期中考試后感想演講稿(精選12篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的期中考試后感想演講稿,歡迎大家分享。
期中考試后感想演講稿 篇1
同學們:
大家好!
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗原因。有兩點是可以肯定的:
第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。
第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試后感想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛同學們:
大家早上好!
緊張期中考試剛剛過去,可能已經淡出我們記憶,但要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上不足與缺陷。每一次考試,都會經受失敗痛苦或成功洗禮。得到了磨練、反省和升華自我機會,這正是我們最大收獲。
考試正常發揮,很大程度上在于我們心態。通過考試,可以找到在學習中存在不足,離老師要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后學習中做出適當調整。因此,我們一定要用正確態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己才華與智慧。
但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對于一次考試成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次考試都會有不同結果。良好開端是成功一半,那另一半是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們必須采取態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功動力,即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
期中成績是同學們半個學期以來努力成果 ,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想同學,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要是不斷拼搏,爭取更好成績。一次次考試,一次次檢驗,可以讓我們看清自己不足之處,改正自己缺點,使我們今后更加努力,使自己成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向燈,那就是態度、目標、勤奮!
態度決定一切。調整心態,以愉快心情投入到緊張學習環境中。并善于在學習過程中體驗獲取知識快樂,體驗克服困難快樂,體驗取得成功快樂。
目標是前進燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向航船不能達到彼岸。最終總體目標,是由一個個簡單具體目標逐步遞進而實現。因此,每一個階段性目標實現都關系到總體目標實現。所以,請同學們一定要確定自己努力方向和適當近期目標。在不斷超越中,成長自我,成就自我。
勤奮是成功階梯。“書山有路勤為徑” ,學真本領,就得刻苦勤奮耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦學習,卻沒有明顯進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己缺點,力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生全部。成功道路上有風和日麗日子,也有陰雨連綿歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時喜悅中走出來,從暫時沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
期中總結之后又是一個新起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家青春因我們不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得成績而增添光彩!
同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!
期中考試后感想演講稿 篇3
同學們:
大家好!
今天,我要和大家談一談“考試后反思”。
緊張期中考試已經結束,大家都非常關心自己考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數背后,還隱藏著許多內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間學習效果,能發現我們平時學習上不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上漏洞,只有經過一次次修補,一次次捕撈,我們用知識與能力編成魚網,才會是牢不可破,也才能保證我們取得優異學習成績。那么如何對我們考試進行正確分析和反思呢?
首先,要對考試中失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧。成功一定有成功方法,失敗也肯定有失敗原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮耕耘是不行。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目條件、或在有正確思路情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強意志力、踏實嚴謹學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新起點,確立新學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己新起點,而后奮斗、前進。但是,有同學考試沒考好,這時他就非常有動力,列出了一大堆學習計劃,下了一大堆決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天動力,這樣同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試后感想演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛同學們:
下午好,很榮幸我能代表七年三班全體同學在這里發言。
繁忙期中考試結束了,也預示著我們付出辛勞半個學期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤指導及幫助。上半個學期要感謝人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經常深入我班,了解我班情況和個別同學談心,幫助他們提高學習狀態。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不茍,對我們要求也很嚴格。感謝我們班主任谷老師,給我們嚴父慈母般感受,我們都很愛她。感謝我們數學老師劉老師,她對我們學習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣傳授知識。感謝我們政治老師楊老師,他教會了我們為人處事道理。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。
成績已成過去,未來征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以“三好”標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上,我們要做到自主學習好習慣。在生活上,我們要聽從老師安排。努力提高自己來回報我們老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!
期中考試后感想演講稿 篇5
同學們:
緊張的期中考試已經落下帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了敬愛的老師們辛勤的工作,老師們為我們取得滿意的成績而高興,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨b連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另1個展現自己的舞臺—期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是 打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
春種一粒粟,秋收萬粒籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。
其實這幾乎是演講稿的全部。“我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己。”這是何等好的優美語句呀!
期中考試后感想演講稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的1個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了1大堆的學習計劃,下了1大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用1個好心情,用1種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家!
期中考試后感想演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
我是來自高一九班的,今天我代表高一九班全體同學進行國旗下演講,演講題目是“爭分奪秒,備戰期中考試”。
《周易》有言“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”經過兩個月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
圍棋里有個很重要的概念叫“中盤”,對于一盤棋而言,中盤是棋手們在經歷過開局布子之后最重要的搏殺階段,如果在中盤確立優勢,那就為棋手奠定了一個勝局的基礎。期中考試誠如“中盤”,是對同學們上半學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,也是階段學習的“晴雨表”,更是我們檢驗自己、證明自己的重要機會。
“工欲善其事,必先利其器”,現階段是決定我們期中考試能否取勝的關鍵時期,而復習是考試前的重要準備,復習效果的差異直接影響到考試成績。孔子云:“溫故而知新”,人的記憶遺忘規律也告訴我們,遺忘是必然的,但是在關鍵的時間節點上及時進行復習就會極大地提高記憶效果,因此,我們每個人都要重視考前的復習。
為了幫助同學們準備好期中復習和考試,在期中考試中創下輝煌,在此向大家提出以下幾點建議:
1、擺正心態,正確對待考試。考試是學習過程的一個組成部分,是檢查學習成果的一個方法。考試的真正目的是讓同學們通過考試發現問題,及時反省前期的學習狀況。大家要以踏實認真的態度來進行復習,以平常心和從容自信的面貌來對待期中考試。
2、爭分奪秒,科學合理安排復習計劃。根據學科特點和自身情況,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點滴時間聚沙成塔,以獲佳績。
3、講究方法,提高效率。注意適當變換自己的復習方法,復習要有側重點,鞏固基礎知識,如單詞、概念、公式等,多看多練習前段時間的題目、試卷。
4、理清知識要點,構建知識網絡。以教材為提綱,通讀所學內容,將平時所積累的知識進行整理、歸納,形成一個完整的知識體系。
5、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應抓住重點、難點、疑點,對于難點要努力攻破,多和同學、老師交流。查漏補缺,對于一知半解的疑點決不放過。
最后,期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠實守信是中華民族的傳統美德,也是現代中學生的立學之本。考試作弊問題已經納入《中華人民共和國刑法(修正案九)》,考試作弊問題,不僅是治學態度的問題、個人思想品質和人格的問題,也是違法行為;考試作弊拿到的是帶著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔,甚至會受到法律的嚴懲。所以,每次考試大家都要保證誠信應考,杜絕弄虛作假。
堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。同學們,成功需要努力拼搏,奮斗才有精彩人生,考試的號角已經吹響,讓我們一起爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績。
我的發言到此結束,謝謝大家!
