高考60天沖刺演講稿（精選11篇）

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的高考60天沖刺演講稿，希望對大家有所幫助。

　　高考60天沖刺演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　晚上好！

　　非常榮幸能代表全體高三同學在距離高考還有60天的這一刻，表達下我的心聲。

　　老師們、同學們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝！也送上我們最溫馨的祝福。（鞠躬，鼓掌）老師，感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案；感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨；三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月；這一路，雨雪風霜相交替時，是您櫛風沐雨！春夏秋冬是365天的輪回，教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功！您的無私奉獻也定將換來數日后，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛！

　　同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的'生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現——自信和實力！

　　自信——每個高考狀元心中的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。記得在上學期的佛一模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在1月16日考試前的那個早上，我從宿舍走到五樓教室，每上一步臺階就為自己喊一聲“加油！”，從那時起，我真真切切的感受到信心的強大力量。經過自己的努力和老師的教導，我在廣一模中，五科總分達到了重點分數線。

　　六十天的時間雖短，但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講，他們將分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇跡，拼博書寫神話。60天，每天解決一個疑難，就會弄懂六十個難題；60天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高60分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

　　中國還有句俗話：“基礎不牢，地動山搖。”60天，更是回歸基礎的時候。抄數學例題，逐一復習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點，每天邁出一小步，并加以簡單回憶，你能不與重點線556分邂逅嗎？一切都那么簡單，請記住四個字：“水到渠成”！

　　同學們，在最后的60天時間里，我們不要彷徨。隱忍蘊蓄著無限的力量，靜穆其實是驚天的告白。如果想去做，總會找到辦法；如果不想做，總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚焦在一個點上，不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷，人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落，去留無意看天上云卷云舒。”

　　還有，我想借用書本的一句話送給同學們：相信老師，相信我們的老師是為學生服務的好老師，服從老師的安排，積極尋找老師的幫助，是聰明學生的選擇。因為用老師的話說：老師服的是無期徒刑，我們服的是有期徒刑。記得廣東一位狀元就曾說過：“老師就是最好的資源庫。”上補習班時，老師也曾說過：“問同學，你學的是答案；問老師，你學的是思路。”衷心感謝你們，最辛勤的園丁，我們永遠愛您！

　　此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士！

　　把壯志放飛于整個校園，我們將背負著家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌！

　　最后祝高三學子金榜題名，祝師長們青春永駐，祝可愛的校園繁華似錦，四季飄香！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　高考60天沖刺演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天是20xx年4月8日，距離高考還有60天的時間。

　　一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇，而今，十二載馬拉松的征程，我們進行的是最后60米的沖刺。曙光在前，勝利在望。

　　60天，可以收獲累累；60天，可以突飛猛進；60天，可以創造奇跡；60天，可以鑄就輝煌！

　　但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。

　　高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這60天的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這60天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這60天就是我們人生最關鍵的時候，此時不搏何時搏？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨！

　　要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝的花朵。

　　同學們：我們走過了迷茫，走過了彷徨，現在的我們充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

　　在日后的60天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的詩篇。

　　在這最后的沖刺階段，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的.契機，每一道題都有發現的驚喜。

　　“定局論”必須拋棄，只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！“悲觀論”沒有必要，弱者只能贏得同情，不會贏得尊重。煩躁于事無補，扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者，是今天的失敗者，也必將是明天的懦夫。

　　過去的日子，我們擁有了那么多的歡喜與榮耀，我有理由堅信：在高考中，在未來的日子里，我們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜，更多的驕傲！

　　請記住：努力決定實力，態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。

　　同學們：讓我們充滿自信，讓我們攜手前行！

　　前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空！

　　高考60天沖刺演講稿 篇3

老師們、同學們：

　　大家好！

　　東風浩蕩，滿懷憧憬，激蕩豪情。今天，我們高三年級全體師生在這里隆重集會，召開高考百日沖刺誓師大會。這是一次總結過去、鼓舞干勁的大會，這是一次勵精圖治、催人奮進的大會！今日的誓師，是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。此時此刻，我很高興能和各位一起分享這光榮而充滿希望、莊嚴而具有歷史意義的重要時刻。在此，我謹代表校黨總支、校長室向高三全體同學致以最美好的祝愿！向奮戰在高三教學第一線的全體老師致以親切的問候和崇高的敬意！

