幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿（通用10篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿，歡迎大家分享。
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們：
大家好！
非常榮幸能夠在這次寒假家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。作為小班的家長(zhǎng)，我們都知道，孩子們?cè)谶@個(gè)階段都在經(jīng)歷著快速的成長(zhǎng)與變化，今天我想和大家分享一些我們的觀察和感想。
首先，我想感謝老師們的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期中，你們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)溫暖、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論是通過(guò)有趣的課程，還是各種游戲活動(dòng)，老師們都給予了孩子們豐富的知識(shí)和生活技能，讓他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)。這讓我們作為家長(zhǎng)感到非常欣慰。
在和孩子的日常交流中，我深刻感受到他（她）在語(yǔ)言表達(dá)、社交能力和自我管理等方面的顯著進(jìn)步。比如，以前我孩子在表達(dá)自己的想法時(shí)常常不知所措，現(xiàn)在他（她）能夠清晰地說(shuō)出自己的需求，并且和小朋友們愉快地分享玩具、合作完成任務(wù)，這讓我非常高興。
此外，寒假即將來(lái)臨，我也想借此機(jī)會(huì)和大家分享幾個(gè)有益的寒假活動(dòng)建議，幫助孩子們繼續(xù)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)：
親子閱讀：利用寒假的時(shí)間，多和孩子一起閱讀繪本。親子共讀不僅能夠增進(jìn)感情，還能提高孩子的語(yǔ)言能力和想象力。
室外活動(dòng)：天氣好的時(shí)候，帶孩子去公園散步、騎自行車，享受大自然，增強(qiáng)體質(zhì)。室外活動(dòng)能夠幫助他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中釋放能量，也能培養(yǎng)他們對(duì)自然的.熱愛(ài)。
動(dòng)手實(shí)踐：可以在家里一起做一些簡(jiǎn)單的手工或烘焙，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這些活動(dòng)既有趣又能讓孩子們學(xué)會(huì)生活技能。
日常生活中的學(xué)習(xí)：寒假期間，可以讓孩子參與一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如整理自己的玩具、幫助準(zhǔn)備飯菜等，在實(shí)踐中讓他們明白責(zé)任心和自主能力的重要性。
當(dāng)然，我們也希望家長(zhǎng)們能夠在寒假期間保持和老師的溝通，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展與心理變化。我們要共同創(chuàng)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子在關(guān)愛(ài)與支持中快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后，再次感謝老師們的辛苦付出，也期待在未來(lái)的日子里，我們能夠繼續(xù)保持良好的溝通與合作，共同為孩子們打造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望大家在寒假中能與孩子們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，讓他們?cè)谛碌囊荒曛欣^續(xù)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是xx幼兒園小班的班主任，非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次寒假家長(zhǎng)會(huì)。今天，我們相聚在這里，主要是為了讓您更好地了解孩子們?cè)谟變簣@這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也為了共同探討如何讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的寒假。
首先，我想回顧一下這學(xué)期孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)。小班的孩子們從初入園時(shí)的懵懂、哭鬧，到現(xiàn)在能夠逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，學(xué)會(huì)自己穿衣、洗手、吃飯，這其中的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合。在學(xué)習(xí)方面，我們通過(guò)各種有趣的游戲和活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了顏色、形狀、數(shù)字等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察力和想象力。例如，在繪本閱讀活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)故事，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受；在美術(shù)課上，他們用五彩斑斕的畫(huà)筆描繪出了自己心中的美好世界。在社交方面，孩子們也結(jié)識(shí)了許多新朋友，學(xué)會(huì)了分享、合作和互相幫助。他們?cè)谂c小伙伴們的相處中，逐漸懂得了如何表達(dá)自己的情感，如何解決矛盾，這對(duì)他們的社會(huì)性發(fā)展有著極為重要的意義。
接下來(lái)，我想重點(diǎn)談一談寒假期間孩子們的安全問(wèn)題。寒假是孩子們放松身心、享受歡樂(lè)時(shí)光的時(shí)期，但同時(shí)也是安全事故的高發(fā)期。因此，希望家長(zhǎng)們能夠高度重視，切實(shí)做好孩子的安全防護(hù)工作。
一是交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、奔跑，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，看紅綠燈。如果您是自駕帶孩子出行，一定要確保孩子坐在安全座椅上，并系好安全帶。
二是消防安全。讓孩子遠(yuǎn)離火源、電源，不玩火、不玩電。告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行等。同時(shí)，要注意家中的電器設(shè)備、燃?xì)夤艿赖仁欠翊嬖诎踩[患，及時(shí)進(jìn)行檢查和維修。
三是飲食安全。注意孩子的飲食衛(wèi)生，讓孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。不吃生冷食物、不潔食物和過(guò)期變質(zhì)食物，避免暴飲暴食，防止食物中毒。
