青年當自強演講稿（精選25篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青年當自強演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年當自強演講稿 1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來，從包羞忍辱中走來，勾踐敗了。于是他想：“我要學會堅忍，學會把挫折轉移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽，終于在會稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動洗刷了自己的恥辱，用行動詮釋了信念的內涵�；⒙淦疥柋蝗�，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷，就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。
項羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠婉轉。此刻，他剛毅無比的內心開始是脆弱起來，看到四處躺著的無數兄弟，他懊悔自己的剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的.手上。懷著深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，項羽是充滿棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅定的意志和堅定的決心，安逸無憂的生活總會有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中取得進步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
青年當自強演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“天行健，君子以自強不息�！本犹幨缿撟裱斓�，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。這是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句話，這也說明了人必須要自強�！坝兄菊�，事竟成�！蔽覀兦嗄暌詮�，事情才會成功。
對于個人而言，“自強”包含的內容有很多。簡單來說，可分為兩類：自立與毅力。只有兩者兼備，才可以算得上是自強。
自立，就是不依賴別人，靠自己勞動生活。居里夫人說過：“路要靠自己走，才能越走越寬�！弊粤⒕褪悄ゾ殻诮洑v大大小小的事情后，自己就會越來越強大。就像鋼鐵需要經過百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國作家，幼時兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著自己的本事，進入大學學習，并以優異的成績畢業。她寫的.《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個人都需要的，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。
毅力即是堅強，是不可摧毀的意志，歸納成一句話就是不輕言放棄。毛主席說過：“世上無難事，只要肯攀登！”只有堅持，才能看到山頂的美麗，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運動會上，她意外受傷，導致高位截癱，再也站不起來。但她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望�！币驗樗膱詮姌酚^，被美國稱為“偉大的中國人民的光輝形象�！倍嗄陙�，她用實際行動詮釋了自己的諾言……在北大學習；加盟星空衛視并主持節目；擔任申奧大使，并參加雅典奧運的北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學習嗎？
自強大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個人不可缺少的東西。如果自立是人們的內在精神，那么，毅力就可以說是人們的外在表現。只有兩者合二為一，才能成為一個大寫的人。
青年是祖國的希望，我輩應當自強不息！
青年當自強演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，青年是清日的晨鐘，鐘聲洪亮，響徹四方；有人說，青年是明朗的驕陽，春寒散盡，前路明亮；也有人說，青年是點點的星辰，夜暗方顯萬顆星，燈明始見一縷塵。而當今青年，惟有自強，不負眾望。
“恰同學少年，風華正茂�！薄肚邎@春·長沙》
他年少立志，幼讀四書五經，一生讀書未斷。即使在戎馬倥傯的戰爭年代，或是在極其艱苦的長征歲月中，懷著一腔熱血上下求索，以書生之力拯黎民于水火。他披著闌珊燈火，憑大智慧運籌帷幄，窮畢生之功改寫中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志，指點江山，激揚文字。毛澤東的自強，成就了他一代中華偉人。
“少年就是少年，他看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他是少年�！薄铀雇滓蛩够�
