熱愛科學的演講稿(精選16篇)
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛科學的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱愛科學的演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《熱愛科學》。
什么是科學呢?古人道:“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說:“科學技術是第一生產力!闭f到科學,同學們一定會想,我們只是一個小學生,科學離我們也太遠了吧。其實,科學就在我們的身邊。比如可愛的動畫片,迷人的電腦游戲,快速的列車,還有不管多遠都能接通的長途電話等等,這些,都是科學家們潛心研究后應用于生活的成果。
科學給我們帶來的變化是巨大的,在努力學好各種文化課的同時,更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊,如:《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等等。
一個蘋果熟了,落到了地上,這個正常的現象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發現了萬有引力定律,成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學無處不在,缺乏的只是善于發現的眼睛和勇于創新的精神。
科學的進步離不開創新。創新是一個民族進步和發展的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢于創新、勇于創新和樂于創新的精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動手、勤思考,當靈光一閃時,立刻動手試一試。說不準,你就是未來的科學家、發明家呢!
同學們,十一月是科技宣傳月,本月黑板報的主題也是“愛科學”,這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到學校的科學辦公室,老師們將對同學們的優秀作品進行評選,好的作品還會推薦到區里或者市里參賽。
期待同學們的驚喜!
我的講話完畢,謝謝大家!
熱愛科學的演講稿 篇2
尊敬的各位位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我要和大家談一談我們面對科學應該持怎樣的態度。要我回答我會毫不猶豫的說:“我們應該熱愛科學”,F在我們無時無刻不在享受科技帶來的果實。科技帶來了互聯網,它使我們能在同一時間,了解相隔萬里外的信息;也帶來了日益優良的航天技術,它使我們離宙宇越來越近,它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎?行動吧。假如你從小開始熱愛科學,說不定不久的將來一項偉大的科技發明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航,已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上。科技能夠促進經濟發展,生產更多物質財富,產生新的行業,增強國防實力。因此它能成為現在的第一生產力。我國的科教興國戰略是一個為適應未來發展的戰略方針。我們作為未來的祖國的希望,有責任,有義務去完成一項光榮而堅難的使用權命,那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢,效率就是生命,只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應該爭分奪秒努力學習科學知識,熱愛科學文化。只為了能更好的適應未來的發展,只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
熱愛科學的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《熱愛科學 放飛夢想》。
2016年10月17日7時30分,這是一個激動人心的時刻,神舟十一號飛船成功發射了!在中國酒泉衛星發射中心 ,隨著一聲劇烈的聲響,中國人的第十一個神舟飛船順利升空了!實現了飛船與空間艙的交會對接,完成了發射長期在軌運行、長期載人飛行的空間站。這標志著中國載人航天探索試驗即將進入新階段,向世界航天強國又邁進了嶄新的一步!
多么鼓舞人心的時刻!新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,為我國的現代化建設注入了活力。
而且,科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我們探索科學的愿望。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
所以我們學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
同學們,我們正處于學習成長階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。在平時的生活中,我們還要積極參加一些社會實踐活動,經常去科技館等場所去豐富我們的科學知識,提高我們的科技創新能力,拓寬知識面。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,其實科學這個東西加以利用,就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀,成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學,放飛夢想,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
熱愛科學的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我要和大家交流的話題是《熱愛科學從我做起》。
同學們:當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到這就是科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。你是否知道在我們的生活中,有這樣一個人令我們萬分感動:當他每天端起飯碗的時候,常常會想到中國,想到世界,想到整個地球人吃飯問題。他是誰?他就是名揚天下的水稻專家,首屆中國最高科學技術獲得者袁隆平爺爺。在西方,袁爺爺研究的雜交水稻被稱為“東方魔稻”,被認為是中國繼古代四大發明之后的第五大發明!因為這一水稻的誕生,不僅解決了中國十多億人口的吃飯問題,而且解決了21世紀全球面臨的世界性饑餓難題。從挑戰科學權威,到尋求雜交水稻,從初步取得成功,到成為“亞洲首富”?茖W的道路上鋪滿了袁爺爺不懈追求的腳印。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起吧。如果你想成為科技小能人,我認為必須在這兩方面下功夫:
一方面,同學們應當積極投入班級活動,各盡所能、人盡其才,為班級作貢獻;十分專注地關注身邊的事,對身邊最經常出現的問題和困難加以解決,就是發明創造。例如:如何解決圓珠筆一邊寫一邊漏油的問題,如何解決教室中粉筆灰彌漫的問題,如何解決黑板反光的問題,如何在擦窗時邊擦邊灑水的問題,等等。投入生活,關注生活,解決生活中的問題,這是科技創新思路的源泉。
另一方面,希望每一位同學現在認真努力的學好各門文化知識,將科學精神貫穿于平時的生活之中,同時,最好在課余時間多閱讀一些各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,還應該積極動進行各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。
最后,老師祝愿你們能在科技展示活動中人人爭當科技小能手,人人正戴科技章,描繪出一幅科技藍圖。
謝謝大家!
