迎接高三放飛自我400字演講稿范文(精選7篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的迎接高三放飛自我400字演講稿范文(精選7篇),歡迎大家分享。
迎接高三放飛自我演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《最后二百天,為所可為》。
200天,彈指一揮間。想到自我踏入嵩高校門起,已過了700多個日夜。一晃就進入了倒計時,過去的自己像是一幅雙面繡,一面是迷茫的未來,另一面則是持續燃燒的火光。問:最后二百天,該當如何?答:拼盡全力,為所可為。
為所可為。首先,應懷一顆永不畏難而又果敢的心。只有200天了,自己還有許多不足,還會暴露許多錯誤,或許不爭氣的自己還會猶豫,會哀傷,甚至會哭泣。但絕不能畏懼,也不能放棄。要把前方的每一道坎坷看作上帝遺落的金鱗,用它們一片片地修筑自己的鎧甲,做自己的將軍,撞幾百次南墻,迎來豁然開朗。
為所可為。其次,就是要懷一顆時常自省的心。莫言曾說:“日子越久就越舊,越舊就越舍不得丟掉。”自省像一塊寶石,在愈來愈久的時光中,煥發著愈來愈炫的光芒,讓人不想丟掉,當然也決不能丟掉。不自省的人生,永遠也不可能進步。雨果說過:“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利。”自省就是自己給自己揭面具,只有自己揭下了面具,才能發現問題,才能找到下一步前進的方向。
李健曾在“異鄉人”中唱道:“披星戴月地奔波,只為一扇窗。”對我來說,披星戴月地奔波,只為成為那道光。我要努力成為弟弟的光。身為長姐,本應為弟弟樹立一個榜樣。但自我上了高三,他仿佛一夜之間便長大了,學會了努力,學會了擔當。看到日漸懂事的他,我很慚愧,他像一束光,激勵著我。或許平庸的自己做不了他的榜樣,但希望,我也能努力成為激勵他前行的力量。
為所可為。最后,就是要懷一顆懂得感恩的心。在一往無前的路上,總有許多溫暖環繞著我們,無論是同學的鼓勵、朋友的關懷,還是老師的幫助、父母的支持,都是那些溫暖的來源。正如村上春樹所說:“正是這些一點一滴的溫暖,使你遠離陰霾,使你成為善良的人。”感恩溫暖,我們將獲得無窮極的勇氣。
200天,做不畏難的自己,做常思善省的自己,做追光的自己,做懂得感恩的自己,努力成為大有可為的自己。
最后,請允許我用《你好,生活》的導語作結,與君共勉:
你好嗎?我們常問自己,這是我要的生活嗎?如果不是,美好的生活在哪里?你有多久沒有仰望星空?或者登頂一座山峰?試著傾聽河谷里的回響,戴著拳擊手套搏擊人生。翻山越嶺只為一次遇見,全力以赴只為一次改變,答案就在眼淚里,也凝結在汗水中。感官和心靈,總有一樣要生活在別處,你會更加堅定心中的熱愛。那些美好的、熱烈的、疲憊的、恬淡的、美好的,美好生活在哪里?我們攜手尋找答案。
同志們,平原大道,晨光如金。
在全力以赴的200天后,是我們盼望已久的更美好的明天。
謝謝大家,我的演講完畢。
迎接高三放飛自我演講稿2
親愛的同學們:
大家晚上好!不知不覺,高考離我們越來越近,只剩下191天。在這最后的時間里,我們應該明白,“年少”二字,就應與平庸相斥。
我不知道你是否品嘗過每一次考后取得優異成績的喜悅,我不知道你是否對未來的大學生活有著美好的憧憬,我不知道你是否想在人生的下一階段變成更好的自己,我更不知道你的野心是否配得上你的實力。如果你心中有夢想,那就用自己的行動去捍衛它,去實現它。
在這高中階段最后不到200天的日子里,我們應該明白知識積累的重要性,每一次不經意的量變都會為你的高考做鋪墊,一次次的鋪墊能夠使你取得質的飛躍。我們也不要做一個眼高手低的人,要保持一顆求知向上的心,注重平時的小積累,它會幫助你成為一棵參天大樹。
要保持良好的心態。考試失誤后不要懊悔,不能陷入無盡的悲傷無法自拔,那只會使你的成績雪上加霜。及時糾錯,透徹地分析錯誤,加強專項訓練,才會讓你的成績更上一層樓。
不要有過度的心理壓力。每一次考試前,不要去想如果考砸了怎么辦,擺脫掉那些隱形的心理負擔,及時調整自己,提高自己的學習效率。
如果你現在的學習狀態仍然是“間歇性躊躇滿志,持續性混吃等玩”“三天打魚兩天曬網”你應該盡快去調整它。只有你足夠努力,你才會更加幸運,機會都是爭取來的。如果你想在未來的人生中有更多的主動權,不被生活逼著走,那就不要停止前進的步伐。設想一下你未來能在理想的大學里生活,每一天能學習自己喜歡的感興趣的專業知識,和身邊的人一起奔向更加優秀的自己,是一件多么幸福的事情。不要懷疑自己的能力,萬事皆有可能。
不怕萬人阻擋,只怕我一人投降,低頭是題海,抬頭是未來。從來不想讓你把考試當做人生成敗的賭注,只是想讓你在年輕的時候體會一次全力以赴,無法阻擋的熱血加上想要不斷進步的決心和堅持,最終所創造出來的就是奇跡。哪怕山高水深,道路曲折,我們也要努力去追尋那最初的夢想。不用去幻想未來的事情,既然選擇了遠方,那就只顧風雨兼程。我們終會上岸,陽關萬里,鮮花燦爛。
謝謝大家!