少年的他得了癲癇病，早年喪失父母。但他自強不息，學習他于之不屑的數學，并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過不懈的努力，他取得了優異的成績。正是他的自強不息，不屈不撓，我命由我不由天的信念，成為了俄羅斯的一代文學天才。
而我們，身為祖國的年輕一代，我們的身上也背負著興國強國的使命。自強不息，不懼山海。
光陰含笑，歲月凝香，我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中，我們是否不負年少，自強不息？
自強，必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭，在滿心壯志之時，只有永不服輸的.毅力，才能克服千難萬阻。自強更不能少了信念，只有明確目標，秉持初心，才能更上一層樓。
少年的雙肩應該擔起草長鶯飛和明月清風。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在，何須悲嘆少年輕！”
“韶華不為少年留”。正因如此，在光陰如梭之中，我們要不留余力，大步向前，以夢為馬，揮灑汗水。只因我們正當年少，風華正茂。我們有著蓬勃的朝氣，我們有著萬丈的光芒，我們此時，應當自強。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時代的考題已經列出，此刻應當自強，我們的答卷正在寫就！
青年當自強演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人們的生活并不總是一馬平川，風雨無阻的。人們總會面臨來自生活的狂風暴雨，或許有人會覺得，不過是小小的困難，挺挺不就過去了嗎？可當你的避風港，你的保護被打破時，如何保持本心，做到自強不息，便顯得彌足珍貴了。
在人類歷史的長河中，總不缺乏出彩的人物。他們或為人類發展作出貢獻，或創造出偉大的發明……人們皆知他們的杰出成就，可又誰能知他們背后的堅持與辛苦？愛迪生的學業成績差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長讓他退學。愛迪生也想過放棄，但他把挫折當成動力，自強不息，最后成為了偉大的發明家。普希金當學生時，他的數學一塌糊涂，無論做什么題目，也不管運用哪種方法，最后他都會讓答案等于“零”。為了自我鼓勵，他選擇了寫詩，最終成為一代世界級大詩人，名垂青史。
有很多時候，我們會稱贊那些名人的'豐功偉績�？稍诹w慕和敬仰的同時，卻又認為自己永遠不可能達到那種高度。其實，你與那些名人相差的，僅僅是一份面對困難的勇氣，一份頑強不屈的豪邁，以及一份面對挫折永不放棄的自強不息的精神。
自強不息不僅僅在一時，而更在一世。我曾看過一本書名叫《失落之城》。里面有一個賈斯汀的富商。他年輕時一往無前，面對挫折，永不低頭，最后在白手起家的情況下，建立一個龐大的商業帝國。至此，這本該是一個美滿的故事�？僧斔饺胫心�，那些他曾經賴以生存，幫助他獲得成功的自強不息精神，隨著他頭發一起消逝之后，他變得開始懦弱膽小。所以當他再次面對挫折和危機時，他并沒有堅持過去，而他的商業帝國也隨之毀之一旦。
自強不息，不僅僅只是一種精神，更是你人生路上的燈塔。當你放棄它時，你也就會迷失在大海之中了。
現如今，社會正在進步，人們的生活水平和質量正在不斷提高。但人們卻沒有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神，開始變得脆弱，小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經歷了暴雨的考驗，才有了彩虹的美麗；梅花經歷了寒冬的打擊，才換來屬于它的風采！在這個新時代，我們青年更應該做到自強不息，才能獲得成就，為祖國的建設添磚加瓦。
青年，當自強，當不息。
青年當自強演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有希望。青年當自強不息，中華民族的偉大復興夢，才能在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谧非笳胬砘蚱渌矫娴牡缆酚诌h又長，我也要不遺余力地上下追求與探索。李白在《行路難》中寫到：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！币馑际钦f，相信總有一天能乘風破浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前，直至成功。兩位偉大的詩人在自己的詩歌中都提到了自強不息的精神。我們青年人應該學習這種精神，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。
祖逖是東晉人，年輕時就心懷大志，決心收復中原失地。后來，他與劉琨一起擔任司州主簿。兩人交情很好，經常共被而眠。夜半時聽到雞鳴，祖逖踢醒劉坤，說：“這不是令人討厭的聲音�！庇谑莾扇似鸫簿殑�。渡江以后，他招募勇士，鑄造兵器，打算將胡人逐出中原。祖逖并不像我們平常一樣嫌棄雞鳴聲吵醒了自己的美夢，而是堅定地說：“這不是令人厭惡的聲音。”他心懷大志，并以堅持到底，永不退縮的'態度加以實踐，這樣的精神正是自強不息。
而我有一個表哥，他從小就不好好學習，經常打游戲，成績太差導致留級，還差點兒被老師勸退。盡管如此，他依然沒有醒悟，成天與游戲相伴。游戲像是他的精神支柱，更像是他活下去的希望。沒了游戲，生活處處黑暗！高中，他在職技�；烊兆�。三流大學畢業后，他發誓要好好看書，考公務員，卻遭到眾人無情的嘲笑。在外找不到工作，沒有公司想要他，而他自己天生懶惰，不愿打工。如今在家，一事無成，生活一片黑暗。他依舊玩著游戲，還沒有照顧自己能力，未來一片迷茫。表哥就是沒有自強不息精神的人，生活沒有目標，沒有計劃，不會堅持，不會努力，怎么可能會事業有成？
