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遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿

時間:2023-01-06 18:15:57 演講稿 我要投稿

2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿

2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是《預(yù)防校園欺凌,從我做起》。

  校園,應(yīng)該是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方,然而,我們常常聽到校園欺凌事件的發(fā)生,這些校園欺凌事件不僅給同學(xué)們帶來深深的傷害,還污染了校園環(huán)境,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長造成不良影響。

  為了我們的健康成長,我們要預(yù)防校園欺凌,從我做起,我鼓足呼吁同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  第一,我們要講文明,不做校園欺凌的施加者。不給同學(xué)取綽號,不嘲笑、不侮辱同學(xué),不破壞同學(xué)的學(xué)習(xí)用具,不和同學(xué)打架,不恐嚇、嚇唬同學(xué);

  第二,我們要有正義,不做校園欺凌的旁觀者?吹酵瑢W(xué)被欺負(fù),我們要及時提供幫助,勇敢地報告老師、保安等學(xué)校里可以給我們幫助的人。

  第三,我們要勇敢,不做校園欺凌的忍受者。當(dāng)受到校園欺凌,我們要敢于反抗,第一時間報告老師、家長,不給校園欺凌有任何的機(jī)會。

  同學(xué)們,讓我們做個講文明、講禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子,共同去營造我們健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

  最后,祝同學(xué)們健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利、家庭幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家。

2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的主題是《“拒絕校園欺凌、暴力事件,共建和諧校園》。

  近日,北京市西城區(qū)人民法院對一起校園欺凌案進(jìn)行宣判。五名犯罪時未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑一年或有期徒刑十一個月。這起審判,既是對校園欺凌現(xiàn)象的有力司法回應(yīng),也是一堂生動的普法課,讓學(xué)生、家長明白未成年人實(shí)施校園欺凌,同樣不能逃避刑法的制裁。

  同學(xué)們都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識技能的地方,這里承載著我們的夢想與向往,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌與暴力,會給我們自己和家人帶來嚴(yán)重的傷害。

  我們學(xué)校一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。

  那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢?非?隙ǖ'說:有!一直以來,我校各級老師和學(xué)生處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來說是指個人或者團(tuán)體,對另外的個人或者團(tuán)體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面,一是:身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式,使受害者處于不利處境。

  同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學(xué)們來說,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)該做好以下兩方面。

  一、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園欺凌、暴力滋生的土壤。不要故意攻擊其他同學(xué),無論還是比你更弱小,還是他做錯了事,還是對你有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會通過合理的方法解決問題,學(xué)會寬容。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。

  二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會用法律保護(hù)自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

  我們也號召,其他同學(xué)擁有正義感,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不?刂剖聭B(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。

  同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。謝謝大家!

2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:共拒校園欺凌,共建陽光校園。校園欺凌是指以學(xué)校為中心,發(fā)生在在校學(xué)生身上的以大欺小、以強(qiáng)凌弱的行為。

  校園是孕育夢想、放飛希望的地方,是我們擺脫愚昧的起跑線,是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的港灣,更是我們通往光明的橋梁。我們必須維護(hù)它的秩序、捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)!但是近幾年全國各地卻發(fā)生了多起校園欺凌事件,有些甚至性質(zhì)非常惡劣,讓人觸目驚心。

  為防患于未然,現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)起“共拒校園欺凌,共建和諧校園”的倡議,呼吁同學(xué)們遵紀(jì)守法,增長才干、提升修養(yǎng),學(xué)校對欺凌事件的態(tài)度是:“堅(jiān)決制止和零容忍”。我們要配合學(xué)校營造一個和諧、穩(wěn)定、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得大家能夠愉悅的暢游在知識的海洋里。

  一個安全和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生來說至關(guān)重要!岸沤^校園欺凌,共建和諧校園”是當(dāng)下教育教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)。所以我倡導(dǎo)大家:

  一、遇到欺凌,首先不要怕,第一時間找家長或老師訴說,清晰完整地告訴他們。

  二、要勇敢。不要做砧板上的魚肉,更不要放棄正當(dāng)防衛(wèi)的權(quán)利。

  三、要學(xué)會向周圍人求助,同時也要避免激怒歹徒從而使自己蒙受更大的傷害。確實(shí)孤立無援時,要學(xué)會迂回,以退為進(jìn),機(jī)智逃離。

  四、如果受到傷害,一定要及時告訴老師,情節(jié)嚴(yán)重的要選擇報警。

  總之,遇到校園暴力一定不要選擇逃避與自我否定,校園帶來的應(yīng)是愛而不是傷害,是夢想而不是創(chuàng)傷!要堅(jiān)信:恃德者昌,恃力者亡。讓我們共同努力,從我做起,杜絕校園欺凌,使我們的校園成為孕育我們夢想的沃土,共建陽光校園!

  謝謝大家!

2022年遠(yuǎn)離校園暴力主題演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我國旗下講話的題目是《健康成長,抵制校園欺凌》。首先,我想請同學(xué)們當(dāng)裁判,來判斷以下這些同學(xué)的行為是否正確。

  小明今年11歲,讀小學(xué)六年級,他雖然成績一般,性格內(nèi)向、害羞,但卻擅長演講、朗誦,曾在學(xué)校演講、朗誦比賽中獲獎,值日等其他班級事務(wù)很積極,喜歡跟女孩子玩,同學(xué)覺得他有點(diǎn)“娘娘腔”,再加上體型偏胖,同班的幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常辱罵、嘲笑小明,叫小明為“胖豬”,有時故意把球踢到小明身上,有時故意打他幾下。

  江西一男孩小洋,六年級時就讀于當(dāng)?shù)刈詈玫募乃迣W(xué)校,由于他生性乖巧,又是第一次住校,小洋在宿舍遭到了室友肆無忌憚的欺辱,他們將他的衣服脫光,用衣架狠狠抽他,用腳踩他的臉,往他身上吐口水。

  安徽懷遠(yuǎn)縣火星小學(xué)13歲的付班長小賜因?yàn)閾碛袡z查作業(yè)、監(jiān)督背書的權(quán)利,向另外6個孩子要錢,錢沒給夠,就逼迫他們喝尿。

  同學(xué)們,你們認(rèn)為以上同學(xué)的行為正確嗎?

  對,這些給同學(xué)取侮辱性綽號、嘲笑同學(xué)、傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話,恐嚇、威迫受害者做他不想做的事,對受害者進(jìn)行肢體攻擊等惡劣行為都屬于校園欺凌,對受害者的身心造成很大的傷害,我們要堅(jiān)決抵制。同時,我們也要學(xué)會保護(hù)自己,預(yù)防欺凌事件發(fā)生在自己身上。那么怎樣預(yù)防欺凌事件呢?

  第一,不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗?fàn)帯R驗(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園欺凌的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方欺凌升級,導(dǎo)致眼前吃虧。

  第二,要及時報告。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐經(jīng)常是同欺凌緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn),但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向?qū)W校、家長報告。

  第三,要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識。這也是防范校園欺凌的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和欺凌的對象。

  第四,要慎重?fù)裼。要多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人報復(fù),以免引起更大爭端。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,同學(xué)們共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,讓我們遠(yuǎn)離校園欺凌,做個健康陽光的學(xué)生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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