迎接高三放飛自我演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是三十六班常孟澤,今天我演講的題目是《誓創唯一,超越巔峰》。
誓創唯一,超越巔峰,是我們每個嵩高人再熟悉不過的一句話,它伴隨著我們度過了每一個日日夜夜,現在黎明劃破天際預兆著太陽即將生起,號角已經吹響,這句話馬上將成為現實!
有人說高一是一杯牛奶,即鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學們,在你們踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的'叛逆與張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。
我們該怎么面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”又道“天道酬勤”。在未來的兩百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌,或讀書,或刷題;每個夜晚當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們挑燈夜讀,夜不能寐。但請一定要堅持,要相信以勤為徑,以學為本。
第二個字是“謹”字。未來的兩百天中,我們需要嚴謹求學,嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天,每一個節課,每一次考試都做的盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這兩百天中,我們的學習和生活都要注意講求效率,靈活應對。我們要有針對性的給予每一個學科以不同的側重點。作為學生應調動一切可運用力量備戰高考,決勝高考!
桐花萬里關山路,雛鳳清于老鳳聲。這是劉校長曾經演講過的一篇文章的題目,嵩高歷屆學長、學姐已經創造一個又一個的奇跡,為嵩高掙下了無上榮光,我們是振翅欲飛的雛鳳,距高考兩百天我們還有無限可能,我們將會讓所有人看到一個個極限是怎樣被超越的,一個個奇跡是怎樣被創造的,一個個勝利是怎樣被贏取的,一個個傳奇是怎樣被書寫的。
同學們,人活一口氣,難得拼一回,人生挑戰自我、挑戰命運的機會寶貴而難得,就讓高三這一段頑強拼搏、激情燃燒的歲月永遠照亮我們今后人生的漫漫長路吧,加油!奧利給!!!
謝謝大家,我的演講到此結束。
迎接高三放飛自我演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天站在“走進高三”活動大會的舞臺上,能作為高二年級文科學生代表作演講,我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領導和(22)班各位老師、全體同學對我長期以來的支持!
今天我演講的題目是《做一名優秀的高三學生》。
首先我問大家一個問題,怎樣才算是一名優秀的高三學生?
我的回答是:具有良好的學習思維和生活習慣。
思維是行為的指導,在學習過程中我們要做的就是把模糊的學習認知上升到明確的學習思維的高度。
第一個方面是微觀學習的思維。
談學習思維離不開學習本身。學習并非是不可捉摸的。在長期的思考后,我發現學習的規律就是“從點到線、由線至面,由面及體”。任何學科皆由最基本的知識點構成,隨后探索延伸,進而總結,形成直線;再把這些直線發散交匯成面,以至拓展至系統的思維架構。抽象概念寓于具體之中,比方說,函數的極值點是導數的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發展出許多妙趣橫生的題型來,例如導數若為二次式,與韋達定理交匯,則衍生出極值點消參的題型來;當導數單調且區間端點值異號,便可隱零點代換;而導數不單調且該函數零點較極值點偏對稱,則幻化出極值點偏移。
比方說,專制皇權的運行依賴執政者的素養,且權力的運轉必然和皇帝與其他群體的親疏遠近有關。中國古代的集權博弈有其內在邏輯,因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時,便有據可依。通過這種方式,我們可以尋找聯系,自主歸納一般原理,認識規律,發展真理,從而升華碎片化的感知。這種從個別到一般,從特殊到普遍的認識路徑,恰是我們學習思維的培養過程,蘊含辯證法對立統一的智慧精髓。
