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學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿

時(shí)間:2022-09-21 14:20:07 演講稿 我要投稿

學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿(精選9篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿(精選9篇)

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫吳魏東,是來(lái)自寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。

  偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家孔子曾經(jīng)講過(guò)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅在秦國(guó)變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門放了一根木頭,招募能搬到北門的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。商鞅又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

  誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的信任,就會(huì)得到別人的幫助。可是,小小的謊言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。

  魯迅先生說(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢買到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,“人無(wú)信不立”,一個(gè)人將來(lái)不論做什么,要讓別人信賴,就必須誠(chéng)信。誠(chéng)信就好像是開(kāi)啟成功之門的鑰匙,是鋪展一條大路的壓路機(jī),是展翅雄鷹的翅膀……無(wú)比重要,是我們做人之本。那是否意味著我們?cè)谌魏螘r(shí)候,對(duì)任何人都要誠(chéng)信呢?

  電話中的騙人商家,大街上的廣告騷擾……對(duì)此,我們難道也要對(duì)其誠(chéng)信嗎?記得小時(shí)候我的家長(zhǎng)總是教育我要對(duì)人守信,說(shuō)實(shí)話,講誠(chéng)信。在一天放學(xué)后,校門口有一個(gè)填單領(lǐng)獎(jiǎng)的桌子。我為了得到那個(gè)獎(jiǎng)品如實(shí)地填下了家長(zhǎng)的信息。回家好好興奮的向媽媽說(shuō)“媽媽,今天我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品。”媽媽問(wèn)道“誰(shuí)送給你的?”我如實(shí)回答“在外面填下你的手機(jī)信息,然后就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。”隨后,我被教育了一番。“你怎么能把我們的真實(shí)信息告訴他們”“你就不會(huì)填個(gè)假的信息嗎?”那一刻我混完了在我的印象中,不能說(shuō)假話,做假事,而父母卻要打破那個(gè)永恒的定律。到底該怎么辦呢?現(xiàn)在我懂得了對(duì)于那些沒(méi)有誠(chéng)信的人,不用講誠(chéng)信,也不能講誠(chéng)信。因?yàn)樵谀阋猿上啻谋澈螅赡苁撬麄兲搨涡θ莺蟮募獾丁T谖覀冞@個(gè)多元,多色彩的社會(huì)中,要在講誠(chéng)信的同時(shí)保護(hù)自己。因?yàn)椋皇敲恳粋(gè)人都講誠(chéng)信,不是每一個(gè)人都能以誠(chéng)相待。那么是不是現(xiàn)在守誠(chéng)信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

  誠(chéng)實(shí)是另一種智慧,一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個(gè)青年,他的小鎮(zhèn)的一家雜貨店當(dāng)伙計(jì)。有一天因?yàn)楦改冈诘昀镔I了2斤茶葉,晚上他發(fā)現(xiàn)少了一兩茶葉,便冒著風(fēng)雨夜行好幾公里,把茶葉送到了婦女家里。他就是后來(lái)偉大的林肯總統(tǒng)。表面上,這個(gè)青年吃了大虧,但事實(shí)如此嗎?那個(gè)婦女以后變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來(lái)源源不斷的利益。這才是誠(chéng)信背后的大智,是人與人之間的信任。可何曾幾時(shí),誠(chéng)實(shí)卻開(kāi)始被人們淡漠了。人們變得只認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的小利,把誠(chéng)信當(dāng)成迂腐。學(xué)生沒(méi)寫完作業(yè)欺騙老師逃過(guò)了一次懲罰,逃不過(guò)學(xué)業(yè)下滑的后果;商人上假貨欺騙顧客,贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。;支援沒(méi)有完成任務(wù),上網(wǎng)盜竊欺騙老板,應(yīng)付了這次任務(wù)卻失去了鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)……所以,我們贏得真正的利益了嗎?你是否只安于現(xiàn)在,而不是展望未來(lái)?你欺騙別人獲得利益,終將會(huì)被審判。這個(gè)審判就是沒(méi)人再相信你你被孤立,被拋棄,被遺忘。反觀誠(chéng)信的人,他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