熱愛科學的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學的新一代》
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
這就需要我們少年兒童熱愛科學,學習科學。這不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。我的演講完畢!
熱愛科學的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
科學是人類進步發展的動力,人類的智慧是無限的,無論是關于宇宙的,還是關于社會發展的,都展示了人類科技的進步。
我們學過科學家愛迪生的故事,他為人類社會發明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,他這一生為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。
拿起回力棒,使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉,紙板面垂直于地面,然后將它投擲出去;亓Π魰诳罩挟嫵鲆坏榔恋膱A弧,然后回到你的手中。
回力棒被投擲出去時,回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據伯努利定理,氣流的地方氣壓會變小,因此氣壓才會牽引著回力棒向凸起處的方向飛行,只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉,它自然就會轉到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開科學,也正是因為有了科學,生活才會更美好,我愛科學,更愛尋找科學。
謝謝。
熱愛科學的演講稿 篇7
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@充滿蓬勃生機、充滿詩情畫意的春天里,我們迎來了咸安區科技創新表彰大會。這是一個多么讓人激動的日子呀!在這個充滿盈盈喜氣的日子里,我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,表示衷心的祝賀,祝大家工作順利、身體健康,心情愉快、萬事如意!同時,感謝大家給我這樣一次寶貴的學習機會,我倍感榮幸。我叫xx,今年11歲,是xx的學生。今天我演講的題目是:我愛科學。
很小的時候,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子。夏天的夜晚,望著遙遠的夜空,繁星滿天,我禁不住常常問自己,天到底有多高?天外究竟還有什么?看見小鳥從身邊飛過,我會好奇地問媽媽,小鳥為什么會飛呀?媽媽也常給我講一些古代科技名人故事,我常聽得如癡如醉,從媽媽講的故事里,我認識了發明地動儀的張衡“兩彈元勛”鄧稼先。每當聽完媽媽的講的科學家的故事,我常常在心里暗暗地想“等我長大了,我也要做科學家。在媽媽春風雨露般的滋潤下,我小小的心田里燃起了一團火,那是媽媽為我點燃的理想之火。走進學校,從課堂上,書本上,我了解到了21世紀是科學發展和技術研發日新月異的世紀。科學無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往。這時的我明白了,愛科學重要的是學習知識,不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識,還要特別注重課本外知識的學習。這時的我,對一些科技書籍產生濃厚的興趣。如《我們愛科學》、《十萬個為什么》。一有時間我就如饑似渴地閱讀。從這些書籍里,我認識了古代偉大的科學家亞里斯多德,近代科學之父伽利略,力學之父牛頓。這些科學巨星,成了我學習的燈塔和動力。我還認識到,要從日常生活實踐中學習有趣直觀實用的知識。只有這樣,才能為發明創造打下堅實的基礎。于是,帶著強烈的好奇心,我參加了學校的科技活動興趣小組。在老師的指導下,我學會了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”。每次小制作遇到一些麻煩,我會慢慢地摸索,尋找方法解決。當看到自己的作品時,一種滿足快樂油然而生。我不止喜歡小制作、小發明,我還喜愛科幻繪畫,繪畫為我們插上了夢想飛翔的翅膀;激活了我愛科學的天賦與靈性。我還常常寫科技小論文,記載自己點滴的經歷和感受,抒寫自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關領導的鼓勵關懷下,我還積極參加教育局與科技局經常開展的科技制作、繪畫、論文等比賽活動。這些活動,極大地培養了我的動手動腦能力,讓我找到了一個培養興趣,放飛夢想的空間。在這里,我要感謝我的媽媽,我的老師;在這里,我更要感謝教育局與科技局有關領導的鼓勵和關懷,是他們關懷下一代的舐犢之心,為我提供了培養、發揮自己聰明才智的平臺,為我架起來攀登科學,追求夢想的云梯。
科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會一如既往地愛科學、學科學、用科學,用我的智慧和汗水,去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩!
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康!萬事如意!
熱愛科學的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大千世界無奇不有,生活中的科學原理更是無處不在,摩擦力就是這些科學原理中的一員,F在,就讓我們一起來做一個有趣的科學小實驗,來見證一下摩擦力的神奇吧!
