始終活不出屬于自己的精彩。而另一種則不同,他們不在乎外在的那些言論,而是遵循著自己內(nèi)心的聲音——做自己。

  不屈的靈魂

  屈原,堂堂一朝的三閭大夫,卻因幾個小人在君主前的.幾句讒言,而被貶官發(fā)配。倍受打擊的他面色憔悴,形容枯槁,卻依舊不肯低下那顆高傲的頭顱。當路過的漁夫問他何以至此時,他卻說:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放”。漁夫是一隨波逐流之人,他難以理解屈原的想法。屈原告訴他,如果讓他和周圍變得一樣,那還不如以身投江,葬身江魚之腹。果不其然,屈原抱石投身汨羅江,以死恪守自己心中“做自己”的那份信念。他的靈魂是不屈的。

  悲壯的英雄

  宋朝末年,茍延殘喘的南宋小朝廷逐漸走到了盡頭,來自北方的游牧民族像一道紅色的旋風(fēng),隨意的撕扯著宋朝的一道道防線。朝廷中,一片的鴉雀無聲,只有一個人站了出來,他就是文天祥。可他再怎么說也只是一個文官,帶兵打仗終究不是他的強項,導(dǎo)致自己數(shù)次被俘。但他總能找到機會逃脫,并堅定不移的回到宋營,如他詩里所寫的一樣“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”。可總有那么一天,他終究是逃不掉的,在元大都的牢房中,甚至當朝皇帝都來勸降,并開出了豐厚的條件。只是文天祥卻絲毫不為之動容,因為他堅信自己是宋朝的臣子,這份信念不允許他投降,直到他被帶上斷頭臺,卻也依舊不屈的要求向南而死。文天祥用生命遵循了“做自己”的原則,他是英雄,悲壯的英雄。

  超脫的勇士

  陶潛,做官時不過是一個芝麻粒大小的小官,卻因不愿向權(quán)勢低頭而得罪了人,氣憤的他甩下一句“不為五斗米折腰”就此離開官場,過起了“種豆南山下”的生活。他期望有一天,桃花源中的生活不再只是個單純的幻想。陶潛用自己的行動遵循了自己內(nèi)心“做自己”的那個聲音,他是一位超脫的隱士。

  古往今來,“做自己”的人并不在少數(shù),他們不論什么時候都能“做自己”,令人敬佩。不要讓我們的生命變成一場放逐與流浪,做好自己,我們的生命會迸發(fā)出屬于我們自己的精彩。

  做最好的自己演講稿 21

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是盡最大的努力,做最好的自己。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。每個事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們這里的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  那么該怎樣做最好的自己呢?首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不要和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最后,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的'自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

  作為一名現(xiàn)代社會中的小學(xué)生,學(xué)會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自己的同時超越別人,跨上高一級的人生臺階,去感受那獨具特色的風(fēng)景,充實生活,讓每一天都更加多姿多彩。最后,我想告訴同學(xué)們的是,下面要做好自己的就是,積極鍛煉身體,好好復(fù)習(xí),迎接期末測試!

  讓我們從現(xiàn)在開始,做最好的自己!

  我的講話完了,謝謝!

  做最好的自己演講稿 22

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾們:

  大家好!今天我想和大家分享的主題是“做最好的自己”。

  每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但是我們不能只看到自己的缺點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,用它們來彌補自己的不足,并發(fā)揮出最好的自己。我相信,只要我們擁有了正確的心態(tài)和堅定的信念,我們就能不斷提高自己,成為更好的人。

  首先,我們應(yīng)該明確自己的目標和追求。只有明確了自己的目標,才能知道自己要追求什么,從而有針對性地提升自己。其次,我們應(yīng)該學(xué)會自己激勵和鼓勵。當我們遇到挑戰(zhàn)和困難時,不要輕易放棄,而是要相信自己的能力,堅持不懈地迎接挑戰(zhàn),取得成功。最后,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累知識和經(jīng)驗。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能提高自己的能力和水平,做一個更出色的自己。

  在日常生活中,我們也可以從小事做起,讓自己變得更好。比如,注意自己的'形象、言行舉止,保持良好的習(xí)慣和態(tài)度,積極參加各類文體活動,交友廣泛等等。這些小事看似微不足道,但卻會在潛移默化中影響我們的品格和性格,讓我們做最好的自己。

  最后,我想引用美國演說家馬克·吐溫的一句話:“兩個人都可以看到同樣的東西,但其中一個人會因此走上勝利之路。”也就是說,成功與否取決于我們的態(tài)度和行動。只有心懷信念,敢于迎接挑戰(zhàn),才能不斷超越自己,成為更好的自己。

  謝謝大家!

  做最好的自己演講稿 23

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話:“生命是一個賽程,誰都有機會拿自己的冠軍,做的自己!我能!”

  讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對呀,人是一個獨立的個體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!

  美國作家海倫.凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的,但是她并沒有自卑,因為她相信自己,她認為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景,她的世界里也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的小草,有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光,有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國的女作家。

  大家也一定都知道比爾.蓋茨這個世界名人。在他很小的時候,成績并不是很好,但是他偏偏愛好計算機,他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計算機這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的.驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。

  這些事實都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。

  在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽,但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然,不要總是羨慕別人,也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠,你可以和別人一樣活得有價值。

  做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點大地;做不了偉人,就做實實在在的自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己!

