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開學(xué)教師會校長精彩致辭

時(shí)間:2023-08-23 14:20:30 曉麗 演講稿 我要投稿

2023開學(xué)教師會校長精彩致辭范文(通用11篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭是指在舉行會議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的2023開學(xué)教師會校長精彩致辭范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023開學(xué)教師會校長精彩致辭范文(通用11篇)

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 1

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強(qiáng)!钡陌l(fā)展方向,成績斐然:學(xué)生公寓被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;xx%,刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是xx屆高三(4)班的xx同學(xué)被北京大學(xué)特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在,我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí),我也提議我們的`全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!

  高一的同學(xué)們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個(gè)新同學(xué)來說,今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  新年好!新學(xué)期好!

  瑞雪肇新,;⒂。2022北京冬奧會口號“一起向未來”更是伴隨奧運(yùn)的春風(fēng)響徹世界,強(qiáng)國夢已不再遙遠(yuǎn),“未來”正向我們闊步走來。

  面對未來,我想叮囑中雅的每一個(gè)孩子,“可以平凡,但要拒絕平庸”。

  同學(xué)們,這個(gè)偉大的時(shí)代造就了許多偉大的人,但他們歸根到底也是一群認(rèn)真熱愛生活與世界的平凡人。作為中雅學(xué)子,分?jǐn)?shù)并不是也絕不該是你們照亮自己的唯一高光,當(dāng)你們在運(yùn)動賽場收獲榮光,在藝術(shù)殿堂享受追光,在自家廚房溫暖時(shí)光,以善意擁抱清晨的雨露陽光,這些“光”都是我們足可為傲的平凡。平凡并不可怕,可怕的是沒經(jīng)歷過奮斗便甘于平庸,最后一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。為人不可平庸,平庸則無創(chuàng)造,無進(jìn)取,無發(fā)展;處事不可平庸,因此要有原則,有鑒識,有堅(jiān)守;求學(xué)不可平庸,今天你不想吃奮斗的`苦,明天就要吃過日子的苦。不論你的理想是什么,都記得讓它保持一份滾燙的熱度,一股奔涌的氣度,一線璀璨的亮度,在平凡中追光逐夢,在平凡中綻放生命華彩!

  “生命的價(jià)值,在于生于平凡卻敢于拒絕平庸;生命的高貴,在于經(jīng)歷不平凡而融入平凡!边@是我對平凡卻不平庸的理解。為了讓每一個(gè)中雅學(xué)生都灼灼有光,我想寄語中雅的老師們,“尊重差異,且要欣賞不同”。

  老師們,差異并非差距,差異是可貴的不同,需要我們悅納,因?yàn)闆]有差異就沒有對話,沒有對話就難以有思想的生長。當(dāng)面對著天賦和個(gè)性迥然不同的生命個(gè)體時(shí),放諸四海而皆準(zhǔn)的“一把尺”恰恰是最大的不尊重。我深信,正視并尊重獨(dú)立個(gè)體之間的差異,珍視并欣賞獨(dú)特生命個(gè)體的不同,這將會是孩子們生長的原點(diǎn)。生命有縫隙,方能照進(jìn)陽光,在教育觀念更多元、評價(jià)方式更多維的新時(shí)代教育背景下,老師們不僅需要“尊重差異,容納不同”的智慧,更需要“擁抱個(gè)性,放眼未來”的勇氣,這樣才能讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性在中雅這片校園里自由徜徉,才能讓中雅的每一個(gè)生命個(gè)體都逐光生長!

  時(shí)間這位偉大的魔術(shù)師,讓未來變得迷人且不可預(yù)測,但它也從不辜負(fù)奮進(jìn)者對未來的許諾!如果說生命賦予我們存在,那么生長就是賦能我們未來,2022,愿中雅人心無褶皺,行至春光,一起奔向未來!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 3

尊敬的校長、老師,可愛的同學(xué)們:

  下午好!

  藍(lán)天高遠(yuǎn),碧野流金,在這美麗的九月,我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期,新的生活,我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔,延續(xù)著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的`到來,給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動,我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細(xì)數(shù)歲月,品咂得失,過去的一年,無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn),氣象更新,在新學(xué)年,三中人又將演繹新的精彩。

  學(xué)會思考的教育將是科學(xué)的教育,勇于實(shí)踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動,如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉,厚積薄發(fā),幾載摸索,幾載心酸,三中人以不懈的韌性實(shí)踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。

  繼往開來,革故鼎新,我們需要一如既往發(fā)揚(yáng)三中的光榮精神:合作、探究、創(chuàng)造。

  值此開學(xué)盛典之際,代表三中全體同仁鄭重承諾:

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師們,“一萬年太久,只爭朝夕”,就讓我們緊握流光,催動奮斗之槳,推動三中教育之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  三中的學(xué)子們,碣石峰高,昭顯你們的志向,渤海濤長,昭顯你們的氣魄,奮斗青春,激昂歲月,把握你們在三中母校的所有光陰,讓你們成為母校的榮光。

  初三的同學(xué)們,千米的長跑終須沖刺,萬里的航船也要泊岸,要你們奮力搏擊的時(shí)刻到了。抖抖懈怠,長長精神,揣一份感恩,灑一路汗水,拼搏,奮爭,在這人生的絕妙處書寫一頁華章。

  最后,代表大家獻(xiàn)上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中:廣育英才、明天更好!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的xx年新生,你們的融入,讓我們xx一中這個(gè)充滿溫馨的大家庭,更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

  過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。

  一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。

  我校曾先后被市級以上單位評為“十一五期間中學(xué)教師校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“職成教育工作標(biāo)兵單位”和“冬季戶外體育活動先進(jìn)單位”。食宿樓的建成,極大改善教師辦公條件的同時(shí),也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝,全面增強(qiáng)了學(xué)校安全防控力度,為師生們構(gòu)筑了一道“安全門”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、包片包組,和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用,加大了容量,激發(fā)了興趣,提高了課堂效率,促進(jìn)課程改革。全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考成績,我校再創(chuàng)輝煌,76人參考,共有17人升入安達(dá)重點(diǎn)高中,其余全部被普高和職高錄取,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100%的目標(biāo),贏得了社會各界廣泛的贊譽(yù)和好評。

  所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!

