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網課學習演講稿范文(通用14篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的網課學習演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網課學習演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如說老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。
在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。
現在上網課已經結束了,我需要把在家里上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。
網課學習演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《今天你自律了嗎》。
網課給我們提供了一個機會。20年前的愿望是在家便可以學習,可事實上真的有那么好嗎?
在網課學習中學習任務沒有在校的多,也沒有學校壓力大,幾乎每人都交了作業,似乎并沒有什么漏洞。
可事實上呢,許多同學的作業都是拖到大半夜交。這個時候老師便會在群里點名批評,但是由于老師并不能當面批評,只能隔著一個屏幕,我們無法感受到威嚴,有的同學便一而再再而三的犯錯。老師管不到家人管不了這種現象也很普遍,只得從平時作業來以此觀察。
也是如此,更過分的事情便再次出爐,那便是抄襲標準答案。老師畢竟是閱歷豐富的人,當然可以一眼識別抄襲的人,但由于老師顧及學生的面子,并沒有指出具體人物,只是在班里集體警告一遍,所以有的同學便變本加厲。
另外手機就像一個潘多拉魔盒讓人沉迷,許多人借著上網課的理由去玩手機。和家長說的在釘釘上課,可是真正到了時間時卻是與朋友在游戲相遇,刷抖音追劇等等不自律的行為。
自律不是口頭說說,首先我們得制定計劃,在約定時間內達到制定的計劃,這樣便可以事半功倍,因為自律使人進步。
何為自律?自,為自身;律,為約束;既生而為人,便應懂得自律。希望我們每個人都很自律,達到自己要求成為更好的自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
網課學習,愛你也容易
網課學習演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《人貴自律,尤其網課》。
20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著新年的鐘聲悄然逝去,20xx尾隨而來,然而這一年似乎并不如我們想象中那么美好。
一場新冠病毒卷席著武漢,同時也讓全國上下繃緊了神經。
在新冠病毒肆虐期間,我們每個人都不得不待在家里,勤洗手,常通風,出門戴口罩,為疫情的有效防控做貢獻。
人人都感到枯燥乏味,原定的開學時間也往后延遲又延遲。教育局下達了“聽課不停學”的通知,讓我們在無聊的假期也能不落下應學的功課。每天在觀看老師們授課的同時,也考驗了我們的自覺性和自律性。
剛開始上網課的時候感覺很新奇,盡管現在科技發達,但我從來沒有以這種方式上過課,我興致高漲,每天卡點上課,認真聽講做筆記,在規定的時間內完成作業,忙得不亦樂乎。
隨著時間的推移,漸漸的,我開始有點厭煩這樣日復一日枯燥的生活。并且網課的老師不是自己認識的老師,上課進度時快時慢,總覺得不太習慣。各種各樣的問題向我襲來,我只覺得頭大,每天都在盼望著能夠早點開學。
事實上,我們在家認真上網課,是一種特殊的與病毒對抗的方式,是我們學生用自己的辦法來支持國家,支持學校,絕不應該馬虎。
這次因疫情開展的網課學習也是一個“彎道超車”的好機會。我們在別人分屏打游戲、刷視頻的時候認認真真聽講,踏踏實實做題,多下點功夫就能遠遠甩開別人。沒了老師的監督,我們更應該找到學習的節奏和技巧,做到絕對自律。
初二是整個初中三年最重要的時期,我們應克服困難,打起十二分精神迎接每一天的學習。要相信努力總會得到回報的。
盡管網課學習為我們提供了一個方便的學習平臺,但我還是懷念當初在學校的日子:和老師交流問題,和同學玩耍說笑,這些都讓我向往。
我期盼著,待到春暖花開疫情消散之時,你我能在校園坦然相見。
我的演講完畢,謝謝大家!
網課學習演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,很榮幸自己的能在這個階段為大家進行這次的班會演講,我演講的主題是——“停課不停學”!
關于“停課不停學”,相信大家已經深有體會。因為近期的病毒影響,我們不能出門,更別說到教室里上課。這對我們的學習帶來了很大的影響。但是,隨著科技的發展更新,沒有什么困難能輕易的阻礙我們學習的意志。就像一句老話說的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”就像面對這次的情況,我們就展現了信息時代科技的力量,通過網絡視頻的方式來進行課程學習!
