我們畢業了演講稿(精選5篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我們畢業了演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們畢業了演講稿1
老師們,同學們:
大家下午好!今天對于我們在座的每一個人來說,都是一個重要的日子。在今天,我們要離開這個熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們人生中的一個分水嶺。而在這重要的時刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進校時的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導和培養,是他們見證著我們一步一步邁向成熟,最終走進社會。所以我才在開頭說到,今天對于我們每個人來說,都是一個重要的日子,也是一個值得紀念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認為秋天更要勝過春天,這就是一種樂觀積極的心態。而如今我們就是要擁有這樣的心態去迎接畢業季。
畢業季雖然是在初夏時節,但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的.同學時,總會有些不舍和眷戀。但是人總是要向前看,我們應當將已經過去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來,再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點,認為這畢業季,不應該是憂傷,因為它不代表結束,而是表示一個全新的開始。
曾經我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學金所煩惱;也有的人因為周末上課,而抱怨不止;還有的人,因為遭遇到各種不合理的事情,導致自己心煩意亂。但是現在當你再回想過往時的那些不滿、失落和郁悶時,是否發現那只是過往云煙、不值一提。再大的事,隨著時間沖刷,也會變成故事。
從這里我們就能體會到一個道理,那就是不要被一時的煩惱所困惑,因為問題總是能解決的。當我們做一件事情的時候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中,會遭遇許多令人不愉快的事,但是如果這些負面情緒左右了你,那么最終的結果一定不盡人意。
所以我們要學會平和,學會寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時,你就會發現,其實自己是多么的優秀。
最后,我祝愿各位老師身體健康,萬事順心!祝愿各位同學前程似錦,萬里鵬程!茍富貴,勿相忘!我的演講到此結束,謝謝。
我們畢業了演講稿2
老師們、同學們:
大家好!
今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學作畢業演講,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。
四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι铣槌龅男卵,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學習,全面發展,展現了一個個充滿活力的上音學子
四年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。
預備時,稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預備時光。
初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質,老師您不只從我們的學習上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導,因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。
初二時,難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期,而老師你的任務卻越來越繁重了,初二的學業壓力雖比不上初三,但是卻是初三的前奏曲,我們要開始適應壓力和各種挑戰,師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但是在老師您盡心開導下,我們有了個充實的初二時光。
初三時,是我們迎接中考的時候。中考是個大關,不是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課,放學的時候,常?吹揭蝗簩W生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標努力,這樣的經歷,一身中又會有幾次呢?老師和學生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。
不知道同學們還記得軍訓時嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時,她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.
不知道同學們是否記得,我們在中考時,老師們總是站在校門口,看著我們進入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀?偠灾兄x學校培養了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。
此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學習的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績,來報答老師的無私奉獻。
我們畢業了演講稿3
敬愛的領導、親愛的老師、同學們:
在這座美麗的校園中,我們相識相知,可是明天,我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大,早日踏入社會,如今卻多么希望時光倒流。
親愛的老師們,是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子;還記得你們為我們不厭其煩講解題目的和藹的笑容;還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣;還記得你們為我們取得好成績而舒展的皺紋。校園的燈光不會說謊,她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊,她會告訴我們你們上課的艱辛。
親愛的同學們,我們一起度過了多么美好的一段日子。校園里,我們暢談理想,憧憬明天,文藝晚會上,我們吹拉談唱,輕歌曼舞……3年中,我們彼此了解,彼此關心,彼此愛護,3年是多么短暫的日子,我們才剛剛知心,卻要分離。
可愛的班干部們,感謝你們3年來為我們所做的一切,同學病了,是你們帶去作業,送上關心;有人跑步跌倒了,是你們為他們清洗傷口,擦上藥水;早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子,是你們每天默默為同學服務的標志;晚上教室里晃動的身影,是你們認真工作的見證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水,校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。
我們會永遠記得這3年中所發生的每一件事,我們會珍藏在心底直到永遠。
過去的日子只能成為回憶,明天將是一個新的開端。未來是一塊白布,我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。
明天是美好的,讓我們帶著回憶,含著微笑走向未來。
我們畢業了演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一天又一天,時間過得好快,我們不知不覺中走到了初三的終點,初中生涯我們也到此結束了,新的開始,等待著我們開啟,未來的'壓力依然很大,非常高興能與老師同學們走完這三年的時光。
回想剛進入初一的時候,對于初中校園陌生,對于周圍的同學也感到陌生,有緊張也有興奮,因為我們成為了初中生,在初中,我們的學習內容更加深奧,學習任務也更多,每天都在學習中蹣跚前進,還好有各位老師在前面一直指引我們,才讓我們適應初中生活,這時候的我們已經蛻變,變得獨立自強,然而這些都已經被時間沖刷成為過去,我們已經走過了初一初二更是走完了初三階段,畢業了。
我并不希望那么早離開學校,因為我覺得時間太快,校園有太多的美好事物,讓我放不下,我想要陪在老師身邊,也想與同學一起學習。人都會長大,我們也在一點點的前進,我們初中的學習結束了,這只是我們學習生涯中的一站,有更多的學習任務等著我們,而且老師也期望我們在高中取得好成績。
我知道各位同學現在都比較緊張,擔心未來的路,也不舍與同學老師分別,現在分別不代表以后就不會再聚,這只是暫時的分別,放下心中的難過與失落,用積極的心態面對即將到來的高中學習,不管我們大家是不是在同一所高中,我希望大家永遠不要忘記我們初中的學校,在這里,有我們可敬的老師,也有與我們一樣積極學習的學弟學妹。
我希望我們成為學弟學妹們的榜樣,激勵他們向前努力,不要放下心中的負擔,讓我們面對挑戰,用努力,也用積極的心態去學習。我們已經長大,需要面對的挑戰也越來越多,雖然我們離開學校,離開了熟悉我們的老師,但是諸位老師的身影永遠深深鐫刻在我們心中深處,不會忘記。
感謝老師一直默默的陪伴,這三年來,我們每個人都得到了老師的幫助,你們用換水澆灌,讓我們成長,用耐心呵護我們。如果沒有老師的教導,沒有老師的關愛,我們不可能走到現在,不可能進入自己喜歡的高中,感謝老師三年來的教育之恩,我代表所有同學,向眾位老師鞠躬。
作為xx中學的學生,我們不會給我們學校丟臉,我們會不斷前進,在高中取得好成績,為我們學校爭光,為我們的未來努力,不辜負老師你們三年的教導,不給我們學校抹黑,同學們讓我們繼續加油,用更好的成績來回報我們的學校,一起積極迎接高中挑戰。
謝謝大家!
我們畢業了演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
時間如流水,一去不復返。轉眼間,幸?鞓返男W生活就要結束了,記得剛進入小學的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,此時不安分,最后還是在老師們的悉心調教下,才變得不惹事,愛學習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學生。所以,我們要感謝老師、感謝學校,是老師、學校培養了我們。
不要認為寫作業是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業類似的,你只有把做作業當成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業那么輕松自在。再說了,你寫作業才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業,現在你想想寫作業還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學校里拿東西,那時已經六點多了,此時路過老師辦公室的時候,發現老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業,所以,我們不要因為寫作業而煩心,因為,老師比我們的“作業”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學習著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。
同學們,讓我們在最后的一學期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。
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