　　同學們，再過60天，你們將帶著父母的期盼，帶著老師的厚望，帶著自己對未來的憧憬，走上人生中重要的抉擇關口——高考考場。60天，是激情燃燒的60天，是頑強拼搏的60天，更是創造奇跡的60天，夢想成真的60天。60天，是一個機遇；60天，更是一場挑戰。

　　在此，我再對大家提三點希望，與全體高三師生共勉：

　　一、以必勝的信念，激情拼搏60天。

　　金榜題名，是人生一大喜事，高考值得每一個人去期待、拼搏和奮斗。考場不僅是知識的競爭，更是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念。在最后的60天，你們首先要在精神上贏得高考。精神高度決定人生的高度，每位同學都要以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏60天，為高考做好充足的'準備，讓自己贏得成功的未來。每人都要制定具體沖刺目標，三本沖刺二本，二本沖刺一本，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。用大心臟，鐵神經迎接高考。

　　二、以合理的安排，科學規劃60天

　　60天我們能做的事很多，我們能做的事也有限，合理安排好60天，取得60天的最大效率，這是成功的關鍵。各位同學要在老師的指導下，回歸課本，狠抓基礎，及時查漏補缺。把握復習重點，構建知識網絡；要掌握規范的答題方法，熟悉答題策略，提升答題準確率和規范度；要重視反思和總結，弄清自己存在的問題，及時看到自己的進步；要在自己的一些薄弱環節上下功夫，把那些模棱兩可的地方弄懂弄通，不要在難度上糾纏；要重視后期的模擬訓練，不斷調適自己的應試心理，努力提高成績；要科學安排好復習時間，做到每月、每周、每天都有計劃，科學高效地利用好每一天。

　　三、以科學高效地準備，奮力沖刺60天

　　沖刺不是空喊口號，它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。

　　在最后的60天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個時刻沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，遺憾才會更少。能控制時間利用率的只有你自己，應當充分利用資源，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，才能在全省的競爭中取得優勢。

　　在最后的60天，你們要心態平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求，主動交流找差距，調整心態，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃與學習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。

　　同學們，人生的意義在于奉獻和進取，生命的價值在于拼搏和奮斗。三年來，你們已經用自己的努力播下希望的種子。此時此刻，我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕，奮發向上，走好你們人生旅程中最重要、最難忘，也是最美好的60天。我堅信，在xx這塊創造過無數奇跡的土地上，xxxx屆的全體同學，一定能創造更新更大的輝煌！

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　高考60天沖刺演講稿 篇4

親愛的同學們：

　　大家好！

　　十二年寒窗，熱血鑄龍泉，六十日礪鋒，豪氣飲千山。我們離金色的高考還有六十天，這是寶貴的六十天，是輝煌的六十天。六十天的刻骨磨礪，讓青春吐露芳華，六十天蛹蝶蛻變，讓生命流光溢彩。在這六十天里，有父母期盼的雙眼，有恩師寬大的臂膀，有同窗攜手的誓言，有青春堅強的力量，在這六十天里，我們要：

　　一、有良好的心態。

　　如果你在為錯過了太陽而哭泣，那么你也錯過了月亮和星星。因此，不要為昨天的'虛度光陰而追悔，不要被明天的艱難險阻而嚇退，好好地把握住現在，糾正了一道錯題就向成功邁進了一步，把一個個困難踩在腳下，你就會慢慢長到采摘理想的高度。我們要放下包袱，讓我們的青春釋放力量，青春就應該激情澎湃，青春就應該壯志滿懷，青春就應該搏擊風浪，青春就應該展翅飛翔。讓我們洋溢著青春的滿臉豪情，用奮斗詮釋成功。

　　二、有堅定的信心。

　　世界上最珍貴最有力量的東西就是信心，信心比能力更重要。有信心，水滴可穿石，愚公能移山，有信心，就沒有過不去的砍兒！信心在，希望就在，勇氣就在，力量就在，成功就在。信心從哪里來，信心不是想出來的，信心不是等出來的，信心是積極地行動換來的，信心是千錘百煉后的成竹在胸，信心是爛熟于心后的信手拈來。所以，我們要馬上行動起來，集中所有的智慧，集中所有的熱忱投入到高考備戰中，讓青春在拼搏中閃光，讓生命在奮斗中豪邁，讓理想在金色六月里飛揚。

