家長會家長演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的家長會家長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會家長演講稿1
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
非常榮幸能夠作為學生代表在本學期的第一次家長會上發言,請允許我先做簡單的自我介紹。我叫程嘯軒,是本班的學習委員。
我主要的學習經驗就是:上課一定要認真聽講,此乃“學”;課后一定要多復習,多思考老師所講的內容,也可適當進行自我提高訓練,此為“思”。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。由此可見,“學”與“思”是必不可少的,同時也是緊密相連的,只要做到這兩點,便可以有新的體會、新的發現,學習中的困難自然也就迎刃而解了。當然,還要樹立遠大的理想,迷失航向的船難以駛向彼岸,我們只有明確了目標,才能下意識地去努力學習,朝著目標奮斗。例如,我入學考試時在年級排名第67名,那時我便下定決心:一定要考入年級前30名!經過37天的奮斗,我終于取得了年級第5的好成績。
學校進行的是養成教育,教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。生活習慣又包括個人衛生及紀律,我們作為一名中學生應該嚴格要求自己,對自己的言行負責,爭取做到“嚴于律己,寬以待人”,養成良好的生活、學習習慣。學習習慣方面我們應該以中學生的標準要求自己,如:做到課前預習、課堂筆記、課后復習;準備好符合要求的作業本;按時、按量、按質完成每一科的作業。“人無完人,金無足赤”,每個人都會有犯錯誤的時候,我們亦如此,當我們犯錯時,老師會給機會改正,并找我們談話,給予及時的批評、教育,以及鼓勵。
學校老師對學生盡職盡責,作業本上隨處可見紅色的批語。老師是那鼓勵的眼神;老師是那肯定的答語;老師是作業本上激勵的言語;老師給予了我們學習的動力!班主任還讓我們每個人都選擇了自己的勵志名言,如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等各種可以勉勵自己的名言佳句。班內還開展了各種主題班會,安全教育主題班會加強了我們的安全意識;教師節主題班會使我們學會感恩;富門寒教主題班會則讓我們認識到“貧窮有時也是一種財富”。老師還將每個學生的政治表現、學習成績、校紀校規、生活衛生、紀律、公共活動等方面進行學生的個人量化考核。依據考核結果對每位學生實行加分或扣分,根據總分進行排名,每周公布一次,量化排名情況將作為學生評優、推優的主要依據。
宿舍生活磨練了我們的意志,使我們的自我管理能力得到了進一步的提高,同時也親密了同學之間的關系,使我們整個集體更加和諧、融洽,為營造一個良好的學習氛圍奠定了基礎。
在黃岡中學這個成人之地;在園丁的辛勤栽培下;在家長的重點關注下,我們又有什么理由不努力學習呢?偉大領袖毛主席曾說過:“世界是我們的,也是你們的,但世界終歸是你們的”。我們是這個世界未來的接班人,我們將會全力以赴地學習,樹立遠大的理想,將來成為祖國的棟梁!
在初一(2)班這個和諧的大集體中,老師是敬業的,我們是認真的,相信有老師的指導、我們的努力,我們一定會健康成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
家長會家長演講稿2
親愛的孩子們:
大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機會,讓我代表家長說說我們心里想說的話。
孩子們!我和你們所有同學的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時,你們都覺得沒什么可寫,但我們對你們的愛卻一點也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時你們面臨危險,我相信媽媽是第一個站出來保護你們的人。
自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養,我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統統塞進嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點點,但沒有一個媽媽不是心甘情愿的。出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個箭步沖過去,抱起你,那個時候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。你們長大了,上學了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個你就能多吃一個。
你們長大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個貴族―精神貴族。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的,只有這樣你才能不斷進步。你們要記住下面的話:
1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。
2、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強大的內心世界。
5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學習,即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說,孩子們:無論發生什么,媽媽永遠和你在一起。可憐天下父母心,每個父母都會是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。
最后,祝所有孩子們學習進步,日有所獲。
家長會家長演講稿3
在坐的各位家長:
能在這里為大家演講是我的榮幸,我們都是有兒女的人,大家都是望子成龍,盼女成鳳。在教育方面,我們比不上城里,但是,兒女提出的合理要求要盡量滿足。
我女兒成績算不上是優異,但是,如果她提出要買課外名著,我們義不容辭,為了兒女的學業我們可以不惜一切代價。
我們在坐的各位大多是面朝黃土背朝天的人,我們供兒女上學的錢使用血汗換來的,可是,我們這么辛苦為的是什么?不就是為了我們的下一代能生活得更好嗎?我們不希望他們來受我們受過得罪,吃我們吃過的苦,走我們走過的路!
