我清廉我光榮演講稿（通用13篇）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的我清廉我光榮演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我清廉我光榮演講稿 1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我演講的題目是“平凡崗位也須清正廉潔”。

　　又到冬天了，這是一個寒冷的季節，百花凋謝，冷風拂面，隨著幾天前的幾場秋雨，真正感受到了冬的氣息，但冬天到了，春天還會遠嗎？嗎？。如果說腐敗像冬日的陰霾籠罩著人們的視線，渾濁了人們的思想，但三治三提活動讓我們加深對職業操守的認識，檢察人員職業操守的核心就是清廉。讓堅守職業操守像春的清風吹徹我們的心靈。

　　在新世紀，檢察隊伍中，涌現出許多人民滿意，清正廉潔的好檢察官，無一不以他們公正、高效、文明、廉潔的形象為人民服務所敬重，他們代表了檢察隊伍的主流。當我們被這些優秀檢察官身上所體現出的崇高的人格魅力所深深震撼同時，我們也遺憾地看到，在金錢的侵蝕下，在私欲的誘惑下，一些意志薄弱的檢察官見利而忘義，背棄了檢察官的執業準則，辜負了黨和人民的重托，最終倒在了糖衣炮彈之下。

　　我們要正確認識和處理“為誰掌權，為誰執法，為誰服務”的根本問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。

　　恪守檢德，促進清廉，要樹立正確的價值觀。深刻理解“為誰執法、靠誰執法、怎樣執法”的本質內涵，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀；牢固樹立立檢為公，執法為民的宗旨意識，恪盡職守，公正廉潔的工作態度，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁的優良作風，確立積極的人生評價，切實做到公正廉潔執法。

　　恪守檢德，促進清廉，要提高自身的職業道德修養。檢察官的職業決定了檢察官要有高于一般行業的道德準則。他既要模范遵守法律和社會公德，又要忠于職業操守。一名檢察人員必須時刻以檢察官職業道德準則為參照，修身養性，淡泊名利，無私奉獻，以高尚的道德品格去贏得社會的尊敬，引導社會價值取向，以公正的執法去獲取法律的公信力，構建安定有序的社會秩序。

　　恪守檢德，促進清廉，要加強自律。一名檢察官要抵得住誘惑，守得住清貧，時刻做到“慎言、慎行、慎獨”，既要嚴格遵守司法禮儀，也要規制八小時以外的活動，約束自己的行為。檢察官的.舞臺不在觥籌交錯的.酒桌上，也不在高談闊論的喧囂中，檢察官的舞臺只在平凡的崗位上，只在莊嚴的法庭上，只在高懸的國徽之下。

　　通過我成為一名檢察人員這兩年的點點滴滴讓我深刻地感受到：我們的黨和政府就像一棵參天大樹，而我們每一個檢察院干警正是大樹扎入土壤里的根系，雖然我們每個人的工作各有不同，職位各有高低，權力各有大小，也許我們永遠不會成長為那強壯的樹干或翠綠的枝葉，但這棵大樹的蓬勃生長卻依賴于每一根最基礎的根系。因此，讓我們從小事做起，從細節做起，堅持“勿以官小而不廉，不以事小而不勤”的信念，在平凡的工作崗位上堅守自己的職業操守，清正廉潔，勤政為民，匯集點點滴滴的奉獻，為了把我們腳下這片土地建設的更加美麗富饒奮斗不息！

　　謝謝大家！

　　我清廉我光榮演講稿 2

尊敬的各位領導、朋友們：

　　大家好！我是來自漢江職工醫院的趙璇。值此“尊廉崇潔”的浩然之氣滌蕩神洲大地的時刻，有幸與大家相聚一堂，共話“清風伴我行”，我感到萬分激動。我今天的演講題目是《知榮辱、樹新風、促和諧》。

　　俗話說“風清則氣正”醫療行業樹立良好的風氣，對營造和諧醫患關系，樹立廉潔行醫新風尚，保障人民群眾身體健康尤為重要！縱觀古今，古有華佗廣施人道不分貴賤；孫思邈精誠大醫黎民蒼生，今有“非典”戰場上用生命譜寫贊歌的葉欣，90高齡仍在手術臺上詮釋人生的中國肝膽外科之父吳孟超。他們的一生無不在救死扶傷的征途中彰顯崇高的醫德，無不在默默奉獻中綻放價值的鮮花。醫務人員既是救死扶傷的使者，又是人民群眾身體健康的守護者，“醫者仁心”、“醫者父母心”尊重病人、愛護病人、關心病人是每一個醫務人員的天職，我們要堅守“健康所系、生命相托”的誓言，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，從我做起，廉潔行醫，真正做到“知榮辱、樹新風、促和諧”。