通過網絡來學習,這對我們來說不是個新鮮事。但是讓老師通過網絡來給我們上課,想必許多老師們和同學們都是第一次體會。是的,這是一次全新的體會,對我們,對老師,都是全新的感受。當然,也同樣是一次全新的考驗。
老師幾十年如一日的在教室中上課,如果在教室里,那么一定“如魚得水”。但是在網絡中,許多老師就出現了不熟練的樣子。在我們一開始網課的時候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但是!正是這樣的情況,我才感覺到老師的辛苦,對老師的努力感到感動!
這些天來,回想我們的每次上課,老師的教學,總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網絡科技,但還是克服了這些不足,力除萬難的為我們準備好了教學的平臺!看著老師一天天的熟悉網課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時,熟練這個全新的平臺啊!
老師在努力,同學們也同樣再加油!這些天來,我們盡管人家在中,但是心,早就已經坐在了xxx班的教室里。盡管周圍影響不少,但是同學們還是努力的在課堂中學習,在學習中進步!
同學們,網絡有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但是通過這段時間的網課,我們也認識到,網絡可以給我們帶來的不僅僅是游戲、娛樂,它更能成為連接我們師生,連接我們同學間學習的平臺!希望在今后的網課結束后,大家都能正確的利用網絡,讓網絡成為我們學習進步的工具!
我的演講結束了,祝同學們身體健康!謝謝!
網課學習演講稿 篇5
尊敬的各位家長,各位同學們:
大家好!
再加上網課的這段時間,相信大家都有不同的感受,停課不停學,我們堅持著這個原則,已經在家里學習了那么一段時間了,我相信這段時間以來大家都感受很多很多,我們應該要繼續用心去學習,雖然是上網課,但是我們的那種訓練一直沒有消失,我們要對自己負責,也需要對學習負責,學習需要認真,不管是在教室上課,還是在網絡上面上課這都是一個道理,聽課不停學,這一點大家務必要堅守下去,同時呢,我也希望家怎么能夠配合工作?能夠在家里面給學生們進行一個監督,這一點是非常重要的,因為老師們也是不知道學生在家里是一個什么樣的情況,所以這期間的話,家長就是一個非常重要的因素,需要代替老師去輔助學生們學習,有必要的時候也需要進行一個監督作用,希望各位家長們能夠配合。
這段時間以來肯定是有很多事情發生,也經歷了很多很多評課,不停學,我們一直都在堅持著,在家里上課,雖然那種感覺是非常陌生的,但是我相信大家都能夠克服這個困難,能夠在未來的學習當中更加增進一步提升自己的價值,這一點是毋庸置疑的,我也希望大家能夠做到這一點,積極樂觀的去學習起來,保證能夠學好,我們想要成為一名優秀的學生,就必須要自己主動自覺的去學習,也希望將什么能夠為孩子們著想,為學生想在未來的一段學習當中積極的配合我們的工作,這也是對一個負責,我們始終堅持停課,不停學這個原則,在接下來的工作當中,進一步的提高每一個學生的學習能力,也希望加什麼能夠積極的配合,這是非常重要的,是不可忽視的一點。
當然,我們也會陸續的去給學生們進行一個學習上面的幫助,這段時間在家里面上網課肯定會有很多很多的困難,但是這些都不是問題,我們始終要保持著停課不停學的原則,要做好自己的本職工作,我們老師也是一樣,也會積極多少日常的工作給學生們進行一個全面的學習,講課的話肯定不會落下的,這是一個非常重要的因素,在未來的學習當中,我們會做好自己的工作,也希望學生們能夠主動的去學習,家長們能夠配合我們的工作,這一點很重要,希望大家都能夠堅持,因為作為學生,我們的素養一定要有,一定要知道自己該做什么,什么事情不該做,這是非常重要的,接下來的學習當中肯定會出現很多很多的問題,我們一定要陸續的去克服,不要退避,不要退縮,要對自己有信心,主動的去學習,肯定比被動的學習要有作用的多,我們就是要主動起來,去向未來的一個美好的學習狀態,努力,我作為班主任老師,在這里也非常非常希望大家能夠發揮自己的意志力,能夠堅持下去,這次的家長會,希望大家能夠積極地配合,希望能夠把我說的都陸續的落實下去,謝謝大家。
網課學習演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
疫情當前,我們依舊要努力的去學習,即使停課,不再來到學校學習,但是我們依舊可以在家里學習,而今我們也是在這里開展線上的班會,我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解,同時也是清楚的知道,雖然有了一定的控制,但是為了徹底消滅掉疫情,我們也是需要繼續的做好防護的工作。
