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經(jīng)典教師節(jié)演講

時間:2022-09-19 16:35:40 演講稿 我要投稿

經(jīng)典教師節(jié)演講

經(jīng)典教師節(jié)演講1

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

經(jīng)典教師節(jié)演講

  大家好!

  在這秋高氣爽的日子里,在這充滿詩意的季節(jié)里,我們迎來了收獲的時刻。例外的是今天,所有的老師都在一起。

  聚在一起慶祝我們的節(jié)日。我相信你和我一樣激動。

  還記得前一個教師節(jié),聽到“尊師重教”,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,一股強大的力量在陰影中召喚著我。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這條路上走了十幾年。在我的教育教學(xué)生涯中,我曾在紛繁復(fù)雜的世界中彷徨過,沮喪過,觀望過,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了我一生的人生核心豐碑——教書育人,為人師表。是學(xué)校平靜的港灣,讓我不斷變化,笑看潮起潮落,堅守內(nèi)心的平靜。在那里,藝術(shù)與審美匯聚,知識與智慧碰撞,語言與思維放飛,人生的舞臺也在聚光燈下有了最耀眼的光芒。

  還記得我生病的時候,同學(xué)們把花送得滿屋子都是;操場上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭地喊;在課堂上,我和每個學(xué)生一起探索科學(xué)的奧秘……當(dāng)國外學(xué)校寄來明信片時,學(xué)生們感謝我一路有你。這時,我覺得自己很富有。我流下了一滴滴汗水,得到了很多感動:學(xué)生的成長和成功,回報了我所有的付出。

  我相信每個職業(yè)都有它獨特的美。一個人的生活和事業(yè)可能很難獨立選擇,但每個人都可以選擇生活的幸福。如果你發(fā)現(xiàn)了,創(chuàng)造了,體驗了生活和事業(yè)的美好,你一定是幸福的。(勵志人生)教師,用一支粉筆染太陽穴,三尺講臺,度過春秋,我們卻樂此不疲,因為有德的教師發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了這個職業(yè)的獨特美:在我們心中,教師不僅是職業(yè),也是事業(yè),教育的對象不僅是學(xué)生,也是朋友。教育不僅是科學(xué)也是藝術(shù),教育應(yīng)該比今天更關(guān)注明天。所以樹德的老師們是幸福的……我們可以自豪地說,教師不僅是陽光下最光輝的職業(yè),也是陽光下最美的職業(yè)。

  老子說:“善舉如水。”我們的老師,像水一樣,滿足于生活在下面;像水一樣,潤物細(xì)無聲;我們像涓涓細(xì)流,像江河大海一樣浩瀚,像水一樣執(zhí)著頑強;像水一樣,寬廣無私。我們愿意用一生的時間去游泳,在沉默中取得偉大的成就。不管離開母校多久,每個孔伋學(xué)生都會回來看望他們的老師。在他們眼里——孔伋的老師是一首詩,含蓄而不晦澀;孔老師是一幅畫,淡而淡雅;孔老師是一棵松樹,忠厚而不媚俗。

  這幾年來,讓我們堅信,人生最大的魅力是事業(yè),教育事業(yè)讓我們永遠(yuǎn)年輕;像學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。親愛的朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,凝聚力量,再接再厲,打造一所騰飛的小學(xué)!

經(jīng)典教師節(jié)演講2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個為師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。

  教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅是贊美教師,更重要的是謳歌一個輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這樣一份可以傳承未來的光榮事業(yè)而自豪,我也永遠(yuǎn)不會后悔自己的追求。

  老師,一個普通的名字,但對于我們嶄新的慈城中學(xué)來說,這個名字卻顯得格外沉重:為了我們所有人都能順利進(jìn)入新學(xué)校,籌備處的幾名老師在慈城中學(xué)的工地上夜以繼日地工作,整整一年300多個日夜不辭辛勞;為了今年我們軍訓(xùn)不出意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們年輕的老師吃住在學(xué)校整整四天,這對于很多年輕人來說可能不值一提,但是對于一個有家室的人來說,她就是半個家,她是妻子,是母親。這需要多大的犧牲啊!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,xxxx年xx班的英語老師何老師在她生病的時候堅持上班,但是她的醫(yī)生建議是你住院,但是她說,我每天來醫(yī)院打點滴,還有半天時間上學(xué)。同學(xué)們,當(dāng)你們看到何老師拖著疲憊的身體去上課的時候,有沒有想過她要忍受多大的`痛苦?為了加強對住校學(xué)生的管理,當(dāng)學(xué)校要召集一批夜班班主任時,吳連明、董普等老師主動要求帶娃。他們主動報名意味著什么,他們會把自己的24小時全部交給學(xué)校,等等。像這樣動人的點點滴滴還有很多很多。他們是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們是我們慈城中學(xué)的希望。不管結(jié)果如何,至少他們感動了我們!

  同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些的時候,你們是不是也想到了曾經(jīng)出現(xiàn)在你們生活中的老師們?有了一顆感恩的心,才會懂得關(guān)心他人;懷著一顆感恩的心,我們會珍惜當(dāng)下。相信同學(xué)們會用豐富多彩的創(chuàng)意,為這個特別的節(jié)日增添更多多彩、更豐富的色彩!

  20xx年的今天,老師,在您忙碌的身影后,在您不知疲倦的手指間,在夜晚的臺燈前,又一個教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符里,在你懵懂的記憶里,在你成長的歷程里,又多了一份期待的九月祝福。在這個令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表學(xué)校的全體學(xué)生,向老師們表達(dá)我誠摯的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

  男孩女孩們,我想我們都知道,是親愛的老師們用心靈的陽光灑下每一片新綠,用希望的雨露滋潤每一朵蓓蕾,給了春筍拔節(jié)向上的力量,給了雛鷹展翅翱翔藍(lán)天的翅膀;親愛的老師們,用春風(fēng)般的熱情,吹拂著每一棵新生的幼苗,用愛像一條小溪,流淌到每個人的心田,給予心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給予意志煉成鋼的力量。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情幫助墜落的希望;是老師用汗水編織了美麗的花環(huán),用辛勤的勞動演奏了優(yōu)美的歌曲。讓我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教誨。讓我們大聲說:老師,您辛苦了!謝謝老師!

  感恩,老師,不需要我們做驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴中:在課堂上,一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你完全投入,你在專心聽講。這是感恩;下課后,在樓道里遇到老師,淡淡的微笑,輕輕的揮手,甜甜的“老師你好”,也是感恩;我們改正錯誤,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,我們尊重老師的勞動成果,這還是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項作業(yè),積極舉手發(fā)言,認(rèn)真思考,主動參與,依靠自己的努力獲得理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,是對老師辛勤工作的最好回報,也是對自己最大的欣慰。

  另外,以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮貌,善于言傳身教,從知識和感情上理解和體諒老師,這是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最幸福的滿足。

  不要把這些事情歸結(jié)為無意義的小事,也不要輕視身邊的點點滴滴,因為這些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定,更是你的健康成長。

  老師同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛點亮孩子的心靈,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望點燃永恒的夢想。

  老師同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓我們的內(nèi)心充滿陽光,讓我們的熱情隨波逐流,讓我們的汗水衡量我們的收獲,讓我們的理想托起我們心中永不墜落的太陽。

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué):快樂每一天!學(xué)習(xí)愉快!快樂成長

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