我們是新一代的青年，我們是祖國未來的棟梁，我們是共產主義事業的接班人。我們要有理想，并且擁有自強不息的精神。我們要努力拼搏，奮勇前進，持之以恒。未來是屬于青年人的，未來呼喚著一代代志存高遠、懂得感恩、自強不息的青年人。新一代青年應當更好地認清責任和使命，把握理想與現實，找到自己的人生目標。在平凡的崗位中，創造自己的價值；在火熱的實踐中，貢獻自己的青春。
一代代青年人要自強不息，在振興中華的征途上，灑下青春的熱血與汗水，在神州大地上書寫青春的華章。
天行健，君子以自強不息。青年當自強不息！
青年當自強演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
《周易》中有這樣一句話：“天行健，君子以自強不息�！币馑际�，天道運行剛健有力，永無止息，而君子處世，也應當自強不息。我們青少年亦是如此。
自強不息就是勤奮苦學。東漢孫敬讀書廢寢忘食，讀書時間長了，疲倦得直打瞌睡，他怕影響到自己讀書，想出了一個辦法:他找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭系在頭發上。當他讀書疲倦時，頭一低下，繩子便會扯住他的頭發，一陣疼痛后清醒了接著繼續學習。他的刻苦勤奮不正是因為他自強不息。
自強不息就是面對逆境不屈不撓。享有當代保爾之稱的.張海迪因病高位截肢，但她以驚人的毅力與命運抗爭，先后自學了小學，中學，大學的課程。之后，她又學習外語，學習針炙為人治病，然后獲得了碩士學位。病痛是殘忍的，更是不幸的，可是她不屈不撓，毅然與困難做斗爭，最后才取得了如此成就。
自強不息就是持之以恒。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作40年，閱讀了數量驚人的書籍，其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，翻閱大量史書，匯集了大量的社會素材，歷時十余載。終于完成了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的偉大巨著《史記》。他們持之以恒，永不放棄，才完成了影響世界的巨著。
俗話說，上帝如果為你關上了一扇門，那必定會給你留下一道窗。當我們面對困難時，自強不息就是那一道窗。如果孫敬不勤奮苦學，整日昏昏沉沉度過一生，那就不會有他之后的成就;如果張海迪遇到逆境時整天痛苦度過，她就不會讓每個人知道她的名字;如果馬克思、司馬遷不持之以恒，就不會創作出《資本論》和《史記》，那么社會發展就不會如此迅速。
青年興則國興，青年強則國強。現在，中國正處于國際交往緊張時期，我們青年當自強不息，才能接過時代的接力棒，繼續向前，繼續完善，為中國的發展作出應有的貢獻。
青年當自強演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
自強是一顆璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自強是一把鋒利的長矛，可以斬除人生路上的荊棘與挫折；自強是萬千青年的脊梁和支撐，可以讓我們奮勇前進，不斷超越……為了祖國的發展，為了民族的復興，青年當自強！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”若要國家自強，民族自強，必先少年自強，青年自強！
古有青年祖逖聞雞起舞，成就一代名家，為國建功；亦有范仲淹兒時勤學，劃粥割齏，為天下之憂而憂。自古以來，中華青年自強不息，他們開創了偉大成就，如熠熠星光，匯聚，凝結，形成萬千光芒的中國歷史和榮耀，在時光幽深的隧道和長河中，照耀每個中華兒女的心靈，鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍，直指云霄。因為自強，匡衡鑿壁借光，他不懼家境貧寒，熱愛學習，才成就事業，他的故事才能廣為傳頌。所以，自強是青年迷途中的啟明燈，指引他們勤于學習，無畏挫折，引領他們向前，向前，再向前，最后闖蕩出一份自己的天地。
自強亦是國家復興途中的脊梁，若失了自強，國家便會崩坍分裂，青年自強就是推動國家前進的`不竭精神動力�！都t星照耀中國》中記載，毛主席兒時便勤于讀書，鑒古思今，更是走過百家路，吃過百家飯。他學習和領略每一地的風情和社會現實，將學習與實踐結合，終于形成了他浪漫的文學情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的革命詩篇，亦創下了“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強不息，哪有百萬雄師過大江？更哪來如今之新中國？
只有青年自強，民族才能自強，國家才能自強。自強不僅關系到青年的人生，更關系到國家的進步，民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書，我們要讓中華自強之精神世代相傳！
謝謝大家！
青年當自強演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是“五四，牽動青年的心”。
五四，是愛國的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩篇，激起昂揚的勇氣；五四，是清晨的第一縷陽光，鼓舞青年的斗志：五四，是青年的節日。
作為青年，我們要自尊、自愛、自強�！耙F，窮得像茶，苦中一縷清香。”這是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。”這是自尊。自尊并不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無論身處何等環境，我們都應該珍愛自己。自強，如梅花，綻放于最冷枝頭；自強，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。
