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文明禮貌主題演講

時間:2022-12-26 12:08:27 演講稿 我要投稿
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文明禮貌主題演講

文明禮貌主題演講1

  提起文明禮儀伴我行,在我們學校里同學個個都是講文明,懂禮貌的孩子。當然啦!在我們的學校發生的不文明現象也不少。

文明禮貌主題演講

  今天是周一,我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領巾,仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。

  學校操場上,我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場,有的在準備話筒,還有的在展開國旗。

  升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍,安靜地進入操場。大隊輔導員宣布:“升國旗,奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮,其他同學行注目禮。 此時此刻,我懷著激動的心情,緩緩拉動手中的繩子,看著鮮艷的國旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴的情感在涌動。 唱國歌時,校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

  在升國旗中,還有禮儀方面的知識,我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”

  (1)要做到集合時隊伍整齊,安靜,不說笑,不打鬧。

  (2)要做到著裝整潔,或按學校要求統一穿校服。

  (3)要做到升旗時全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊員行隊禮。

  (4)要做到唱國歌時嚴肅,準確,聲音洪亮。

  (5)要做到不隨意走動,特別是在升國旗和唱國歌的時候。

  (6)要做到聽“國旗下的講話”時,神情專注,適時適度地鼓掌。

  我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長的乖乖女。

文明禮貌主題演講2

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

  文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  謝謝大家!

文明禮貌主題演講3

  一個國家需要擁有偉大的民族精神,一個城市同樣需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的靈魂,代表著一座城市的整體形象。“海納百川、厚德務實”就是我們東莞的城市精神。“海納百川”說的是東莞像大海一樣可以容納成百上千條江河;“厚德務實”即具有寬厚仁愛的心性與品德,并講究實際、實事求是。

  這讓我看到了東莞今天美麗寬敞的馬路上,來來往往的是來自全國各地的人,我的同學有來自香港的,中國臺灣的,湖南的',江西的,四川的……甚至有來自國外的。夜晚美麗的霓虹燈將東莞打扮得格外吸引人,紅綠燈將來往車輛指揮的很有序,人們在舒適溫馨的家里看電視,看書,吃飯……這一切,都是我們身旁的叔叔阿姨們用講究實際,實事求是的精神換來的。

  一個城市中人民最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個城市的整體素質才能提高。但是現在文明離我們還有一段距離。因為在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上常常都見到一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑等垃圾,甚至有的同學還覺得:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學竟然故意損壞學校的公共財物,造成學校有損失。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們大大提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正,腳踏實地的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,成為一個身心和諧發展的人。

  代表民族,國家未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作一件小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從我們身邊點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗口、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體人民共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,城市。

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