雖然我們現在是在家里,但是我們依舊是可以學習的,我們有網絡,我們有直播間,我們有書籍,雖然說和在學校相比,我們的學習的確是沒有老師的一個監督了,但是我們依舊可以好好的來學習,在線上聽老師講課,去問老師,而且在家里來學習也是可以鍛煉到我們的一個自主學習的一個習慣,而這個好的習慣如果養成的話,我們也是會更加主動的去學習,對于學習投入更多,讓我們是能學到更多的一個知識的。
停課,讓我們更加的有時間來思考我們的學習,讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走,我們知道,無法去到學校里面了,這個是客觀的一個事實,暫時是無法去改變的,但是停課并不代表著我們是無法學習的,學校只是學習的一個地方,但不是唯一的場所,在家里我們依舊是可以來學習的,當我們主動的去找資料,去看書,去聽講座,去看視頻,去讓自己能一直不停的去學習,更加主動的去學習,那么其實我們收獲的更大,在學校里面,我們是有著老師的督促,每一堂課都是有固定的一個時間,我想從小到大,大家也是已養成了這個的習慣,那么到了假期。其實我們也是不能松懈的,也是可以繼續的去學習,沒有了老師的督促,沒有了同學的一起學習,但是我們依舊是可以把學習重視起來,自己主動的去找知識學。
同學們,讓我們都行動起來,一起做到即使停課,我們依舊不停學,只有我們不斷的去學習,才能有好的收獲,才能有更多的知識能學到手里。養成好的學習習慣,我們能主動的去學,去努力的提升自己,讓自己在假期里收獲更多。學習其實都是個人的事情,我想大家也是知道,在學校里面,如果真的不想學,即使老師怎么的督促,我們也是不會好好的去學習的,但是如果自己有意識的想去學習,那么對于學習也是會格外的重視起來,會認真的去把想學的知識給學到手,同學們,讓我們一起停課不停學,一起努力!
網課學習演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
因為特殊原因,我們停課,沒有在去學校學習,沒有按時開學,但是我們的學習卻從不停止,學習不分場合,不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學習。時間的利用靠我們自己,需要我們自己抓住。
在聽課的階段,我們學校為了方便我們學習,給我們開設了網課,讓我們不去學校也能夠學到只是,老師們百忙之中,抽出時間開啟直播,給我們直播教學。很多老師都沒有直播經驗,但是為了讓我們能夠學的更好,讓我們有更好的成長,在學習直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件,有了機會,哪怕沒有帶書回家,一樣可以好好學習,雖然課程停了,但是我們的學習從來就不停,我們度過了最長的寒假,在家中該玩的也完了,該休息也休息夠了,現在是該我們努力的時候。不要耽誤時間,也不要因為在家中就不認真學習。
在教學過程中,老師為了讓我們學的好,經常備課,準備好教材,準備好知識點,只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學習網課,雖然,我們停止了去學校上課,但是學習卻一直都可以。
在家中沒有老師的監督,這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油,不要總是忘記自己的任務,和身份,我們是學生,就要以學習為重,在家中沒有來世教導,我們有資料,有作業,可以在家中自學,網上有很多課程更方便了我們自己學習,利用好時間,做好安排,按時學習就能夠讓我們在家中也能夠學到很多知識,不要給自己借口。
人是有惰性的,借口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕,我們必須要珍惜自己的每一分鐘,不能忘記自己的基本責任,我們主要任務是學習,只有學習好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟,未來再美也要知識建立通天大橋才能到達。
既然我們有時間有精力,我們更應該利用時間好好學習,認真學習而不是浪費時間,浪費精力去做沒有必要的游戲和完了。我們現在多吃一點苦,以后就會多一分機會,現在累,換來以后的輕松,換來未來光明前程,又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗,在家中我們也要自學,學會主動去學習,而不是靠著學校老師的監督推動學習。
同學們讓我們一起努力在家中學習把吧。謝謝大家!
