學習經驗演講稿

時間：2023-01-08 09:49:23 演講稿我要投稿

學習經驗演講稿【精】

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學習經驗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習經驗演講稿【精】

學習經驗演講稿1

親愛的教師們、同學們：

　　大家早上好！很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

　　試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里，我們開始上學了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總期望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭應對一切。

　　在xx學期期末，我在成績上取得了較大的提高。那不是不經意之間的事，要的是自信的努力，歡樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數。

　　在座同學們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學習呢？在每一次考試中，自信而不慌地應對考試？在每一次考試的結束后，用心地反思自我并改善學習方法呢？

　　其實，一切的學習，方法僅有自我尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自我。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態，僅有打心里愿意學習、喜歡學習，才能夠簡便地學好知識。

　　學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業之路，在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

　　應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學習單上取得優異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，而這一切的一切都需要學習。

　　取得優異的成績，不單單要有主動地學習，還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績，更多的是心態已調整好。僅有自信的應對學習、應對考試，才能在考場上發揮出自我真正的水平，甚至是更高的水平。學會深呼吸，學會忘記那是一場嚴肅的考試，用一種完美的心態來應對這一切。相信：不可能是不可能的事。

　　學習方法重在適合自我。同一件衣服穿在不一樣人身上有著不一樣的效果。同學們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自我、對得起父母，也對得起辛勤的教師們！

　　就算是曇花一現，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。

　　我的講話結束。多謝！

學習經驗演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!期中考試結束了，今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。

　　首先，我認為學習的態度十分重要。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，我們要提高學習的自主性，培養學習的興趣。要從 “要我學”的狀態轉變為“我要學”的狀態。也許有的同學會說;自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。

　　但是，光有好的學習態度還不夠，一定還要有一套行之有效的學習方法。

　　學習語文首先要打好基礎，離開錯別字，要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講，敢于將自己的看法與理解表述出來，多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文，還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜志，每學期閱讀一至兩本中外文學名著，這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

　　上了初中之后，數學的內容多了，知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要，這是學好數學的基礎。其次就是學校數學不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問，不懂就問。再就是學習數學需要多練，多做些題，多見些題型。每天除了完成老師布置的作業外，還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本，將自己作業中、練習中、考試中的錯題寫在上面，復習時可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。

　　不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語的知識點較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持，每天讀一點點，背一點點，聽一點點，寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

　　政史地生四門課，關鍵在于上課認真聽講，平時多看，多背，背熟書上每一個知識點，考試自然就不容易錯了。

　　同學們，這是我在學習中的一點經驗，希望能給同學們一些幫助，如有不到之處，請同學們指正，也請老師們指導。最后，希望大家在初一能夠有個好的開始，希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

學習經驗演講稿3

　　我是三班朱慧的家長。今天能與大家一起進行學習交流，我感到十分榮幸！首先，我要感謝學校為我們設立了這樣一個交流平臺，讓我可以從學習中收獲一些育兒經驗；同時也要感謝老師對我的信任，給了我這么一次佷好的鍛練機會。其實從季校長打來電話的那一刻起，說實話，我心里真有點誠惶誠恐：因為一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做得不夠好，還有，

　　孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以，在那么多家長面前，我想，與其說是經驗交流，不如說是我們一起共同探討孩子的成長。以下就是我想講的幾個方面體會，供大家參考，若有不妥之處，還請大家給予批評指正。

　　一、首先要明確家庭教育的重要性

　　我參加過多次學校組織的家校活動，通過學習我有很大的收獲，第一首先要明確家庭教育的重要性，因為我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎，第二就是學校教育要與家庭教育互動，只有家校互動才能更有利教育孩子健康成長。學習經驗演講稿

　　二、要關心了解孩子在校的表現

　　在開展家庭教育過程中，我還比較注意及時了解孩子在學校里面的表現，比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師？是否能夠關心團結愛護同學？在學校里面是否能夠上好每堂課？學習的態度是否端正？能否按時完成每項作業？總之，每隔幾天我都會打電話給老師問

　　孩子在校的情況，在家經常與孩子聊聊在學校里的表現情況，如果發現一些新的情況或者有什么疑問的時候，我就及時到學校與老師進行聯系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問題就及時教育幫助，并督促孩子及時加以改正，因為老師傳授的各方面知識是一定要掌握的。