四是防滑防溺水安全。冬季路面容易結(jié)冰，教育孩子外出時(shí)要注意防滑，避免摔倒受傷。如果孩子要去滑冰，一定要在有安全保障的正規(guī)場(chǎng)所，并佩戴好防護(hù)裝備。同時(shí)，雖然是冬季，但也要時(shí)刻提醒孩子不要到河邊、池塘邊等危險(xiǎn)水域玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。
除了安全問(wèn)題，我還想給家長(zhǎng)們一些關(guān)于寒假生活安排的建議，讓孩子們?cè)谛菹⒑屯嫠５耐瑫r(shí)，也能夠有所收獲。
一是合理安排作息時(shí)間。寒假期間，雖然孩子們不用像在幼兒園那樣早起，但也不能讓他們養(yǎng)成晚睡晚起的不良習(xí)慣。建議家長(zhǎng)們制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，讓孩子保持規(guī)律的生活，保證充足的睡眠，這有助于孩子的.身體健康和大腦發(fā)育。
二是適當(dāng)安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。可以每天安排一些親子閱讀時(shí)間，和孩子一起閱讀繪本、故事書(shū)，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。也可以讓孩子做一些簡(jiǎn)單的手工、繪畫(huà)等活動(dòng)，鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外，還可以利用一些教育類的 APP 或在線課程，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，但要注意控制使用電子設(shè)備的時(shí)間，保護(hù)孩子的視力。
三是鼓勵(lì)孩子參加戶外活動(dòng)。寒假里，天氣雖然寒冷，但適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)對(duì)孩子的身體和心理健康都非常有益。可以帶孩子去公園散步、跑步、踢球，讓他們感受大自然的美好，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。
四是培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣。在日常生活中，注重培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)自己整理玩具、衣物等。同時(shí)，要教育孩子尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)他們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。
最后，我想再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作的支持與配合。這一學(xué)期以來(lái)，我們見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也感受到了家長(zhǎng)們的信任與理解。在寒假期間，如果您有任何問(wèn)題或需要幫助，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。我們的聯(lián)系方式已經(jīng)在班級(jí)群里公布，也會(huì)在幼兒園的值班表上注明。
希望孩子們?cè)诤倮锬軌蚨冗^(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的假期，我們下學(xué)期再見(jiàn)！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
在這寒假之際，非常高興能和大家聚在一起，參加這次小班的家長(zhǎng)會(huì)。我是XX的家長(zhǎng)，今天我想和大家分享一些與孩子們成長(zhǎng)相關(guān)的想法和感受。
首先，我想感謝園里的老師們。在過(guò)去的一年里，老師們辛勤的付出和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我們每一個(gè)孩子都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。孩子們的每一次小進(jìn)步、每一次成功，都是老師們耐心指導(dǎo)和無(wú)盡努力的結(jié)果。謝謝你們，親愛(ài)的老師們！
在小班的學(xué)習(xí)生活中，我注意到孩子們的成長(zhǎng)變化。孩子們的語(yǔ)言表達(dá)、社交能力、動(dòng)手能力，都在不斷加強(qiáng)。通過(guò)與同伴的互動(dòng)，他們學(xué)會(huì)了分享和合作，逐漸形成了自己的.個(gè)性。在這個(gè)階段，孩子們的好奇心和探索欲十分強(qiáng)烈，我們作為家長(zhǎng)，更應(yīng)該給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)谟螒蚝蛯W(xué)習(xí)中自由探索，盡情體驗(yàn)。
在寒假即將到來(lái)之際，我想分享一些寒假期間與孩子一起活動(dòng)的建議。寒假是與孩子們?cè)鲞M(jìn)感情、豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。我們可以利用這個(gè)假期，安排一些親子活動(dòng)，如一起閱讀、做手工、烘焙、戶外探險(xiǎn)等。這些活動(dòng)不僅能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。同時(shí)，家長(zhǎng)們可以在生活中引導(dǎo)孩子，讓他們嘗試負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的家務(wù)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。
另外，我們也可以通過(guò)設(shè)定一些小目標(biāo)來(lái)幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如每天定時(shí)閱讀、學(xué)習(xí)新知識(shí)、完成小任務(wù)等。讓孩子在輕松愉快的氛圍中，逐步建立規(guī)則意識(shí)和學(xué)習(xí)的自律性。
當(dāng)然，寒假期間也要安排適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)，讓孩子們保持愉悅的心情。適度的玩耍和休息，能夠幫助他們更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)。
在這里，我也想呼吁各位家長(zhǎng)，在日常生活中要多和孩子溝通，傾聽(tīng)他們的想法與感受。通過(guò)交流，能夠更好地理解兒童的心理和需求，讓他們感受到來(lái)自家庭的溫暖和支持。