我要做的這個科學實驗叫做“筷子提米”?吹竭@里,你大概會產生一個疑問:“筷子怎么能提米呢?”別急,眼見為實,先來看看做實驗需要準備的材料,它們就是一個玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。
準備工作做好了,我就要開始做實驗了。首先,我把米倒滿玻璃杯,并用一只手將杯子里的米壓一壓,緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準備好的一根竹筷子,并再一次用手壓緊米粒,使米粒、杯子和筷子緊緊地擠在一起,最后,我用手輕輕提起筷子,奇跡出現了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個裝滿米的玻璃杯呢?這究竟是怎么一回事呢?原來,物體和物體之間有摩擦力,當物體受力要運動時,摩擦力就會以相反方向阻礙物體的運動。在實驗中,由于杯子內米粒與筷子之間的擠壓,使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大,將筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運動,結果反而將米粒和杯子一起給提了起來。
怎么樣?這個實驗有趣吧?其實,在我們的生活中還有無數的科學問題等待我們去探索,去解答。只要我們擁有一顆勇于探索的心,就一定能探索到問題其中的奧秘!
熱愛科學的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
科學,一個家喻戶曉的詞?茖W無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學連我們人類也不知道,到底是為什么?如果今后科技發達了,外星人會不會光臨地球?地球會怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個動作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中”的本領,它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞,這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!
如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發現。你看,科學多有意思啊,真是無處不在,無時不在啊!看來我們要用功讀書才行,多了解一些身邊的科學知識。
!我喜歡科學。
熱愛科學的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如今,國家越來越繁榮富強,科技也愈加飛速發展,人們的生活幾乎都離不開科學。
下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會出現絢麗多彩的彩虹,引得無數人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過,這彩虹是怎么形成的呢?這就是科學問題,彩虹是一種大氣現象,當下過雨后,空氣中就會含有大量的水汽,經過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會折射出七彩的色帶,這就是彩虹。看來,是科學給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長。其實太陽不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學。因為深的東西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會凍僵?磥砜茖W給人類帶來了許多好處呀!
科技之所以飛速發展到今天,就是因為科學家們不斷探索,不斷研究去發現科學,制造出一些科技發明,給人類的生活帶來益處,帶來方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國家更加振興。我愛科學,因為它不僅陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對科學充滿了向往。小小的科學,大大的奧秘,平常的事物,不同的'形成。我們要不斷尋找科學,探索科學,發現科學,搞懂科學,成為一名科學家,為祖國貢獻,為人民服務,為科學堅持!
謝謝大家!
熱愛科學的演講稿 篇11
尊敬的各位領導,所有熱愛科學的朋友們:
你們好!
站在新世紀的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。
幾十億年前,地球也曾經是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個漆黑的夜晚,一場空前的災難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學技術高度發達,若人類能預測并改變其他天體的運行軌道,幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災難嗎?這不禁又令我想到2000年8月24日那個至今回想起來都不寒而栗的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里,這個看似遙遠。實際上對于天體來說卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥幸生存下來。然而,我們可曾想過,假如有一天,當巨大的天體真的撞向地球時,人類又該怎樣呢?答案僅有兩個字:毀滅!沒有科學技術,我們拿什么來抵御外來空間的人侵?沒有科學技術,我們又拿什么來保衛自己的家園?人類掌握了科學,并以科學為武器,才能避免災難,才能把命運掌握在人類自己的手中。
回想歷史,我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪,我們曾為四大發明享譽全球而驕傲。然而到了近代,一個偉大的時代結束了,隨之而來的是列強欺凌,山河破碎……
歷史已經證明并將繼續證明:人類沒有科學,只能聽天由命。社會沒有科學,其結果只能是停滯不前;國家沒有科學,其最終命運必然是衰亡和被欺侮。科學的力量是偉大的,科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學,因為人類要生存要發展,要創造美好幸福的生活;我們的國家需要科學,因為中國要振興要富強,要實現偉大的民族復興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應該努力學習科學文化知識,充實我們的頭腦,爭做祖國的棟梁之材。
幾年前,改革開放的總設計師鄧小平同志明確提出了“科學技術是第一生產力”的著名論斷。今天,在深人進行改革開放的新的歷史時期,黨和政府及時制定了“科教興國”的戰略;科學,在人類社會中越來越發揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學,社會的發展需要科學,祖國的騰飛更需要科學。作為青年一代迎接時代挑戰的我們,學科學,愛科學,用科學,更是我們神圣的使命和義不容辭的責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾說過這樣一句話:“假如給我一個支點,我可以撬動地球!蹦敲,我也可以自信而驕傲地說:“只要給我完整系統的科學知識,我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉。”
最后,讓我深情地說一句:“我愛你,科學!”