網課學習演講稿 篇8
尊敬的各位同學:
大家好!從疫情發生以來,直至現在,我們蟄伏家中已有將近兩個月的時間。這一學年的寒假,比起任何一個學年的寒假都要長,長達五十日的假期,更兼以疫情之下的蟄伏,幾乎使我們都有一種“山中不知歲序移”的感覺。
此段時間以來,我們可謂“不聞清晨讀書聲,只感學情誠可急。”對于我來講,雖然這段時間暫時告別了班級管理、備課上課的忙碌生活,但每天于無所事事之中迷迷糊糊而過,反倒有幾分坐臥不安,只感“惶惶不可終日”。因為,我一直覺得,人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場新冠疫情當成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然后將“我在家中睡覺,就是在為國家做貢獻”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。
“天行健,君子以自強不息”,即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中,我們也要以自強不息的精神,讓自己在家中的每一天都過得有意義,而不讓屬于自己的時光在一些無謂的事情上,從指尖流走。
“出生那一年碰上非典,高考這一年碰上新冠”,我們這一屆高三的學生,相當不幸運,在我們短短十幾歲的年月之中,剛好完美地碰上了兩場肆虐全國的疫情,在我們人生兩個重要節點上,都碰上了舉國維艱的時刻。就在屬于我們的高考日趨接近的`今天,我們卻不得不被暫時剝奪了在校學習的權利,所以說,我們是很不幸運的。
但是,我們又是相當幸運的。我們看看當前中國疫情最為嚴重的地區,看看那些觸目驚心的確診數字和病亡數字,在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時,也應該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運。我們看看那些在這個危難時刻奔赴國難的前線人員,在為他們遞上最為崇高的敬意同時,也應該為自己此段時間以來尚能安守家中靜心學習而知足。我們也更應該慶幸生活在一個信息高度發達的時代,即便我們因為疫情而無法到校學習,但我們依舊可以通過網絡線上互通的方式,聽取老師的講課,獲得我們想要的教學資源,以彌補我們這段時間以來無法在校上課的遺憾。
諸位同學,國難未已,時艱未了,心當系之,我輩雖身在斗室之內,其心仍應在千里之外,不可因疫情而散漫了內心,松懈了斗志。
在這個特殊時期,我們即使不能將個人讀書行為提升到“為國家建設為民族復興”的高度上來,至少也應該定位為“不辜負社會期望,不辜負家長之心,更不辜負自己未來”。網課的推行,正是各方人員對廣大學子殷切期望的匯集,是整個國家、整個教育系統既要考量學生人身安全問題,又要顧及學生學業的心血付出的結果。
網課開始,愿諸位同學莫辜負各方殷切期望,莫愧對社會、家長、學校、教師各方的良苦用心,須認真對待好每一節網課,當利用好點滴時間,充實自己,爭取為自己贏得一個美好的未來。
網課學習演講稿 篇9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我們是來自七年級(1)班的宋xx。
一、疫情防控倡議
由于近期北京發生聚集性疫情,京津冀區域防控措施升級,我們不得不再次從校園回到家中,恢復網課學習模式,這也讓我們充分認識到了新冠病毒的狡猾與頑固,隨著疫情防控常態化的進一步深入,我們每個人都要做好長時間應對疫情的思想準備和學習準備,不恐慌、不僥幸、不松懈,通過大家的共同努力,持續鞏固來之不易的疫情防控成果。
一是自覺落實疫情防控規定,積極配合健康監測,嚴格落實“亮碼”通行,如實上報行動軌跡,少外出、少流動、少聚餐,避免和疫情中、高風險地區有關人員接觸,從自身做起織緊、織密疫情防控網絡。
二是主動做好個人防護措施,保持社交距離,避免進入人流密集和空氣流動差的場所,減少乘坐公共交通工具,科學佩戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通風,盡可能降低個人感染風險。
三是切實增強自身免疫能力,培養良好生活習慣,早睡早起、健康飲食,保證充足蛋白質攝入;加強體育運動,按照每日計劃定時打卡鍛煉,確保訓練強度保持合理水平。通過強化身體素質、筑牢免疫關,推動德智體全面發展。
二、學習經驗分享
受疫情影響,這學期我們在校學習時間只有三個星期,雖然不知道“網課模式”還會持續多久,但應該確定的是要進一步充分適應這種學習方式,畢竟逝去的時間不會重來,學過的知識不會重講。
(一)保持課堂專注,課堂高效率是學習高效率的基礎,我們只有保持專注力,才能在有限的課堂時間里最大化的掌握老師講解的知識點,為課下自主學習爭取時間、明確方向。如何避免在上網課的時候走神呢?