最后，希望大家在這個(gè)寒假期間，能與孩子們一起享受美好的時(shí)光，創(chuàng)造更多溫暖的回憶。也期待在新的一年里，我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，取得更多的進(jìn)步與成就！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是小班的班主任xxx，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次寒假家長(zhǎng)會(huì)。首先，我要向各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的理解、支持與配合。今天，我們相聚在這里，主要是為了讓大家更好地了解孩子們?cè)谟變簣@這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也為了共同探討如何讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的寒假。
回顧這一學(xué)期，孩子們?cè)谟變簣@里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，也取得了不少的進(jìn)步。在生活自理能力方面，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子還不太會(huì)自己穿衣、脫鞋、洗手、吃飯，但是經(jīng)過(guò)老師們的耐心教導(dǎo)和引導(dǎo)，現(xiàn)在大部分孩子都能夠自己獨(dú)立完成這些基本的生活自理動(dòng)作。比如，我們班的xxx小朋友，剛?cè)雸@時(shí)總是依賴?yán)蠋煄兔Υ┮路?jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在他不僅能自己穿得又快又好，還會(huì)主動(dòng)幫助其他小朋友，這讓我們感到非常欣慰。孩子們?cè)谧晕曳⻊?wù)能力上的提升，不僅增強(qiáng)了他們的自信心，也為他們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在社交和情感發(fā)展方面，小班的孩子們從最初的獨(dú)自玩耍，到現(xiàn)在逐漸學(xué)會(huì)了與同伴友好相處、分享玩具、合作游戲。他們開(kāi)始懂得關(guān)心他人，會(huì)在小伙伴遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出援手。在幼兒園里，我們經(jīng)常能看到孩子們互相幫助的溫馨場(chǎng)景，比如，xxx不小心摔倒了，另一位幼兒xxx會(huì)立刻跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還會(huì)關(guān)心地問(wèn)他有沒(méi)有受傷。這種良好的`同伴關(guān)系和情感交流，對(duì)孩子們的心理健康和社會(huì)交往能力的發(fā)展有著極為重要的意義。
在學(xué)習(xí)認(rèn)知方面，我們通過(guò)各種有趣的游戲和活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了顏色、形狀、數(shù)字、動(dòng)物、植物等基礎(chǔ)知識(shí)。孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，積極探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)，他們的觀察力、想象力和思維能力都得到了很大的鍛煉。例如，在一次繪畫(huà)活動(dòng)中，我們讓孩子們畫(huà)自己心中的家，xxx小朋友用五顏六色的畫(huà)筆，畫(huà)出了一個(gè)有大大的房子、綠色的草地、美麗的花朵和爸爸媽媽的溫馨畫(huà)面，充分展示了他豐富的想象力和對(duì)家庭的熱愛(ài)。
當(dāng)然，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的辛勤付出和積極配合。在這里，我要特別感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的大力支持。無(wú)論是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日，還是班級(jí)組織的各種手工制作活動(dòng)，都能看到家長(zhǎng)們積極參與的身影。正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹椭С郑⒆觽儾拍茉诨顒?dòng)中收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
接下來(lái)，我想和大家重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)寒假期間的一些注意事項(xiàng)。
一、安全問(wèn)題
寒假期間，孩子們的安全是我們最為關(guān)注的。首先是交通安全，希望家長(zhǎng)們?cè)趲Ш⒆油獬鰰r(shí)，一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，看紅綠燈。乘坐公共交通工具時(shí)，要坐穩(wěn)扶好，不要讓孩子在車廂內(nèi)隨意跑動(dòng)。同時(shí)，也要教育孩子不要在馬路上玩耍、追逐打鬧。
其次是消防安全。冬季是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)們要教育孩子不要玩火、玩電，不要亂動(dòng)電器設(shè)備和燃?xì)忾y門(mén)。在家中要注意用火安全，讓孩子遠(yuǎn)離火源，如打火機(jī)、火柴、蠟燭等。如果要使用取暖設(shè)備，一定要確保設(shè)備的安全性能，使用后及時(shí)關(guān)閉電源或火源。
另外，還要注意飲食安全。寒假期間，孩子們的飲食可能會(huì)比較多樣化，但也要注意合理飲食，不要讓孩子暴飲暴食，少吃生冷食物和零食。購(gòu)買食品時(shí)，要選擇正規(guī)的商場(chǎng)和超市，注意查看食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和食品標(biāo)簽，確保食品安全。
二、作息時(shí)間
寒假期間，雖然孩子們不用上幼兒園，但也要保持規(guī)律的作息時(shí)間。合理的作息有助于孩子們的身體健康和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。建議家長(zhǎng)們讓孩子每天早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間。可以適當(dāng)安排一些戶外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，但也要注意避免在惡劣天氣外出，如霧霾天、大風(fēng)天等。
三、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
寒假是孩子們休息和放松的時(shí)間，但也不要忽視了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們可以利用這個(gè)時(shí)間，和孩子們一起閱讀繪本故事、做一些親子游戲、手工制作等，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，也能促進(jìn)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力和思維能力的發(fā)展。另外，也可以鼓勵(lì)孩子們做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如整理玩具、幫忙擺放碗筷等，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自理能力。