第二個方面是宏觀學習的思維。
在我看來,學習在宏觀上是一個先快后慢的過程。在對學科認識欠缺之時,學習講究“快”。要博覽群書,廣閱資料,吃透課堂,接觸課外,穩扎穩打,步步為營,真正地調配學習資源為我所用,而非淹沒于茫茫的跟隨之中。豐富認識后,講求的是“慢”,即回歸本原,提升精準,保證水平發揮,即所謂“先把書讀厚,再把書讀薄”,始于積累,終于運用。現處高三的開端,清楚地認識自己所處階段,只有定位精準,才能發展自己,確定方向,才能用力一處,奮力拼搏,才能不留遺憾。
最后談一談良好的習慣。
作為即將步入成年行列的高三學生的我們需要懂得生活。在此我表達一些觀點供大家參考。一是不拖拉,少閑聊,節省下休息時間。我認為疲勞戰于事無補,深夜的努力未必能換來白天的成功,可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質,合理飲食、勤加鍛煉,抽出碎片的課余時間,做有益身心的事;第三是保持虛心,反省自我,學習他人的優秀品質。當我們謙虛以待,精力充沛地共同進步,我們亦是生活的智者。
同學們,我們的高三是一場曠日持久的戰爭。駱賓王在《為徐敬業討武墨檄》中描述軍容之盛,說“南連百越,北盡三河,鐵騎成群,玉軸相接。班聲動而北風起,劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹,叱咤則風云變色。以此制敵,何敵不摧!以此圖功,何功不克!”我們難道不能如這般自信滿滿,笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎,敢問天地試鋒芒,以自信凝聚無盡智慧,以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻,讓世界銘記這一回。愿我們都能說出那句“世人笑我我自強”,說出那句“不負年少”。我堅定地相信,我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中,竟是誰家之天下!
我的演講到此結束,謝謝大家!
迎接高三放飛自我演講稿5
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高三3班的鄭權昊。此時此刻,我能夠作為進步較大學生代表上臺發言,我感到非常的榮幸。
在過去的一年里,我在年級里的排名有了較大幅度的提升,我能夠取得進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的刻苦努力。作為全校進步生中的一員,下面我向大家談談,我在學習中的點點滴滴。
回望兩年前,2019年的暑假是那樣的酷熱,我剛結束中考,看著自己慘淡的成績,總分僅僅只有400幾十分,我在那時甚至起了輟學打工的念頭。但是我父母告訴我,上學,你一定要去上學,只有學習才能讓你掌握你自己的未來。就是這樣,我來到了臨川二中實驗學校,剛來到這個學校,在學校氛圍的影響下,我下定決心要努力學習,不再像過去的自己一樣頹廢,放縱自己。
在高一時,我剛接觸學習,我的基礎是相當薄弱的,我薄弱到什么程度呢?我連二次函數圖像,開口方向由什么決定都不清楚。但我有一顆向往學習的心,我經常去請教老師,同學不懂的問題,在高一的學習生活很苦,因為我跟不上老師的進度,我就用晚上的時間吸收,鞏固新知,在這些艱難的時光中,我曾也動搖過,我也覺得似乎努力沒有得到任何回報,我也想過去玩手機。
但我中考的成績,父母那失望的目光,使我覺得這些都不算什么,我堅持下來了,于是我進步了,就是這么直白的事實,使我對學習燃起更大的熱情,有付出,就有收獲,我進入高二后。更加刻苦勤奮,把所有的精力都投入到學習中,不去想與學習無關的事,在學校午間靜校政策給我良好的休息環境。
在班級延長晚自習給我以充足的學習時間,在班級班主任的關照給我強大的學習動力,在多方的支持下,我在高二,多次進入年級前100名。
成績已屬昨天,我會放眼明天以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰,同學們,加油吧!我們的明天就像太陽一樣燦爛-------我的演講到此結束,謝謝大家!