一是加強課堂互動,課堂上時刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走,通過網絡舉手搶答老師提問,確保自己的大腦一直處于高度活躍的狀態,盡力把自己的思維能力調動起來。不要害怕答錯問題,能在課堂上得到老師的及時指正,就不會在之后的學習過程中再犯類似的錯誤。
二是做好課堂筆記,網課聽課久了就容易走神,重要的知識點往往就在這個時候轉瞬即逝的,俗話說“好記性不如爛筆頭”,不妨拿起筆在本上寫寫,把老師講的重點記錄下來,給課上和課后的自己提個醒。
三是及時清理桌面,不只是課桌桌面,還包括電腦桌面,把與本節課堂無關的物品拿開,避免注意力受外界因素干擾而分散,同時調整攝像頭位置,讓自己和課桌在網絡課堂中一覽無余,隨時接受老師和值班家長的監督,這樣才能為自己營造一個簡潔、專注的學習環境。
(二)提高課下效率,上網課意味著我們擁有了更多可以自行安排的課下時間,對我們每一個人的自控力、計劃性提出了更高要求,怎樣才能更好的利用課下時間呢?
一是認真對待作業。完成作業不是學習的目的,而是查漏補缺的手段,只有在做作業的過程中發現問題、找出薄弱環節去改正、去鞏固,才能充分吸收和消化當天的.學習知識,我們應該做好規劃,確定每節自習課的目標是什么,根據目標定時、定量來完成自己的作業。
二是做好總結復述,每天在完成作業后,用一張白紙總結當天各科的學習內容,然后對照書本、項目書查漏補缺,加深記憶。利用周末時間,給家長進行學科復述,復述中找出知識盲點,完善知識鏈接,只有做到會講了,講清楚了,才是真正的學會了。
三是合理安排作息,良好的身體素質是學習的本錢,一方面要提高學習效率,保證充足休息,晚上10點半準時熄燈,不熬夜、不打“疲勞戰”;另一方面要加強早起鍛煉,每天早上堅持6:00起床,開展跑步、跳繩等體育鍛煉,保證充沛的體力,有利于一天的學習。
線上學習不是簡單的上課,而是一種學習活動,居家學習氛圍和學校課堂環境截然不同,沒有老師的監督,沒有同學的陪伴,學習更要求同學們自主、自律和自我約束。我們要把“被動學習”變為“主動學習”,要有清晰明確的學習目標,有克制自己玩心的毅力,有催促自己前進的動力,有抵制電子產品的誘惑的能力,多反思,多鼓勵,相信自己能做的更好。
暑假馬上就要到來了,大家也要著手制定一個切實可行的暑假計劃。
一、合理安排時間,保質保量完成各項作業。假期時間很長,要根據自身情況制定學習計劃,合理安排學習、娛樂、休息的時間。
二、查漏補缺。加強自己不擅長的科目的學習,對初一下學期的知識進行查漏補缺,利用暑假提前預習,為初二學期打好基礎。
三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物,提高自己的閱讀、寫作能力。
四、加強體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時間,提升身體素質,為中考體育做準備。
還有一周就要期末考試了,期末考試是我們七年級的收關之戰,是本學期線上學習成果的.大檢閱,更是對每個學生綜合素質挑戰,建議大家以課本為基礎,結合筆記、試卷、項目書的錯題,對薄弱學科有針對性地進行重點復習,自覺、自主規劃好自己的復習計劃,合理分配時間,調整好心態,保證充足睡眠,以飽滿的精神狀態迎接我們的期末考試,給七年級畫上圓滿的句號。加油吧,鑄劍學子們!
網課學習演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
為了確保學生在這個特殊的假期做到“停課不停學”,我們開展了以釘釘APP為依托的線上教育。自開展線上教育以來,緊跟鄭州市教育局的教學進度要求,盡量確保學生的學習進度和學習效果。從起初的跟著河南電視臺的空中課堂學習,發現與我們區的教材版本不太一樣,我們及時轉換了聽課方式。鄭州市教研室組織的課堂錄制中用的是我們平時用的人教版本,符合我們學生的學習進度,所以我們開展了以學生看視頻課和老師的直播課相結合,這樣既讓學生學習了優秀教師的課程,也根據自己學生的實際情況進行了一定的輔導。
在一開始直播過程中,由于不熟悉平臺的操作,我們二年級老師建了一個二年級數學組的群,每個人都直播相互聽課,從試音響設備、麥克風、課件的顯示問題等一系列問題進行研究討論,讓自己在使用的過程中更加的熟練,防止在給學生直播的時候出現問題。在后來的直播中,我們發現連麥的一些弊端出現了,需要時間比較久,提問的時間也比較長,所以在學校的建議下,我們采取了發送語音條這樣的操作,這樣以來,時間也節省了,并且能聽到很多學生對題的理解,學生的心聲。提高了教學的時效性,了解了學生的真事學習情況。針對教學內容和作業問題我們數學組的老師每天在微信群討論,文字太慢就打語音電話,語音電話一打就是1小時,相互交流意見,共同進步。在這樣的教研氛圍下,誰能逃得過巨大的進步呢。
直播以來,都會遇到大大小小的問題,但是辦法總比困難多,所以我們會砥礪前行,努力做好分內的工作。既然已經春暖花開,我們更要繼續努力,早日回到學校,見到我們可愛的孩子們。加油!