  同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

  自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

  第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊腵行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。

  第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善,今年年底,五層教學(xué)樓將落成……這些都來之不易啊!同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級,都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,我們以文明的儀表影響學(xué)生,我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,我們以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴!我相信,我們共同的家園——xx中會永遠(yuǎn)溫馨、和諧!

  同學(xué)們,你們是xx一中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛F(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績,一定能再鑄我們xx中新的輝煌。

  同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。xx中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,xx中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、親愛的同學(xué)們:

  新的學(xué)年來到了,在漫漫的求學(xué)路上,我們又踏上了新的征程,向著我們的理想目標(biāo)挺進(jìn)。

  本學(xué)期,有20位新老師,420位高一新同學(xué)來到我們育才這個(gè)大家庭,成為我們一起學(xué)習(xí)、生活的摯友與伙伴。我建議,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,我們學(xué)校創(chuàng)辦于上世紀(jì)的1986年,是我市建校最早的一所民辦學(xué)校。純正的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng)和深厚的文化底蘊(yùn),得到社會各界的普遍贊譽(yù)。建校26年來,她以一流的設(shè)施,一流的師資,一流的管理,不斷催生一流的辦學(xué)效益。前后共向各級各類高等學(xué)校和社會各行各業(yè)輸送了1萬多名合格的高中畢業(yè)生。他們中有留學(xué)海外的著名學(xué)術(shù)專家,有科技界、金融界、企業(yè)界、商業(yè)界、教育界、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的領(lǐng)軍人物,有解放軍、武警、消防部隊(duì)官兵,也有建設(shè)祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲,更是你們的榜樣。由于學(xué)校辦學(xué)實(shí)績突出,先后比評為市文明單位和市重點(diǎn)中學(xué)。

  同樣,過去的一學(xué)年,又是豐碩的一年。我校教育教學(xué)質(zhì)量又有了新的突破。11個(gè)學(xué)科會考合格率全部在95%以上,其中處于全市前10名的有4個(gè)學(xué)科,處于11-13位的有6個(gè)學(xué)科,只有1個(gè)學(xué)科在13位以后,位于同類學(xué)校的前列。今年高考重點(diǎn)大學(xué)(一本)達(dá)線8人,最高621分。本科75人,專科以上208人(高三6個(gè)班,考生241人),高考達(dá)線率在去年的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn)。另外,在第七屆全國中小學(xué)生創(chuàng)作作文大賽中有25名同學(xué)分獲一、二、三等獎。在第六屆藝教之星全國師生書畫大賽中有16位同學(xué)獲金獎,16位同學(xué)獲銀獎,15位同學(xué)獲銅獎。有7位老師在教育部門組織的教學(xué)基本功競賽中獲獎。

  成績的取得,離不開同學(xué)們的勤奮努力,離不開全體老師的辛勤工作,離不開管理人員創(chuàng)造的穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,以及后勤人員的服務(wù)保障。在此,我代表學(xué)校董事會和校長室,向全體同學(xué)和所有作出貢獻(xiàn)的教職工同志們表示衷心的感謝!

  過去的成績讓我們自豪,未來的目標(biāo)更令我們振奮。本學(xué)年我們的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性。

  高一同學(xué)剛從初中升入高中學(xué)習(xí),無論是知識的深廣度還是對學(xué)習(xí)的要求都上了一個(gè)大大的臺階。能否盡快的掌握高中學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(習(xí)慣決定成敗),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)要求,并能輕松的駕馭她是高一同學(xué)面臨的首要問題。高一下學(xué)期還有歷史、地理、信息技術(shù)三科會考等著我們,不容忽視。高一所學(xué)的都是必修模塊,必修模塊是高考的核心內(nèi)容與必考范圍,更需要我們扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。

  高二同學(xué)已經(jīng)開始文理分科,為兩年后的高考確定了報(bào)考方向。但高考靠的是實(shí)力,憑的是成績。所以狠抓平時(shí),提高成績,不斷進(jìn)步就是硬道理。考大學(xué)僅靠高三是不夠的,甚至是不行的!學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,沒有高一高二的拼搏,哪有高三的騰飛?另外,高二學(xué)年將有物理、化學(xué)、英語、生物、政治、通用技術(shù)六個(gè)科目的會考,不可一日懈怠。

  高三同學(xué)距離最后決戰(zhàn)還有260天,十二年寒窗苦讀即將修成正果,我們的大學(xué)之夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),父母十多年的期盼即將如愿以償。但是,“即將”意味著還未到來,夢想依然在夢中,你的大學(xué)錄取通知書還未印刷,雖說尚有一步之遙,但卻是決定勝負(fù)、甚至是決定命運(yùn)的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關(guān)聯(lián)。希望全體高三同學(xué)為了對得起自己十多年的汗水,更為了自己的未來;為了自己的親人,更為了我們的祖國,爭分奪秒,拼搏奮斗,讓我們的夢想在260天后成為現(xiàn)實(shí)。

  “要成才必須先成人”,學(xué)好文化課固然重要,但更重要的是學(xué)會做人,做什么樣的人?做一個(gè)品德高尚,舉止文明,為人友善,嚴(yán)于律己,刻苦勤奮,人格健全的陽光青年。借此機(jī)會,我向大家提幾點(diǎn)希望,概括起來是“六要,六不要”。

  一、要文明,不要粗野

  現(xiàn)代社會是文明的社會,作為新時(shí)代的高中生,我們要文明,不要粗野。在我們的日常生活中,文明行為比比皆是,粗野舉動也不鮮見。譬如:

  1.尊敬師長是文明,目無尊長是粗野。尊敬師長是我們溫州人的優(yōu)良傳統(tǒng)。大多數(shù)同學(xué)對老師很有禮貌,虛心、樂意接受老師的批評教育,有錯(cuò)就改;上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動,保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)……,這是文明。但是,確有少數(shù)同學(xué)老虎屁股摸不得,只允許他違紀(jì),不允許老師批評教育,動不動就與老師頂牛,動不動還打電話給家長,說老師如何如何欺負(fù)他了,這那像是一個(gè)高中生,完全是幼兒園小朋友的做派。不尊重老師的.勞動,上課講閑話,看閑書,甚至玩手機(jī)等等,這些都是粗野的表現(xiàn)。

  2.友愛同學(xué)是文明,倚強(qiáng)凌弱、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間親如兄妹,將來若干年以后,同學(xué)關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以,我們應(yīng)該十分珍惜同學(xué)友誼,同學(xué)之間友好相處這是文明的表現(xiàn)。但是,個(gè)別同學(xué)為了一點(diǎn)小矛盾,不是通過老師解決,而是大打出手,甚至請校外人報(bào)復(fù)自己的同學(xué),使矛盾激化,甚至造成不必要的傷害。這種倚強(qiáng)凌弱、爭強(qiáng)好勝就是一種粗野。

  3.珍愛生命是文明,自我摧殘是粗野。我們的生命屬于自己的,親人的,社會的。我們要珍愛自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對親人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,這是一種文明。但是,個(gè)別同學(xué)的一些危險(xiǎn)舉動,如在教室走廊上追逐打鬧;打籃球時(shí)動作粗野、橫沖直撞;翻圍墻離校出走;違規(guī)使用電器;抽煙喝酒等等,這些行為都有可能造成自己或別人的傷害,是粗野的表現(xiàn)。

  4.彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。我們的校園十分美麗,美麗的校園要大家來維護(hù)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來送到垃圾箱里,這小小的一彎腰,反映的是這些同學(xué)的愛美之心,文明之舉,也是對那些隨手亂扔行為的無言鞭撻。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生至少存在三方面問題:

  一是高一高二年級之間的樓梯衛(wèi)生始終是老大難;

  二是一些同學(xué)從教室窗戶向外亂扔垃圾,并且屢教不改;

  三是部分同學(xué)在校園內(nèi)隨手亂丟亂拋食品袋、飲料瓶、面巾紙等生活垃圾。有這種習(xí)慣的同學(xué)是不是該想一想,我的行為為別人帶來了什么?帶來了骯臟的環(huán)境,帶來了厭惡,帶來了勞動。同學(xué)們,在你亂丟垃圾得同時(shí),也丟掉了自己的形象、人格與文明。

  5.要文明用語,不要出口成“臟”。我們中華民族是一個(gè)十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎(chǔ)的文明。反觀我們的部分同學(xué),沒有“媽媽”不開口,一開口就是“他媽、你媽”,好像自己不是“媽”生的,要堅(jiān)決克服這一壞毛病。

  希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。

  二、要感恩,不要怨恨

  山羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,學(xué)會感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無窮的力量。

  要感恩祖國。是祖國的強(qiáng)大,使得我們有尊嚴(yán)。是祖國的富庶,使我們生活得幸福。不要因?yàn)闀簳r(shí)的貧富差距或其他的不滿而產(chǎn)生怨恨。

  要感恩父母。是父母把我們帶到這個(gè)世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,是父母的辛勤勞動,給了我們美好的生活,父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋牟赣覀兂砷L。不論你的父母是有錢的老板還是無錢的百姓,他們對你的愛都是一樣的偉大,一樣的無私。不要因?yàn)橐患∈聸]有滿足而產(chǎn)生怨恨。

  要感恩老師。老師對我們的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的感情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,教導(dǎo)我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題而汗流浹背不得其解的時(shí)候,為我們耐心點(diǎn)撥的是老師。老師一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我們?nèi)f分開心;一句溫暖的問候,使我們感受到不是親情勝似親情。沒有一位老師不希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長,也換來了人類文明的勃勃生機(jī)。不要誤解了老師的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲,而產(chǎn)生怨恨。

  要感恩同學(xué)。在我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,同學(xué)的“大拇指”給予了巨大的鼓舞,而在我們遇到困難的時(shí)候,又是同學(xué)送來了熱情的幫助。要感恩對手。正因?yàn)橛辛藢κ值母偁,我們才能取得更大的進(jìn)步。

  要感恩一切幫助過你的人。正因?yàn)橛辛怂麄,你才會一帆風(fēng)順,直到永遠(yuǎn)。

  感恩不需要豪言壯語,感恩需要的是從現(xiàn)在做起;感恩不需要驚天動地,感恩只需要從小事做起。一個(gè)不懂得感恩的人,永遠(yuǎn)不會“被感恩”。在積極開展“八榮八恥”教育的今天,要以“感恩報(bào)德”為榮,以“忘恩負(fù)義”為恥,努力營造一種知恩圖報(bào)的良好校園氛圍,為構(gòu)建文明、和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 6

各位老師:

  大家好!

  經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首年前的一學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,雖然我們的教師隊(duì)伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素,但在大多數(shù)老師的共同努力下,我們?nèi)匀豁樌瓿闪烁黜?xiàng)教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校綜合教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第xx名。昨天教育干部會議上,x主任表揚(yáng)的教學(xué)成績突出的學(xué)校。雖然我們沒能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入xx前x名的目標(biāo),但是正如xxx講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的。

  新的一學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

  在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

  一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。

  “學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

  二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。

  “腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的.教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

  三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。

  面對新形勢,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

  結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神,我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排:

  1、查缺補(bǔ)漏,交齊上學(xué)期總結(jié),散會后領(lǐng)取本學(xué)期計(jì)劃并認(rèn)真書寫,開學(xué)當(dāng)天8點(diǎn)前交予xx;

  2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛(wèi)生,對破損情況今天上午離校前上報(bào)給xx,我們及時(shí)維修,迎接學(xué)生入學(xué);

