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中秋節國旗下學生演講稿

時間:2022-09-08 18:50:27 演講稿 我要投稿

中秋節國旗下學生演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的中秋節國旗下學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節國旗下學生演講稿

中秋節國旗下學生演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們中華民族的傳統節日———中秋節來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

  中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,“而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

  隨著中秋節的來臨,我們偉大的祖國建國60周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

中秋節國旗下學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

  不知天上宮闕,今夕是何年。天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經長大。

  將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。

  時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

  又有多少圓月,將在不久來臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

  人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

  認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

  初中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有舉杯邀明月,對影成三人。的豪情,但是我們可以對自己說月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!

  祝大家節日快樂!

中秋節國旗下學生演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

  子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”光陰荏苒,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?

  依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市,他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中,這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

  20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

  一個善于總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結發現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊,過去影響現在,現在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。

  同學們,本周是這一學期的最后一周,高一年級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長戚戚,我們能做的,是從現在做起,吸取過去的經驗教訓,認真對待總結每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

  謝謝大家!

中秋節國旗下學生演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《讓中秋節回歸傳統》。

  大家都知道,再過三天就是我國傳統節日——中秋節了。八月十五是一個美妙的日子,在這一天,月亮趨向于圓滿,人們將它引申為“團圓”之意。人們合家歡聚,把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨,月餅的滋味在這天格外香甜。因為那名為“幸福”的東西融在了里面,使我們之間的距離越來越近。

  可是同學們,提到中秋節,我們是否只是想到了可以放一天假呢,我們是否淡忘了童年時仰望天上那一輪皎潔滿月時的驚喜,我們是否淡忘了那關于嫦娥的古老傳說,我們是否淡忘了中秋佳節那全家團圓的幸福與充實?我們是否只是將它作為一個節日的代號,一個繁重的禮節負擔。

  傳統文化在悠悠的歲月中沉淀著,深厚的底蘊期待著被我們挖掘,并一代代守護、傳承。可是現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下贊美彼此,卻忘記在皓月當空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統本不需要這樣的物質疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個角落,等著人們的召喚,盡管它正年復一年被人們所淡忘。

  想想韓國人為何能夠將端午節堂而皇之地稱為“他們的節日”,紀伯倫說過:“我們已經走得太遠,以至于我們忘記了為何出發。”我不希望我們最后會讓傳統文化走上這樣的道路。

  等上兩天,回到家中,我們是否可以帶著心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下,品一塊月餅,將思緒拉回他們的時光。我們是否可以靜靜地站在月光下,感受它圣潔的洗禮,對親人們送上一份真誠的祝福,我們是否可以低吟一首中秋的詩,與家人共度美滿的時光?不再浮躁,不再被塵世的喧囂迷了雙眼,在傳統文化中找回自我,找回親情的真諦。

  讓我們將那輪明月捧在掌心,虔誠地祈愿,在未來歲月,它都能像一直以來的那樣,用那古老而富有詩意的光輝籠罩大地,讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。

  讓中秋節回歸傳統,讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活。

  我們講話完了,謝謝大家!

中秋節國旗下學生演講稿5

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節,在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的.情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!

  中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

  中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

  今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!

  最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

中秋節國旗下學生演講稿6

各位領導、同學們:

  中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形,唐時,中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節。歐陽詹(公元785~約820年)于《長安玩月詩序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中。稽于天道,則寒暑均,取于月數,則蟾魂圓,故曰中秋。”

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

  中國人把它作為團聚的日子,人們共享天倫之樂。都說每逢佳節倍思親,十五的月亮是特別明亮的,在賞月亮的時候,親人總會情不自禁地想起在外面的游子,游子們也會情不自禁地思念起自己的親人。所以,中秋節又有"團圓節"之稱,可在這團圓之夜,我們還是在"異國他鄉",為了自己的明天,為了自己一生的生活而努力著。也許我們現在的努力是值得的。

  現在的年輕人都特別熱衷于過洋節,比如什么感恩節,情人節,圣誕節。也許有的人根本不知道它是什么含義,但照樣跟著別人過。其實我不反對過外國的節日,他們有好的東西我們還是可吸收的,我感覺還是要把中國的節日看主要些。因為它畢竟是我們祖國的傳統,因為它也是民族的東西,也體現我們祖國的特色,也是維系我們民族的根本。

  春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,也有個美麗的傳說,它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,現在的我們要通過過這些節日,了解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,民族的東西就世界的東西。

  中秋又是"秋收節",春播夏種到了秋天就是收獲的日子了,人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動成果。

  時至今天,中秋的原意也已經沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視,因為它是人們團圓的大好日子。

中秋節國旗下學生演講稿7

老師們、同學們:

  早上好!

  中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這么有意思。

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊!"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

  從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

  中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

  到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

  當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

  春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧!

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