網課學習演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我的演講題目為《疫情是考卷,滿分叫自律》。
今天就疫情期間上網課,我來和大家探討一下,何為自律,如何自律的問題。
蕭伯納說過,“自我控制是最強者的本能。”自律就是自我控制。魏源說過,“君子以細行律身。”自律也是對自己嚴格要求。而想達到這兩點,必須有一個重要的前提條件,那就是都應有一個堅定的信念和一個想要堅持的目標。說的難聽一點,自律就是逼迫。但是若不時不時逼迫自己一把,你怎么知道自己到底有多優秀?
沒錯, 自律只會讓我們從優秀變得更加優秀。要想做到自律,就要學會自我約束。
首先,我們應該提高自己的個人素質,這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己,又能不妨礙他人約束自己。
其次,自我約束是不分時間地點的,我們一定要做到每時每刻都管理好自己,這是我們應該注意的。
最后,就是不要放棄,應該在不斷的失敗中總結經驗。
成功源于自律,一個人若沒有果斷的品質,他就永遠不能算是一個獨立的人。這次的疫情就像一張考卷,唯有自律,才能得到滿分!
謝謝大家!我的演講完畢!
網課學習演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
這段時間上網課的經歷讓我很是有感觸,高二的學習是越來月緊張了,我對自己的學習也是非常的上心,這一階段的學習讓我感覺非常有壓力,上網課的這段時間是我從來沒有體會過的經歷,學習上面我也一直都在保持好的心態,未來一段時間的學習當中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問題,在家上網課其實也不是那么的方便,跟在學校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網課我也有一些心得。
在這樣的情況下面我肯定會好好的.提高自己的能力,上網課的經歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經常都會有一些意想不到的情況發生,還記得第一天上網課的時候我是非常激動的,我也是有點擔心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學習成績非常的有必要,現在我對自己的也是有著非常大的信心,在未來的學習當中我也一定會好好的提高自己的,在家上網課需要自覺,這一點是毋庸置疑的,剛剛開始上網課的那幾天我還確實是有一些不適應,感覺很多時候都不是非常的自覺,出現問題也是比較多,現在回顧起來也是出現了很大問題,上網課老師是非常幸苦的,我現在還依稀的記得,每一堂課老師都要準備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題,因為在上課期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時間,所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。
這段時間的上網課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然說不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學習當中我肯定會做好這些,我也相信在今后的學習當中我能夠保持好現在這樣的心態,這是我應該去落實的事情,作為一名優秀的高中學生我還需要更加努力,堅定自己的信心,我感激這次在家上網課的這段經歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗,讓我能夠在這種情況下面堅持去學習,在學習上面能夠有一個好的心態,不是什么時候都有這樣的機會,我肯定會記住這些,在今后的學習當中堅定自己的信念。
網課學習演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如說老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。
在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。
現在上網課已經結束了,我需要把在家里上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。
網課學習演講稿 篇14
新春佳節已經過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網課。網課確實給了我很多便利。把傳統教育改為線上教育。相反,我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網課給我帶來的好處。
一:網課給我的生活節約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。
二:豐富了我的學習的學習方式,手機電腦,也可以提供很多知識平臺。
三:我是一個自律性很強的人。網課期間,我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。
四:方便快捷,只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。
五:網課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進了和父母之間的關系。
六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。
(以上是我對網課的看法以及收獲。)
接下來。我在說一說網課給我帶來的壞處。首先我們說過。我們也都知道網課是一把雙刃劍,有好也有壞。
首先網課確實給我們改變了現代的教育方式,以及教學理念。
但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。
一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網課過程中釘釘會出現異常問題,讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費了不必要的時間。
二:因為是網絡授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。
三:我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網課。
四:還有家庭網絡問題,如果一個學生停網的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網的話,那全班人都聽不了課。
五:有時候我有問題不會的習題,不能實時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。
以上呢,是我對網課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。
希望在網課期間自己也能有一個良好的心態,全神貫注去認真聽每一節課。
我的作文寫到這里也馬上結尾了,在此呢,希望讓大家的學業更上一層樓。
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