  3、按教辦要求,為了學(xué)生平安入學(xué),x月x號開學(xué)當(dāng)天全體教師提前到7點(diǎn)半之前到校,值班老師7點(diǎn)到校,本次考勤按上述時(shí)間,晚點(diǎn)按遲到統(tǒng)計(jì)。各班老師到校后收寒假左右,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生;8點(diǎn)預(yù)備鈴要組織好學(xué)生開學(xué)校會,我們要確保第一節(jié)課正式上課;

  4、本學(xué)期教辦要對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評,老師們要認(rèn)真寫好各項(xiàng)學(xué)科和班級工作記錄,細(xì)水長流,不要等到最后突擊補(bǔ),來不及也補(bǔ)不好,還影響我們的教學(xué);

  5、衛(wèi)生區(qū)和各功能房分工已經(jīng)很明確,為了不耽誤教學(xué)工作,我們盡可能不安排全校統(tǒng)一組織的大掃除,如有需要責(zé)任班級和老師在指定時(shí)間前組織學(xué)生打掃完相關(guān)區(qū)域即可,但檢查時(shí)打掃不干凈、不徹底不行,其他任務(wù)也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放學(xué)前完成黑板報(bào),如果到周三下午有沒完成的,我可能就要批評負(fù)責(zé)的老師;

  6、加強(qiáng)安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要時(shí)時(shí)講,天天講;對各種安全隱患要認(rèn)真排查,及時(shí)匯報(bào),防患于未然,如果出了事直接追究到人。

  7、分段管理,為了提高效率,加強(qiáng)管理,本學(xué)期學(xué)校實(shí)行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績優(yōu)異的老師擔(dān)任組長,平時(shí)傳達(dá)、通知該段老師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績,每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段,獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段,由xx負(fù)責(zé);三四年級為中段,由xx負(fù)責(zé);一二年級為低段,由xx負(fù)責(zé);幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由xx負(fù)責(zé);后勤部門四位教師,由xx老師負(fù)責(zé)。

  8、時(shí)間緊,任務(wù)重,打好硬仗!教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的,所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個(gè)班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這xx個(gè)星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個(gè)優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。

  9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。

  如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

  讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就xx小學(xué)發(fā)展的新章!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 7

尊敬的學(xué)生家長、全體老師、同學(xué)們:

  在此,我代表校委會,對長期堅(jiān)持在教學(xué)一線,已經(jīng)或?qū)⒁獮樾乓阒袑W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師,表示衷心的感謝!對剛剛升入信毅中學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的七年級新生,表示熱烈的歡迎!對百忙中應(yīng)邀參加信毅中學(xué)開學(xué)典禮,并長期關(guān)心支持我校工作的學(xué)生家長,表示由衷的敬意!

  信毅中學(xué)創(chuàng)建于20xx年7月,是山陽縣第一所全日制民辦初級中學(xué)。建校十年來,信毅中學(xué)經(jīng)歷過生存與發(fā)展的困惑,也創(chuàng)造了其他學(xué)校難以企及的輝煌。

  我校曾于20xx、20xx、20xx年元月,20xx、20xx、20xx年元月及7月,在市、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中,分別榮獲七、八年級人均成績?nèi)h第一,實(shí)現(xiàn)了九次不敗的夢想,奪得了教學(xué)質(zhì)量九連冠的驕人佳績。

  14年7月,我校第十次參加縣教育局組織的八年級質(zhì)量檢測,第十次摘取人均成績第一的桂冠,第十次圓了不敗的夢想,書寫了“十次參加質(zhì)量檢測,十次名列全縣第一”的十全十美的神話!

  在20xx年7月全縣八年級質(zhì)量檢測中,有三組數(shù)字值得我們?nèi)シ治龊?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">總結(jié)。

  一是我校人均總分477.2分,高出全縣第二名25.7分,以絕對優(yōu)勢,獲全縣第一名。

  二是我校陳鎮(zhèn)同學(xué)個(gè)人總分598分,高出其他學(xué)校第一名29分,居全縣第一名。

  三是參加考試科目共八科六卷中,我校數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一,其中英語人均87.2分,高出全縣第二名10.7分,高出兄弟民辦學(xué)校14.13分,單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。

  另外,在過去的七年中,我校共送走五屆九年級畢業(yè)學(xué)生,分別以20xx年、20xx年、20xx年、20xx年考入山陽中學(xué)163人、157人、164人、196人的絕對優(yōu)勢,取得了四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數(shù)全縣第一,和四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率的全縣第一,在全縣35所初級中學(xué)中,保持了四年雙四連冠的榮譽(yù),受到了家長的信任和社會的認(rèn)可。

  同學(xué)們,在今天這個(gè)開學(xué)典禮上,我們回顧學(xué)校七年來取得的優(yōu)異成績,重溫信毅逝去的輝煌,并不是因?yàn)槲覀兞魬龠^去,而是要引導(dǎo)大家去觸摸實(shí)現(xiàn)夢想過程中的艱辛,感悟輝煌成績背后的那種精神的支撐!我們要讓每一個(gè)信毅人明白,每一次成績的背后都有著無盡的奮斗者的足跡,而引領(lǐng)著信毅人前行的,是永遠(yuǎn)高高張揚(yáng)的信毅魂!