　　我深知作為一名合格的.醫務工作者應具備強烈的事業心，高度的責任心和對患者的同情心，不但要有精湛的醫術，還應具有高尚的醫德。多年來，我自身在刻苦鉆研業務努力提高醫術的同時，注重提高醫德修養，時刻恪守“不貪為寶”的人生信條，常懷敬畏之心，抵擋住各種誘惑，清白做人，明白做事，廉潔行醫。

　　如今說到醫德醫風，人們就會切齒痛恨。有人說如今的醫務人員醫德缺失，見死不救；有人說醫務人員惟“錢”是從，唯利是圖，甚至有人說如今的醫療衛生界壓根兒就沒有道德可言……作為一名醫務工作者，我們深明“人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此”的道理，所以我們常常要以“知恥明德，廉潔行醫”自勉。然而，一些醫務人員利用行醫之便，收受“紅包”，索取“回扣”，小病開大處方、大檢查……在這些人的眼里，醫技不再是解除病痛的仁術，而淪為違法商販的掮客，不法藥商的內應，金錢至上的思想，充斥他們的大腦，讓他們忘記了自身的使命所在。

　　圣潔蒙上了重重的陰影，醫患關系劍拔弩張。

　　面對今日道德日益缺席的醫風，難道我們就孰視無睹聽之任之嗎？不！當前，在我市醫療衛生系統深入開展醫德醫風建設的大好時機面前，作為醫療衛生系統中的一份子，我們要不斷強化“為民服務，爭先創優”意識，從行業特點、職業要求和醫療本質出發，以解決老百姓“看病難、看病貴”為各項工作的出發點和落腳點，帶頭抵制 “回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業不正之風。衛生行業肩負著保護人民健康、保障全面建設小康社會的光榮職責，這是時代賦予我們的神圣使命。

　　在我們醫院有這樣一位科主任，他是一名外科醫生，在工作中經常會遇見病人家屬送“紅包”請吃飯情況，每次都被他婉言謝絕，有時實在推脫不掉，就暫時收下，以打消患者及家屬的顧慮，等患者痊愈出院時，將“紅包”由護士長退到患者及家屬的手中，有時干脆把錢交到患者的住院押金里，這樣的事情一年不知道遇到多少次，他都采取不同的方式一一退回，許多家屬及患者深受感動，便再次送來錦旗，感謝信，以表達他們的心意，贊譽這位醫德高尚的好醫生，每次這時他總是說：“我退回的是“紅包”，換回來的是對我們漢江職工醫院的信任”。他一直告誡年輕醫生，收病人的“紅包”，不僅有損白衣天使的聲譽，而且會嚴重損害黨的形象，由于他的表率作用，帶動了周圍的醫務工作者，他們不計報酬，認真履行醫務工作者職責，熱情為患者服務。

　　有人形容，清廉是一顆松，在萬木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠；還有人形容，清廉是苦藤上結出的果，別人看起來很苦，但她卻心里很甜。而我則愿意把清廉比作希臘神話中西西弗斯推石上山的神話，需要人們不斷加強自身修養，拒絕貪婪的誘惑，在永不懈怠中實現人類靈魂的完美與升華！作為一名醫務人員，在具體醫務工作中，樹立正確的價值觀、榮辱觀是何等重要啊！選擇當一名醫務工作者，就意味著舍棄，舍棄榮華與富貴，舍棄親情與青春；選擇當一名醫務工作者，就宣告了喧嘩與繁華的終結，孤寂與落寞將與我結伴而行；選擇當一名醫務工作者，就是要走進良知的人心、走進道德的世界。親愛的同仁們，讓我們攜起手來，以白衣天使命名的崇高，以知榮明恥的榮辱觀，為了那神圣的使命和職責，做人民健康的忠誠衛士吧！

　　我清廉我光榮演講稿 3

尊敬的各位領導、評委老師、朋友們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：清風吹盛世，廉潔育英才。

　　說起廉政建設，我不由得想起古代一些官吏的清廉。例如：“清風兩袖朝天去，不帶江南一寸棉。慚愧士民相餞送，馬前灑淚注如泉。”這是被譽為“況青天”的明代清官況鐘的廉潔。

　　古往今來，像況鐘這樣清正廉潔、務實為民的清官比比皆是，不勝枚舉。他們的美好形象深入人心，他們的感人故事熱映熒屏，他們的清廉美名久久傳頌。可是有人就會問了：爾一介教書先生，吃得清淡，穿得素淡，出門辦事遭人冷淡，一生就象蠟燭半明半暗，而今廉潔與爾何干？殊不知，創建和諧首府的廉政文化，創造清風吹拂的呼和盛世，離不開我們全市上下每個行業、每個部門、每個公民的廣泛參與和共同努力。