　　三、努力創建“學習型家庭“，讓孩子以學為樂

　　作為家長，工作中有好多東西要學、職稱考試要考，這時不妨和孩子一起學習，讓她懂得“活到老學到老”、“不努力學習就要被淘汰”的道理，讓她從小養成主動學習的習慣。

　　家長不僅要帶頭學習，為孩子做學習的表率，而且和孩子一起學習，相互學習。和孩子一起讀課外書，每讀一篇文章都要說出從中學到了什么知識、懂得了什么道理，孩子對一切都感興趣，這一點在日常生活中可以充分利用；坐公交車時讓她認站名、買東西時讓她算帳；還有下五子棋可以開發動腦的能力……讓孩子在玩的同時也學能到知識。

學習經驗演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是705班的張坤芳，很榮幸有機會在這里和大家一起來分享我的學習心得，金秋九月，我們一同踏進“樹人”的校園，相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中，

　　緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為我們取得進步的成績而感到高興，同時我代表同學們向老師說聲您們辛苦了。

　　在這次的期中考試中，我取得較令人滿意的成績，在學習中我有這樣的三樣法寶

　　第一件法寶：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情和迫切的需求，投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　第二件法寶：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　第三件法寶：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅，要學習真本領，沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日忙碌，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，課堂效率低，課后抄作業，考試難答題。忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

　　期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整，為下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

　　親愛的同學們，老師們，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的未來不是夢！謝謝大家

學習經驗演講稿5

親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我演講的題目是：提高自我學習水平。

　　自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

　　“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。

　　自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。在此基礎上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

　　高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。

　　每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

　　老師的點撥標準、規范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。

　　同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

　　同學們!相信自己是優秀的，這是x中學學子的自信，這是x中學的實力源泉。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學習經驗演講稿6

　　大家好！我是七年級三班的嚴雨晴。今天，非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。

　　隨著時間似流水般的逝去，我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后，我們總結了這兩個月以來學習的成果。

　　首先，我想提醒大家的是：不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞，都要保持平衡的心態。成績不錯，不要得意忘形，再仔細回望那些錯題，要告訴自己：高手如林，那些題目是不應該錯的，下次我要考得更好！而對自己成績不滿意的，也千萬不要氣餒，告訴自己失敗是成功之母，我要從錯誤中找到經驗，吸取教訓，謹防下次再錯。總之一句話：態度決定一切！

　　其次，是要掌握復習方法。眾所皆知，學習三步曲便是課前仔細的預習，課上認真的學習，以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義，也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢？很多同學從小就沒有養成復習的習慣，就比如我，到初中以來就因為沒有經常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的，可以讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果，于是，就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現，也說明他沒有抓住重住重點和核心復習，只是漫無目的的`讀讀背背，自然沒有什么作用了。其實，我們可以通過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識，也可以多找些課外習題來做，這樣，就不怕學過便忘了。

　　我們在成為中學生的同時，也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重，卻也相當重要。有些同學偏科，覺得尺需要把語、數、英三科成績保持好就行了，實際上，小科也可以為我們帶來更廣泛的知識，提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住，其實不然，我們需要和適用的，是理解記憶法。把內容嚼熟了，把意思理解透了，就能輕輕松松背下來啦！

　　最后，我想告訴大家的是：合理安排作息時間。時間是公平的，它給勤奮的人留下智慧，那么給懶惰的人呢？留下的只有懊悔。常常看到一些同學，放著大把的時間不用，偏偏做些與學習無關的事，最后后悔已晚；經常看到一些同學，把老師布置的任務，一直拖到最后期限，然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰，是不正確的，是不利于學習、發展的。最基本的，是要當天的事情當天完成，再利用空余時間做其它事，學起來就會輕松。

　　這就是我的一點建議，希望各位同學能從中獲得共鳴。最后，祝大家學習進步，天天向上！

學習經驗演講稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是來自文法系09漢語言班的蔣依婷，此時此刻，作為獲獎學生代表發言，我感到十分榮幸和激動。