  這里,我們所說的信毅魂,就是信毅人一直堅(jiān)持的那種精神!那么,自建校以來,我們一直崇尚的這種信毅精神的內(nèi)涵是什么呢?我想,在座的各位一定有人能夠說得明白。

  我們所說的“信毅”精神,其核心應(yīng)該表現(xiàn)在“誠信堅(jiān)毅”上!罢\信”是信毅人做人的基本道德要求,要求信毅人做到與人相處時(shí)坦誠相待、言行一致,做到做人行事時(shí)信守諾言、一諾千金,做到面對學(xué)業(yè)和知識時(shí),對理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣,我們才會面對他人時(shí),能坦誠相見、寬容相處;在學(xué)校和班級的規(guī)章制度前,表里如一、言行一致;在面對錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任、樂于接受教育;在自我目標(biāo)和理想的踐行中,做到有諾必踐、有行必果!罢\信”在信毅人的精神操守里,不僅已經(jīng)成為一種品行,更要成為一種責(zé)任;不僅已經(jīng)成為一種道義要求,更要成為一種準(zhǔn)則規(guī)范;不僅已經(jīng)成為一種聲譽(yù),更要成為一種資源。“堅(jiān)毅”是信毅人行事的意志品質(zhì)的基本要求,就是要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力,要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性,要具有水滴石穿的精神,永遠(yuǎn)朝著一個(gè)既定的目標(biāo),始終如一,柔中見韌,用毅力托起堅(jiān)定的信念,奠定人生的輝煌。

  幾年來,信毅人正是以這種“誠信”的人格,完成了一次又一次靈魂的提升,同時(shí)又以信毅人特有的“堅(jiān)毅”的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)了一次又一次夢想的超越。所以,在新的學(xué)年里,我希望同學(xué)們能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種信毅精神,努力踐行這種信毅精神,使這種精神成為一種文化的旗幟,一種團(tuán)隊(duì)的靈魂,引領(lǐng)著信毅人實(shí)現(xiàn)新的跨越!

  同學(xué)們,在今天這個(gè)開學(xué)典禮上,我們還要對10名三好學(xué)生、10名優(yōu)秀學(xué)生干部、6名優(yōu)秀團(tuán)員和44名學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎勵,這些學(xué)生,或者是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學(xué)子;或者是班主任的左臂右膀,班級管理中的.佼佼者;或者是先進(jìn)青年組織中的先進(jìn)分子;或者是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀學(xué)生。他們都是信毅中學(xué)的驕傲,是信毅學(xué)子的楷模,是信毅精神的積極踐行者,他們的成績,從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“誠信堅(jiān)毅”這種信毅精神的內(nèi)涵。希望這些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,用自己的行動影響帶動更多的信毅學(xué)子積極進(jìn)取,奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學(xué)子,以信毅精神為標(biāo)尺,嚴(yán)于律己,不斷完善自己,不斷向更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對蒞臨我校,關(guān)心支持我校發(fā)展的學(xué)生家長,表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

  本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的'有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

  在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

  一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

  二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

  三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

  老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新章!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 9

各位老師:

  大家上午好!

  今天是我們大家非常高興的日子,中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學(xué)第一次和大家交流交心,我想說四個(gè)詞——有幸、有緣、有感、有言。

  第一個(gè)詞,有幸,榮幸,幸運(yùn)的意思。

  為什么講有幸呢,今年教體局對我們的操場開始硬化,我們的教學(xué)樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,我們學(xué)校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關(guān)懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液,我們的老教師是那么地敬業(yè),我們學(xué)校招生形勢喜人,許多學(xué)子慕名而來,我們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬,開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍,我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

  第二個(gè)詞,有緣。

  我在xx中心小學(xué)已經(jīng)xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請?jiān)谧魑焕蠋煼判模覀円欢〞蛟斐錾蛘l(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子,最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和我們的校長,領(lǐng)導(dǎo),老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點(diǎn),辛苦點(diǎn),但精神愉快,每天上班很開心,很充實(shí),我覺得這就是有緣。

  第三個(gè)詞,有感。

  我們學(xué)校雖小,但部門也比較復(fù)雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

  一講“人本”,教育,人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人,為了學(xué)生和教師,“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導(dǎo)對廣大教師的關(guān)懷,老師對學(xué)生的`關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點(diǎn)我們要尤為注意。

  二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識———“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任!比巳硕甲龊昧朔輧(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力,當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上,同樣需要責(zé)任感。

  四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨(dú)持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

  五講實(shí)績。每個(gè)人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)佟薄?/p>

  六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹立目標(biāo)意識,成長意識,做有責(zé)任感的教師。

  第四個(gè)詞叫有言,有言在先的意思。

  不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。

  這四個(gè)詞的含義大家都清楚,我只想表達(dá),在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二。

  在我們學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學(xué)校文化的根本和前提,制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第三句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

  細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

  這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵,對于學(xué)生來說,我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念,來適應(yīng)不同程度的學(xué)生。

  我要講的四個(gè)詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個(gè)人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個(gè)工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校,那些努力工作,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀(jì)律,缺乏責(zé)任感的人在xx學(xué)校一定沒有市場。在xx學(xué)校,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù),讓多干的人不吃虧,讓老實(shí)人不受欺負(fù),對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。

  老師們,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 10

各位老師,同志們:

  度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑期,我們又開始了新學(xué)年的征程。今天,在這里召開新學(xué)年教職工大會,首先我代表學(xué)校對剛剛加入我們團(tuán)隊(duì)的7位新成員表示熱烈歡迎!在此,也希望你們盡快融入鄖陽區(qū)一中這個(gè)新的大家庭,為鄖陽區(qū)一中發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智,不辜負(fù)鄖陽區(qū)一中對你們的期盼,也為創(chuàng)造你們自己有品位的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假期間,高三年級全體教師及相關(guān)部門的同志,由于工作需要,放棄了休息,堅(jiān)守在第一線,不辭勞苦地辛勤工作。在此,我要代表學(xué)校向在暑假冒著酷暑堅(jiān)持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學(xué)校新學(xué)年付出辛勤勞動、創(chuàng)造新業(yè)績的全體同仁表示親切的問候!