　　人們都說，花草具有向陽性。其實，學生都有向師性，老師的一言一行、一舉一動會直接影響到學生的'成長，影響到他們能否形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，影響到我們中華民族的未來。因為教育勞動的對象是活生生的人，教育勞動的本質就在于培養這些活生生的人、造就這些活生生的人。所以說：教育的腐敗是天底下最大的腐敗，是損失最為嚴重的腐敗。如果教育過程腐敗了，如果教育造就出的是一項豆xx工程；那么將來塌下來的就不是一幢高樓大廈、不是一座雄偉大橋、不是一個防洪大壩，而是一個民族前進的道路、一個國家騰飛的希望、一個世界和平的守護神。

　　反觀現實，在今天這樣一個經濟飛速發展、世界觀正在發生變化的時代，我們的人民教師確實在經受著“錢”所未有的考驗。但是，物欲橫流方顯教師本色。越是這樣的環境，越要求我們要耐得住教師這份職業的寂寞，守得住教師這份職業的清貧，保得住教師這份職業的正氣。試想，如果我們的教師到處拉關系、走后門、搞家教、推資料，不能安心于自己的三尺講臺，那么怎么為孩子們“傳道授業解惑”呢？又如何談得上無私奉獻、清廉自律呢？

　　“大愛無疆育桃李，清風盛世譜華章。”身為人師，就應該以無疆之大愛恪盡職守、廉潔從教、樂于奉獻、甘于清貧。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”對于教師來說，我們正在做著平凡而謙遜的葉的事業。這種平凡和謙遜可以用一幅對聯來表達，上聯是：“一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘，加上五臟六腑、七嘴八舌、九思十想，滴滴汗水，滋潤桃李滿天下。”下聯是：“十年寒窗、九章算術、八索文思、七緯地理，連同六藝五經、四書三德、兩雅一心，點點心血，德育英才澤神州。”

　　古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”作為一名教師，我要一如既往地擔負起自己的職責：教育一個孩子，帶動一個家庭，濡染一片社區，影響整個社會。

　　今天，在以“弘揚廉潔文化，爭創一流業績”為主題的演講比賽現場，我更加深切地感受到：弘揚廉潔文化，營造風清氣正的社會環境，已經成為我們全市上下的共識，形式多樣的廉政文化創建活動正唱響在首府城鄉。我們和林縣在市委、市政府和市紀委的正確領導下，努力突出廉政教育的重點，著力創新廉政教育的方法，全力打造具有地方特色的廉政文化，廉榮腐恥的社會輿論氛圍日漸濃厚。我相信：有我們全市黨員干部和社會群眾的廣泛參與，廉政清風必將吹遍首府的每一個角落。

尊敬的各位領導、評委老師、朋友們，“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”讓我們守住心靈的凈土，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，讓我們全社會各行各業為廉政建設攜起手來，尊廉、崇廉、敬廉、愛廉，有你、有我！

　　謝謝大家。

　　我清廉我光榮演講稿 4

尊敬的各位評委、領導、朋友們：

　　大家好！

　　我是一名xx國稅干部的妻子，今天我為大家演講的題目是《用愛鑄就廉政的鋼鐵長城》。

　　作為一名國稅干部的妻子，我自豪，因為丈夫帶著我深深的愛在為國聚財的征程上，不畏艱險，不計得失，全情投入，全力拼搏，用他自己的實際行動實踐著稅徽下的神圣誓言：做人要正，辦事要慎，為稅要廉，律己要嚴。在xx，有許多國稅干部和我丈夫一樣，帶著親人的愛，堅定信念，把熾熱的情懷和艱苦的努力匯聚在國稅事業的征程上，用他們青春的活力，沸騰的熱血、辛勤的汗水、突出的業績筑就了國稅事業的輝煌。因此，我可以自豪地說：“我們國稅干部的家屬是在用愛呵護稅徽，讓它永不沾污，永放光彩。”

　　國稅干部的家屬也是凡夫俗子，既有家庭、工作的負擔，也有對美好生活的向往，更有對愛的執著追求。帶著對愛執著的追求，我默默地支持丈夫在國稅工作崗位上奮斗了整整八個春秋。為了讓丈夫能全身心地投入到他所鐘愛的`事業中，我毫不猶豫地挑起了家庭的重擔。做一個有孝心的好兒媳婦，做一個賢妻良母是我生活的準則。我細心照料年邁多病的公公婆婆和年幼的孩子，用愛溫暖著每一位家庭成員。“爸、媽，我上班去了。”“爸、媽，我回來了。”一聲聲親切的呼喊溫暖著老人的心。每天我都會抽出點兒時間，坐下來和老人聊聊天，為老人揉揉背。不知多少次，老人突然生病，丈夫不在身邊，我一個人在伸手不見五指的黑夜送老人去醫院。不經意間，聽到鄰居的議論：沈家的老人真有福氣，有這么好的兒子和兒媳，多幸福的一家子啊！每逢聽到這些話，我感到欣慰，因為這些話語是對國稅干部家屬的肯定，是對國稅干部家屬人品道德的稱頌。