“環境創造人才”擁有一個優越的學習環境是最關鍵的,我們有必要為他們創造一個安靜的學習條件,在他們學習或寫作業時,我們盡量忍住不看電視,不大聲說話等。
之前我也說過,我們要盡量滿足兒女們合理的要求,諸如買課外書等的要求,但是,我們也不能無休止的給他們買這買那,不能不加節制,我們也要為他們把把關,畢竟他們還小,買書時一定要問一下買什么樣的書等一系列的問題。
我們不要對孩子過度溺愛,那樣本質上說是對兒女的無微不至,但實質上確實對他們的摧殘,他們終有一天會長大,他們需要鍛煉,需要自立,我們不要心疼他們在冰天雪地里頂風冒雨去上學,他們現在所做的努力,是為了自己的將來。一只蝴蝶,如果不能體驗蛻殼而出掙扎時的痛苦,那它就不會飛,最終致死;一個中國孩子,如果不學會離開蜜罐溫床,那他就不會自力更生,如果經不住暴風雨的考驗,那么他就會因缺乏經驗而失敗。我們寧可自己不吃不喝,也不愿兒女受一點委屈,我們口口聲聲的說愛他們,但因愛得太過火產生了逆向反映,所以,讓他們自己去開拓一片地比我們給予的更加理想。
不要等孩子拿著不理想的考卷沮喪的回家時再去厲聲呵斥他,當孩子遇到難題抓耳撓腮時,你們去哪了?我們都是農民,文化水平不高,但這并不意味著教孩子學習是學校老師的事,人家不可能天天盯著你孩子,再說老師也沒有那么沒多精力啊!我們要多為人家想想,人家也不容易,如要把責任推卸給老師。當孩子做作業時,你就抽出點時間陪陪他們,哪怕是少喝點酒,少抽只煙的功夫,又有什么大不了呢?一味的懲罰是他們厭倦了,以至于考完試家長都不知道,這完全是我們家長得失職。
請為你孩子的學習做出一點貢獻吧!
家長會家長演講稿4
各位家長:
晚上好!這天是本學期第一次召開家長會,十分感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次活動,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。這天我們居然聚在一齊,說明有緣我們就像朋友一樣暢所欲談。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響十分重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發展的必由之路。有句話說的好:“家園好像車的輪子,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。”這天請各位家長來的目的是讓家長了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的狀況。
一、班級狀況分析
新學期我們小班迎來了一群天真可愛的孩子,此刻班級人數是31名,其中男孩17名,女孩14名。對于多數孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進入群眾生活,到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活,很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。在這一時期,許多的孩子會因主要撫養者的離開而產生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時的不適應,適度的分離焦慮是正常的。由于一部分幼兒沒有上過托兒所,由爺爺奶奶帶大,來到幼兒園這個新的環境,接觸不認識的老師和小朋友,難免會出現焦慮不安的情緒,在剛開學的幾天里,有個別幼兒哭鬧較厲害,因為他們還不習慣群眾生活,家長們也很擔憂,但請你們放心,孩子總是要有這樣一個過程,我們老師必須會想辦法使他們喜歡上幼兒園,此刻這些孩子已經慢慢的.適應幼兒園生活了,也很喜歡和我們老師親近。我們透過近階段的引導教育,孩子們已漸漸地能融合到大群眾中,在成人的提醒下能跟老師道別,基本的一日常規也能跟上,但是由于年齡的差異與家長過分溺愛和遷就使不少孩子構成了驕氣、霸道等不良個性,顯得自由散漫,上課時個別孩子走來走去,總是不能安靜地坐在位置上面,活動時有的爭搶玩具、椅子等,也有的較內向、膽小,不肯多說話。還有小部分幼兒自理