　　三、有科學的方法。

　　高考備戰是一場艱巨的腦力勞動，是一場智慧的競爭。在這六十天里，同學們的時間應該以分鐘來計，把改錯落實、練習作業、查漏補缺、歸納總結等各項學習任務仔細規劃好，能限時完成的限時完成，能利用零散時間的就見縫插針，用學習任務充實自己的每一分鐘。另外，要注意自我剖析，找出自己能夠提高，可以快速提高的科目或題型，積極思考分析，采取有力措施使自己在未來的這六十天能夠快速進步。還有，要注意洞察出題人的出題意圖，弄清知識之間的橫向拼接和縱向聯系，明確得分要點，向規范答題要成績，要注意應試技巧的總結積累，使自己不但擅于學習，更擅于考試。

　　四、有頑強的毅力。

　　任何一件事情的成功，都會伴隨著困苦和挫折，頑強的毅力是戰勝苦難的唯一力量，就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。泰戈爾說“只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”高考就是鳳凰涅槃，沒有煉獄般的煎熬不會得以重生。未來的六十天，荊棘滿路，坎坷泥濘，不要做懦弱退縮，不要做無益彷徨，要帶著從容的微笑，去贏取志在必得得輝煌，要淬火亮劍，叱咤沙場，要揚鞭策馬，逐鹿爭雄，要劍拔弩張，決戰決勝。

　　春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。在這希望的六十天里，讓我們志存高遠，腳踏實地，讓我們專心致志，心無旁騖，讓我們頑強拼搏，百煉成鋼，讓我們同舟共濟、眾志成城，奮戰六十天，讓飛翔的夢的在六月張開翅膀，讓雄心和智慧在六月閃光，讓喜悅寫滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上。千帆競渡，百舸爭流，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！長風破浪，直濟滄海；蟾宮折桂，舍我其誰？

　　高考60天沖刺演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們：

　　還有六十天我們將迎來高考，此刻我最想對大家說的是兩個字：拼搏！

　　下面我用四個詞來分別解釋我在此要表達的意義。

　　第一關鍵詞：信心。

　　有同學說，這幾次考試考的我哪里還有什么信心？你看考的這么差！同學們，大家覺得試卷難其實是從期末考試開始的。為什么期末這么難？期末結束不是放假了嗎？考得那么好，二十多天，沒老師在邊上，你松懈了怎么辦？所以要難點！為什么最近幾次也這么難？這幾次我們用的一次是蘇錫常鎮的三模，一次的淮安的三模，我告訴大家江蘇同時考的還有南京三模，蘇中的三模，沒有一家不難的，三模難，這是傳統！只不過這次淮安三模難的過了！以至于淮中不少孩子考后都哭了。以至于淮中一考完就宣布，數學要重考。所以說，這幾次你覺得沒考好，這不是你真的水平，你不要緊張。再說，這幾次都是過程性考試。這時沒考好其實是好事。這時暴露的問題越多意味著你要解決的問題越多，意味著高考你遇到的問題會越來越少。花了這么長時間考試，如果沒有發現什么問題，那就可惜了。

　　通過考試發現漏洞，及時彌補，考試其實就多了一分成功的希望。這是講正確認識幾次考試。有人說我也知道老師的良苦用心，我分數不高我也認了，但你看我名次忽高忽低，上次考高了，這次就考低了，這不穩定哪行啊，把我急死了。同學們，大家回顧一下這十二年的求學之路是一路暢通的嗎？十二年的求學之路與高三的備考之路與人生之路一樣，它會有寬闊處，有狹隘處；有高處，有低處；有直行處，有拐彎處。行船的人都知道，一年當中，有一段時會順風多些，有時會逆風多些，但平均下來，一年順風逆風是差不多的。所以說學習成績有起伏是必然的，你在努力，別人也在奮斗。高低不是正常嗎？所以我們說你要正常認識平時學習中的挫折。有同學說，老師我現在所遇到的不是一般的挫折，我不開心的事我不好和你說，你不知道我有多痛苦。我要和大家講，別把這痛苦放大，我們要正確認識痛苦，下面我介紹一些遭受苦難的人們，對比一下自己我們的這點痛苦與人家相比完全不算什么。你就會發現我們是多么的幸運！