　　首先，我要感謝學校，這是對我獲得國家獎學金的進一步認可，也讓我倍感慚愧。這是對我在學習上的一種肯定，但更是對我學習上的一種激勵、鼓舞和鞭策，使我在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我這天的成績。最后我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學一齊來分享我在大學學習中的一些收獲。

　　說到學習，對于我們學生來說是最主要的任務。大學的學習，既不是埋頭苦讀不問世事，也不是在電腦前耗費青春，我們要深刻認識到一名大學生所承擔的職責，只有明確自己身上承擔的職責，我們才有拼搏進取的原動力。

　　透過將近三年經驗的積累，除去培養學習興趣和調整心態之外，我個人對于學習的體會有四點：

　　一：在學習中工作學習，合理的安排學習時間。

　　作為一個學生干部，會面臨工作和學習相沖突的狀況。學會合理安排時間，適時調整心態，是十分重要的。此刻我一天下來的生活規律大都是這樣的，上課、去圖書館、練跆拳道、和大一的學生上早晚自習，我是11級漢語言班的助理班主任，同時也是文法系的團副，我學習和工作雖然比較繁忙，但是我卻能感受到充生活的節奏，感受到生活的快樂，而且也鍛煉了身體。這一切促使我在生活上學會自我控制不良情緒或沖動，在壓力面前持續著清醒的頭腦。我推薦同學們有空的時候多去看看李開復寫的文章。前不久我看過關于李開復寫給中國學生的一封信給了我很深的感受。里面提到關于情商對于一個人的領導潛力，而其中自覺、同理心、自律和人際關系對于我們現代人事業的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不必須比別人高，但我們能夠培養自己的情商，多花功夫理解和應用四種情商的關鍵因素，我們能夠做的比別人更好。

　　二：將所學到的知識系統化，序列化；

　　人的記憶是有限的，首先我們就應對自己所學的知識有個系統的把握。拿到書本就應理順其目錄，之后在學習中慢慢的填充知識點將其序列化，這樣的知識結構才不易被遺忘。在學習中就就應主動的學習，課前預習，課后鞏固，這些程序都是十分必要的。我推薦大家大一時把公共課學好，大二、大三將專業課學好，當你認真去學的時候肯定能體會到自己專業的魅力，然后在自己學有余力的狀況下發展自己其他方面的興趣。多花時間了解、學習相關專業課程，盡量多涉獵些其他方面的知識，尤其是計算機和英語。

　　三：將所學到的理論運用到實踐中去；

　　理論是實踐的眼睛，理論是為了解決學習的目的，那么也就是說我們必須要明確自己的學習目的，要明確自己追求的人生目標，千萬不要一度迷茫的學習。你要清楚的認識到，為了你的將來，在大學四年里你要學到什么，什么東西該學。我推薦大家早點下決心，養成泡圖書館的習慣，學會自律。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。富蘭克林也說圖書館使他得以有恒地研習而增進我的知識，每一天

　　他停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當的補足了他失掉的高深教育。其次是好好利用網絡，不可否認的是網絡搭建了一個信息共享的平臺。我們能夠借助這個平臺學習到更多的理論知識和他人進步的思想，拓寬我們的視野。

　　馬克思說實踐出真知，我認為這句話是很正確的，在暑假的時候，我在長江信息報實習，了解了報社的運作和管理，鍛煉了自己的人際交往潛力和寫作潛力，發表數十篇通訊，將理論運用到了實踐中，透過此次實習，讓我對我的專業有了更深層次的理解，而將知識運用到實踐中，也能夠讓我們對自己的知識查漏補缺，鞏固自己的知識系統。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行大抵說的也是這個意思。受文藝小說潛移默化的影響，從高中起我就有了一個夢想，為自己構筑一個實現自我的平臺，經營一個小有自己審美的酒吧，古語云：與其坐而論道不如起而行路。因此我和同學一齊創業了，過程是艱辛的，但心里卻是充實的，雖然實踐證明，我不適宜于經商，但這樣一種經歷是我今后人生中的一筆財富。所以應對困難的時候，不要說你不能夠，只有去實踐了的人，才能有發言權。相信自己，你能夠。

