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網課讓我學會了自律演講稿

時間:2022-12-26 13:32:42 演講稿 我要投稿
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網課讓我學會了自律演講稿300字(精選6篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的網課讓我學會了自律演講稿300字(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

網課讓我學會了自律演講稿300字(精選6篇)

  網課讓我學會了自律演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天,我演講的題目是《我學會了自律》。

  自律就是自己約束自己,通俗點講,自律就是自己管好自己。

  江水因為有了河床,才避免了到處泛濫,最終流向夢想的大海;輪船因為有了導航儀,才不會迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時,有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時候,總要開始自己的獨立生活。自律就像河床、就像導航儀,我們只有學會了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學會自律。

  比方說玩電腦吧。我和很多同學一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個小時。媽媽總對我說,長時間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機玩起了電腦。不知不覺,一個小時過去了。這時,我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關了!

  再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結果我管住了自己,沒買!

  我很高興,我學會了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!

  網課讓我學會了自律演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風呼嘯而過,讓我不由得打了個激靈。老師叫到了我的名字。

  慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細密的汗珠。

  “雙休日作文是不是自己寫的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結結巴巴地開口道:“自……自己寫的。”“是嗎?”老師從鼻子里發出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來,跟我的作文幾乎一模一樣。同學們一陣騷動,開始竊竊私語,一陣唏噓。我也木木地站在原地不動,驚訝得說不出話,腦子中回憶著星期天的場景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個壞念頭觸電般閃過我的腦海,可恰恰被我逮個正著,我拿起身旁的手機,丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來,盡管改了些許語言,但整體結構一絲未動。果不其然,被老師的“法眼”所發現。

  我的嘴角浮現出一絲苦笑,老師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬丈深淵。是啊,從老師眼中品學兼優的好學生變成一個只會抄襲不折不扣的壞學生,心里的落差是無法衡量的。連數學老師也說:“我看你這個學期根本沒在狀態上,看今天是不是被語文老師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁,可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對,我又有什么資格在這里說三道四?同學們對我的印象也隨之改變:你看她以前學習多好,作文還經常被老師拿去朗讀,原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,現在終于體會到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時后悔已晚,難道這不都是我把自律丟失的結果?

  窗外的雨絲,如同少女眉心一點痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫好一大半。因為,我一定要把丟失的自律找回來……

  網課讓我學會了自律演講稿3

尊敬的評委、各位觀眾:

  大家下午好!我是來自計算機學院的候選人---朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

  自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

  相信大家都聽過這么一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這么一位老人:從2003年至今,10年里,她堅持做這么一件事:每天奔走于大學里的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什么呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節能環保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學校,為社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。這位老人離我們并不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

  還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

  混亂的局勢中,平日約束、規范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

  總的來說,自律心態決定自律與否.自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴于律己。自律的`人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

  網課讓我學會了自律演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發的美好日子里,在這迎風飄揚的國旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

  魯迅在三味書屋讀書的時候,父親有病,他一面讀書一面照料家務,常常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發優秀,成為了名揚中外的大文豪。

  “早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時代領袖;是自律,使他成為民族之魂!

  同學們,我們在學校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學習更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因為,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實不想做。比如:學習,打掃衛生。有些事也很重要,我們確實不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學習,絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律,我們才能不斷地戰勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實現自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內與校外一個樣。

  最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

  網課讓我學會了自律演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長,自律成就夢想”。

  青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。

  我們風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。

  當我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學們的關愛,正是在這些關愛中,我們健康成長。

  我們要成長,我們更要成功。

  只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強。”路在我們腳下,我們要走正,走的坦蕩。

  在xx中的集體生活中,嚴格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細節決定成敗,是自律讓我們培養了許許多多的好習慣,學習習慣,生活習慣,思維習慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。

  著名的教育管理學博士黃全愈在文章《素質教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。

  同學們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因為你沒有找準自己的位置。

  美國人尚且如此重視學生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?

  我們沒有信心嗎?有!

  每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現,必須自律。

  良好的習慣首先從嚴格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴”,嚴于律己,倘若我們連這小小的校規校紀都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

  網課讓我學會了自律演講稿6

各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《寧靜致遠,自律自學》。

  作為莘莘學子的同學們,要使自己的學業有成,理想能夠得以實現,我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點浮躁,多些實干,讓自身的心態安靜平穩,這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向學。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節課,收獲一節課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在于自律,那么如何學會自律呢?

  首先要明辨是非。

  要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強的意志力是分不開的。

  沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力做助推器,將內心的意識變為行動。

  再次,要從小事做起。

  自古以來,律己的人都注重小節,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

  最后,要經常反思。

  “君子博學而日參省乎已,則明而無過矣。”只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

  我們都會記得,那鑿刻在書桌上并激勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態度,一種嚴格自律,可以成就大事的態度。雖然,在生活中我們有著不同的.生活習慣,但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此,祝愿同學們能夠潛下心來,堅定信念,樹立目標,以靜為朋,以勤為友,自律自學,努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

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