潛力較差,不會穿衣服、鞋子,不會自己吃飯,大小便自理有困難,但是也有一部分幼兒性格較開朗,能和同伴交流玩耍,愿意在群眾面前表演節目。
大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園吃些什么?吃的怎樣樣?有沒有午睡等這些狀況,我先跟大家說一句:“請你們放心吧”,早上一、四我們喝乳汁牛奶,二、三、五我們喝自己制做的豆奶。中午一湯一葷我們每一天都吃的不一樣。下午點心吃拼干糖果。午飯每個幼兒都能吃完自己的一份,雖然個別幼兒不肯吃,但我們老師會喂他吃完,有的幼兒吃的不夠還會來盛。有的家長會說我們的孩子回到家有很多東西能夠吃,像不吃午飯一樣。1.幼兒沒有像在家里這樣不停的能夠吃,2.幼兒在園他也在活動,動腦跟我們大人上班一樣,他們也在消耗一些體力和腦力所以回到家會肚子餓。此刻幼兒們午睡還能夠,都能安靜很快的自己入睡,只有個別幼兒還需要在老師的陪伴下入睡。
針對我們班的狀況,我想提一下在生活自理方面的要求,以后我們要求孩子自己的事情自己做,自己吃飯,不是我們老師怕麻煩,我們是為了孩子健康思考,因為吃飯的時候我們班里只有兩個老師在,如果都要靠我們喂的話,一頓飯的時間就太長了,我們兩個人就那里喂一下又跑到那里喂一下,一頓飯的時間就不對了,天氣涼了,飯菜也涼了,是不是就容易生病呢,所以我們從此刻開始都盡量要他們自己吃的,而且我們要求他們一口飯一口菜,把飯菜全部吃光,必須要養成一個好的習慣,這樣對健康十分有利。還有自己穿鞋子,分清左右腳,對他們說有搭配的地方是朝外的,教會他們一個方法。還有如果小便在身上了必須要說出來,開學那幾天班上有幾個孩子小便在身上,他們不講出來,夏天衣服薄,我們能夠發現,就及時地幫忙換好了,但是天冷了以后,褲子穿的多了,里面穿了毛褲的話,濕了我們是看不出的,如果你不講我們老師也不明白,那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子,有什么事情要跟老師講。
為了使孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園生活,養成良好的行為習慣,構成良好的常規意識,我們老師將齊心協力、團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
二、班級課程及一日活動安排
幼兒園教育不同于小學、中學,幼兒園教育原則是保教并重,小班主要是以保教為主。幼兒不進在這兒學習,也在這兒生活。我明白家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學些什么?由于大家對我們的具體工作不太了解,下面我介紹一下小班的教育和保育工作。在教育方面,小班主要有數學、音樂、美術、手工、閱讀等這些活動為主。具體的時間安排家長們能夠看一下“一日活動安排表”。這個學期我們將開展7個主題《幼兒園真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》每個主題都結合上面這些活動,下周我們要開展的是“幼兒園真好”透過這個主題培養幼兒獨立的學習,和陌生人交往,集中聽講,安靜地坐一段時間,也讓他們對幼兒園有更多的了解。從而能愉快的走進幼兒園。
三、教師如何教
在那里,我覺得很有必要向家長們介紹一下幼兒園和托兒所的區別,讓家長更多地了解我們的幼兒園。新課程改革是讓幼兒成為課程的主體,建構式課程的目標是“以兒童發展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發,要將幼兒的直接經驗、生活世界看成最重要的課程資源。比如認識球體、圓柱體時,我們以前的教學是單一的說教,但是此刻的建構式課程就是讓幼兒先探索、玩耍,讓孩子在玩中發現球體、圓柱體的不同特性,從而區分球體、圓柱體。家長們,你們大多認為教是使孩子學習的唯一途徑,其實我們的孩子是一個主動的、有潛力的學習主體,經過他們自己的認識、學習不是對事物有了更形象確切的認識了解了嗎?我們是采用主題教學的形式,我們的教學的資料是圍繞主題進行,我們的教學資料都打印貼在家園聯系欄里,一張是主題計劃表,一張是本周教學計劃表,一張是育兒知識,期望家長平時多關注一下,其實我們老師的工作量也是挺大的。
四、那么,對于違反規則的孩子,怎樣辦?