  古人的一個(gè)個(gè)例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化5000年,“誠(chéng)”字從未中斷,為何?因?yàn)樗且粋(gè)民族,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根本。無(wú)“誠(chéng)”何以“信”?無(wú)“信”何以“得”?無(wú)“得”何以“強(qiáng)”?誠(chéng)信對(duì)待你我他,就是大家共同信任,共同進(jìn)步。5000年傳承的文化不應(yīng)該斷絕于此,讓我們以誠(chéng)待人,感動(dòng)身邊的人。

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先在演講之前,我像和大家分享一個(gè)小小的故事。這個(gè)故事是我小時(shí)候撒謊時(shí),我的母親常常和我說(shuō)的一個(gè)小故事,所以它也深深的印在了我的腦海里。

  以前有一個(gè)小孩,他一不想上學(xué)就會(huì)撒謊說(shuō)自己肚子疼不舒服,所以要請(qǐng)假不去上學(xué),后來(lái)有一次媽媽識(shí)破了他的詭計(jì),于是他每一次說(shuō)肚子疼,媽媽都會(huì)認(rèn)真的問(wèn)他是真的嗎?他也經(jīng)常說(shuō)真的。后來(lái)帶去醫(yī)院看時(shí)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,媽媽這才知道他在說(shuō)謊。媽媽教育了他很多次,但是他不想上學(xué)時(shí)還是會(huì)說(shuō)肚子疼。漸漸的,媽媽不再相信他說(shuō)的了,并且會(huì)強(qiáng)制讓他去上課。結(jié)果有一次他真的肚子痛,原因是昨天晚上睡覺(jué)沒(méi)有蓋好被子。這次他仍然說(shuō)了這樣的話,他沒(méi)有想到媽媽竟然冷眼相待,甚至把他強(qiáng)制拉起來(lái),送他去了學(xué)校。后來(lái)還是老師打電話給他媽媽時(shí),他媽媽才知道他竟然是真的肚子痛,這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)痛了好久了,也白白遭了罪。他當(dāng)時(shí)不止一次的想如果以前不這么調(diào)皮對(duì)媽媽撒謊就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了,從此之后他再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。這個(gè)小小的故事雖然只是講了生活中的一件小事,但是我們可以知道,一件小事可以牽扯出的事情有可能會(huì)很嚴(yán)重。如果這個(gè)小孩的身體真的出現(xiàn)了問(wèn)題,又有誰(shuí)能負(fù)責(zé)呢?這時(shí)媽媽也會(huì)心痛,自己也會(huì)后悔,這樣做有怎樣的意義呢?

  我們現(xiàn)在是一個(gè)接受教育的人,我們應(yīng)該知道誠(chéng)信的`重要性,一個(gè)人最重要的就是不對(duì)別人撒謊啊。誠(chéng)信能夠看出一個(gè)人的品質(zhì),也是很多人決定是否和你交往的重要因素。雖然我們現(xiàn)在很小,但是我相信我們可以隱隱約約的感受得到,大人的世界里誠(chéng)信是最重要的,比如說(shuō)學(xué)校的小賣部,如果他啟蒙拐騙,我們的無(wú)法得到保障,學(xué)校還會(huì)讓他開(kāi)下去嗎?如果老師對(duì)我們的教學(xué)沒(méi)有誠(chéng)信,那我們還會(huì)相信老師跟隨老師嗎?

  這一切都是因?yàn)榛谡\(chéng)信這條準(zhǔn)則啊!而我們小孩的世界里誠(chéng)信也是非常重要的。我們和朋友之間的交往也往往離不開(kāi)誠(chéng)信,當(dāng)我們?nèi)鲋e被戳破之后,朋友就可能和我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們也知道如果我們不誠(chéng)實(shí)不守信用,那么我們也會(huì)失去更多的機(jī)會(huì),逝去更多的友情。所以無(wú)論我們是什么年紀(jì),有怎樣的成就,我們都不能忘記誠(chéng)實(shí)、守信這條原則,只有好好的將它繼承下去之后,我們才會(huì)變成一個(gè)更加開(kāi)朗明亮的少年,也會(huì)擁有一個(gè)更值得期待的未來(lái)。

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿4

尊敬的老師,同學(xué):

  大家好!