期中考試后感想演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯、一個童話送給我喜歡的同學們。
一句話:當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段 ,是一種檢測學生學習狀態的手段,是一種及時調整老師教學策略的手段,因此 ,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學會尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實的自我,展示優秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青于有準備的人,厚積薄發才是成功之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時間,緊張復習,力爭為期中考試做最充分的準備。
一副對聯:這幅對聯,特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態,以一種以不變應萬變的心態去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯贈給我的孩子們。這幅對聯就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”在考試中,我們就要學會以這種心態去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細心審題,冷靜思考,認真答題,合理安排時間,做到基礎題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。
一個童話:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發現了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無功而返。主人生氣的說:“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說:“我已經盡力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,說:“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢 ?”兔子說:“因為我做到了竭盡全力。”同學們,當你們在期中考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學們,一句簡短的話, 一副耐人尋味的對聯,一個永遠讓人深思的童話,如果對你們以后的學習、生活能有所啟發,那就是我最大的欣慰。最后,我預祝同學們在期中考試中能取得優異的成績。
期中考試后感想演講稿 篇9
同學們、老師們:
大家早上好!
時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。
對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。
平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。
最后,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。
期中考試后感想演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入家長聯系手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
還有,對于初一同學來講,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于初二同學來講,你們的初中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;對于初三同學來講,本次考試關系到寒假后你能否進入推優行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜時間不浪費。
現在距考試還有兩天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試。
“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:
(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。
(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的'檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們板橋中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。第四、要保持平和心態,科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出板中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
最后講一下,考試紀律:考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:
(1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
(2)提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
(3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
(4)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫姓名,班級、學號,不能書寫在裝訂密封線外。應在規定時間、規定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許后方能起立離開考場。
(5)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間,請年級組長協調班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。
最后,預祝我校此次期末考試圓滿成功。
期中考試后感想演講稿 篇11
同學們:
從邁入新學期至今,已有整整兩個月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過兩天,就將迎來本學期的期中考試,再過兩天,就是我們奮起一搏的時刻!
我們都懷揣著理想,渴望知識的灌輸,渴求人生價值的體現,夢想成為一個博學之士。在人生的征途中,會有磕磕絆絆,會有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起,在失望中展望。“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”學習是滲透在整個生命中的積累,而考試又使這個過程增添了幾分趣味。
在每個人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個名稱,摘去它花俏的面紗,其本質是一個自我評定,自我調整和自我督促的過程。
考試好比是在賽車比賽中,選手來整修自己的愛車一樣,它是一個修整的工作,只有不斷地試車,才能發現其中的問題,再有針對的進行改進。一個懂得思考和總結的車手才能賽出風的速度。學習也是如此,一個成功者的背后是汗水和淚水。我們都經歷過失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會這樣?我們需要如此問自己。或許應該換一條路?或許應該換一種方式?學習的內容不再局限于知識,更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學習方法。
考試又好比射靶,它并不像有人認為的那樣限制了學生發揮個性。它只是提供了一個尺度,使我們在學習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質,在緊張的環境中,要以平靜的心態參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識點小而不復習,勿以學業辛苦而不注意休息。考前力爭100分,多復習一分鐘,就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關終屬楚; 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,取得令自己滿意的成績!
期中考試后感想演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好! 我是26班的劉xx。很榮幸能夠站在這里和大家交流一些我的想法。
電影《盜夢空間》里有句臺詞“最頑強的寄生蟲是意念,一旦扎根便難以根除”我想我們需要一些意念在我們思想中扎根,比如一個明確的成為什么樣人的意念,一個不達目的不罷休的意念。這其實是信念。有堅定信念的人就像有著一艘GPS的潛艇,即使地處深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,將要去哪里。而沒有信念的人就像茫茫海上一葉無人駕駛的帆船,隨波逐流,不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時刻問自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不舍的精神,我們不要做健全的殘疾人,走在路上,卻不會全力奔跑。我想我們大多數人回首往事時都會想,如果那個計劃我完成了,如果那個目標我實現了,該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點,總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。
目前的學習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路,不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力,培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒有考好,就說明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒的,當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經驗教訓的能力,有面對挑戰,面對失敗的淡定從容。
最后的最后我突然想說,其實這次演講就是個庸醫開了份西藥,什么啊?治標不治本唄。學習方法大家都知道,而考得依然不理想,是因為我們根本就沒有領會學習方法的精髓。沒有理解什么是學習方法。我們的成績,我們南校成績的進步、提高還需我們共同努力,不斷地思考,把正確的思想從意識提高到認識并付諸行動,才會進步。
學習方法是一把絕世好劍,只有與它人劍合一,心神相通,才會所向披靡。
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