  老師們,今年上半年,經(jīng)過我們大家的共同努力,學(xué)校順利通過了省級示范高中的評估驗(yàn)收,闊步邁入了省級示范高中的行列。進(jìn)入省級示范高中之后,我們究竟該怎么辦,這不僅是每一位區(qū)一中人需要認(rèn)真思考、對待的問題,也是社會各界對區(qū)一中高度關(guān)切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺,當(dāng)前高中教育處于改革發(fā)展的關(guān)鍵期。鄖陽區(qū)一中面臨這兩大新的形勢與機(jī)遇,走什么樣的發(fā)展之路,是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學(xué)年開學(xué)之際,圍繞這個(gè)話題,結(jié)合新學(xué)年的工作安排,和大家交流以下幾個(gè)觀點(diǎn):

  一.我們必須堅(jiān)定不移的走質(zhì)量提升之路

  教育教學(xué)的高質(zhì)量是每一個(gè)教育人的永恒追求。區(qū)一中作為省級示范高中,更應(yīng)將質(zhì)量提升作為全校工作的中心、重心。

  提高課堂教學(xué)效益,向高效課堂要質(zhì)量。課堂教學(xué)是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的主陣地,對提高教學(xué)質(zhì)量起著決定性作用。因此,提高課堂教學(xué)效率應(yīng)該是我們以一貫之的最高價(jià)值追求。這就要求我們,優(yōu)化教學(xué)流程,改進(jìn)教學(xué)方式方法,發(fā)揮課堂教學(xué)的最大效率,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量。

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,力爭通過課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的精細(xì)落實(shí)提質(zhì)量。一方面教務(wù)處和各年級都要擔(dān)負(fù)起教學(xué)常規(guī)管理的職責(zé),今后教務(wù)處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的落實(shí)上來。另一方面廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,自覺擔(dān)負(fù)起優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂教學(xué)效益的主體責(zé)任。教師要認(rèn)真研究新課標(biāo),鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致地研究,從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學(xué)的學(xué)科知識體系;要精心備課,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)方法,把功夫用在課前,用最佳的教學(xué)策略和方法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化;要精心上課,做到科學(xué)施教,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢,注重合作探究實(shí)效性,注重生成建構(gòu)知識,凸顯學(xué)生主體地位;教師要注重教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),善用啟發(fā)式的教學(xué)方式,適時(shí)精講點(diǎn)撥,升華知識,激發(fā)學(xué)生的思維和情感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,為學(xué)生提供自我構(gòu)建、自我生成知識的條件,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、自覺性。

  二是要繼續(xù)推進(jìn)和完善課堂教學(xué)改革,通過課改目標(biāo)的有效達(dá)成提質(zhì)量。要堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)校已經(jīng)確定的“三維互動、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的五環(huán)教學(xué)模式改革,不懷疑,不搖擺,不走回頭路。課改實(shí)效已被實(shí)踐廣泛證明,課改中存在的問題不是因推進(jìn)課改而產(chǎn)生的問題,而是課改并沒有真正推進(jìn)到位而產(chǎn)生的問題,課改要切實(shí)解決當(dāng)前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個(gè)體的二次生成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升、學(xué)習(xí)小組的有效評價(jià)與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化、完善,達(dá)到預(yù)期的課改效果,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

  做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,向促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展要質(zhì)量。實(shí)施“抓兩頭促中間分層轉(zhuǎn)化”策略,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,帶動中間層學(xué)生,使優(yōu)生更優(yōu)差生不差,提升全體學(xué)生的整體素質(zhì),向全體學(xué)生的共同發(fā)展要質(zhì)量。

  一是要進(jìn)一步解放思想,科學(xué)合理的確定培優(yōu)目標(biāo),擴(kuò)大優(yōu)生培養(yǎng)面,讓所有可能進(jìn)入一本的學(xué)生都得到充分關(guān)注與培養(yǎng)。一本招生計(jì)劃逐步擴(kuò)大是近幾年高校招生的一個(gè)趨勢,估計(jì)今后幾年一本招生計(jì)劃會進(jìn)一步擴(kuò)大,我們的思想要跟上形勢的變化,并在行動上作出相應(yīng)的調(diào)整。

  二是要落實(shí)好優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,切實(shí)使各年級的優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)工作落到實(shí)處,確保絕大部分中考高分層學(xué)生都得到良好發(fā)展。去年上半年,學(xué)校已正式出臺了優(yōu)質(zhì)生源跟蹤培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,確立了優(yōu)質(zhì)生源一本上線率達(dá)到50%的目標(biāo),達(dá)到加獎,完不成處罰,扣減高考獎金總額。各年級要切實(shí)落實(shí)好優(yōu)質(zhì)生源定人定責(zé)定目標(biāo)的跟蹤管理,全方位輔導(dǎo)、服務(wù)優(yōu)生群體,并對輔導(dǎo)、服務(wù)效果進(jìn)行考核獎懲。

  三是要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理,落實(shí)好實(shí)驗(yàn)班的培優(yōu)補(bǔ)差工作。就目前來說,這是我們提升一本升學(xué)率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作,并采取切實(shí)可行的管理措施,讓實(shí)驗(yàn)班的培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。實(shí)驗(yàn)班教師要時(shí)刻認(rèn)識到肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不辜負(fù)學(xué)校對你們的重托,全身心投入到教育教學(xué)中,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,力爭超額完成學(xué)校與年級下達(dá)的一本升學(xué)目標(biāo)。

  四是立足課堂教學(xué),因材施教,實(shí)施差異化的教學(xué)方法。課堂是“培優(yōu)補(bǔ)差”最便捷、最適宜的陣地,教師心中要有優(yōu)等生,更要優(yōu)待優(yōu)生,從自主學(xué)習(xí)、課堂提問、個(gè)體輔導(dǎo)等細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),時(shí)時(shí)處處滲透“培優(yōu)補(bǔ)差”思想

  五是要以班級為單位加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),盡最大可能解決好當(dāng)前部分學(xué)生中存在的厭學(xué)問題,千方百計(jì)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,力爭讓每位學(xué)生都有所收獲,有所進(jìn)步。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化問題上要持之以恒,長久抓,抓長久;要多發(fā)現(xiàn)學(xué)困生中的閃光點(diǎn),多一些鼓勵,少一些批評,多一份寬容,少一份責(zé)備;要注重培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激起他們學(xué)習(xí)的勇氣和自信心,讓學(xué)生體驗(yàn)到獲得知識的滿足感和成功感。“春風(fēng)化雨潤物無聲”,相信他們會慢慢地成長。