  我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在平常生活中,都要講誠(chéng)信,都要守信。不能因?yàn)楦鞣N各樣的原因拋棄誠(chéng)信,忘記自己的責(zé)任,撒謊很簡(jiǎn)單,卻會(huì)失去他人的信任。

  我們挺過(guò)一諾千金的成語(yǔ),可見(jiàn)在古代,我們的先輩就非常重視誠(chéng)信,作為他們的子孫后代,我們不能遺忘誠(chéng)信這樣的品德。說(shuō)以是一,決不能信口開(kāi)河,更不能隨意的犯錯(cuò),永遠(yuǎn)記住一點(diǎn),牢記自己是一個(gè)文明懂理的好學(xué)生,當(dāng)我們學(xué)校說(shuō)出的話一定要做到,做不大或者不愿意做,就不要隨意開(kāi)口,因?yàn)檎\(chéng)信是對(duì)他人的尊重。

  我們經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩,有時(shí)候同學(xué)需要我們幫助,或者其他的事情,這時(shí)候我們的選擇不能夠簡(jiǎn)單帶過(guò),而是要慎重考慮,比如答應(yīng)了同學(xué)幫他買筆,但是最后自己忘記了,導(dǎo)致考試做作業(yè)的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有筆寫作業(yè),這就是失信于人的行為,不但會(huì)讓我們之間的友誼受到傷害,更是會(huì)讓我們承受更大的壓力,永遠(yuǎn)不要忘記自己的職責(zé),永遠(yuǎn)不要放棄自己的承諾。

  是君子能夠守諾。不要隨意的許諾,很多時(shí)候做出的承諾是我們無(wú)法完成的,所以在平時(shí)我們一定要理智i,不能因?yàn)橐粫r(shí)意氣就空口承諾,我們不想被其他人歧視,不想被同學(xué)排斥,就要誠(chéng)信做人,認(rèn)真待人。永遠(yuǎn)做一個(gè)守信的人,有自己的底線,有自己的原則,不能耍無(wú)賴,也不能隨意的傷害大家,做最真實(shí)的自己,做一個(gè)懂得堅(jiān)持,明白道理,重視友誼,這才是我們必須要做到的。

  不要因?yàn)橐粋(gè)許諾只是小事,同學(xué)不在意,就不負(fù)擔(dān)責(zé)任,當(dāng)把失信當(dāng)做了習(xí)慣,當(dāng)我們習(xí)慣了空口承諾,以后又有誰(shuí)愿意與我們結(jié)交呢。讀書也一樣,也要將誠(chéng)信,當(dāng)我們答應(yīng)了老師要改正自己的錯(cuò)誤一定要誠(chéng)實(shí)的去改,而不是抱著一絲僥幸,在原地踏步,把老師的話當(dāng)做空氣,把自己的承諾當(dāng)做了戲言,最終接受這樣惡果的永遠(yuǎn)都是自己,不要讓自己成為同學(xué)討厭,老師不喜歡的學(xué)生。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí)做人,不偷奸耍滑,不要喜歡占別人小便宜,始終做著自己該做的是,答應(yīng)的事情就要做到,不能做到的事情不要做任何的保證和承諾,不然完不成不但丟臉更是會(huì)傷害到自己和同學(xué)。只要我們誠(chéng)實(shí)做事,不抱著各種小心思,腳踏實(shí)地,待人以誠(chéng),我們將會(huì)收獲更多的友誼。

  謝謝大家!


  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我感到非常榮幸!

  誠(chéng)信,就是以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人,以信待人,以誠(chéng)待人,以信待人。誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和本源。誠(chéng)信是人生之本,成就之根。自古以來(lái),中華民族就以人為本,以物為本。所以孔子有句名言“人不信,不知所能”,警示世人。今天,我們?cè)谝粋(gè)現(xiàn)代化的文明校園里,孜孜不倦地工作,努力學(xué)習(xí),為個(gè)人成就輝煌的未來(lái),為國(guó)家鑄就未來(lái)的棟梁。誠(chéng)信也是我們民族的靈魂。

  中國(guó)是一個(gè)講求誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)得到世界的認(rèn)可;誠(chéng)實(shí)讓中國(guó)人的驕傲屹立于世界。作為中國(guó)人的后代,我們每個(gè)人都有義務(wù)堅(jiān)持中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。誠(chéng)實(shí)是一種性格。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待身邊的人和事。人生如樹(shù),誠(chéng)為根,滋養(yǎng)支撐。失去了這一個(gè),它就沒(méi)有立足之地,它就腐朽了,失去了過(guò)去的綠色和靈性,成為沒(méi)有靈魂的朽木,活在世人鄙夷的目光中。

  在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無(wú)信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。

  人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。

  學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實(shí)上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。

  而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。可見(jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!你們認(rèn)為這值得嗎?