　　國稅工作誘惑力強，風險大，要做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。國稅干部不僅需要有堅強的毅力，更需要一位賢惠的“廉內助”。

　　我家是個五口之家的大家庭，二老多病，孩子年幼，生活并不富裕，有時還有點拮據。記得丈夫在基層工作時，一位稅戶了解到我家里的經濟狀況，用信封裝了3000元，乘丈夫不在家送到我手里。我手里捏著這3000元，心里矛盾極了：3000元呀，這可是我三個月的工資啊，有了這3000元，我可以為多病的二老買點補品，調理身體，也可以為年幼的孩子買一架電子琴，還可以為丈夫換下那總是掉線的手機……正當我心煩意亂的時候，猛一抬頭，看見了我和丈夫的合影，丈夫制服上那閃閃的稅徽似乎在警示著我，我頓時醒悟了。第二天一大早，我便和丈夫把3000元錢退還給了稅戶。作為國稅干部的家屬，像這樣的事情時常會碰到。我常常提醒丈夫：非份之想不可有，不義之財不可取，無益之友不可交。因為我清楚地知道：一個國稅干部的家屬如果有了貪念，毀掉的不僅僅是丈夫的前程，而是整個家庭的幸福。有時看到別人的太太穿金戴銀，豪華服飾，丈夫總是向我表示歉意，而我總是對他說：“我只要家人平安健康，夫妻恩愛，你事業有成，我就心滿意足了。”

　　近年來，丈夫多次被評為區稅務工作先進個人。當丈夫把鮮紅的榮譽證書捧在我面前時，我感到莫大的慰藉和歡悅。因為它們代表的不僅僅是國稅人的光榮，它們也體現了我們國稅家屬付出的價值。

　　正是因為有了我們的摯愛，才會在國稅干部隊伍中涌現出一大批朝氣蓬勃、勇于開拓的佼佼者。xx國稅局局長黃雄就是其中之一。20xx年他被評為韶關市紀檢工作先進工作者，20xx年被評為韶關市優秀共產黨員。在他的帶領下，xx國稅20xx、20xx連續兩年被評為區行風建設先進單位；近年來，xx國稅獲省榮譽稱號的有3人次，獲市榮譽稱號的有16人次，獲區榮譽稱號的有86人次。

　　沿著國稅干部走過的路，我們可以依稀看到那尚未干透的汗滴，每一段路上都有著他們閃亮的足跡。他們把全身心投入到了他們所衷愛的國稅事業中。而作為家屬的我們，把全部的愛給了他們，為之付出，默默耕耘。正因為有了不懈的努力，親人頭頂上那榮譽的光環，給了我們家屬辛勤的勞作以應有的回報。

　　我們也有煩惱和疲倦的時候，但是，當我看到身穿藍色稅服、肩扛閃閃稅徽的愛人精神飽滿、信心百倍地去面對新任務、迎接新挑戰時，我的煩惱和疲倦就消失得無影無蹤了，渾身充滿了力量。因為我知道，我們的愛是國稅干部們爭取新成就的力量源泉。我們將用最純真、最質樸的愛筑起廉政的鋼鐵長城，讓稅徽更加閃亮，為稅徽再添新的光彩！

　　我的演講結束了。謝謝大家！

　　我清廉我光榮演講稿 5

尊敬的各位評委、各位領導：

　　大家好！我叫xxx，今天，我將圍繞《廉風伴我行》這個題目，給大家講述我在儀征市財政局這個勤政廉潔的大家庭成長的歷程。

　　大學畢業后，我成為了儀征市財政局的一名工作人員。這是一個被評為揚州市級文明單位，連續五年獲得儀征市標兵文明單位的先進集體。帶著對工作的自豪，帶著對美好前途的無限憧憬，帶著對這個單位所取得輝煌成績的無限好奇，我走進了儀征市財政局。上班的第一天，大廳上方“為民、務實、高效、廉潔”八個大字深深地吸引了我，八個字沒有刻意的修飾，但卻讓人充滿了信任。從這短短的八個字當中，我讀出了儀征財政人濃烈的工作熱情、拳拳的為民之心和廉潔自律的精神。起初的那一份自豪感不再那么強烈了，隨之涌上心頭的是一份深深地敬意和較強的壓力感和責任感。