最后，我想說(shuō)的是，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們都有著無(wú)限的潛力和可能。在幼兒園里，我們會(huì)盡最大的努力去關(guān)愛(ài)、教育和引導(dǎo)每一個(gè)孩子，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。也希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)給予我們信任和支持，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝大家新年快樂(lè)，身體健康，家庭幸福！也祝愿我們的孩子們?cè)诤倮锬軌蚨冗^(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的假期！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XX班的家長(zhǎng)，非常榮幸能在這個(gè)寒假家長(zhǎng)會(huì)上和大家分享我的一些感受和想法。
首先，我想感謝幼兒園的老師們，你們的辛勤付出，讓孩子們?cè)谶@一學(xué)期中取得了顯著的進(jìn)步。看到孩子們能夠自信地與人交談、參與集體活動(dòng)、表達(dá)自己的想法，作為家長(zhǎng)，我們心中感到無(wú)比欣慰。
這段時(shí)間里，我注意到我的孩子在以下幾個(gè)方面發(fā)生了積極的變化：
社交能力的提升：在幼兒園，孩子們通過(guò)與同伴的互動(dòng)，學(xué)會(huì)了分享、合作以及解決沖突。這些體驗(yàn)不僅豐富了他們的社交能力，也為他們今后的`學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
自主能力的增強(qiáng)：經(jīng)過(guò)老師們的引導(dǎo)，孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的自理能力，比如獨(dú)立穿衣、整理玩具等。這些小小的變化，無(wú)疑增強(qiáng)了他們的自信心，也讓我們感受到孩子在成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
對(duì)知識(shí)的渴望：我發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上對(duì)新事物展現(xiàn)出了極大的興趣，尤其是在繪畫(huà)、故事時(shí)間以及科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，他總是表現(xiàn)得十分積極。老師們通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，激發(fā)了孩子探索世界的熱情。
接下來(lái)的寒假即將到來(lái)，我想和各位家長(zhǎng)分享一些關(guān)于怎么利用這個(gè)假期促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的建議：
合理安排作息：寒假期間，可以為孩子制定一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間表，保證他們有充足的睡眠，規(guī)律的飲食。
親子共讀：鼓勵(lì)孩子多閱讀，可以選擇一些適合他們年齡段的圖畫(huà)書(shū)，和孩子一起角色扮演，讓故事生動(dòng)起來(lái)。這不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系，還能提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
動(dòng)手實(shí)踐：鼓勵(lì)孩子參與一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，或是一起動(dòng)手做一些小手工，通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
戶外活動(dòng)：盡量安排一些戶外活動(dòng)，如去公園、動(dòng)物園等，讓孩子在自然中探索，釋放他們的天性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
最后，希望我們都能共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，支持他們的興趣與探索，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
再次感謝老師們的辛勤付出，也感謝各位家長(zhǎng)的支持與參與！祝大家寒假愉快，闔家幸福！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)。非常榮幸能夠在這次寒假家長(zhǎng)會(huì)上和大家分享一些我的想法和感受。感謝老師們辛勤的付出，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們孩子成長(zhǎng)的關(guān)注與支持。
首先，我想借此機(jī)會(huì)感謝幼兒園的老師們。過(guò)去的一年里，老師們不僅教給孩子們知識(shí)，更培養(yǎng)了他們的情感、社交以及合作能力。在活動(dòng)中，我們能看到孩子們的快樂(lè)和成長(zhǎng)，真的非常感動(dòng)。老師們耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo)，讓我們的孩子在一個(gè)充滿愛(ài)和支持的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
在這一年里，我注意到我的孩子在以下幾個(gè)方面取得了顯著的進(jìn)步：
語(yǔ)言表達(dá)能力：通過(guò)與同伴的交流和參與各種活動(dòng)，他的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提升，能夠流利地進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。
社交能力：孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了分享和合作，逐漸懂得如何與小朋友相處，分享玩具，互相理解。我看到他在和小伙伴一起玩時(shí)，能夠主動(dòng)發(fā)起游戲，甚至學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
獨(dú)立性：在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)我的孩子能夠自主完成簡(jiǎn)單的任務(wù)，比如整理自己的玩具和書(shū)包。幼兒園的晨間活動(dòng)也有效地提高了他們的獨(dú)立能力。
然而，作為家長(zhǎng)的我也意識(shí)到，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中仍然會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。我們需要在家庭中配合老師的工作，幫助孩子們克服困難，建立良好的習(xí)慣。
接下來(lái)，我想提幾點(diǎn)建議，供大家參考：