　　這個世界上，有4000萬孩子生活在單親家庭中，其中有1200萬是孤兒，從記事起就沒見過父母。如果有個人，能讓他們叫上一聲媽媽，便讓他們幸福得熱淚橫流。但這些殘疾人也是幸運的，至少他們還能生活自理。要知道，這個世界上還有2000多萬重癥患者，整天躺在病床上，生活不能自理，大小便失禁。在不發達國家，每年約80000名兒童被人販子拐走，打折雙腿，弄瞎或弄啞，淪為乞討的工具。但是，他們也還是幸運的，因為他們還有生命。要知道，這個世界上，平均每天有160人死于飛來的橫禍，譬如待在家里，天上落下一架飛機被砸死，或者晴天一個響雷被劈死，或者看流星時被一顆隕石擊斃。但這些死者也是幸運的，因為至少他們死后不會受到唾罵。要知道，這個世界上，每年還有30000人死于冤案。他們被人以正義的名義殺死，死后，還要為不是他們犯下的罪行而背負罵名，甚至遺臭萬年。

　　現在想想，你遇到的那點痛，又算得了什么！

　　當我們能夠有以上的三個正確認識，這時，我就要說，我們要更具信心！有人說，我還是覺得自己基礎差，信心不足怎么辦？我想告訴大家的是西方的一句名言：“一個人的潛能遠遠大于他已經實現的一切。”先舉一個遠一些的例子。如一個學生在上初中時成績不錯，但也不是很優異，后來上了中專，中專畢業以后去深圳打工，打了三年的工，吃了若干的苦，深深體會到知識的重要，于是在一年春天決定重新走進校園，參加高考！同學們，他的基礎只有三年的中專知識，大家知道，中專的基礎遠沒有我們高中扎實，更何況他離開了校園已經三年的時間，更何況他進校園時已經離高考只有四、五個月的時間，更何況他第一次模擬考試只考了全校倒數第一，盡管他學習十分玩命，你判斷一下，這樣的學生參加當年的高考能上什么樣的學校？告訴大家，清華大學！大家也許覺得天方夜譚，但這是真實的，這個同學叫高炎！現在是一名億萬富翁，今年到三十多歲！有人說，那是個例，我舉一舉身邊的。高三（14）班是陽光班，同學們的基礎并不怎么好，但高三（14）同學通過幾個月的努力，這次有幾名同學達到了本科線；高三（11）同學基礎可能更差些，但這些一樣有好幾名同學接近本科線。高三（3）班李全銳、周保山等等同學過去基礎并不好，但幾個月努力下來，進步很快，都達到了本科錄取線。這些都是同學們身邊的普普通通的同學，他們能做到的，我們一定能做到！同學們：“自信是成功的第一秘笈：人生中最可怕的`敵人就是沒有堅強的信心。

　　我們還要學會自信。方法很簡單。三個招數：面帶微笑；挺胸抬頭，腳步輕快。早晚各默念增強自信的語言，很簡潔的一、二句話就可以了。

　　第二個詞是：恒心。

　　有人說校長我也想學習，我也有信心，可我最近特累，特煩。我要告訴大家的是，此時是絕大多數高三同學都會有的現象。為什么？十二年的求學，猶如萬里長跑，而現在這時已到了最后一百米沖刺的時候，這時的運動員一定都會出現口干、舌燥、眼冒金星，腳步虛浮的現象，運動學上叫“極點現象“！這是很正常的，學習上也是如此，這時出現的很累、很煩，就是學習上的“極點現象”。學習上還會有“高原現象”，就是你拼命努力，一段時間成績確有提高，但過了一段時間以后，成績又提不上去，而看著別人還在提高，心里這個急呀！這是所謂的高原現象，提高到一個高度后一段時間上不去。這是任何學習、運動中都會有的。我告訴大家的是無論是極點現象、還是高原現象，是每個人都會有的，只是各人時間有不同而已，這時我們往往會顯得很累、很煩，甚至顯得無望，這時最需要的是恒心與毅力！其實學習，在許多時候，拼的就是意志，越是無望，越要咬緊牙關堅持。危機的盡頭往往是轉機；山窮水盡的地方，往往會柳暗花明。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而不舍，朽木不折！只要堅持不懈，我們定能收獲成功。

　　第三個詞是：專心。

　　進入高三的沖刺階段，我們會有困難、迷茫、誘惑，這些我們要學會拒絕干擾，全心投入到學習中。男女同學不能過密交往，這只會成為一場游戲一場夢。家庭的不愉快事，不要多想，因為你現在再努力也基本無濟于事，只會讓家長更加揪心。你可能對某一位，甚至兩位老師看不慣，但你千萬不要因此不去努力學習這門課。學習不能憑個人喜好。從一年級到高三及至到大學，你永遠不會找到每一位老師都讓你滿意！永遠！我們無法改變這個事實，我們就改變我們的態度，越是遇到這樣的老師，越要努力學習，克服老師的不足，證明自己的能力。總之，我們要學會放棄許多干擾我們學習的因素，有這一首詩：“要想采一束清新的鮮花，就得放棄城市的舒適；要想做一名登山健兒，就得放棄白嫩的膚色；要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂；要想擁有永遠的掌聲，就得放棄眼前的虛榮。”。