  同學(xué)們,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

  我親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)記住:文明考試,誠(chéng)信做人,切勿以任何理由褻瀆自己的人格!在這里我衷心地祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),收獲一個(gè)令自己滿意的答案!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。

  他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善。

  他們追求“不學(xué)禮,無(wú)以立”的精神文明,他們注重禮儀,修身養(yǎng)性。今天,讓我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光。

  俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信文明,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

  翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。

  商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;

  臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵守的道德原則,它要求人們?cè)诹⑸硖幨乐凶鲆粋(gè)堂堂正正的人,待人誠(chéng)實(shí)而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮 ,守信而不失信,真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無(wú)情、損德害義。誠(chéng)信,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵循的道德原則,它要求人們?cè)诹⑸硖幨乐凶鲆粋(gè)堂堂正正的人,待人誠(chéng)實(shí)而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮 ,守信而不失信,真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無(wú)情、損德害義。

  古時(shí)候,流傳著這樣的一個(gè)故事:“魯國(guó)有一位叫尾生的人。有一次,他跟一位久別相逢的老朋友相會(huì),尾生按時(shí)到達(dá),他左等不來(lái),右等也不來(lái)。忽然山洪爆發(fā),大水涌來(lái),越漲越高。尾生想:我既然答應(yīng)了我的老朋友,決不能離開(kāi)!但水流很急,幾乎要將他沖走,他便死命抱住橋柱。等大水退后,朋友趕來(lái)一看,尾生雙手緊緊抱著柱子,卻早已斷氣了。”在危機(jī)關(guān)頭他首先想到的是講求信用、不負(fù)承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最寶貴的生命,也不讓信譽(yù)和人格受到玷污。幾千年過(guò)去了,尾生雖失去了生命,但他誠(chéng)信的品質(zhì),永世光彩照人,至今仍令人感佩。

  然而,在我們這個(gè)千年的文明古國(guó)、禮遇之邦,這樣講誠(chéng)信的人越來(lái)越少了。舉目四望,人與人之間充滿了防范和疑慮。樓是建得越來(lái)越多,但被鐵門、鋼窗和防護(hù)欄罩著,人就像圈在籠子里;商品是越來(lái)越豐富了,但假煙、毒酒、過(guò)期變質(zhì)的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場(chǎng),甚至有多起命案發(fā)生;打開(kāi)電視、報(bào)紙,得辨識(shí)廣告內(nèi)容真?zhèn)?走在大街、市場(chǎng) ,得謹(jǐn)防遇上騙子;甚至碰上公安,你也得心存戒備,他說(shuō)不定是個(gè)冒牌貨如果你去商場(chǎng)、超市購(gòu)物,也得有個(gè)思想準(zhǔn)備,別怪售貨員把你當(dāng)賊,緊盯著你,也別怪保安忽然冒出來(lái)查驗(yàn)?zāi)愕男∑保踔了焉韥?lái)證明你是否有“夾帶”,是否有個(gè)“竊兒”……在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)里,人們不得不付出高昂的代價(jià),才能維護(hù)人格的信譽(yù),才能證明自己的清白和無(wú)辜。

  但是,如果一個(gè)人光講誠(chéng)信,沒(méi)有文明,也是不行的。講文明有許多方面,如:尊老愛(ài)幼、禮貌待人、遵守秩序、愛(ài)護(hù)公物、拾金不昧、助人為樂(lè)等……這些都是講文明的行為,然而,禮貌待人有為重要。