迎接高三放飛自我演講稿6
尊敬的各位領導老師親愛的同學們:
大家好!我是來自高三23班的郭凌雲。很高興能夠作為理科代表在今天這個特殊的日子發言。今天我演講的主題是“高三,一場回歸本心的修身之旅”。
兩年前,大家帶著不同的信念來到二中。而我,因為渴望得到更好的教育水平,離開了我生活了15年的贛州,來到了二中。兩年來,我們經常驚嘆學校組織的各種活動,折服于各科老師們的教學能力,感動于老師們的真情實意。這也讓我們堅信,二中會是一個創造奇跡的地方。
今天,我們正式走進高三。我不由地感嘆時光流逝的速度,仿佛輕松愉快的高一,生龍活虎的高二就在昨天。那么,既然高三它來了,我們應當理性看待它。我認為,高三,就是一場回歸本心的修身之旅。
首先,高三會鍛煉我們的能力。在高三,我們將系統地進行一輪二輪乃至三輪的復習,我們會有寫不完的題,考不完的試,基礎要過一遍又一遍。期間,我們將會體驗語言類學科中文字的魅力,感受理科學科中邏輯分析過程的精妙。隨著時間的推移,我們的思維能力,歸納概括能力,系統分類能力等均會得到提升。這樣的能力,是我們以后無論是在生活還是職場,都不可或缺。因此,把握高三,鍛煉自己的能力,提升自己的認識,打好步入社會的基礎。
其次,在高三,我們將修煉性格。高三,會有“三點一線”的緊張,我們經常會感到時間太少了。期間,我們一定會感到煩躁,也時常因為成績的不理想而煩惱。但這些都會是我們成長的催化劑。我們如若能保持一顆積極樂觀的心。始終堅信時間一定會給每一個努力的人一個完美的答案。這樣,我們會在高三的巨大壓力下,變得更加成熟,更加理智,不再會因為一些小的事情而影響自己大的規劃,我們的內心世界也將會更加豐富。
最后,高三,讓我們能真實地感受生命的魅力。曾看過這樣一個新聞:一個孩子從樓上掉下來時,他的母親追去接住他的速度,讓專家十分驚訝和不解。我想,這就是生命的魅力。我們不知道自己的潛能有多大,在高三,我們將會有超乎常人的作業量,但有理想的我們一定會超乎常人地完成它們。因此,在高三,我們不必抱怨老師發的卷子太多,布置的作業量太大,我們應當堅信自己就是個超人,一定能完成它們,并在完成它們的同時,靜靜地感受生命地張力。
縱使前方晴日少,任風雨,路迢迢。同學們,讓我們張開雙臂,擁抱我們的高三吧。放下你的懶惰,放下你禁不住誘惑的大腦,我們千萬不能錯過這樣一場回歸本心的修身之旅,這是我們一生中的黃金時代啊,我們的能力,我們的性格都會在高三有所改變,我們在高三將更真實地體驗生命,然后,更加勇敢地通向人生的下一站。
我的演講到此結束,謝謝大家!
迎接高三放飛自我演講稿7
老師們,同學們:
大家下午好。
這幾天,校園里又回蕩著振奮的口號和嘹亮的軍歌。兩年前,大家也同樣懷揣著夢想走進校園,如今,黑板上高考倒計時的首位數已經不經意間由2變成了1。這就是時間,時間已經把我們推進了高三,我們只能勇往直前,直面高考!
無論你過去成績斐然還是暫居人后,進入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長,可關鍵的只有幾步。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一。它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹,讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,讓你登上一座座風光無限的山峰!讓我們拼一載春秋,搏一生無悔!
人生要有大志,征途要有目標。沒有目標,再多的努力都談不上全力以赴,多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無反顧。在我們的生命中,最讓人感動的總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子。
目標讓成功變為可能,而行動讓成功變成現實。
成功決不可能眷顧偷懶者,僥幸者,投機取巧者。成功只屬于腳踏實地的人。面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發的時候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試都領先于你時,當你看到別人拿到理想的錄取通知書時,你可曾記起許三多的那句話:“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道。
高考不僅是十幾年知識學習的總檢閱,更是一種耐力和魄力的挑戰和考驗。在備戰高考的途中,即使我們會被挫折和失敗一次次打倒,只要心中有信念,不放棄,你同樣可以一百零一次站起來,把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力迎接未來。許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發現我沒有選擇挺不住的權利。”你也一樣,你只有像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,無愧于十八歲的誓言。
一切的辛勞,一切的努力都會在每年拿到高考成績單時得到回報,忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。如果你現在還沒有進入臨考前的備戰狀態,還糊里糊涂,渾渾噩噩,請千萬記住老馬班長的話:“別再混日子了,小心日子把你給混了。”當你懷疑自己的能力,自信心有所動搖時,請記住,世上有許多路可以選擇,只有一條路不能選,那就是放棄。世上沒有令人絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論你過去多么不盡如人意,無論你的現狀多么的一塌糊涂,都要記住史今班長的話:“每個人心中都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”
同學們,這一生我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁!
今天,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們會和大家并肩作戰,共擔風雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析學情,深挖學生潛能,用務實、創新的工作作風,以全面提高學生成績為目的,上好每一節課,做好每一次輔導。我們深知,老師的一年,意味著學生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”
同學們,讓我們共同努力——
十年磨劍滿腹才華試問天下誰為王者,
六月試鋒萬丈豪情敢對蒼穹我是英雄!
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