　　四：學會請教。

　　說到請教二字，我不得不再一次感謝給予我指導的老師們，龔主任啟迪我明確自己的人生目標，踏實進取。曾書記的愛崗敬業使我明白態度的份量，徐老師像媽媽一樣，擔心我們小有成績的驕傲，始終貫徹著一切榮譽都只能是一個起點，并不能是終點的思想。專業老師劉榮林教授的認真、楊厚均院長的開明思想、楊婕老師開朗的性格都讓我受益匪淺，他們都是我人生的導師，學習的楷模。

　　人都有個成長的過程，從自信到不自信，從無知到有智慧。我們在哀嘆自己不如別人的時候，那么就是請教吧，因為閉門造車出門不合轍的時代已經成了過往。要學會敢問，敢表達。老師也期望和同學構成共鳴。而在老師們和學長學姐的幫忙下，你能更科學的去組織你的認知系統。其次態度是謙虛而不是謙卑，畢竟術業有專攻。經過日積月累，我們能夠厚積薄發。

　　歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節。這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們細細品味。成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在這天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進的號角。值此五四青年節，期望在今后的學習生活中我們加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切期望，在學校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的期望。做一名有信仰、有抱負、有擔當、有貢獻的青年馬克思主義者！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

學習經驗演講稿8

同學們：

　　你們好!

　　隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經驗及方案。

　　我認為首先，應當端正學習態度。我相信在座的同學智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學能夠掌握許多知識，考得很好，而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學習態度的問題，只要學習態度變好了，就能夠更好地掌握知識，考出更好的成績。

　　其次，我期望同學們能夠激發自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣，從“要我學”變成“我要學”之后，其作用必定是巨大的。并且，學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據自我成績的變化加以適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

　　在學習中反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎樣提高效率常常是經過反思來實現的。所以，會不會學習，就表現為會不會反思。現代學習理論中，在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現學習調整。能夠這樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習資料，也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

　　學習最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著教師的思路走。

　　還有就是課后復習。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關系。平時復習，必須要有周密的學習計劃，七門功課時間安排合理，注意七門齊頭并進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。

　　總而言之，學習需要循序漸進，找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案，使我們的成績更上一層樓!

學習經驗演講稿9

親愛的學弟學妹們：

　　你們好！很榮幸今天有這樣一個機會站在講臺上跟大家作經驗交流。在此，我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問候，襄樊職業技術學院歡迎你們的到來。

　　猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認真聽取05，06級的學長學姐們和我們做思想交流。彈指一揮間，兩年的時光已匆匆流逝，今天我也站在了他們當年的位置上，接過他們手中的重任，和大家做經驗交流，同樣的場合，不一樣的心情，令我感慨萬千。看著大家，仿佛看到了兩年前的自己。似乎學姐學長帶著我轉遍校園辦理各種入學手續的情景還歷歷在目，而一眨眼，我已經走入了大學生活的最后一年。三年的時光是很短暫的，但它卻讓我的人生有了巨大的轉變，在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后，當你們回顧今天，也會和我一樣，心潮澎湃。

　　首先在這里我做一下簡單的自我介紹，我來自浙江杭州，我的名字叫胡龍嬌，是國貿0701班學生，曾任國貿0701班團支書，現任我經濟管理學院團總支副書記，大學生科學發展觀協會會長。我愛好廣泛，經常參加系院組織的各種活動，在襄樊市共青團舉辦的“贏在起點—大學生20xx年就業挑戰賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業生涯規劃大賽中，獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。 “最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等。

　　或許有人會問：“學姐，你參加這么多比賽那你的學習成績怎么辦？”其實我本人一直認為學習是自己的本職工作，只有本職工作做好，其他的收獲才會有價值，所以我在處理好學習的前提下積極報名參加社團活動。可是有人又會問：“那你怎么處理學習與工作的關系呢？”我要說，其實大學生活比起高中來實在是輕松許多，而且課余時間非常多，一般上課只要注意課堂效率，認真聽講，并充分利用這些課余時間，比如到圖書館溫習，充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時間其實你就可以將自己的專業課學塌實。所以通過這兩年的學習和生活，憑著我優異的成績和出色的表現被評為“優秀學生干部”、“院三好學生”、“院社團積極分子”等榮譽稱號。