鼓勵(lì)閱讀：在寒假期間，我們可以利用閑暇時(shí)間多與孩子閱讀繪本，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習(xí)慣。可以選擇一些富有童趣的.書(shū)籍，讓孩子們?cè)诠适轮懈惺艿秸Z(yǔ)言的魅力。
親子活動(dòng)：寒假是一個(gè)很好的親子陪伴的時(shí)光。我們可以計(jì)劃一些有趣的親子活動(dòng)，比如一起做手工、一起戶外運(yùn)動(dòng)，這不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
建立良好的作息：寒假期間，保證良好的作息非常重要。幫助孩子建立規(guī)律的作息時(shí)間，讓他們?cè)跉g樂(lè)與放松中獲得快樂(lè)，同時(shí)也保持良好的生活習(xí)慣。
最后，我想再次感謝老師們的辛勤付出和家長(zhǎng)們的相互支持。我們共同的努力，將為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。希望大家在寒假中有一個(gè)愉快而溫馨的時(shí)光，讓孩子在愛(ài)與呵護(hù)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 7
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我是小班的班主任，今天我們相聚在這里，主要是為了讓大家更好地了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活情況，以及我們寒假期間的一些安排和注意事項(xiàng)。
首先，我想回顧一下這一學(xué)期孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)與進(jìn)步。還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)，那一張張稚嫩的小臉，充滿了對(duì)新環(huán)境的好奇與不安。他們有的哭著找媽媽，有的不敢參與集體活動(dòng)。但是，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間，孩子們發(fā)生了巨大的變化。他們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，學(xué)會(huì)了自己穿衣、洗手、吃飯，還能和小伙伴們友好地相處，一起玩耍、學(xué)習(xí)。在課堂上，孩子們積極參與各種活動(dòng)，對(duì)周圍的世界充滿了探索的欲望。他們學(xué)會(huì)了唱兒歌、聽(tīng)故事、做游戲，在知識(shí)和技能方面都有了明顯的提升。看到孩子們的這些變化，我感到無(wú)比的欣慰和自豪，這離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極配合與支持，在此，我要向大家表示衷心的感謝！
接下來(lái)，我想和大家說(shuō)一說(shuō)寒假期間的安排。寒假?gòu)?0xx年xx月xx日開(kāi)始，到20xx年xx月xx日結(jié)束。在寒假里，我們希望孩子們能夠度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而又安全的假期。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一份寒假小任務(wù)清單：
一是閱讀繪本。閱讀是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力的重要途徑。我們建議家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間，和孩子一起閱讀繪本，讓孩子在溫馨的氛圍中感受故事的魅力。可以在讀完繪本后，讓孩子簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)自己的感受或者故事的情節(jié)，鍛煉他們的表達(dá)能力。
二是親子手工制作。利用家里的廢舊物品，如紙盒、飲料瓶、彩紙等，和孩子一起制作手工藝品。這不僅可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，還能增進(jìn)親子之間的.感情。例如，一起制作一個(gè)紙燈籠、一個(gè)簡(jiǎn)易的玩具汽車或者一幅拼貼畫(huà)等，讓孩子在動(dòng)手操作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
三是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。寒假期間，不要讓孩子養(yǎng)成晚睡晚起的不良習(xí)慣，盡量保持和幼兒園相近的作息時(shí)間，這樣有助于孩子在新學(xué)期能夠快速適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，如穿衣、疊被、整理玩具等，提高他們的自理能力。
四是適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。雖然是寒假，但也要讓孩子有適量的運(yùn)動(dòng)。可以帶孩子到戶外去散步、跑步、踢球、跳繩等，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，提高他們的免疫力。
在寒假期間，孩子們的安全是我們最為關(guān)注的問(wèn)題。希望家長(zhǎng)們能夠做好以下幾點(diǎn)：
第一，注意交通安全。無(wú)論是步行、騎車還是乘車，都要教育孩子遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、人行天橋或地下通道，要看紅綠燈，不要在馬路上追逐打鬧。如果是乘坐私家車，一定要系好安全帶；如果是乘坐公共交通工具，要教育孩子不要把頭、手伸出窗外。
第二，注意消防安全。告訴孩子不要玩火，不要玩電器設(shè)備，不要亂動(dòng)燃?xì)忾y門(mén)。如果家中使用取暖設(shè)備，要注意保持安全距離，防止?fàn)C傷或火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，要讓孩子知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿逃離現(xiàn)場(chǎng)等。
第三，注意飲食安全。春節(jié)期間，孩子們可能會(huì)接觸到各種各樣的美食，但要教育孩子不要暴飲暴食，不要吃生冷、油膩、辛辣等刺激性食物，以免引起腸胃不適。要注意食品的衛(wèi)生，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物，購(gòu)買食品時(shí)要選擇正規(guī)的超市或商場(chǎng)。
第四，注意防滑防溺水安全。冬季路面容易結(jié)冰，要教育孩子在行走時(shí)要小心謹(jǐn)慎，避免滑倒摔傷。如果孩子要到河邊、池塘邊等水域附近玩耍，一定要有大人陪同，防止溺水事故的發(fā)生。
最后，我想說(shuō)的是，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在寒假期間，希望家長(zhǎng)們能夠多花時(shí)間陪伴孩子，關(guān)注他們的身心健康，與他們進(jìn)行有效的溝通和交流。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)和潛力。讓我們一起攜手，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)趷?ài)與關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作的支持與配合！如果您在寒假期間有任何問(wèn)題或需要幫助，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。我的電話是xxxxxxxx。
祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
我是小班的一位家長(zhǎng)，今天非常榮幸能在這里和大家分享一些我對(duì)孩子們?cè)谟變簣@生活的感受和期待。寒假即將來(lái)臨，借此機(jī)會(huì)，我想與大家談?wù)勛屛覀兊暮⒆佣冗^(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期。
首先，我想感謝老師們?cè)谶^(guò)去一個(gè)學(xué)期為孩子們所付出的辛勤努力。看到孩子們每天開(kāi)心地在幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍，能夠從中感受到他們的成長(zhǎng)與變化，是我們作為家長(zhǎng)最欣慰的事情。我們的孩子在這里不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了許多寶貴的品質(zhì)，如愛(ài)心、分享和合作等。這些都是孩子未來(lái)成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。
寒假即將到來(lái)，如何合理安排這個(gè)假期，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的事情。我想分享幾點(diǎn)建議，希望對(duì)大家有所幫助：
鼓勵(lì)孩子讀書(shū)：選擇適合孩子年齡的繪本和故事書(shū)，和他們一起閱讀。在這個(gè)過(guò)程中，不僅能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，也能增進(jìn)親子關(guān)系。
開(kāi)展親子活動(dòng)：利用假期的時(shí)間，和孩子一起做一些互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，比如一起做手工、烘焙、繪畫(huà)或者出門(mén)親近大自然。這些活動(dòng)不僅能夠讓孩子學(xué)習(xí)新技能，還能增加家庭的`親密感。
保持適度的學(xué)習(xí)習(xí)慣：雖然寒假是放松的時(shí)機(jī)，但也可以適度安排一些有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)游戲或認(rèn)字游戲，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)的渴望。
培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣：假期中，可能會(huì)有些放松，但養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣仍然很重要。適當(dāng)規(guī)律的睡眠和飲食將為孩子的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
注重孩子的自理能力：在假期里，可以讓孩子參與一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如整理玩具、疊衣服等，幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力和責(zé)任感。
最后，我也希望每位家長(zhǎng)在照顧孩子的同時(shí)，也能關(guān)注自己的身心健康。只有我們自己擁有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，才能給孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
再次感謝每位老師的辛勤付出，期待在新的一年中，我們的小班孩子們能夠茁壯成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。祝大家寒假愉快，闔家歡樂(lè)！
謝謝大家！
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 9
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好!
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì)，這天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長(zhǎng)進(jìn)行商討。
作為小班的老師，我感到十分榮幸和自豪，因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng)朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都務(wù)必親力親為，但是我們十分高興。因?yàn)椋瑢?duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子是你們的.心甘寶貝;對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的期望和未來(lái)，教育好孩子，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂(lè)著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話;從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是我們幼兒園的老師!人們常說(shuō)：“愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是老師的天職。”作為幼兒園的老師，我能夠毫不夸張地說(shuō)：“幼兒老師就是有愛(ài)心，有耐心，有職責(zé)心!
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)潛力，也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到的發(fā)揮，我們要讓每一個(gè)孩子健康，快樂(lè)地度過(guò)每一天，請(qǐng)相信我們!最后，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們幸福地走過(guò)最純真，最完美的童年時(shí)光!謝謝大家!
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
非常感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼中班上學(xué)期過(guò)去了，回想他們剛上中班時(shí)那可愛(ài)、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了、懂事了、自信了的樣子，覺(jué)得非常有成就感。而跟各位家長(zhǎng)們一個(gè)學(xué)期來(lái)的相處也非常快樂(lè)，感覺(jué)我們班真的是一個(gè)非常融洽，非常溫馨的集體，在這里真的`要真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的支持。謝謝!