在這個特殊的日子里，我仿佛聽到了“五四運動”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角，激發了青年人愛國真情的火花，喚起了人民偉大的覺醒。
作為青年，我們應時刻為祖國的利益著想，建設祖國，發展祖國，這也是我們的'職責所在，學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識，正是為了建設祖國儲存思想；我們在學校學習做人，正是為了貢獻社會，創造和諧；我們在學校學生生活，正是為了服務人民，不怕艱苦。有了學校的教育，讓我們對建設祖國更有信心；有了學校的教育，祖國強盛更加充滿希望。
伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光，五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長天下，感受著春風習習，仰望著紅旗飄揚，我們仿佛看到：滾滾長江，奔流不息；滔滔黃河，洶涌澎湃；萬里長城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛的祖國，正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。
歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水，浪花淘不盡千古英雄�？窗桑揖龕蹏瑢幩啦磺�，投身汨羅江的屈原向我們走來；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。
先賢已去，祖國待興。讓我們高舉旗幟，懷著“五四運動”的愛國熱情，踏著先賢的足跡，建設我們偉大的祖國。
五四，牽動青年的心；青年，實現祖國的夢。
青年當自強演講稿 9
同學們：
青春之所以優美，是因為它充滿熱情和想象；法官之所以神圣，是因為他們擔著沉甸甸的責任。當青春獻給了正義，當生命牽絆著責任，法官，要為社會挺起公正的脊梁——青年須努力，法官當自強！
還記得這個世界上能登上金字塔的只有2種生物——鷹和蝸牛。我們無須有鷹那種直飛沖天的.才略，但要有蝸牛那種腳踩真地不畏艱苦勇往直前的奮斗精神。勤能補拙是良訓，一分耕耘一份才。對于推動中國的法治進程，也許我們的力量尚不足道，但正是全中國無數像我們一樣立志于獻身司法事業的青年法官，將在未來的日子里承擔起守護社會公平正義的職責。我們不一定才華橫溢，我們也未必智勇，我們只是普通的法官，平凡的青年，但責任讓我們比別人驚駭，責任讓我們比別人沉重，當別人率性的'活著，我們背負人民的期望、國家的信任、法治的未來，在不同的道路上潛心，前行。
很多時辰，我們會疲憊，好想卸下這份沉重，心想，算了吧，這不外是一份工作，不要把自己搞得那么神圣。但每當看到當事人渴求公正裁判的目光，想到人民群眾對司法正義的信賴，不禁回想當年那個義無反顧挑選法律作為終身職業的小小身影，青春還未老來，理想亦未遠行，休息休息再上路吧，默默的告訴自己：青年法官，你要奮斗，你要自強！
雖然沒有走過老中院咯吱咯吱的木地板，但我能從前輩們的回想中體會到那份歷史的厚重和司法的神圣；我捕捉信息的碎片，來拼合那個被湮沒的畫里：午后斑斕的陽光透過玻璃窗，照著恬靜的辦公室里潛心工作的法官；照著肅靜的法臺上態度嚴肅的法官；照著那座建筑里歷盡歲月滄桑見證新中國法治發展進程的人們，照著那些已逝的或正在消逝的優美的青春。我為這個畫里所深深感動。無論在哪個時代，法官都是時代的精英。我們身邊的前輩們，你們的青春鑄就了中級法院法官的群像，我們誓用我們的青春，來保衛你們用歲月和生命成就的事業和尊嚴。
是的，年輕人，不要把目光中盯著那些高高在上的圣人，看看我們身邊的人吧。他們有若干人，幾十年如一日的早來晚走，他們有若干人在節假日里仍然坐在電腦旁寫判決書，他們有若干人不再年輕卻依然保持旺衰的學習熱情，他們中又有若干人把整個生命都獻給了崇高的司法事業和人類的正義工程！里對這些前輩我們怎能不努力，里對他們的榮耀我們怎能不自強！所以，不要以為我們已經做了很多，其真我們沒有做的，必須做的，還更多更多。
讓我們來一起懷著對青春的敬意，來重溫奧斯特洛夫斯基的名言吧：“人最寶貴的是生命，生命對每小我只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時辰就能夠說：‘我的整個生命和掃數精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！�
青年當自強演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高一（13）班的xx。今天，我國旗下演講的題目是《勿忘國恥，吾輩自強》。
老師，同學們，后天是九月十八日，這是一個需要大家銘記的日子。1931年9月18日，日本軍隊炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路鐵軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊，同時以此為借口，炮轟沈陽北大營。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發后，日軍在短短4個多月的時間里便侵占了我國的東北三省，并以此為開端開始了大規模的侵華戰爭。