　　你看川流不息的小河，總是不斷地放棄花草對它的盛情挽留，放棄垂柳對它的溫柔牽掛，一去不回地奔向前方，奔向它的心中的海洋。其實是一個普通的道理，要想得到，就要失去；要想收獲，就要放棄。這個道理說起來容易，可我們面對生活的誘惑、干擾，很多人往往是既要得到這樣，又要得到那樣的。既想成績好，還又不想努力。同學們，天底下沒有這樣的好事，凡事有一利，必有一弊。有一物生，必有一物克。你要想得到這樣，你就會失去其他。要想收獲學業乃至成功，就要學會放棄各種誘惑、干擾。

　　第四個詞是：智慧

　　一是珍惜時間。珍惜時間，太重要了，前面曾專門講過，這里再強調一下。大家要緊張起來，行動要快起來，一早上起身要一骨碌爬起來，鍛煉結束也好，吃飯也好，得趕快進教室認真讀書，課間時不要皮鬧，或者復習、預習，或者休息；晚自習下抓緊時間洗手臉，迅速上床把語文、英語、政治書簡單翻一下，不要在涂脂抹粉上花什么時間，不要在洗衣洗頭洗澡上花過多的時間，每天課余時間用起來，足有五六個小時，夠大家自由支配了。這希望引起最充分注意，否則你就老覺得時間不夠，想學也沒有時間。

　　訂計劃，各人根據自己實際制定一個學習計劃制定復習計劃，首先要了解，比如：六門學科中，你的強項、弱項各是什么，每一個學科薄弱環節又是什么？比如應用題，函數應用題等，比如電磁場等等。不妨拿一張紙，邊回憶，邊分析，當你詳細了解自己后，你的學習計劃常常會自動浮出水面。安排好每天各學科的主要復習時間，就是什么時候學習英語、政治等，包括星期六晚上，星期日如何安排等等。第二個主題是找出知識體系中的薄弱環節，進行重點突破。比如我數列差，我不妨多花些時間把課本從三十八套試卷上的數列問題反復看看做做，想想，重點突破，注意一般是解決一個以后進入下一個。

　　長期計劃必須通過一個個短期計劃來完成。

　　另外，提個小建議：

　　①晚上睡覺前花個十分鐘把當天復習的比較重要的東西：如公式、習題、解題規律、技巧看個一兩遍，然后睡覺，睡下來以后，就不要盤算明天學什么，后天學什么等等，直接入睡，早上起來，花個五、六分鐘看一看，效果很好；

　　②合理交替學習，中午、晚自習有一、二個小時時間，同學們不要只學一樣，文理交叉，學數學花個把小時，然后再學英語或語文等，重要用腦效果好。

　　③下課時可以把老師這節課講的重點習題、規律、技巧，花個二、三分鐘過一下，中午、晚自習做作業也是首先復習一下重點內容。

　　④狠抓短腿學科。五門功課，不要哪一門好就學哪門，可多請教老師、找同學。

　　⑤不要訂不符合實際的計劃。

　　定期的總結反思。這個定期是指每次大考結束后，認真的分析試卷，分析成績。還指每周哪怕十幾分鐘的時間進行回顧這一周來的學習情況。每次考試結束后的分析試卷的工作大家一定要做好！分析試卷時，大家可能會發現很多題目并不是能力失分，也不是不會，很多的其實是非能力失分。由于自己看錯題，計算錯誤，一時想不起來等等。每一位同學如果你把各個學科的非能力失分加入總分，你會發現，其實你早已遠遠超過我們劃的本科線。對于這些能力失分也是，非能力失分也是，我們一定要把他想通到底是什么原因造成的，然后一定要努力下功夫去解決。事實上你不可能完全解決，但只要解決多數，甚至一半，一小半，你就會獲得成功！因此總結反思是一定要深刻，更重要的是你要有行動。錯題集不應是錯題匯，而應該成為你防錯的寶典！這個前提就是你要真正把錯誤原因找到并積極行動！這里的行動可以求助同學，也可以求助于老師。課間向老師問問題的同學越來越多，是好事！要敢于問問題，沒有問題才是最大的問題。