一、班級(jí)情況介紹。
首先先學(xué)習(xí)一篇文章，有關(guān)《培養(yǎng)孩子的動(dòng)腦習(xí)慣》的文章。詳細(xì)見(jiàn)后面(附)。為什么要學(xué)習(xí)這篇文章呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班的孩子很懶散，不喜歡動(dòng)腦筋，更談不上舉手發(fā)言了。所以我希望從今以后家長(zhǎng)們要加強(qiáng)指導(dǎo)孩子，養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣，上小學(xué)后才會(huì)輕松。
我們班是由我和兩位林老師配合做好班級(jí)工作。
本學(xué)期我們班還是和上學(xué)期一樣，共有34個(gè)小朋友，其中女孩15名，男孩19名。我們班幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力比較差，所以這學(xué)期我們加強(qiáng)了這方面的強(qiáng)化，每周教一個(gè)詞語(yǔ)，并要求幼兒學(xué)會(huì)用這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)出完整話，要求幼兒動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，可是孩子們都不會(huì)或不敢，這令我們很頭痛，希望家長(zhǎng)們?cè)诩依锍榭张c孩子們多交談，多學(xué)習(xí)，使我們的孩子更快更好地成長(zhǎng)。我們創(chuàng)設(shè)了各個(gè)區(qū)角，評(píng)比欄里都展示了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，主要是舉手發(fā)言情況和動(dòng)手操作情況，相對(duì)比較落后的孩子，希望家長(zhǎng)們引起重視。
講講開(kāi)學(xué)初上交評(píng)估手冊(cè)活動(dòng)情況：及時(shí)完成的只有7名幼兒，希望家長(zhǎng)們每次都能及時(shí)完成評(píng)估手冊(cè)。這次分下去，希望家長(zhǎng)們補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把以前沒(méi)完成的補(bǔ)充完整，明天及時(shí)地交上來(lái)，不用一催再催，謝謝合作。
二、教學(xué)情況介紹。
本學(xué)期我們繼續(xù)用的是我們主題式教材，一共7科科目，三大游戲，還有新增設(shè)的寶寶快樂(lè)識(shí)字。我負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和結(jié)構(gòu)游戲，小林老師負(fù)責(zé)計(jì)算、常識(shí)和社會(huì)，林老師負(fù)責(zé)語(yǔ)言、體育、表演游戲和角色游戲。我們的教學(xué)主要注重寓教于樂(lè)，開(kāi)發(fā)幼兒的智力，而不是讓孩子整天寫(xiě)字背書(shū)，這是與個(gè)體幼兒班的基本差別。
這次我們進(jìn)行制作花燈比賽，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)9名。評(píng)選是根據(jù)花燈制作的難度、美觀還有制作的材料有特性來(lái)評(píng)選的。評(píng)選結(jié)果已經(jīng)公布了，家長(zhǎng)們也都知道了。我們要對(duì)這些獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
這次要求學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的名字，至今為止還有4位幼兒還不會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的姓名，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)督促，耐心指導(dǎo)。
三、介紹孩子們的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。
自升入中班以來(lái)，我們對(duì)孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來(lái)看，我們班的孩子們能力有待于提高，主要體現(xiàn)在日常生活中，在動(dòng)手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做，其實(shí)孩子們也有要自己做事的愿望。在幼兒園吃飯時(shí)已經(jīng)沒(méi)有喂飯的情況了，在家里希望家長(zhǎng)們繼續(xù)配合，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自己動(dòng)手吃飯的習(xí)慣。挑食的現(xiàn)象還有，希望家長(zhǎng)引起重視，孩子才會(huì)營(yíng)養(yǎng)平衡。
飯量也增大了很多，而且吃完飯我們要求孩子們自己把碗勺擺放好，要自己把桌子上的飯粒撿干凈，小朋友們非常樂(lè)意，希望在家里家長(zhǎng)們也要這樣要求，讓孩子養(yǎng)成動(dòng)手講衛(wèi)生的好習(xí)慣。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能養(yǎng)成孩子們愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力。希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镆矂e寵著，多讓孩子們?cè)囋嚕麄兪欠浅Ｔ敢鈳痛笕藗冏鍪碌模匠０嗌闲∨笥褌兛啥际菗屩苫畹摹ＯＭ覀兊暮⒆訌男○B(yǎng)成自己的事情自己做。
本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力，平常經(jīng)常能聽(tīng)到小朋友來(lái)告狀，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來(lái)幫忙解決，而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來(lái)解決這個(gè)矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，還能培養(yǎng)孩子的情商。注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。希望家長(zhǎng)能很好地配合，不要慣著孩子，不要一點(diǎn)小事就要幫著孩子告狀指責(zé)。要讓孩子學(xué)會(huì)自己處理解決同伴之間所產(chǎn)生的矛盾。