立足今天，回首往事，歷史的車輪滾滾前行，戰爭的硝煙早已隨風散去。今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的英雄戰士們。那些舍家為國、走上戰場的戰士，他們用生命換取了民族的涅槃重生，今天的我們應當以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強食”的生存之道；不能忘記“弱國無外交”的政治法則；不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅強；更不能忘記那段屈辱的歷史和那些刻骨銘心的.傷痛。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日這責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學們，我們是祖國的未來、民族的希望。我們朝氣蓬勃，最富有生機和活力，最富有創造性和想象性。時代在召喚，我們應當努力學習科學文化知識，不斷提升自身素質，銳意進取，揚長避短，提高對世界觀、人生觀、價值觀的認識，牢固樹立為社會主義建設事業奮斗終身的崇高理想，時刻準備著為社會主義的宏偉事業貢獻自己的力量。
牢記過去才能避免悲劇，珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師，在遠去了的硝煙后，我們還應記著歷史和責任。作為一名學生，當下的我們應當認真讀書，努力提高自身綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
我的國旗下演講到此結束，謝謝大家！
青年當自強演講稿 11
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個電視廣告：一個活潑的木偶在操作者的幫助下，表演得非常精彩。突然，一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下，活潑可愛的木偶癱倒在地，再也站不起來了。看了這個廣告，突然意識到，這不就是真實社會的一個反映嗎？巨大的剪刀代表社會現實，操縱者和聯系代表學校和家庭給我們的“優越”條件，活潑的木偶代表我們這一代中學生。
由此，我想到了另一個故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養下長大，過著無憂無慮的生活。有一天，它在秋天被放回山林，但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么？人們疑惑地解剖他的身體，發現他的胃是空的，胃里沒有食物。為什么他在主人的呵護下長大，卻帶著許多秋果慘死在樹林里？
原因很簡單。這些年來，它過著寄生的生活。久而久之，它就失去了捕獵的能力，也就是生存的能力。由此可以看出，長期生活在優越的條件下，我們會失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上，情有可原，那么有思想的.人最后這樣不是更可悲嗎？
有一個同學，開學第一天媽媽給他帶了兩個雞蛋，但是到了晚上，他把雞蛋原封不動的帶回來了。他的理由很可笑：“雞蛋不縫怎么剝？”這是未來肩負祖國重任的一代人嗎？他們有這樣的能力嗎？
有很多很多慘痛的教訓。現在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著，怕嘴化，怕手斷。我們已經失去了自立的能力，一個個變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲呼喊，親愛的爸爸、媽媽、老師，請松開你們的手，打開金色的鳥籠，還我們強健的翅膀。讓我們在藍天上飛翔，與風浪搏斗，那是我們健康成長的土壤！同時，我也想奉勸親愛的同齡人，盡快掙脫綁在腰上的繩子，沖出舒適的牢籠，用勤勞的雙手和聰明的大腦，為祖國創造美好的明天。
“年輕就是強大，國家就是強大”，讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態迎接21世紀的挑戰！
青年當自強演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的'刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡拇蛔屛覀儤淞ⅰ皶斄杞^頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩并肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
青年當自強演講稿 13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實現自己的志向呢?答案就是一個：只有自強不息者才能實現自己的志向�！疤煨薪�、君子以自強不息”，自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
面對事業的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強!晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息，《紅樓夢》就是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！钡漠a物。
親愛的.同學們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執著追求的信念。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
青年當自強演講稿 14
親愛的同學們：
大家好!
