期末國旗下演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的期末國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
期末國旗下演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上，繚繞著我們的歡聲笑語;校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里，我們留下了難忘的回憶。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了，我留戀母校、留戀老師、留戀同學，唱著這首離別的歌，仿佛我的老師、我的師長，還有可愛的同學，溫馨的校園，都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事，老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑，都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后一個月時間，多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導，多陪一陪鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復返，快樂的小學生活就要結束了，帶著老師對我們的期望，我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨，努力學習，將來回報老師，回報母校，報效祖國。
今天，我以母校為榮;明天，母校以我為榮!
美麗的南山中英文學校，你帶給我多少歡樂、多少啟迪，我將永生難忘!
期末國旗下演講稿2
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
時光的腳步總是如此匆匆，期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。如何做好期末復習，考出最佳成績，是老師、學生和家長憂慮的話題。那么，如何做好期末復習呢?我介紹幾種復習方法，供大家參考。
一、過電影復習法
回顧本學期學過的內容，加深對知識的理解和運用，復習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去復習，效果會更好。
二、歸類列表法
我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，
在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用得活。例如：把本學期學過的詞語、通音字、多音字、關聯(lián)詞、改寫句子、課文填空、古詩運用、句子仿寫等知識進行分類整理，這樣復習起來就更有條理，事半功倍。
三、讀寫結合法
復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。
四、查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透，并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤集中記載在錯題本，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。
同學們，學習是一件"苦差事"，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭Ｗ詈螅Ｍ瑢W們期末考試個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
期末國旗下演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我的題目是：《如何做好期末復習》。
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
同學們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平!
期末國旗下演講稿4
各位老師、同學們：
大家早上好!我是三(1)班的，今天我在國旗下講話的題目是《這學期，我們收獲了什么》。
同學們，時間過得好快呀，再過幾天就是XX年的元旦了，回頭看看我們走過的這些日子，覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學期我和我們三(1)班的同學們的`收獲吧。
在這個學期，我們背會了55首古詩，牢記了《百家姓》四分之一的內容;學會了運用數(shù)學知識解決簡單的生活問題，認識了有意思的分數(shù);我們還接觸了一門新的學科——英語，在老師的教導下我們熟識了26個英文字母，會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外，這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“567123”這些音符，而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此，我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變：比如我們會提前預習課后復習了，會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好，習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。總之，這個學期，我們三(1)班的每位同學每天都進步一點點。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響，趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學每天都過得快樂，每天都有收獲，每天都能進步一點點!
我的講話完畢，謝謝大家!
期末國旗下演講稿5
同學們：
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20xx年已經(jīng)到來，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!
今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內容，爭取最后考出好成績。
二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習，以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。
祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年!
期末國旗下演講稿6
各位老師、各位同學：
早上好!
學習的日子像快樂的小鳥，輕輕一拍翅膀，眨眼又飛到了一個學期的盡頭。即將到來的期末考試，不僅是對本學期學習成果的大檢閱，更是對每個學生綜合素質的挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力的一次考驗。
此時此刻，我想和同學們談幾點想法：
四個關鍵詞——目標、決心、策略、韌性。
1、目標：
美國耶魯大學對一群學生進行跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，做每件事時只有10%的人有比較明確的目標，而在自己的成長路上，只有4%的人能一直清楚地追求著自己的人生目標。而在20xx年后，就是那4%的學生，事業(yè)發(fā)展和生活水平都遠遠超過了其他同齡人，這4%的學生擁有的財富居然超過那96%的人的總和。對人生，我們要有夢想;做事中，我們要有目標;復習里，希望同學們，心中要具體的標準要求，寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。
2、決心：
我們的學習寄托著父母的期望，凝結了老師辛勤的汗水，承載著我們民族的命運。學習，是我們必須擔當?shù)呢熑危俏覀兂砷L中真正快樂的源泉。又一百多個不平凡的日子，老師舉生命之力、以智慧之泉，將我們哺育。我們要下定決心，用行動去兌現(xiàn)我們的承諾，去實現(xiàn)我們的目標。
這決心，就是每天走進校園，就激勵自己，今天要比昨天更主動積極，今天要比昨天做得更好;這決心，就是嚴格遵守學校和班級紀律，把老師布置的學習任務一絲不茍地完成好;這決心，就是做作業(yè)時，要獨立思考、及時抓緊，不拖拉、不松懈、不依賴;這決心，就是及時訂正作業(yè)中的錯題，分析錯誤的原因，針對存在的問題采取彌補措施，今日事今日畢，絕不把今天的事情變成明天的任務。
3、策略：
學習是有規(guī)律的。在復習中，我們應該完整地把教材看一遍，將本期所學知識整理、歸納，在頭腦中構建起知識網(wǎng)絡，形成完整的知識體系，以便于溝通理解和綜合應用。
在對知識點進行梳理的時候，我們應抓住重點、攻破難點和疑點，查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，把自己經(jīng)常做錯的題目進行收集，并且專門用一個本子建立"錯題集"，記錄這些錯題，再進行一次分析，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
4、韌性：
期末考試復習期間，同學們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你強它就弱，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的豪氣，要有迎難而上的勇氣，堅持一直不松勁，時時處處開動腦筋，以韌性堅持的精神戰(zhàn)勝復習中一切困難的。
人生不拼不精彩，缺乏吃苦過程的人生不完整!
我們要有目標、有決心、有策略、有韌性。
考試在即，你做好準備了嗎?
最后，衷心祝愿同學們在期末考試中，取得好成績!
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