  二.我們必須堅(jiān)定不移的走規(guī)范辦學(xué)之路

  規(guī)范辦學(xué),不僅是省級示范高中的必備條件,也是當(dāng)今社會的時(shí)代要求。

  要不斷規(guī)范我們的辦學(xué)行為。過去,甚至直到現(xiàn)在,高中教育由于過于受應(yīng)試教育的影響,辦學(xué)行為不規(guī)范的問題比較突出。如不按國家規(guī)定開齊開足課程,提前文理分科的;招收復(fù)讀生、舉辦復(fù)讀班的;違反規(guī)定組織學(xué)生寒暑假及節(jié)假日集體補(bǔ)課的;違規(guī)招生的等等。但是,我估計(jì)從今年開始,這些問題將會不斷得以校正。今年六月份,教育部等五部門發(fā)布了《關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》之后,對高中學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為產(chǎn)生了極大影響。一方面,社會對高中違規(guī)補(bǔ)課的關(guān)注越來越高,另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課等問題監(jiān)管更加嚴(yán)格。在這種情況下,高中學(xué)校就不得不作出調(diào)整,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,并最終走上規(guī)范辦學(xué)的軌道上來。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時(shí)間。其實(shí),不僅僅是十堰,其它地區(qū)(如黃岡)也推遲了非畢業(yè)年級的開學(xué)時(shí)間。最近我還聽說,武漢從今年夏天起,學(xué)校一律不再收補(bǔ)課費(fèi),高三補(bǔ)習(xí)教師的辛苦費(fèi)由教育局負(fù)擔(dān),高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補(bǔ)課。

  要規(guī)范我們教師的教育行為。大家知道,近幾年,師德問題已成為社會高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題,教師隊(duì)伍中發(fā)生的一些細(xì)小問題往往也會成為社會非議的焦點(diǎn),(如上海小學(xué)生為教師打傘事件成為輿情焦點(diǎn))。這表明,整個(gè)社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下,我們作教師的,如果對這一社會趨勢和社會現(xiàn)實(shí)把握不準(zhǔn),認(rèn)識不清,就可能犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給自己、家庭乃至學(xué)校帶來難以承受的影響。在此,我特別強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)禁止:一是禁止體罰與變相體罰學(xué)生,二是禁止接受學(xué)生家長吃請及禮金、禮品,三是禁止與異性學(xué)生非正常接觸,四是禁止有償家教。

  要進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的管理行為。嚴(yán)格規(guī)范的管理既是確保學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的需要,也是提升管理效能的要求。一是要進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校的財(cái)經(jīng)管理,最大限度的控制資金管理風(fēng)險(xiǎn)。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校津補(bǔ)貼發(fā)放的管理,做到?jīng)]有政策依據(jù)的堅(jiān)決不違規(guī)發(fā)放,有政策依據(jù)的盡可能確保一分不少的發(fā)放到位。三是狠抓學(xué)校管理制度的落實(shí),確實(shí)做到有規(guī)可依,有規(guī)必依。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),加大對干部履行管理職責(zé)的考核力度,以強(qiáng)化干部管理職責(zé)的落實(shí),增強(qiáng)干部隊(duì)伍的執(zhí)行力,從而提升整個(gè)學(xué)校的執(zhí)行力。

  三.我們必須堅(jiān)定不移的走勤儉辦學(xué)之路

  今年秋季開始,學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張問題將會嚴(yán)重困擾學(xué)校的辦學(xué)。全面取消“三限生”收費(fèi)后,高中教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償機(jī)制遲遲不能出臺,這將意味著學(xué)校每年收入減少一半。所以,精打細(xì)算,勤儉辦學(xué),必須成為新常態(tài),否則學(xué)校發(fā)展將難以為繼、舉步維艱。

  一是必須加大教育宣傳力度,倡導(dǎo)并厲行節(jié)約,在全校范圍內(nèi)形成精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團(tuán)主題活動、板報(bào)櫥窗等多種形式與途徑,大張旗鼓的開展勤儉節(jié)約的美德教育,積極倡導(dǎo)“學(xué)校是我家,節(jié)約靠大家”“人人勤儉節(jié)約,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)”的思想,讓節(jié)約意識植根于廣大師生心底。同時(shí)廣大干部要以身作則,率先垂范,自覺做勤儉節(jié)約的表率。廣大教師要積極相應(yīng),帶領(lǐng)學(xué)生積極行動。節(jié)約無小事,節(jié)約從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,營造濃厚的節(jié)約氛圍。

  二是總務(wù)處及各有關(guān)部門必須切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)產(chǎn)的有效管理。要在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)用水用電的管理,堅(jiān)決杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的管理,盡可能減少人為破壞與非正常損壞,最大限度的延長設(shè)備設(shè)施的使用壽命。要切實(shí)規(guī)范學(xué)校油印、打印等易耗品的管理,杜絕不應(yīng)有的浪費(fèi)與流失。

  三是要進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施及物品采購等的管理,科學(xué)、合理、節(jié)約使用學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)。學(xué)校采購要不折不扣地落實(shí)事先報(bào)告與集中采購制度,堅(jiān)決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學(xué)校自己主持的采購要堅(jiān)持公開詢價(jià)制度,切實(shí)做到貨比三家,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)與價(jià)格關(guān)。要加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)約束化管理,進(jìn)一步大幅度壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),對有利于教師素質(zhì)提升的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)予以大力支持與優(yōu)先保障,對價(jià)值不大的外出會議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)行從緊管理。

  四是要切實(shí)落實(shí)學(xué)校資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。對負(fù)有資產(chǎn)管理職責(zé)的部門與個(gè)人的資產(chǎn)管理失職行為予以責(zé)任追究。