　　在座的各位學弟學妹就在幾天前才離開父母，來到襄樊這個陌生的城市，開始自己的獨立生活，這里的生活不再是“三點一線”式。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，大學相比高中不僅僅是學習的地方，還是鍛煉能力的地方。我作為一名學生干部，平時積極努力的做好校領導布置的工作任務，愿學弟學妹們在以后的學習生活中也能積極投身于校園文化建設，提高自己的組織和工作能力。

　　現在我就把自己入學來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進入大學的學弟學妹們可以調整好心態，盡快以最好的狀態進入大學生活。

　　第一，打破陌生

　　我們都是來自五湖四海的，為了可以繼續深造聚到一起來的，我們每一個人身上都有不同的性格（活潑，開朗，內斂，文靜）、愛好（寫作，書畫，演講，主持，辯論），帶著不同地理文化底蘊熏陶的地方氣息。（地區不同教育方式和管理模式也不同）

　　新的校園，新的老師，新的同學，新的環境，新的開始，雖然一切都是新鮮的，但同樣是陌生的，在這里我告訴大家，請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著走向生活，熱情的與你的新的同學交往，大膽展露你的真性情，展示你的風采，當你真正與你身邊的老師、同學成了朋友，相信那陌生的網會不功自破的。

　　同學們，大學里的生活與你們以往的校園生活有著很大的差異，所有這些差異都需要你們盡快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時候，記住，作為你們的學長學姐我們都會努力地幫助你們，支持你們，和你們一起學習，一起進步，一起發展。學院豐富的文化活動期待你們熱情的參與，精彩的運動會等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創造一個自由的舞臺，更希望分享你們成功的喜悅。

　　第二，理想與現實的差距你要能夠接受

　　在高中時代，我門對大學生活充滿幻想，等等。這些幻想是沒有一點瑕疵的，但是往往現實與我們的幻想是有很大差距的，著種差距萌生而來的失落感也許對我們來說是一種致命的打擊。

　　相信大家來報道時，每個人對學校都是大失所望，因為大家很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。幻想大學是那么美麗，那么自由，沒有課業壓力，生活多姿多彩，受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪，充滿幻想。可進了真正意義上的大學才覺察出理想和現實相差太遠太遠了。我們學校只是一個離本部幾里之外的小分院，教學設施可想而知，所以我的感覺和大家一般無二。但時間會慢慢磨合一切，時間長了就把自己融入其中了，有誰嫌棄自己的父母丑呢？

　　就拿我來說吧，剛剛到我們校區報道時，我好失望，這學校太小了，宿舍樓還很舊，條件太差了！（初中的學校條件就很好）。失落感由然而生，但是我深知父母對我的期望，我不能叫遠方的父母擔心（第一次離家這么遠，第一次住校，第一次打水），（曾經我的室友，剛來學校時，才沒多久就想退學，但是我們幫她克服了艱難的適應期，所以室友一定要團結，因為朋友也是你在大學其間一筆不可多得的財富）都說沖動是魔鬼，那么就讓自己做一次天使，我盡量去發現身邊美麗的事物，美麗的人，比如：學長學姐的熱情接待（迎新學生干部的熱情接待），美麗的護城河，一場籃球賽，等。（既然我改變不了周圍的環境，那么我們就嘗試著改變自己）。我后來發現原來周圍的一切是那么美好，在這里我相信也深信，我的學弟學妹都是聰明的天使。

　　第三，將錯誤心態打敗

　　1、高估自己，低看自己，無論你是這兩種心態的哪一種，都對你的生活與學習帶來阻撓與困惑。（做人要自信，但不可過度，過度就是自負）

　　2、我的專業不好，我們的學校是職業技術類學校，是根據市場的需要來培訓人才，每一個專業都有它自己獨到的市場。（報考專業資格證書，雙證書畢業制度）相信自己與自己的專業。

　　3、反正我不是本科生，學習還有什么用。自己不比本科生差，只要肯攀登就沒有世界第一高峰，重點就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞：我相信我能飛翔，我相信我有觸摸天空的翅膀，這是我日日夜夜在心中想實現的夢想。然而在現實生活中沒有人會為了讓我們飛起來，而為我們插上飛翔的翅膀，我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀，告訴我們飛翔的危險，勸我們還是做一只小雞比較好，雞不用飛，很安全，所以只有我們自己才看到自己的潛力，只有自己才會給自己飛翔的勇氣。