　　同學們，離中考還有六十天時間，這是沖刺的六十天，是關鍵的六十天，是我們信心滿懷拼搏的六十天，更是創造奇跡的六十天。最后讓我們以歌德的名言與大家分享：“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要成就一番偉大的事業，就得在少年時代開始。”

　　高考60天沖刺演講稿 篇6

尊敬的領導、老師、同學們:

　　大家好！

　　首先，請允許我代表全體同學對每一位老師說:“你們辛苦了！”

　　沒有硝煙，戰場上飄著冷霧，一點點寒意繃緊了我們的心。就在昨天，我們還在戰壕里爬行，緊張地等待著驚心動魄的戰斗號角，今天，號角響了！

　　高考的戰斗號角吹響了，我們60天沖刺進攻高考主戰場的時候到了！寒窗十幾年的努力，十幾年的努力，最后高考就要考了。十年寒窗，為了打造一把靈劍，我們付出了太多的.汗水和淚水。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”現在，是時候熄滅我們的劍，展示我們的才華了。

　　六十天，我們可以突飛猛進；六十天，我們可以創造輝煌；六十天，我們可以創造奇跡；六十天，我們可以贏一輩子！

　　在這六十天里，我們要有堅定的信心。俗話說“想一想就輸，想一想就難。信是可行的，但信了就可以實現。”。面對高考的嚴峻挑戰，要克服自卑，不要以為一切已成定局，因為只有高考結束才是定局，不要悲觀地看自己，要相信強者會更強，后來者也能領先！

　　在這六十天里，我們要有堅強的意志。高考意味著千軍萬馬過獨木橋，競爭激烈。只有基礎扎實，知識全面的人才能出人頭地。在這60天里，練習的難度會進一步加大，知識的容量會進一步擴大，考試的次數會更加頻繁。要注意每一次練習，每一次周考，每一次月考，不放過一個錯題和難題，在復習和總結中不斷提高。遇到困難和挫折時，要頑強地面對。從困難中，我們獲得動力，從挫折中，我們找到正確的方向。

　　在這六十天里，我們要有拼搏的精神。如果你是一只鷹，你應該與天空戰斗；如果你是一只海燕，你應該與風雨抗爭。奮斗就是要用心聽每一節課，要在老師的指導下一絲不茍地完成每一份試卷，提高自己的能力。合理的時間安排，充沛的精力，較高的學習效率，是我們拼搏的前提。

　　十年寒窗，十年風雨，百日是新起點，百日是新征程。既然我們已經播下了夢想的種子，我們就必須用心去澆灌它們。那么，就讓我們創造高考的輝煌，在青春最燦爛的時候寫下人生的篇章。

　　最后，衷心感謝各位老師的辛苦！祝同學們百日克服困難，高考奪冠！

　　高考60天沖刺演講稿 篇7

各位家長、老師、同學：

　　大家好！

　　我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月，迎來了萬物復蘇的早春時節。今天，我們在這里隆重集會，召開高考百日沖刺誓師大會。在此，我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝，向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進取、發奮努力的xx屆高三學生表示美好的祝愿！

　　春光明媚，生機萌動，給了我們更多的.期待，更多的期盼。我們期待著，今年花勝去年紅；我們期盼著x年高考，風光不與四時同。今天我們召開大會，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢，吶喊助威。

　　同學們，是否還記得xx年那一個炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢想，跨進了xx中學的校園，轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最后六十天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡，無不讓我們動容和欣慰！一千個日日夜夜，你們堅守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書山，跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。

　　今天距xx年高考還有60天的時間，再過60天，你們就要踏上神圣莊嚴的高考戰場。60天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會有多少；60天也很長，規劃有多妙，方法有多巧，成績就會有多好。同學們，要拼搏60天，奮斗60天；專心每一天，專注每一刻。在這60天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航；不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌！

　　高考60天沖刺演講稿 篇8

老師們、同學們：

　　離高考只有60天了，在這個特殊日子里講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請張xx老師擔當301班主任，張老師一個字回答我——搞；問302班主任劉xx老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務；請吳陽老師擔任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動；問秦xx老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本；問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班；請張志強老師擔任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說！請王波主任表態，王主任回答好簡單，只兩個字——拼命！這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經開到了高考前線。