　　我走上崗位的第一項工作就是學習。在歷時一個星期的新進人員崗前培訓班上，勤于理財、廉潔自律成為我們每個新進人員接觸最多的詞語。依然記得陳恩平局長“勤勤懇懇理好財，清清白白管好財”的諄諄教導，依然記得簽訂“廉潔自律承諾書”時激動的心情，依然記得學習各項財政規章制度時的那一份新鮮和充實。

　　通過學習培訓，我對財政工作有了初步的了解，對財政職能作用有了清楚的認識，尤其是對作為一名財政人應肩負的責任有了理性的思考。

　　工作以來，儀征市財政人過硬的作風，嚴明的紀律，清廉的精神給我留下了深刻的印象。記得去年，在為某個單位采購辦公設備時，采購中心的同志連續放棄三個雙休日，大大小小的組織了8次不同類別的開標，標的金額達120萬元，節約資金近30萬元，采購單位很滿意，為表達謝意，多次想表示表示，都被采購中心的同志婉拒了：“不能壞了規矩”，簡單樸實的話語，既是采購中心同志的工作準則，更是儀征財政人廉潔自律的生動寫照。

　　正是因為有著這樣優秀的團隊，才推動儀征市財政事業的跨越發展：財政收入保持25.8％的增長幅度，先后兩屆分別被省和揚州市政府表彰為“財政收入上臺階先進單位”；部門預算、政府采購、收支兩條線、國庫集中支付等改革取得重大進展，等等。這些閃亮的數字，這些榮耀的光環，都凝聚了儀征財政人大量的心血和汗水。

　　可以說，在工作的每一天，在工作的每一個環節，我都被儀征財政人踐行先進性的生動實踐感染著。看到他們扎實細膩地做好每一項工作，有聲有色地開展每一項活動，舍“小家”顧“大家”，從不叫苦喊累，整個身心撲在了財政事業的發展上，把枯燥、平淡的財政工作開展得生機勃勃。在感動振奮之余，我對財政事業的美好明天更加充滿信心，進一步堅定了爭創一流的'勇氣和開拓進取的銳氣。

　　沒有最好，只有更好。我們儀征財政人沒有滿足于已取得的成績。為了進一步營造勤政廉潔的濃烈氛圍，又緊緊抓住“廉政文化進機關”活動的契機，圍繞“繼續努力不松勁，再創標兵‘六連冠’”的創爭目標，開展了一系列廉政宣傳教育活動，布置廉政環境、征集警言警句、簽訂廉潔自律承諾、發送廉政短信，將廉政教育工作推向一個新的高度。同時，也給我提供了一個個錘煉品質、不斷提高的平臺。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。未來充滿希望，但也一定會面臨形形色色的誘惑和考驗。我堅信，在財政人為民理財、為公理財精神的感召下，在財政文化陽光的沐浴下，在財政事業蓬勃發展的形勢鼓舞下，我一定能做到廉潔為民、清白做人，管好每一筆錢、算好每一筆賬。

　　風正勁，帆已揚。讓“廉榮恥辱”融進我們的血液，讓“崇廉尚潔”成為生生不息的火種，讓“廉潔理財”成為我們財政人的行為準則，讓廉政的陣陣清風滋潤著我健康成長。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　我清廉我光榮演講稿 6

尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我是來自羅鳳中學的xxx。今天，我演講的題目是：《以廉為鏡，做新時代的中學生》。

　　一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。

　　記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一人得到一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給你，可您為什么不接受呢？”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊！”

　　這是發生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的`優秀品德。

　　幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。

　　作為新時代的中學生——祖國明天的接班人，我們更應該要傳承和發揚這種美德。以廉為榮，以貪為恥，不以善小而不為，不以惡小而為之。我相信，只要我們師生人人都能從小事做起，從自身做起，從身邊的點點滴滴做起。以廉為鏡，那么我們的校園上空一定會撒滿廉潔的云彩，我們祖國的明天也一定會更加繁榮昌盛！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　我清廉我光榮演講稿 7

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是，廉潔從業，員工和企業的希望。

　　所謂“廉”，應是一種思想上的意識，自我約束的意識，堅持正直的意識，廉潔是一個企業的聲譽和招牌，它關系著一個企業的生存和發展。對于農信社來說，聲譽除了代表著企業形象，更是企業利益的體現。作為一名農信人，廉潔從業、遵守職業道德，是我們的做人之本，是我們給自己人生的定位。因此，我們都應該樹立正確的工作觀和價值觀，以自己的職業為榮，不做短暫的流星，爭當平凡的恒星。 就我而言，擔任xxxx主任一職，是領導對我的信任，更是交給我的一份需要圓滿解答的答卷，要想答好這份答卷，必須心懷信用社，心系職工，以廉為本，以廉為綱，本著這樣的思想和信念，我在生活上始終把自己當作一名普通群眾，而在工作上把自己當作一個排頭兵，別人覺得難的工作我迎難而上，把難當作鍛煉我的機會；別人覺得苦的活計我苦中找樂，把苦當作人生該有的滋味，由此，我一步一個腳印地走來，走得踏踏實實，也走得充實而快樂。之所以可以這樣，是因為我始終能把把修身放在心上，群眾放在心上，把信合事業放在心上。人生就象一次登山，不進則退，所以我始終要求自己堅持初心，慎獨、慎初、慎微，一日三省吾身，進而不斷修正自己的言行。