想必大家都對林萬東的事跡有所耳聞吧。那個以713的高分被清華大學錄取的山里孩子，在高考成績發榜時，仍在工地揮灑汗水，試想，他在估分時難道不知道自己的優異成績嗎?但他沒有滿足于分數，更沒有停下腳步，空等美好的未來，而是繼續前行。因為他深知：生命不止，自強不息。
是的，小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海，但它沒有停止流動，而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角，但它沒有放棄生長，而是昂頭擁抱藍天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞，但它沒有貪圖安逸，而是化蝶羽衣蹁躚。自強，是向著夢想奔跑，是向著更好的自己奮斗�？墒怯卸嗌偃嗽谶~上一個臺階后，便驕傲自大，止步不前，最終落得個竹籃子打水一場空。唯有生命不止，自強不息，破繭化蝶，奮力飛舞，才能擁有日后的無限可能。
如果說，春蠶的化蝶是為了飛向藍天，那么她們的自強不息無疑為人間帶來了艷陽天。
董卿被人們稱為“央視一姐”，作為主持人可說是功成名就，但她并沒有滿足已有的榮耀，而是依舊每日堅持讀書，不斷充實自己。正是得益于她的“腹有詩書氣自華”，她所主持的《朗讀者》等節目，為觀眾帶來了文化的'藍天;李子柒是人氣網紅，擁有無數擁躉和鐵粉，但她并沒有因此沾沾自喜，而是戒驕戒躁，潛心精進，不斷提升視頻質量。正是得益于這份精益求精的工匠精神，她的視頻紅遍大江南北，甚至深深地吸引了國外觀眾，讓外國人了解中國，愛上中國，為中外帶來了交流的藍天;董明珠是格力董事長，企業做得風生水起，但她沒有止步于已有的成績，而是始終保持白手起家時的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴于律己奮力拼搏，讓空調這種奢侈品飛入尋常百姓家，為企業家帶來了經營的藍天。
人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗，卻不知他們在黑暗中摸爬滾打時承受的寂寞艱辛。其實，支撐他們一路蹣跚而行的，是他們堅信：唯有踏踏實實自強不息，才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。
反觀當下，多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營狗茍，就是被困難挫折的現實擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強不息的人生注定會被時代的洪流吞沒，恰如一棵扎根于淺土的樹苗，風雨過后注定會被連根拔起。
身為自強中學的學生，我們怎能忘記自強不息的精神?同學們，不要被已有成績織成的蠶繭束縛住，要勇敢地沖破它，你會看到湛藍的天空;不要滿足于化蝶后的美麗動人，要勇敢地振翅飛翔，你會發現翩躚舞姿的自由自在。
同學們，歲月流轉，時光荏苒，莫等閑白了少年頭，讓我們不斷培養自強不息的精神。自強有利于你更精彩的綻放，自強會迎來你生命天空的彩虹!
發言完畢，謝謝大家!