　　去年我在xx集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續做榜樣，因為高三老師們重情重義，因為xx高中人重情重義。我說這個話，可能同學們還不覺得，但是作為校長，我是看在眼里，記在心里！今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要為榮譽而戰，不辱使命，捍衛xx高中人的尊嚴！各位同學請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們為家庭、為事業、為同學們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔憂；你們哭了，老師為你遞上一方紙巾；你們耍脾氣了，老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師，也許同學們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們xx高中的老師們真的可愛、可親、可敬！

　　同學們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐！我們想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當年的強壯偉岸；一向愛美的媽媽青絲夾雜了白發。他們為我們勞累奔波，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的大學，今后有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認為都是值得的`。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想啰嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的"愛"字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏！我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬！如果今天不拼搏，我們未來拿什么來孝敬？

　　這三年，我看到很多同學為了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位；為了夢想，我看到很多同學，一個學期幾乎沒有回家看到媽；為了夢想，我看到在衛生間里加班到12點多還不想休息的同學；為了夢想，我也看到同學們考到自己理想分數后的開懷大笑；為了夢想，我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們；從一個老師的身份看，我支持你們；從一個校長的身份看，我贊美你們！青春有一個名字，叫拼搏！青春還有一個名字，叫無悔！今天我們羨慕馬云，說他牛氣沖天，但是馬云告訴我們，不吃苦，你要青春干嘛？

　　我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考，48個一本，這在xx高中歷還是第一次。48，這個歷史就是在座的師生創造的，這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字！我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續書寫下去。因為你們有能力，也有機會創造xx高中歷史，創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓？我不會答應，我深信高三全體師生更不會答應。

　　元月考完后，有的同學仰天長嘯，有的同學扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因為經歷，所以懂得；因為懂得，所以珍惜；因為珍惜，所以擁有；因為擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應；你想放棄，別人不會放棄；別人放棄，我們xx高三人不放棄，我們就會有機會！努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫；今天你拼搏，你就是斗士！未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學們，在我眼里，在老師眼里，在我們爸媽眼里，你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行；高考結束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長，我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十幾歲的戰士誰都怕死，但是一旦上了戰場，戰士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前！向前！向前！

　　也許我們經歷了西天取經八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有？泰山崩頂之于前，金高人面無懼色，這才是真英雄！再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰愿意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

　　猶記得，上一屆，20xx屆，元月考后，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發現我們從來沒有如此挫敗過，但是60天，僅僅只用60天，同學們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學校一等獎第一名，所有12門學科一等獎。事實告訴我們，xx高中人有能力力挽狂瀾；我深信，我們會繼續告訴我們的同學，選擇xx高中，我們不后悔！

　　同學們、老師們，別擔心也別怕努力已晚，六十天，一切都還來得及。六十天，足以讓我們蛻變；六十天，我們完全可以締造奇跡。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬！記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰斗在，希望在！

　　60天，請老師們拿出拼命三郎的精神來；60天，同學們一定會心無旁騖，放手一搏！十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏60天！我已聽到了同學們老師們的心跳聲！我聽到了老師們同學們的吶喊聲！老師們，加油！同學們，加油！xx高中，加油！

　　高考60天沖刺演講稿 篇9

尊敬的各位家長，各位老師，高三全體同學：

　　大家下午好！

　　在距離20xx年高考僅有60天的此時此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行xxx中學20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會，這將意味著再過六十天，同學們就要整裝上陣，踏上莊嚴而神圣的高考戰場。今天是圓青春夢想的動員令，是揚人生志氣的進軍號，是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

　　高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。

　　現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下60天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關策馬，不武也威。珍惜這六十天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，勤學深思。是“超越自我”的不斷追求精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。

　　借此難得機會，我講幾點希望：

　　一、備戰高考，重在課堂。

　　對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，儲存每一個考點，熟悉每一個考點，建好各學科的高考知識庫，嚴陣以待，打有準備之仗，做到高考考什么，準備什么，召之即來，來之能戰，戰無不勝！

　　二、模擬訓練，以練當真。

　　當下，高考一輪復習基本結束，在未來的60天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們高度重視模擬訓練，以練當真。做到三注意：

　　1)通過模擬訓練，解決考點知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績;

　　2)注意通過模擬訓練，有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗，在語數外三科成績一定的前提下，文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;

　　3)注意通過模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的'應考能力，以練當真，決勝高考！

　　三、身體健康，心態陽光。

　　距離高考60天，同學們經常艱苦拼搏，晝夜苦戰，可以理解，但要按時作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來，同學們有些著急，有些擔心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應，但要學會及時調整，保持陽光的心態，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行！同學們，備戰高考的六十天，不是普通的六十天！這六十天，匯聚著我們12年求學的汗水，凝結著家人、老師們期待的目光，奠定著我們人生的基調。