  中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō):有道德人的待人應(yīng)該彬彬有禮,態(tài)度不能粗暴傲慢,更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  禮貌待人是指人們?cè)谂c他人交往的各種行為處境中所應(yīng)有的品行和禮儀,是處理人與人之間關(guān)系的社會(huì)公德之一,也是文明行為中最起碼的要求。在社會(huì)主義社會(huì)里,禮貌待人體現(xiàn)出對(duì)他人的尊重,反映出人與人之間平等與友好的關(guān)系。周恩來(lái)同志是禮貌待人的楷模。他身為國(guó)家總理,但總是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作時(shí),每到一個(gè)地方他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)讓外賓的車走在前面,要禮貌行車。

  禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信并不是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。如果大家都能自覺(jué)地做到禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信,不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純潔和美好,而且可以避免某些不必要的個(gè)人沖突,使社會(huì)生活更加和諧、安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中,人們就能增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),更好的學(xué)習(xí)、生活,并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我感到非常榮幸!

  誠(chéng)信,就是以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人,以信待人,以誠(chéng)待人,以信待人。誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和本源。誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ),也是成就的根本。自古以來(lái),中華民族就以人為本,以物為本。所以孔子有句名言,人沒(méi)有信仰,不知道自己能做什么,警示世人。今天,我們?cè)谝粋(gè)現(xiàn)代化的文明校園里,孜孜不倦地工作,努力學(xué)習(xí),為個(gè)人成就輝煌的未來(lái),為國(guó)家鑄就未來(lái)的棟梁。我們應(yīng)該更重要。誠(chéng)信也是我們民族的靈魂。中國(guó)是一個(gè)講求誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)得到世界的認(rèn)可;誠(chéng)實(shí)讓中國(guó)人的驕傲屹立于世界。作為中國(guó)人的后代,我們每個(gè)人都有義務(wù)堅(jiān)持中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。誠(chéng)實(shí)是一種性格。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待身邊的人和事。人生如樹(shù),誠(chéng)為根,滋養(yǎng)支撐。失去了這一個(gè),它就沒(méi)有立足之地,它就腐朽了,失去了過(guò)去的綠色和靈性,成為沒(méi)有靈魂的朽木,活在世人鄙夷的目光中。

  在場(chǎng)的每個(gè)人都可能知道人們不相信的真理,守信用,守信用。我們可以說(shuō)已經(jīng)掌握了,但是三歲的孩子知道誠(chéng)實(shí)做不到;說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。可見(jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子在生活的每一點(diǎn)生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。

  生活方式在于性格。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的老師朋友,會(huì)得到更多的祝福。

  學(xué)習(xí)的方式也沒(méi)有虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你得了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你戴著面具得了高分,但失去的是內(nèi)心的純凈。要知道,考試作弊其實(shí)是一種偷竊行為,竊取別人勤奮學(xué)習(xí)的成果,違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們以誠(chéng)信對(duì)待考試,以誠(chéng)信面對(duì)生活,樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)。出軌就像糖紙包裹的毒藥,會(huì)讓你甜上一段時(shí)間,卻痛苦一輩子。

  通過(guò)選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)生活,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王,愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)是靈魂最圣潔的花朵。香給每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)是貴鞋,走遍千山萬(wàn)水質(zhì)量也要不變。

  如果你能以誠(chéng)交友,我恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你盈利一輩子,他會(huì)一直對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)幫你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)像珍惜生命一樣珍惜朋友。他需要你的愛(ài),你的關(guān)注,你帶著他。生活中你們?cè)谝黄穑麜?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。

  學(xué)生,作弊是一種不文明、不道德的行為,違反學(xué)校紀(jì)律和公平競(jìng)爭(zhēng)。雖然臨時(shí)作弊可能會(huì)讓你越過(guò)及格線,讓你暫時(shí)取得更好的成績(jī),但一個(gè)不文明、不誠(chéng)實(shí)的行為會(huì)毀了你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!你覺(jué)得值得嗎?

  同學(xué)們,讓我們老老實(shí)實(shí)的面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕造假,為自己贏得一份實(shí)實(shí)在在的成績(jī),為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,打造新的道德風(fēng)尚,奠定誠(chéng)信的基礎(chǔ)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),營(yíng)造光榮的誠(chéng)信和可恥的違紀(jì)作弊的考試氛圍,為嚴(yán)肅的考試紀(jì)律和紀(jì)律提供一個(gè)誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗景觀。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住:文明考試,誠(chéng)實(shí)做人,絕不以任何理由褻瀆自己的人格!在此,衷心祝愿各位同學(xué)能夠在公平公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),得到滿意的答案!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

  學(xué)生講誠(chéng)信知誠(chéng)信的演講稿9

老師和學(xué)生:

  早上好!