　　第四，生活要有目標

　　正因為有著不同的目標，我們的學習和生活才有動力與沖勁，無論在學習（獎學金）、生活、工作（擔任職務）、政治（積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書）等方面給自己制訂一個又一個的目標，激勵自己前行，不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海。

　　第五，注重社會實踐

　　參加社會實踐不僅能豐富我們的閱歷，增加我們的社會經驗。參加社會實踐的途徑很多，比如：參加社會公益活動，參與班級管理，任學生干部，參加社團活動等等。

　　說起社團生活我是感觸良多的，或許大家現在還難以理解了。大一剛來時雖說是很勤奮認真，但方向依舊是很迷茫的。每天夾著書本去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到圖書室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。但是社團活動卻可以豐富你的業余生活，我們學院共有22個協會（例如：職業發展協會，英語協會，書畫攝影協會，網絡協會，風云極動漫社），大家可以根據自己的興趣申請加入協會，并積極參加社團活動，不僅可以鍛煉自己的膽量，還可以

　　結識不少的朋友。（口協，青協，綠協，科學發展觀協會）系辯論賽中獲“優秀辯手”稱號，綠協“環保制作比賽”獲二等獎，書協“獨特視覺”攝影比賽，獲三等獎，

　　擔任學生干部，鍛煉自己的的綜合能力，擔任班干，或學院干部，團總支干部，學生會干部（。組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉）

　　第六，我們要學會亮劍學會主動

　　《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李云龍是個英雄人物，他無論在什么情況下，都有主動，拼搏的精神，這種精神叫人感動，叫人振奮。

　　作為大學生的我們也要逐步建立起自己“主動”的意識，請大家記住——機會是靠自己去爭取的。希望在以后的學習和生活中見到大家主動的一面

　　最后，我想對各位學弟學妹們說，你們已經是大學生了，要把自己當作一個真正的成年人來看待，理智地處理生活之中的問題，創造性做好你們身邊的事。未來的發展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現在的分分秒秒，珍惜生活中的每一個機會，用青春去譜寫生命的華章吧！祝大家在未來的三年中學業有成！生活愉快！萬事如意！

學習經驗演講稿10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自系xx班的，我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年經驗的積累，我個人的體會是：

　　第一，要調整良好的心態，樹立正確的奮斗目標。

　　我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我相信，畢業的時候，你們一定會有一個滿意的收獲。

　　第二，注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。

　　學校的生活是眾所周知的簡單一些，但是如果能適應這種單調和平靜的話，那么，我們一定會深深的喜歡上這里。現在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。

　　第三，學會度過一個健康的生活。

　　首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生，我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。

　　其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白很多的道理。

　　下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。

　　第一是計劃。

　　要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶做。

　　第二是刻苦。

　　要合理的安排，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習。

　　第三是永不言棄。

　　學習就應該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

　　希望大家都能在學習和生活中，找到自我，實現自我，超越自我！因為，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學習經驗演講稿11

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是來自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

　　我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢？

　　首先，要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂，我們大多數的知識都來自課堂，所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講，多思考，勤練習，眼隨師動，讓自己的思路跟著老師走。同時，在課堂上還要適當的記一些筆記，讓自己在課后可以更有效率的復習。

　　其次，要培養學習的興趣。我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師，當你對一個科目感興趣時，你就會認真的去鉆研這一科目，所以當我們有了濃厚的學習興趣時，學習就會主動。

　　再次，在學習中保持愉快的心情，與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。比如說，你幫助同學講解某一類的題目，與此同時，你對這種題型也進行了復習，不正是一箭雙雕嗎？

　　第四，樹立的學習目標也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力，當我們命定一個目標時，我們就會為實現這一目標而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當實現目標時，我們又是多么的自豪。

　　最后，我認為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點進行的，而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點，然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會，做錯時要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。

　　在我的演講快要結束的時候，希望大家都能在學習和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領導對我的信任，給了我這次寶貴的機會，使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

學習經驗演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我很高興今天有機會和你在一起，分享我的大學學習生涯和生活經歷。我是08班的楊洋。