四、家園配合
1、首先我想講講各位家長(zhǎng)給我們配合帶東西的事情，我們班的家長(zhǎng)真的很配合，每次通知要交學(xué)習(xí)用品或配合做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)們都能積極而且迅速地完成并交上來(lái)，這點(diǎn)我們很高興，希望以后繼續(xù)配合。我們樓梯那些圖畫(huà)都陳舊了，園長(zhǎng)要我們班做兩幅作品過(guò)來(lái)，粘貼畫(huà)，要有鏡框。春天到了，種子都發(fā)芽了，我們要求家長(zhǎng)配合找一些種子，可以種在水里，可以種在沙里;找一些蝌蚪，明天或者后天帶過(guò)來(lái)。
2、每天早上希望各位小朋友早點(diǎn)來(lái)園，每天都能養(yǎng)成八點(diǎn)三十分之前入園的`好習(xí)慣。這點(diǎn)希望家長(zhǎng)們努力做好。當(dāng)然很多家長(zhǎng)都做得很好，只有個(gè)別家長(zhǎng)個(gè)別孩子總是遲到，希望這個(gè)別孩子個(gè)別家長(zhǎng)一定要配合做好。
附：培養(yǎng)孩子的動(dòng)腦習(xí)慣在很多獨(dú)生子女中，孩子的雙手只用來(lái)做功課和玩電子游戲機(jī)，其他事情一概靠大人。習(xí)慣于飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子不僅雙手閑置，靈氣也喪失殆盡。笨手笨腳、懶散怠惰，當(dāng)然也就談不上伶俐了。孩子不愛(ài)動(dòng)腦筋，父母該怎么辦呢?
如果你的孩子不愛(ài)動(dòng)腦的話，你可以從以下幾方面入手，改善孩子的情況：
(1)將培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣融進(jìn)生活之中。3-6歲的孩子，對(duì)抽象的理論不易理解，因此，光有說(shuō)教不行，父母要?jiǎng)?chuàng)造動(dòng)腦筋的環(huán)境，開(kāi)展一些健康、有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋，如搞家庭數(shù)學(xué)游戲、家庭猜謎活動(dòng)、家庭智力游戲、中秋賞月晚會(huì)等，將數(shù)學(xué)、智力題融入活動(dòng)之中。
(2)讓孩子讀一些幼兒刊物，看"七巧板"等少兒節(jié)目，引導(dǎo)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦。
(3)帶孩子到大自然、到社會(huì)中去感受生活，拓寬生活空間。
可邊觀察邊提出一些問(wèn)題，引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)的變化，觀察動(dòng)植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些問(wèn)題。
(4)運(yùn)用激勵(lì)的手段，讓孩子嘗到動(dòng)腦筋的甜頭，享受到成功的喜悅。
哪怕孩子只取得微小的進(jìn)步，父母也不要放過(guò)，要及時(shí)地給予肯定，熱情地鼓勵(lì)。
(5)培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣
"興趣是最好的老師"，孩子若對(duì)某件事有濃厚的興趣，就會(huì)集中思想和注意力，就會(huì)想方設(shè)法克服種種困難來(lái)達(dá)到自己的目的。怎樣培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的'興趣呢?父母是孩子的啟蒙老師，對(duì)孩子的影響是相當(dāng)大的，因此，父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對(duì)周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子。同時(shí)，父母還要常常給孩子提一些問(wèn)題，激發(fā)孩子求知的欲望，引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋解決。
(6)從易到難、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣。
父母對(duì)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)自己孩子的實(shí)際，從最直接、最容易思考的問(wèn)題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過(guò)自己的努力解決遇到的困難。
孩子在工作中不但學(xué)習(xí)了做事的方法和良好的工作態(tài)度，同時(shí)也學(xué)會(huì)了動(dòng)作協(xié)調(diào)的靈巧能力和空間關(guān)系的能力，這些都能促進(jìn)他們思考能力的發(fā)展。家務(wù)事、工作、手藝和勞作，對(duì)孩子具有很大的啟發(fā)作用。因?yàn)樗粩嗟貙?duì)孩子提出問(wèn)題，不斷地向孩子作出生動(dòng)的有啟發(fā)的挑戰(zhàn)。
【幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿】相關(guān)文章：
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿范文（精選10篇）12-20
小班寒假安全家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿04-25
幼兒園小班放寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿（通用28篇）12-29
幼兒園小班放寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿范文（通用5篇）12-20
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任精彩發(fā)言稿（精選15篇）01-02
幼兒園小班寒假家長(zhǎng)會(huì)老師精彩發(fā)言稿（精選8篇）12-29
小班寒假家長(zhǎng)會(huì)精彩發(fā)言稿范文（精選10篇）12-27