青年當自強演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
把自己當做羔羊，只能追逐在狹窄的牧場，把自己當做雄鷹，才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀溫室，開不出抗霜傲雪的花朵，只有經歷風雨，才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是，這些以前我并不懂。
有人說，父母是孩子的太陽。那一年，父母都去了他鄉，我的生活變得黯淡無光�；氐郊遥�像往日一樣，高喊著：“爸爸、媽媽，我回來了�！笨墒�，再也聽不到熟悉的聲音，看不見熟悉的身影，回答我的，只有寂寞的庭院，寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里，夢見了爸媽，我伸開雙臂撲向他們，卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋，凄冷的夜氣，包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中，眼淚如決堤的河水，肆虐流淌。
我的世界越來越小。孤僻、任性，漸漸學會了把自我封閉。在無邊的空虛中，我學會了上網，使自己沉浸在一個虛無的世界里，以此打發時光，撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績一落千丈，或許是自己由聽話懂事變得乖張，或許是迷惘的神情，孤獨的呆想，暴露了我的行藏。有一天，班主任找到我。他反復的問詢讓我不安，我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么，反正，我在自己和世界之間，砌了一座堅固的高墻。
又過了兩天，班主任把我領到讀書園，從兜里掏出一份報紙給我，說：“《背著妹妹上大學》，寫得挺好的，記得你以前很喜歡讀報，這張報紙送給你吧！”
班主任走了，我傻愣愣的站著，不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上，捧讀著溢滿墨香的報紙，仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰輝，那瘦弱而堅強的.身影，漸漸占據了我心靈的每一寸空間，他自信自強的事跡強烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命，這才是真正的生命，與洪戰輝相比，我所遭受的這點坎坷算得了什么？厚厚的甲胄轟然墜落，久閉的`心門驀然洞開，一束陽光把我的世界照亮。班主任，謝謝您！
從此，久違的微笑又溢滿了臉龐，活潑的身影奔逐于操場。從此，不再于孤獨的夜晚流淚，不再沉迷于網絡的自戀自傷。
重拾自信，鮮活的生命在我身體里復蘇，重建自強，遲滯的腳步要迎頭趕上。學期結束，我取得了優異的成績，被評為十佳學生，捧回了大紅的獎狀。
爸爸媽媽，離開你們溫暖的羽翼，練就了我強健的翅膀。老師同學，有了你們的幫助支持，不甘沉淪的種子才在我心中發芽滋長。親愛的祖國，我一定不會辜負歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智，少年強則中國強”。世界，請記住我——一個留守學生的名字：我就叫自信，我就叫自強！
青年當自強演講稿 16
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
“自強不息”在詞典中的意思是自己努力向上，始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確，正如本文題目，只有自強才能創造輝煌。
這一點，生活在兩千多年前的儒家學派代表人物孟子就已提到，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
而英國享譽世界的物理學家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動，屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁，始終自強不息，終于他完成了正常人都無法完成的壯舉，在物理學史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病，從而盲聾啞集一身�？伤齾s在莎莉文老師的教導下，真正詮釋了自強不息的含義。她告訴我們自強不息，你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強不息創造出了另一番輝煌。幼時，他因一次事故永遠失去了雙臂�？伤]有失去生活的`信心，把游泳作為自己的事業，而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神，他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數美好期盼時，命運又對他開了個玩笑，他患病再也不能游泳了�？蓜ヒ琅f對生活充滿希望，開始接觸鋼琴，有時腳趾都磨出了水泡。終于，這一次，命運開始認同這個注定不平凡的大男孩，讓他在第一屆中國達人秀舞臺上大放異彩，勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉，他們都用實際行動證明了自強不息可以創造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向，矢志不移地拼搏奮斗，以自強來鑄就明日輝煌吧。
謝謝大家!
青年當自強演講稿 17
同志們：
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責任，勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病�？蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，并學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的`書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養了自力更生的能力。進入大學后，開始嘗試工作學習，做過業務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多。快畢業的時候，一家知名公司來學校招人才。經過采訪和調查，我很快見到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成為人類，我們的命運將是悲慘的！
青年當自強演講稿 18
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
在大學時我光榮地加入了中國共產主義青年團。作為一名團員，我深刻的感受到我與其他群眾的不同。因為自己作為一名團員，就必須更加嚴格的要求自己，不斷加強學習，完善自己，不斷要求進步，向黨組織靠攏。
樹立正確的人生價值觀，其目的在于為人們提供人生的價值導向，使人們創造有價值的人生。只有既尊重并依據社會所提供的客觀環境，又充分發揮了自己的能動性和創造性，才能很好的實現價值。
選擇人生價值目標是創造和實現人生價值的首要條件，而要充分實現人生價值，首先必須樹立正確的人生價值觀念，確定的人生價值目標。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的.人是偉大的人物�！币粋�人所確立的價值目標越崇高，他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。
樹立人民利益高于一切的觀念，堅持集體主義的原則，是對人生價值全部內涵的深刻總結和概括。只有人民的利益高于一切，才能正確地處理自我價值和社會價值的關系，個人利益和社會利益的關系。只要樹了一切從人民利益出發的價值目標，熱愛人民，相信人民，依靠人民，尊重人民，想人民之所想，急人民之所急，為人民而所為。
因此，作為團員的我要在學習中不斷進步不斷的自我完善。
謝謝大家!