　　我記得兩年前的這個時候，剛進大學的時候，我和同學們坐在一間明亮的教室里，靜靜地聽學長學姐們給我們講他們的經歷。那時候我們都懵懂害羞，好像懂不懂。時間過得真快！轉眼間馬上就要畢業實習了，漸漸明白了前輩們的良苦用心，進一步堅定了我對電子商務的熱愛。其實每個人都是自我人生的真諦。希望我的親身經歷能給你帶來一些幫助。

　　經過近三年的大學學習和生活，我總結出以下幾點：

　　1.大學生要有自信。自信是做好一切的基礎。不要因為你的家境而感到驕傲或自卑，也不要抱怨我本該考上一流大學。連皇帝都可能被篡位，所以沒有人天生就是什么。人生就是自我選擇。三年前你的選擇決定了你今天坐在哪里，四年后你今天的選擇將決定你。四年后，等著你的，也許是一份滿意的工作，也許是一個深造的機會，但也許什么都沒有；

　　2.大學生應該有責任。從高中到大學的距離是火車票永遠達不到的。作為成年人，我們必須學會獨立處理所有問題。老師和家長可以幫助，但不能監督或為我們做。大學有很多時間供你支配，各種誘惑在向你招手。所以，請做好準備，做一個有責任、能承擔、能支配自己的人，尤其是男生；

　　3.千萬不要想當然，沒人非要為我們做什么。大多數老師和同學都會給我們無私的幫助，我們一定要感激他們；如果對你沒有幫助，不要懷恨在心。沒有人應該或必須為我們支付任何費用。另外，有些事情要先跟我們說清楚。我們需要團隊和合作，但請記住，依靠自己比依靠任何人都好；

　　4.家里、宿舍、學校電腦室的電腦千萬不要當男生的游戲機或者女生的DVD。工具是用來提高效率的，不要沉迷網游，不要沉迷QQ聊天，不要執著于只在虛擬網絡中尋找自信或真愛。做真實的自己；

　　5.不要想著沒錢才給家里打電話。父母生日，打電話說“我愛你”；生日那天，打電話說“謝謝”；沒人過生日的時候，打電話說“我很好”。完全“報喜不報憂”是不對的，但沒有必要靠父母解決任何問題。如果我們認為父母喜歡嘮叨，請忍受那些不耐煩，因為父母關心我們；

　　6.不要羨慕“你要選擇逃避，但你要選擇逃避”的所謂“聰明”。我們可以追求自由，但無權逃課。珍惜別人的勞動成果。每個老師，只要站在講臺上，就一定有值得學習的東西。你可以因為喜歡一個老師而喜歡一門課，但千萬不要因為討厭一個老師而放棄一門課

　　9.現在討論考研、考證、就業、創業等問題還為時過早。不要盲目崇拜一些成功的案例，也不要熱衷于制定太多的長遠規劃。第一年，除了專業課和“自學”的能力，最重要的是學會“認識自己”。多問問自己“WhoamI，whatIwant”。認真思考真正適合自己的發展方向還不算晚。

　　大一是過渡期，大家要調整心態，盡快適應大學生活。作為大一新生，要注意主角的變化。雖然我們現在還是學生，但大學生活和高中生活不同

學習經驗演講稿13

尊敬的各位老師，同學們：

　　大家下午好！我是初一十二班的韓春暉。十分榮幸有機會站在那里與大家一齊分享自己關于學習方面的一些方法，期望對大家的學習有所幫忙。

　　一、時間的安排與利用。

　　那里所指的時間分為兩個方面：一是統一安排時間；二是合理利用時間。統一安排時間指你對一天的計劃，周一到周五白天時間基本在學校，晚上做作業。周末的時候，我一般是先做作業，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節的早讀時間，學校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，因為頭腦清醒，效果最好，所以必須不要把早讀時間花費在別的方面。

　　二、各個學科的學習方法。

　　首先，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業。其次，是我對不同科目的學習方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀潛力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學，多做練習，熟能生巧。建立糾錯本，反復看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標注的地方，能夠學習，不會的能夠自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學科都需要超多的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學習效率。