  四.我們必須堅(jiān)定不移的走和諧發(fā)展之路

  和諧既是當(dāng)今社會的核心價(jià)值追求(富強(qiáng)、民主、文明、和諧),更是學(xué)校教育所追求的目標(biāo)。作為培養(yǎng)人、發(fā)展人的場所,學(xué)校發(fā)展的核心要素都依賴人的積極性的`充分發(fā)揮,沒有人際關(guān)系的和諧,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。

  走和諧發(fā)展之路必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷強(qiáng)化育人為本的教育理念。師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是學(xué)生更好獲得知識的前提和關(guān)鍵。很難想象一名與學(xué)生關(guān)系緊張的老師能讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,順利實(shí)現(xiàn)自己的教育教學(xué)計(jì)劃。但是當(dāng)前師生關(guān)系不和諧乃至家校關(guān)系不和諧是一個(gè)比較突出的問題,老師們往往感到學(xué)生難教難管,教得苦、管的累,學(xué)生也往往認(rèn)為學(xué)得苦、學(xué)的累,對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現(xiàn)這一問題,我認(rèn)為,主要責(zé)任在學(xué)校、在教師,在于我們不正確的教育價(jià)值追求。從現(xiàn)在開始,我們要逐步轉(zhuǎn)變教育理念,回歸育人本質(zhì),把人的終身發(fā)展作為教育目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和全面發(fā)展。在教學(xué)中,老師必須關(guān)注學(xué)生的生命、人格、價(jià)值生成以及教育過程中對學(xué)生的人文關(guān)懷,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人,讓我們的教育事業(yè)真正成為為了人的尊嚴(yán)、為了人的發(fā)展、為了人的幸福而奮斗的事業(yè)。

  走和諧發(fā)展之路必須牢固樹立群眾觀點(diǎn),走依靠教師之路。教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校發(fā)展的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終關(guān)注民生,為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作。走依靠教師之路,要求學(xué)校在治校方針上善于依靠教師決策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校決策的民主性、公開性、透明性,在決策過程中充分聽取教師的意見與建議,把廣大教師好的意見建議上升為學(xué)校意志,從而更好地把學(xué)校意志轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。走依靠教師之路,也需要廣大老師積極以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重任,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。

  走和諧發(fā)展之路需要進(jìn)一步用良好的機(jī)制去營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來,學(xué)校在建立公平公正、科學(xué)合理的激勵機(jī)制方面作了大量探索,建立起了教職工業(yè)績考評制度、教學(xué)業(yè)績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機(jī)制,旨在通過這些激勵機(jī)制的運(yùn)行,發(fā)揮制度的導(dǎo)向功能,調(diào)動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運(yùn)行的情況看,盡管還有一些大家不滿意的地方,但總體上來講,其積極作用是主要的,F(xiàn)在,職稱晉升、評優(yōu)表模完全不憑關(guān)系憑分?jǐn)?shù)、憑業(yè)績,獎勵性績效工資發(fā)放不憑資歷憑貢獻(xiàn),教職工聘任主要不憑關(guān)系憑能力,可以說在全校范圍內(nèi),基本形成了凡事不聽表白看作風(fēng),不憑關(guān)系憑能力,不重人情重業(yè)績的運(yùn)行機(jī)制。今后,學(xué)校要進(jìn)一步優(yōu)化各項(xiàng)考核、評價(jià)、聘任、獎勵制度,使各項(xiàng)制度更加科學(xué)化,使多干事、能干事、干好事的人在學(xué)校有地位,得實(shí)惠,真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價(jià)值追求,為營造風(fēng)清氣正、積極進(jìn)取的工作環(huán)境和人際和暢的工作氛圍打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  走和諧發(fā)展之路需要全體干部職工凝心聚力,共謀發(fā)展,以好的精神狀態(tài)與工作業(yè)績?nèi)ペA得社會的認(rèn)可與好評,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部發(fā)展與外部關(guān)系和諧的統(tǒng)一。學(xué)校外部關(guān)系的和諧,是學(xué)校得以良好發(fā)展的前提,也是當(dāng)前教師利益能否得到有效維護(hù)的重要基礎(chǔ)。我們鄖陽區(qū)一中以其多年鑄造的品牌優(yōu)勢,在鄖陽乃至十堰范圍內(nèi)享有盛名,深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質(zhì)量大幅下降,部分不了解真相的人們對我校教育質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決,從學(xué)校內(nèi)部發(fā)出的雜音太多,社會上類似于一中干部不團(tuán)結(jié)、一中人心不齊、一中教師好計(jì)較、不敬業(yè)等說法較為流傳,這在很大程度上損害著鄖陽區(qū)一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發(fā)生在我校干部職工身上的兩個(gè)案件,更使學(xué)校處于輿論的風(fēng)口浪尖,極大的傷害了學(xué)校形象,可以說學(xué)校目前處于危難之際。當(dāng)前,要從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面,唯有全體干部職工團(tuán)結(jié)一心,凝心聚力,切實(shí)做到思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同力,以良好的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)與優(yōu)異的工作業(yè)績贏得社會的認(rèn)可,重塑鄖陽區(qū)一中優(yōu)質(zhì)教育品牌形象。

  走和諧發(fā)展之路必須從根本上解決好學(xué)校的發(fā)展問題,用發(fā)展的目標(biāo)凝聚人心,用發(fā)展的辦法解決問題,用發(fā)展的成果鼓舞士氣,實(shí)現(xiàn)眼前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

  老師們,同志們,新的學(xué)年,新的目標(biāo),新的征程,新的奮斗。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,為克服眼前困難、創(chuàng)造鄖陽區(qū)一中美好明天而努力奮斗。

  最后祝全體教職員工在新的學(xué)年內(nèi)身體健康,家庭和美,事業(yè)有成,萬事如意!

  謝謝大家!

  開學(xué)教師會校長精彩致辭 11

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績。

  新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

  1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

  安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

  2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

  教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。

  課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià),且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。

  4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

  “己所不欲,勿施于人。”每一個(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的'。其中一些學(xué)生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

  今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

  老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

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