　　同學們，這六十天是激情燃燒的60天，是頑強拼搏的60天，更是夢想成真的60天，是奇跡迭出的60天。六十天可以收獲累累，六十天可以突飛猛進，六十天可以創造奇跡。

　　同學們，這60天，我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，為同學們備戰高考保駕護航，為同學們每天的進步搖旗吶喊，鼓勵加油！我堅信，各位家長也一定會在這最后六十天里，全力以赴，為同學們提供最大的家庭支持！讓我們全體師生眾志成城，闊步邁向20xx年高考！讓我們滿懷信心，期待花開！期待20xx屆高考再上新臺階

　　同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！祝各位家長身體健康、心想事成！祝各位老師工作順利、桃李天下！祝各位同學金榜題名、好夢成真！夢圓中鐵。

　　高考60天沖刺演講稿 篇10

　　大家好！今天，銀川六中隆重召開20xx屆高考百日誓師沖刺大會。首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！

　　這六十天，我們每個人是否應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，一場磨礪自己意志的硬仗，一場考驗自己心態的硬仗！12年的寒窗苦讀，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這六十天的大戰中接受考驗，孕育成功。

　　汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為大樹，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前行的飛舟。讓我們為高考而戰！只要你心中充滿希望，只要你有堅持不懈的意志，只要你有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！一心沖向自己瞄準的目標吧，這60天將鑄就你無悔的青春！

　　我們該怎樣面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字，與各位家長、同學共勉：

　　第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的六十天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的'時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子端上一杯熱牛奶。

　　第二個字是“謹”字。未來的六十天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個字是“靈”字。在這六十天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助。作為家長應調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高考資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。

　　不管我們現在的水平如何，請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學習60天，激情燃燒60天，頑強拼搏60天，更是夢想成真的60天，奇跡迭出的60天！

　　各位老師、家長、同學們，讓我們一起并肩作戰，一起去迎接這六十日槍林彈雨的考驗，用驕人的戰績，再次見證那句誓言：今日我以六中為榮，明日六中以我為榮。

　　高考60天沖刺演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　距離我們這屆高三學生參加高考只有60天的時間了，這也意味著我們需要在為數不多的時間里努力沖刺才行，畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優秀的成績，越是到即將高考的時候便越是不能夠大意，因此我們應該妥善利用這段時間進行沖刺并獲得成績的提升。

　　能夠進入這所校園內學習知識讓我對此感到很榮幸，我也在步入高中階段以后明白這三年學習任務的重要性，而且我在老師的指導下對各個科目的知識進行認真學習，確保自己不會出現偏科的現象且取得不錯的成績，可即便如此還是讓我在面對將來的高考感到有些忐忑，雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應該重視接下來的學習，至少在高考前的60天里要認真做好復習工作，聽從老師的安排并對自身的學習任務進行相應的部署，對自身有著全面的了解并重視學習任務的完成。

　　我很感激以往的學習道路上有著老師對我們的教導，無論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學習的身影，而且老師還要為我們的學習成績操心從而付出不少努力，現如今高考即將到來到導致老師也十分關心，這份相處三年的師生情誼無疑是值得我們好好珍藏的`，因此我們要努力沖刺并達到老師的預期目標，畢竟學習方面的努力本就是為了我們今后的個人發展著想，因此我也希望在高考60天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導，根據老師劃好的知識重點來進行復習往往能夠取得理想的成果，既然如此我們便應當感激老師的教導并完成復習任務。

　　相信部分同學依舊存在著學習成績差或者偏科的問題，或許近期也有部分同學因為學習方式的錯誤導致成績出現了下滑現象，大家要明白如何運用接下來的60天進行沖刺是十分重要的，回顧以往的刻苦學習難道不該使其變得更有意義嗎，而且我們應該通過這段時間的學習來爭取考上理想的大學，相信到時候父母和老師都會因為考上理想大學的我們為榮，既然如此我們為何不能對自己更有信心并努力進行學習呢？希望大家利用這60天盡快查漏補缺并彌補各自學習方面的不足之處。

　　為了高考的勝利導致我們已經艱苦奮斗了許多年，在即將收獲的時候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理，要腳踏實地學好課本上的知識并將其融會貫通，也提前祝愿大家能夠通過這段時間的沖刺迎來高考的勝利。

　　謝謝大家！

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