　　三、持續用心樂觀的心態。

　　平常的考試中，如果一次沒有考好，能夠這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經過練習下次準能考好。考得好的時候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能持續穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應負的職責，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責，也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態度決定一切。

　　每個人的狀況都有所不同，根據自己的實際狀況制定自己的學習計劃、學習方法，適合自己的才是最好的。

　　謝謝大家！

學習經驗演講稿14

老師、同學們：

　　大家好！

　　我在學習方面也沒什么可交流的經驗，現將初一年級學習進行如下總結，與同學們共勉。

　　1、預習挺重要。課前必不可少的就是預習，哪怕你只是粗略地掃一下課本，那也總比沒有好的多。課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必預習得太細，這樣一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。

　　2、課堂挺重要。學生嘛，課堂上哪有不走神的，我有時也會走神，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放松一下。不必讓自己在課堂上高度緊張，但也不能在課堂上過分松懈。課堂記筆記有時會妨礙課堂聽課效率。有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是當然不行的，有了筆記，復習時才有基礎，但筆記并不需要全記，書上有的東西當然不用記，只需挑著重點記，有時內容實在太多，我們可以記簡略一點，過后把筆記再補充完整，這也是一個高效率的學習方法。

　　3、復習挺重要。晚上在做作業和做完作業后，我們都要回憶一下，今天學了哪些科目，這些科目都講了哪些要點，如果回憶到哪個點不會了，就要及時翻閱書籍解決問題，這是最基本的復習。考試前，我們不要整個晚上都復習同一門功課，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。我們可以嘗試一個晚上復習兩到三門功課，合理安排好時間，這樣的學習比較高效率。

　　4、放松挺重要。我們不是學習機器，學習并不是我們現在的惟一任務，學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的。在取得好成績之后，適當放松、娛樂并沒有壞處。

　　各人有各人適合的學習方法，我的學習方法對別的人來說未必可取，只要找到屬于你的學習方法，學習就會變得輕松許多。

　　我的學習方法還有許多不足，同學們的學習方法也有很多值得我學習的地方，希望我們共同學習，共同進步。

學習經驗演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興和大家一起分享我這次期中考試的學習經驗，希望可以對大家的學習有所幫助。

　　回想起期中考試所取得的成績，雖然比較不錯，但還是有些遺憾，我把我的學習經驗歸納為以下幾點。

　　一、合理安排時間。大家升入初中面臨著七科考試項目，難免會感到有些緊張，時間有些緊迫，我不主張大家上課不聽講，下課回家學到深夜的做法，這樣做一則失去了老師所要傳授的精華，二來對自己的身體也會造成極大的影響，就會有“想要效率高，正是難上難”

　　的現象。我希望大家能夠課上認真聽，下課認真問，回家認真記，這樣就會大大提高學習效率。

　　二、有科學的學習方法。不同的人有不同的學習方法，我給大家介紹一下我的學習方法：首先說英語，完整的語法句型和充足的詞匯量可以讓我們在考試中取得高分，考試中難免會遇到不認識的詞，只要我們日常多積累，課后多溫習就可以了。在說數學，要牢牢記住數

　　學公式和幾何術語，多多練習課外的習題，在做到舉一反三就可以在考試時所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了，它需要多積累，我們可以在閑暇時多讀些名著善于觀察生活，一點一滴地，不要急于求成，過急反而會事半功倍，適得其反。政治，歷史，生物需要不斷背老師要求背的定義，反復熟讀課本，生物和地理則更要多做練習，多接觸一些不同的提醒，把課本向外拓展，不應局限于課本。更主要的是，要聽取老師及其家長的意見和建議。大家要記住，身與題海是為了走出題海。

　　三、良好的心態。“態度決定一切”這是我們常說的，什么樣的心態才是良好的，健康的，正確的呢?我認為是不應生活中的小事而喜怒無常，是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒，是不因打擊而動搖信心的鑒定。我們應該化生活中的壓力、阻力為動力，遠離生活中如游戲一樣對自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣，才能厚積薄發，一鳴驚人。

　　同學們，你們已經是中學生了，既然選擇了學習這一條布滿荊棘，曲折的路就要勇敢地，堅定地，劈風斬浪地走下去!

　　祝愿大家期末考試能夠取得一個令你理想的成績!謝謝大家!

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