　　從身邊很多的事例中，我深深知道自己的權力是人民給的，是我知道，黨對自己的信任，一定不能辜負黨和人民。所以，我從嚴要求自己，不該辦的事從來不辦，不該拿的堅決不拿，干干凈凈做事，清清白白做人。特別是十八大以來，我更加戒奢尚儉，崇實避虛，踏實工作，勤懇奉獻。正因為有了崇高的.的理想和信念，權力在我的手里從來說是為民謀利的工具，推動信合事業發展的工具，我不僅自己沒有私心，也不允許身邊的人和下級有私心，我常常告誡他們：要走正直誠實的道路，就會有光明遠大的未來。

　　說實話，因為我手頭有一點權力，總有人提出來給我些好處讓我幫他們辦事，面對誘惑，我始終堅持自己的底線，那就是違背原則、違反制度、違反紀律的事堅決不干。因為我能帶頭保持廉潔自律之風，我們信用社才有一支團結向上，奮勇爭先的隊伍 ，也才能保持良好的發展勢頭，所以廉潔讓我工作有底，正氣讓我業績有助！

　　德國哲學家康德的墓志銘上刻著這樣一句話：有兩樣東西，越是深入持久地思考，就越能喚起心靈的贊嘆和敬畏，這就是我們頭頂上的星空和心中的道德律令。讓我們以此共勉，讓昔陽聯社風常清，氣常正，業績常勝，用廉潔的清風換取更加美好的明天！

　　我清廉我光榮演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　家風是寫出來掛在墻上呢是在父親母親的話語里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風的載體。

　　家風是一種古老的傳統，家規是一種嚴格的祖訓，自古以來，家家家戶都有立家風家規的傳統和習慣。那么我家的家風又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀：“做人必須要誠實守信！”

　　那是我上二年級的時候發生的一件事，有一天午時，下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家，卻意外地發現抽屜里頭好像有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象，看著就讓人好喜歡，不由得有點動心了。

　　我左顧右盼了一下，同學們也都在忙著收拾自我的東西，沒有人注意到我，我下意識將手表攥在了手心里，應當沒有人會看到吧，它是誰的.為什么會在我的抽屜里是午時活動課其他班級的同學落下的嗎要是發現丟了會很著急吧……

　　可是它又是那么的可愛和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自我在我的抽屜里的，對，想到那里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人必須要誠實守信，不屬于你的必須要還回去。”爺爺那深邃的眼神仿佛要穿透我的心，看的我不由得低下了頭……

　　這一幕雖然已經過去了很多年，可是只要說起我家的家風，它又會立刻浮此刻我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭，“做人必須要誠實守信，這樣才能頂天立地！”這就是我家的家風，我將牢記并始終秉承下去。

　　我清廉我光榮演講稿 9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學發生矛盾，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年所經歷的`事情，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

　　現在，我已經步入中專，成為一名中專生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承出色的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

　　我清廉我光榮演講稿 10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

　　在全市上下大力倡導廉正文化建設的同時，我們把廉正文化內容納如學校德育體系，加強對青少年學生的廉潔教育，對于凈化學生心靈，陶冶學生情操，發揮其在家庭中的促廉助廉作用，為其今后步入社會生活打下良好的拒腐防變的心理基礎，使他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有極其重要的現實意義和歷史意義。

　　唐代韓愈曾經為我們教師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳、道授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為教師，我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的'作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下成蹊。”相信廉潔的教師才能塑造廉潔的學生。

　　同樣，孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，也定能凈化教師的心靈，激起教師對教育事業深深的愛。教師也會真切地體會到教育的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

　　廉潔和奉獻本就是一對親密的伙伴，一個樂于奉獻的老師他定是廉潔的，而奉獻則源于對學生的愛。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。奉獻是教師職業中永恒的靈魂！

　　印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希望放飛理想。我將用自己的雙手和大家一道默默奉獻，用心唱響廉正之歌！

　　我清廉我光榮演講稿 11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　做清廉的人民老師古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深化人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣進展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。