這恐怕也是很家長很關心的問題。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規則的要求。對于經常違反規則的幼兒,我們則采取“冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。家長也能夠試一試。
孩子之間有了矛盾怎樣辦?
孩子間出現矛盾很正常,而幫忙孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。推薦家長要持續冷靜,可先向教師了解狀況,和教師一齊幫忙孩子分析原因,千萬不要對著別人家的孩子指責一通,這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。
五、表揚和懲罰
很多家長認為:孩子是夸出來的,表揚、鼓勵固然是一種很好的辦法,對任何孩子適用。但是,表揚也要有個“度”,否則,長久下去,致使孩子一點批評的話也聽不進去。實際上,孩子做錯了事,家長應及時指出,并敢于對孩子說“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。就應說:教師對孩子的愛是明智的,能夠這樣說,是“嚴中有愛,愛中有嚴”。當然,批評孩子過后,我們會讓孩子懂得:老師的批評教育也是一種愛,這樣做是為了孩子的進步。只要敢于承認錯誤,改正錯誤,老師還是會喜歡你的。
家長會家長演講稿5
尊敬的各位家長:
你們好!
請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發自內心地說,我們每個同學都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。
去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學習,我們要成功,我們要開創未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學習更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會、早上他們起床最早,看著學生們努力地背影我有太多的感動,我經常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,在學校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學專業課考試過后他們發奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!
20xx年高考對我們來說是挑戰,也是機遇的一年。挑戰是因為我們是普通學校的普通學生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據有關消息,今年河南省報考人數是近幾年最少的一年,錄取人數卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數人估算今年高考分數線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉聯考新鄉的三本線劃到了463!另外去年的數學題較難,那今年得數學題是否應該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數學不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數學本身差一點么!
在這一年里為了調動學生學習的積極性,學校也開展了許多活動,比如老師和學生的懇談會,為進步學生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調動學生學習的熱情,現在我們每天還堅持著“人不發瘋,怎能成功?決戰百日,無悔人生”的宣誓!現在是高考的最后階段,考和練是我們復習的一大特點!在每次的考試中,有許多同學都取得了優異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學希望的。比如我的以前一個學生叫高小歡,平時學習很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!
在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學生身上出現,請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,其他同學全部由學校統一安排住宿,有老師帶隊和領導親自帶隊,確保學生食宿質量和路途安全,并及時解決學生的一切突發性問題,為學生的順利考試保駕護航!
最后我還是要祝愿我們的學生能夠在20xx年的高考中能考出優秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!
家長會家長演講稿6
尊敬的各位老師、家長:
晚上好!我是XXX的家長。首先感謝老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
今天我跟大家共同交流一下教育孩子的幾點看法,只是自己一點淺薄的認識,不妥之處還請大家諒解。
第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人
我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?
而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會通過自己的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子
孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。
讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家長們提出一些建議:
一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,
二、把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
三、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要從小培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
四、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志,這樣也會方便與孩子交流溝通。當孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤。
以上不當之處,敬請批評指正。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,謝謝大家!
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