  做最好的自己演講稿 24

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  漫漫人生路,有鮮花,有阻擋;有批判,有頌揚;有瘋狂囂張,也有彷徨迷茫。是什么始終照亮前行的方向?你聽,心靈告知我們:無須言,做自己。

  多少次我們面對事情很迷茫,多少次我們在眾說紛紜中亂了方向。這時,心靈總會提示我們:無須言,做自己。做自己需要士氣,你是否敢于面對外人的冷眼旁觀?你是否勇于呈現(xiàn)自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住孤獨,堅守自己?人生如一條船,士氣做帆,耐力做槳,方可乘風(fēng)破浪;人生如一壇酒,士氣去醞釀,耐力去貯藏,方可醇厚芳香。

  曾經(jīng)我們在黑暗中到處碰壁,曾經(jīng)我們很多次跌倒又爬起,這時心靈總會溫順地說:無須言,做自己。頑強些,英勇地面對探究路上的困難;樂觀些,用微笑去制服人生路上的挫折。你看,那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰,是上帝給勝利者最美的禮物。擅長發(fā)覺并改正自己的錯誤,你就會在一點一滴中進步。擅長總結(jié)閱歷和吸取教訓(xùn),你就會在磨煉中日益成熟。加油,要頑強!笑看風(fēng)霜雨雪,去爭取絢麗的雨后彩虹。當你自信滿滿、頂天立地做自己時,你就會發(fā)覺,全部的淚水、汗水通通化為漂亮的珍寶。

  有時勝利的先例難以仿照,不要惱火,不用驚慌,心靈的開導(dǎo)會帶給你無窮的力氣:無須言,做自己。借鑒只是方法,而獨創(chuàng)才是目的。博采眾家之長,補己之短,才能走向完善。拘泥于仿照,毫無創(chuàng)新,只能是身陷其中,舉步維艱。學(xué)習(xí)與仿照都只是引子,開闊你的視野,假如沒有自己創(chuàng)新,哪有進展與將來?仰慕勝利最可行的途徑是學(xué)習(xí)前人勝利的方法。有了好方法,創(chuàng)新就會如魚得水般暢快。

  有時創(chuàng)新的'。萌芽簡單被扼殺,那是因為外界對新事物的熟悉需要時間。無須言,做自己。時間將是最公正的裁判,先進的事物會渡過時間的長河,日益顯露;落后的事物卻只能葬身于時間的驚濤駭浪,永久寂靜。人們往往樂于發(fā)表對新事物的看法,但這些意見與建議是對是錯只有你自己最清晰。擇優(yōu)而從,取其精華,創(chuàng)新才能漸漸進步。

  自信地走下去,英勇地堅持住,當一切淚水化為歡樂,當全部的付出都得到回報,你就會發(fā)覺“無須言,做自己”有多么重要。做自己,讓迷途的心靈之船找回正確的航向;做自己,讓風(fēng)雨中的心靈之花永久堅韌地綻放;做自己,讓我們一步步走向勝利,邁向輝煌。

  做最好的自己演講稿 25

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  記得有人這樣說過:

  假如你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;假如你不能成為太陽,那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的自己。

  我沒有如花的容貌,沒有瀟灑的風(fēng)姿,沒有蓬勃的活力,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫順,如白蓮般純凈質(zhì)樸。我艷羨魏書生、孫雙金……讀了他們生動的閱歷介紹,看了他們精彩的課堂實錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力氣鼓舞著我,讓我志存高遠;“做最好的自己”,警醒著我,讓我目標現(xiàn)實,就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,歡樂地跋涉著、奮進著……

  多年從教經(jīng)驗告知我,站在三尺講壇上的老師,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)瞬,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不珍貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖時常髦,但大方樸實。要做最好的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的安排和支配好工作和生活,擠出時間多參與體育鍛煉,主動參與學(xué)校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉,健康會與我相伴,優(yōu)雅的舉止會為我增加魅力,活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化,老師的壓力感越來越重。學(xué)問的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實踐和探究的`“弄潮兒”式的老師,才能贏得學(xué)生的敬重。所以,做最好的自己,我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,仔細學(xué)習(xí)各類教學(xué)書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我全部,結(jié)合本班學(xué)生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過程中的感悟、體會,我信任,不懈的努力,肯定能使我嘗到勝利的喜悅。

  教學(xué)管理實力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學(xué)生,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個難字了得。”“做最好的自己”,讓我相識到:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí),走進學(xué)生的內(nèi)心,從心理上和學(xué)生同等。蹲下來看學(xué)生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學(xué)生不切實際的想象力,用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點,熱忱激勵學(xué)生的探究精神。

  教學(xué)無小事,事事皆需仔細做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己,無論什么時候,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也不管是與誰并肩合作,我都將仔細的、專心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微乎其微,但我也要盡自己最大的努力,做到心安理得。

  做最好的自己,我還要學(xué)會放棄。在人生的征途中,假如背負著金錢、名譽、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種漂亮。做最好的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)瞬逝去,成為名師的愿望依舊是愿望,而我依舊是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清晰的相識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我或許不行能事事都做到No1。但我能做最好的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

  做最好的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今日超越昨天,讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當作人生的坐標,那么你的每一天都會生活得很充溢,很精彩。

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