　　在全市上下大力提倡廉正文化建設的同時，我們把廉正文化內容納如學校德育體系，加強對青少年學生的廉潔教育，對于凈化學生心靈，陶冶學生情操，發揮其在家庭中的促廉助廉作用，為其今后步入社會生活打下良好的拒腐防變的心理基礎，使他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有極其重要的現實意義和歷史意義。

　　唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們老師教育學生的第一目的`是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為老師，我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注重自己的行為舉止，言談風貌。老師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。老師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，老師的形象直接關系著學生素質的培育。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下成蹊。”相信廉潔的老師才能塑造廉潔的學生。

　　同樣，孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，也定能凈化老師的心靈，激起老師對教育事業深深的愛。老師也會真切地體會到教育的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

　　廉潔和奉獻本就是一對親密的伙伴，一個樂于奉獻的老師他定是廉潔的，而奉獻則源于對學生的愛。老師應用自己博大的愛去暖和每一位學生。老師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培育學生，只有愛得深，才能更仔細、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。奉獻是老師職業中永恒的靈魂!印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用聰慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希望放飛理想。我將用自己的雙手和大家一道默默奉獻，專心唱響廉正之歌!

　　我清廉我光榮演講稿 12

尊敬的各位領導，各位評委老師：

　　大家好！

　　我叫劉連杰，是寧津鎮一中的一名普通教師，今天我演講的題目是《廉政建設促我成長》。

　　成為一名人民教師是我兒時的夢想，長大后，懷著對教育的一份憧憬和熱情，我選擇了教師這份職業，把人生定格于三尺講臺。夢想永遠是美好的，可現實有時又總是事與愿違。因為工作環境并不像想象中的美好，我曾心懷抱怨，因為學生的成績不理想，我曾流過眼淚；因為學生的不理解，我也想到過放棄；有時因為學生的惡語相向，我甚至對這一職業心生怨恨。初為人師的激動與興奮一掃而光，我不禁心生茫然：這，難道就是我要為之奮斗一生，奉獻一生的事業嗎？

　　在我對自己的選擇產生懷疑的時候，廉政教育像夏日里的一場及時雨，澆灌了我迷茫的心田，也使我深深地明白：廉政教育就是要為民、務實、清廉，對于我們教師來說：

　　為民，就是要對得起學生那一個個求知的眼神，對得起家長苦苦的翹首企盼；

　　務實，就是要踏踏實實的做事，堂堂正正的做人；

　　清廉，就是要樂于奉獻、不思索取，就是要守得住清貧，要經得住誘惑。

　　在廉政教育的學習中，一個個優秀教師的事例，沖刷著我們的大腦。汶川地震中，黨員教師譚千秋在地震發生的生死時刻，毫不猶豫地張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，學生得救了，而他在危難時的壯舉卻永遠定格在了我們的心中。最美教師張麗莉在失控客車撞來的時候，本可以躲開逃生的她毫不猶豫的將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，生命垂危。他們總是把生的希望留給別人，把死的`危險留給自己，是用自己的血肉之軀譜寫了一曲曲英勇奉獻的大愛之歌。在我們的身邊還有無數個這樣可歌可泣的榜樣，將“不干則已、干則一流”作為人生信條的校長；團結奮進、銳意進取的學校領導班子；忍受著病痛，卻從來沒有耽誤學生一節課的老教師們，他們都在用自己的實際行動踐行者為民務實的廉政教育真諦。

　　這次的學習，使我徹底轉變了思想，我的一生可能不會有感天動地的驚人壯舉，但我會把廉政教育的精神貫穿在日常的教學工作中。

　　記得冬天，在沒有暖氣的辦公室里，我們十幾個人，身上穿著厚厚的羽絨服，腿上蓋著棉褥子，常常語出不滿、心生抱怨，現在想起來與那些優秀教師的事跡相比，這點委屈又算得了什么呢？

　　炎炎夏日里，在六十多個學生的教室里，我怕自己的講課聲被淹沒在呼呼的風扇聲中，選擇把風速調到最低，一堂課下來，汗水濕透了衣衫，但一個個難點被攻破，一道道習題被解答，看到學生們交出的滿意答卷，讓我覺得這種付出是值得的。