  今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)實(shí)守信”。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是“誠(chéng)信”。看是什么,說(shuō)什么,讓他說(shuō)出自己的想法。這就是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)主要在于不欺騙別人。我說(shuō)的不欺騙別人,是指“不欺騙自己的內(nèi)在,但不欺騙別人的外在”。誠(chéng)實(shí)的人言行一致。文字不修飾,不美觀,豁達(dá)豁達(dá);老實(shí)人總是帶著真實(shí)的一面出現(xiàn)在世人面前,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論何時(shí)。所以誠(chéng)實(shí)的人總能贏得普遍的信任。我們通常把“誠(chéng)實(shí)”和“值得信賴”聯(lián)系在一起,其中誠(chéng)實(shí)是前提,是原因,而值得信賴是結(jié)果。可以列舉的美德有很多,“誠(chéng)”是一切美德的基石。“誠(chéng),石開(kāi)”,這就是誠(chéng)的偉大作用。誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,這一點(diǎn)尤其值得稱道。不誠(chéng)實(shí)可能會(huì)欺騙一時(shí),但長(zhǎng)此以往,會(huì)暴露真相,失去人們的信任,這比收獲多一點(diǎn)。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“信守承諾”。守信是人生的根本。守信,就是保持自己的性格和個(gè)性。信守承諾總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待別人,以極其嚴(yán)格的要求對(duì)待自己。真正值得信任的人不會(huì)輕易答應(yīng)。你答應(yīng)不答應(yīng),是看你能不能遵守。所以,一旦答應(yīng),就一定要做到。在履行合同的過(guò)程中,會(huì)有意想不到的困難。所以,守信用的人更值得尊敬。楚漢時(shí)期的姬補(bǔ)重承諾、守信用,當(dāng)時(shí)的人們有“寧得承諾,不得季布承諾”的贊譽(yù)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),在人們的心目中,信守承諾比金錢重要得多。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》第四章是關(guān)于“信仰”。它教會(huì)我們守信,講究誠(chéng)信,有高尚的信仰。其中,“誰(shuí)說(shuō)話。信任第一。欺詐和謊言。可以尷尬。”也就是說(shuō),你說(shuō)的話首先是有信仰的,欺騙別人,怎么能說(shuō)不誠(chéng)實(shí)的話呢?

  在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生有時(shí)沒(méi)有交作業(yè)。問(wèn)他說(shuō)沒(méi)有帶回家或者找其他借口。或者一些學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候抄襲等等。這是不誠(chéng)實(shí)的行為。這時(shí)候可以用“信任第一”來(lái)比較自己。先用信仰說(shuō)話。如果你欺騙了別人,別人也不會(huì)相信你一兩次。我們都應(yīng)該知道“狼來(lái)了”的故事。我們應(yīng)該從那個(gè)孩子身上吸取教訓(xùn)。

  我想說(shuō)的是信守承諾。答應(yīng)別人的人要盡力去做,做不到的就去解釋。記得之前老師跟我們說(shuō),有兩個(gè)同學(xué)借書,答應(yīng)第二天借給別人,第二天沒(méi)拿,就失去了信任。有些學(xué)生通常答應(yīng)老師犯錯(cuò)誤后不做任何事,但有些學(xué)生很快就忘記了。這失去了老師的信任。長(zhǎng)此以往,我們會(huì)失去更多人的信任。孔子說(shuō):“人不信,不知道自己能做什么。”。一個(gè)人沒(méi)有信用,就一定沒(méi)有立足之地。所以我們要踐行《弟子規(guī)》和“誠(chéng)實(shí)守信”,不僅僅是當(dāng)下,在學(xué)校,而是貫穿于我們的一生,無(wú)處不在。

  人生苦短,歲月無(wú)情。讓我們誠(chéng)實(shí)守信,以示對(duì)生命的尊重和對(duì)生命尊重的堅(jiān)持。記住誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

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