謝謝大家。
熱愛科學的演講稿 篇12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
前幾天反倒原本刊物,叫做《我們愛科學》。感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心情了開來,這是一部很不錯的雜志,《我們愛科學》皆在傳播科學知識,激發創造靈感,啟迪科學指慧,培養科學素質。它的科學性,趣味性,可讀性吸引到了我。
科學是人類對自然規律的認識和總結,它給人以智慧的曙光,少年時國家萌芽,熱愛科學從我做起,發展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要以科學的態度看待問題、評價問題而不魯莽逝信得看待問題。
知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走邊思考,無意間撞到園中的蘋果樹,這是一顆蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,見到了蘋果,這是他又沉思:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空,最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律,萬有引力。
當他生在蘋果園的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因的時候,命運早已注定,他的理論會影響整個世界的未來,他成功的所有秘訣就是善于發現。所以,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發現:天空竟然是藍色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的??
許多科學家都是這樣,在科學實踐中都是那么仔細,沒有一點馬
虎,科學之中不用“可能、應該”字眼。
只要我們善于思考,敢于創新,再加上搜集資料,記錄筆記,一般問題都會迎刃而解。
科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程,我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏,我們融入科學,科學融入我們。
熱愛科學的演講稿 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在21世紀里,科學將會成為人類生命科學不斷反映自然、社會等客觀規律的分科的知識體系,而且是國家和人類發展的強大力量。當我們還是孩子的時候,就聽老師講“科學”二字,那時候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因為手臟這樣肚里會有小蟲子,吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學門檻后,初步認識了一些偉大的科學家,如伽利略愛因斯坦錢學生那時,我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的希望。如今,我是七年級的學生了,乘著“探索發現”號巨輪,航行在科學知識的海洋里。學習實驗與觀察中發現真理.
翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的舊中國。
一百多年前,外國列強永我們祖先發明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數華夏兒女,七十多年前。
日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發展,落后要被挨打的。
在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著?墒敲魈欤瑳]有了氧氣必須換個地方,這樣換來換去,整個海洋就會被我們污染了。到了這時候,就要尋找另一個海洋,就是我們尋找的新科學。只有不斷更新,才會有更美好的生活。
科學造福人類,科學造福未來。新中國成立后,國家日益昌盛,科科技逐漸發達,中華正在騰飛。我們作為祖國建設事業接班人,科學的未來就在我們身上,任重百道遠!白屛覀冋驹诳茖W巨人們的肩上,揭開更多科學之謎,創造更輝煌的科技文明!
熱愛科學的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
親愛的同學,當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電游戲,在網上查閱學習資料的時候,你可曾意識到科學的力量,是多么強大!科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中創造了多少科學奇跡!19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
閱讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器等已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星,載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明作出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發射人造衛星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力?茖W技術是第一生產力,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
作為二十一世紀的主人,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從現在做起!我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊,最好的課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇吧!
熱愛科學的演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
科學是現代社會不可缺少的一環,它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。
我愛科學,更愛尋找科學,我的老家那里春天時蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。
有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來,我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來,一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動翅膀,發出“嗡嗡”的聲音,過了一會兒,蜜蜂們散開了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到十分疑惑,一回到家就開始找答案,究竟為什么當蜜蜂群圍住黃蜂時,不斷扇動翅膀,就可以致黃蜂于死地呢?
我把家里關于科學的書全部找出來,接下來可苦了我了,我要把這些書都翻一遍,在這困難的時刻,我很想放棄,但是我愛科學的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進,于是,我狠下心來,花了一下午的時間查找資料,在茫茫書海中尋找答案。
終于,皇天不負有心人,我找到了答案,原來,蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當溫度達到四十三攝氏度時,黃蜂已經死了,而蜜蜂已經熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!
我不但愛尋找科學,還愛動手制作科學實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難,但我并不會因此而退縮,當你靠自己的努力獲得成功時,總會讓你感到十分開心。
科學促進了我們社會的發展,造福了我們的社會,也令人們上了舒適的生活,這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,我愛科學!
熱愛科學的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們:
大家好!
科學,一個家喻戶曉的詞。科學無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么會運作?等等。許許多多的科學兩我們人類都不知道,到底是為什么?如果今后科技發達了,外星人會不會光領地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年,厚度不一,甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節時迅速而旺盛的生長,黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長?茖W家們把樹的年輪當做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當時生長條件優越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標志那一年是個旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他,奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹?赡苁鞘艿礁偁帢涓耐茢D而不能直立生長,但他在另一側卻長出更多的本質以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋就會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學,只有不斷更新,才會有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試,創新,推翻前人的話,結論,最終才能的成果哦。
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