　　去年初任班主任的我更是不敢有絲毫的倦怠和松懈。我班有一個小范同學頭腦靈活但學習積極性不高且上網成癮，為此我多次找他談心，也曾做過家訪。可一天夜里，熟睡中的我被一陣急促的電話鈴聲驚醒，學校值班領導打來電話，說小范未回宿舍晚休，可能出去上網了，我頓時心急如焚：是真的去上網了？還是出了什么意外？不行，我得去找他。可看看身邊熟睡的孩子，愛人又在單位值班。怎么辦？我左右為難。顧不得那么多了，我穿好衣服就沖出了家門，騎著車子去學校附近的網吧一家一家挨著找，終于在一間網吧的角落里發現了他，當時我又氣又恨，使勁揚起胳膊，手又停在了半空中，眼淚卻不由自主的落了下來。他看到老師大半夜里慌慌張張的找自己漲紅的臉上也布滿了淚花。向我保證再也不會有第二次。現在回想起來，當時自己真是一股勁出了家門，三更半夜，萬一有什么意外可怎么辦？孩子睡夢中醒來看不見媽媽怎么辦？會不會哭？會不會害怕？事后，家長也非常感激，帶來了禮品表示感謝，卻被我婉言謝絕，因為自己覺得這是一個老師應有的責任和義務。

　　人生不過百年，30多歲的我，也許容貌已不再年輕，但是我的心依然熾熱，我的人生信條依然執著。一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子的心，足以讓我的人生無悔無憾！足以讓我的夢想綻放光彩！

　　最后，請允許我用汪國真的一首詩，結束我的演講：有一個信念，總能讓我們歡欣鼓舞，就像撲火的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜，在無悔付出的日子里，誰能說得清，什么是甜，什么是苦，只知道，確定了就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福！

　　我清廉我光榮演講稿 13

各位評委老師，各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　我是一名基層醫務人員，很榮幸能夠參加今天的比賽。我演講的題目是做一名合格的醫務人員。在演講的開始，我想先講講一些身邊的人和事。

　　x醫生是我們醫院的婦產科醫生，每次看她走路都是匆匆忙忙地，有時上廁所都是小跑著去。我便問她，“XXX，怎么總是這么著急呢？”，她說“那么多病人等著呢。”我說“哪忙的過來，不差這一會兒了吧”。可她卻說“我可以不差這一會兒，但每一位病人和家屬可都一直著急等著呢，我們得多為他們考慮一下！我們做醫生的不就是要為病人排憂解難么，這是我們工作的目的啊。”

　　xx是我們醫院心內科室的一名護士，經常會收到病人送來的錦旗和感謝信，一提到她，許多病人和家屬都贊不絕口。我問她“這么多病人表揚你，你是怎么做到的呢？”她說“其實我也沒做什么，就是多關心、多體諒病人和家屬罷了，他們已經很難啦，我們能幫的就多幫一把，有時候家屬忙不過來，我們就去幫忙打打飯，晚上查房多看看，等病人康復出院了也定期回訪。”我說“你真是把病人當家人啊！”她笑著說“這不就是我們工作的方式嗎？”

　　x醫生是我們醫院消化科室的醫生，非常認真的一個人，很反感醫生收紅包的傳言，經常主動向病人和家屬強調不收紅包。我也和她開玩笑說“何必那么認真啊，要是真有人送你紅包，你不收不就行了么？”她卻很嚴肅的對我說：“這不僅僅是我個人的行為，更是在維護我們醫務人員共同的形象，這是我們工作的底線。”

　　“這是我們工作的目的，這是我們工作的方式，這是我們工作的底線！” 是的，簡簡單單的幾句話，卻是我們這些普通醫務工作者最真實的寫照。“為民”就是我們的工作目的，“務實”就是我們的工作方式，“清廉”就是我們的工作底線。

　　為民，需要的是全心全意為人民服務的.奉獻精神；務實，需要的是腳踏實地的實干精神；清廉，需要的是嚴于律己的自律精神。“為民、務實、清廉”是我黨一貫遵循的宗旨，但這六個字不應僅僅是每一位黨員的行動準則，也應該是我們所有醫務工作者的座右銘。

　　因為我們不僅僅是面對一位患者，同時也要安慰一個焦慮的家庭。

　　因為我們不僅僅是治愈患者身體上的疾患，同時也要為這個家庭重建希望。

　　因為我們不僅僅是在患者心中留下印記，同時也要在整個社會中構建醫務工作者的形象。

　　為民，要求我們必須急患者之所急，全心全意為患者服務；務實，要求我們必須腳踏實地，用實際行動來幫助病人；清廉，要求我們必須弘揚“大醫精神”，不為物役，不為利誘。

　　同仁們，再過二三十年，我們不再年輕，青絲變成白發，當我們回過頭來，看看自己做出人生抉擇的時候，我們會為今天的抉擇無怨無悔！我驕傲，因為我是一名救死扶傷的醫務工作者！我榮幸，因為我身屬團結奮進、無私奉獻的團隊！我自豪，因為在我的身邊，有無數甘于在平凡中創造不平凡的人！讓我們從自己做起，從現在做起，踐行“為民務實清廉”的精神，為人民群眾的健康事業做出更大的貢獻！

　　謝謝大家！

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