青年當自強演講稿 19
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強的人不怨天尤人，對別人也不特殊。為自己的理想奮斗，最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年，我們應該向他們學習，在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界，海倫凱勒無法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代，我們應該學習她的自強精神，學習她不怨天尤人的生活態度，努力做好自己的.工作，向著夢想前進，在時代的浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數英雄精神的體現。新時代的年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個游泳的夢想，并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因，他不能游泳。他又開始彈鋼琴，在藝術上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神，就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望，是中國傳統文化的傳承者。我們應該始終以自我完善的精神朝著目標前進。
我們要有自強不息的精神，在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎？
謝謝大家！
青年當自強演講稿 20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味著要努力變強，不斷意味著要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的.人。因此，我們青少年應該努力學習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那么，我們該怎么辦呢？
現在技術先進，有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進步，成為一個努力的人，成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結束了，謝謝！
青年當自強演講稿 21
各位老師：
下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優秀的品質，古往今來，許多成就偉大事業的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的`毅力。
隨著社會的發展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過：教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。
就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師。
所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
青年當自強演講稿 22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：青年應當自強不息。
自強不息是優秀品格。自強意味著我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恒，不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬，他年幼時雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅持音樂創作，寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，艱難困苦中堅持自強不息，可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境，只要發憤圖強，持之以恒，不放棄，充滿正能量也是一個自強不息的.人。所以我們這些青少年就要好好學習，爭取能為祖國做貢獻，做一個自強不息的人。
那么，我們應該怎么做呢?
現在科技發達，有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習，鍛煉有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴于律己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒，遇事不放棄。一天天、一點點地進步，成為一個勤奮刻苦的人，成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
青年當自強演講稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：自強不息，勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾，自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行，最終留給我們的是時代的記憶。作為當代的青年，要向他們學習，勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的`世界，無法吐露心中的苦悶，卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物，在新時代，我們要學習她自強不息的精神，不怨天不尤人的生活態度，努力做好自己的工作，向著夢想前進，勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年，更要自強不息。
劉偉作為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂，他卻有游泳的夢想，并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴，在藝術方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望，是中華傳統文化的繼承者，我們要懷著自強不息的精神，永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神，勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
青年當自強演講稿 24
同學們：
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學。古人云：“有志者，事競成�！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志，綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有參與，嘗試過的人即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神通莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志，人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩，因為只要我們曾經擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息，我們應在雨中在風中展翅飛揚!
自立自強演講稿大學里的'我們渴望獲得才華，收獲才能，讓別人認可自己，引領自己走向成功。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背于學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。
我們每天都沉浸在網絡與手機的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么，我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響，斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設，現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
俗話說“無志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方，立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報國之志，學報國之才，踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號，而是要有實際行動，無需遲疑，現在就行動吧!我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
青年當自強演講稿 25
親愛的老師，同學們：
大家好！
易中天曾說：“何為男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強？發奮學習是自強，立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強？在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中，我們一定會遇到各種艱難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦，哪里能使蛹變為美麗的蝴蝶﹔人生也如此，如果沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者�！备柿_很小時，父親從秦國宰相淪為平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化為他前進的動力，努力學習，為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折，才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業，二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒（2012年之前），再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經歷著無數的挫折，正是他們一次次地克服困難，才能有今日的.輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那么中國也許就沒有這么強大！
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎？我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面發展，努力成為社會有用之人，成為國家棟梁之才，努力為國家的富強獻出一份力量！因此，每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。謝謝大家！
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