關(guān)于放眼未來演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的關(guān)于放眼未來演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于放眼未來演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《反思過去，展望未來》。
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下他的腳步，我們應(yīng)及時地反思過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講，積極發(fā)言?也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，他指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯誤，是他給我們的未來打下了基礎(chǔ)。反思過去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀;對于未來，我們應(yīng)樹立目標(biāo)，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己。”
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光!反思過去，擁抱未來吧!
關(guān)于放眼未來演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是：迎接新年展望未來。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20x，x祈盼新年的到來。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的.開始。“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受，決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
回想一下這一年里的點點滴嘀吧，如果它們是美好的，那就把它們作為一份信心，放在你的心里;如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中。輝煌已成為過去，但失敗也同樣已是昨天的事。回望20__，我們心里充滿激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
展望新的一年，則充滿了新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。成功與挫折并存，困難與榮譽同在，讓我們帶著20__年的成功、信心和努力，推開20__年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
關(guān)于放眼未來演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自高一(2)班的xx，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受跟如何面對現(xiàn)實，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中地一員，相信在這里地每一位同學(xué)都有學(xué)好地愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長地嘉獎，老師地器重，同學(xué)們地羨慕。但是有地同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)地過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題地過程，而考試是暴露問題地一個最佳時刻，成績不理想地背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)地錯誤，這就是問題地暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)地提高，于是這次地不理想就是下一次提高成績地催化劑，這一次地失敗可能是必要地。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里地關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)地問題我們應(yīng)該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去地每一分按一定地原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己地真正弱項，也就能找到下一步地努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效地復(fù)習(xí)方法是做過去做過地錯題，所以對每次考試中出錯地題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
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