環境衛生演講稿(集合15篇)
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的環境衛生演講稿，希望能夠幫助到大家。
環境衛生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是：“愛護校園環境衛生”。當我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？
開學以來，學校很多班級衛生打掃積極、及時，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室檢查和指導打掃衛生工作，班主任老師們為了確保我校校園環境的優美潔凈，無私地默默工作著。謝謝你們。
但是，我們發現，校園內還是有不和諧的音符，同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？
1、在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼，主要出現在樓梯和二樓班門口的墻上。
2、部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，故意堵塞大小便池。三年級的衛生間有同學故意將課外書籍、礦泉水瓶、笤帚堵塞在大便池內。二年級的衛生間有同學將飲料瓶，紙簍、垃圾堵在大便池內。一年級衛生間有同學比較小因為不知道也將垃圾倒在便池內。這樣做對嗎？衛生間的環境要靠大家共同來維護。
3、個別同學將洗拖把的臟水倒在水槽內將下水堵塞。垃圾沒有倒在垃圾桶里。有翻越班級窗戶或樓道的窗戶的現象。
4、我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關。
5、最近發現學校里同學們有吃口香糖泡泡糖的現象，污染了校園。還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，放學以后校門口有很多紙屑、垃圾食品袋。
同學們閱海小學是我們每一個人的家，這樣的行為特別有損我們閱海小學的形象。作為閱海小學這個大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？本周學校將組織對學生的課間行為，衛生習慣進行專項檢查，請同學們也相互監督，積極舉報。一經發現將對該同學進行嚴厲批評，并扣除班級相應的分數，希望同學們重視起來。
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衛生學校發起以下倡議：
1、人人愛護校園環境，認真做好教室衛生打掃，還給校園一個優美的環境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環保衛士。
3、 不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4、 教室里的勞動工具擺放規范，同學們的學習用品和桌椅板凳擺放整齊。
5、各班文明使者每天堅持對不文明現象進行監督及糾正。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保持自身清潔。
7、拖完地的臟水不要倒在水槽內，倒在門口的綠化帶里。
老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來，從自身做起，自我約束、相互檢查，大家共同努力， 養成良好的衛生習慣，打造我們閱海小學優美潔凈的校園環境！
環境衛生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的主題是：“愛護校園環境衛生”。
當我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，清晨我們第一件事情就是打掃衛生，應該說學校里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學們，來自于同學們的亂扔，來自于同學們不良衛生習慣。
我們發現，校園內還是有不和諧的音符：在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，這種現象幾乎在每個班都存在；我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起；還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里。
同學們，校園是我們每一個人的家，作為這個大家庭里的一份子都要積極主動地維護好環境衛生。我們作為學生，言行舉止是個人素質教育的體現，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內心，會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學提幾點要求：
一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止；看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫；不用腳踢墻面；值日拖地的同學不將拖把打到墻面和樓梯側壁上，若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側壁上，要及時用干凈抹布擦凈。
三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛生區，特別要注意把角落里的衛生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時值日，而且要把維護保潔工作做到平時，每個課間都要隨時巡查衛生區，發現垃圾立即清理。
老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來，從自身做起，自我約束、相互檢查，養成良好的衛生習慣，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園！
謝謝大家！
環境衛生演講稿3
尊敬的各位評委、來賓、青年朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓青春在園林環衛事業中飛揚》。
81年前的5月4日，一群意氣風發的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動。他們高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國二十一條”、“誓死收回青島”，走上街頭，激情點燃革命的烈火；他們振臂吶喊，四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天，我們青年再一次歡聚一堂，高舉五四旗幟，秉承愛國民主科學的五四精神，互相激勵，奮發進取，開拓創新，用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發。
20xx年，我成為市園林環衛行業的一名普通工作人員。剛工作，一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批，蘊含了多少人自上而下的統籌帷幄；一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護；一份份園林環衛規劃，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬。我懂得了，城市美好生活的背后，國家政府投入了多少人力物力；美好居住環境，凝聚著多少環衛工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的。
然而，我也曾經迷茫過。園林環衛工作實在太平凡了，沒有交警的威武帥氣，沒有醫生的嬌白優雅，沒有老師的`圣潔榮耀，一身橘黃，整日灰頭土臉，櫛風沐雨，卻默默無聞。這里好像沒有我想象的青春飛揚，斗志昂揚，激情四射。但是五四愛國精神容不得我迷茫，園林環衛這份沉甸甸的責任容不得我消沉，身邊一個個平凡又高尚的環衛工人容不得我頹唐。因為與這些可愛的城市美容師相比，我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。
那些環衛工人有年過半百的大爺、大娘，有四五十歲的大叔、大嬸，也有和我一樣剛剛畢業踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學畢業生作為當代青年。我們的前輩們，立足平凡的崗位，熱情洋溢，積極投入工作。有的夜以繼日設計綠化方案，有的不辭辛苦處理垃圾，有的熱火朝天添花種草，有的不畏嚴寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們，環境越來越美好，一草一木，一街一巷都透著他們們的自豪。
工作中，我，還有和我一樣的青年同行，不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作。用最短的時間熟悉了工作，逼著自己尋找激情，尋找不平凡的價值，而且越熟悉越發感到這工作的神圣。期間，我們曾磨破過手，崴傷過腳，也曾凍過，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容。我們這支青年大軍揮汗如雨，為這座城市增添著美麗，為即墨“創城”揮灑著青春。
今天，我站在這里，堅毅地站在這里，為我們環衛工作自豪，為我們環衛青年的付出喝彩。我們新一代的園林環衛青年，正用青春生命傳承著“五四”精神，用行動譜寫著青年魅力。我們讓青春在園林環衛事業中飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家。
環境衛生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天， 我國旗下講話的主題是《環境衛生教育—把美麗帶進校園》。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規范就是講文明禮貌。
我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因為我們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位，而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來，文明禮貌是多么重要，那么我們怎樣才能養成這一好習慣呢？ 首先，培養自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內現”不過如此。其次，要在實踐中用文明道德標準規范自己，我們要在平時做到談吐文明，禮貌待人，講究衛生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公共財物，不亂寫亂劃；課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環境。
“手下留情花似錦，腳下留情草如茵！”彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。
同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，我們希望同學們要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入垃圾箱。不把零食帶進校園，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內綠化、草坪，不攀折花木，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用實際行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家！
環境衛生演講稿5
親愛的老師、同學們：
您好！
我是xx班的xxx，今天我給大家帶來的演講題目是“保護校園環境衛生”。
每天在下午下課后，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去。可是，漸漸的，我也在散步中發現了一些不對的地方！過去，那些翠綠的灌木上，不再掛滿鮮嫩的綠葉，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋！也有不少的零食包裝，仔細一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾！這時，一陣風刮過來，掀起的卻不再是滿地的落葉，而是一群垃圾隨風起舞。
當時的我感到非常的震驚！這里，什么時候變成了這個樣子！我們的學校什么時候變成了這個樣子！過去，在我還剛進入學校不久的那段時間，曾經的這里是多么的美麗，xxx學校是多么的美麗！可是現在，不一樣了，全都不一樣了。
我帶著調查的心去看了其他的地方，發現在校園的其他地方都藏著很多的垃圾！無論是教學樓背后這種隱蔽的地方，還是操場這樣一覽無余的地方，甚至就在我們教室的課桌底下，垃圾都變的不再陌生，不知什么時候，它已經入侵了我們的生活！
這是為什么呢？為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來？為什么它們沒有待在該在的地方？為什么會有這么多的垃圾？答案其實我們都清楚，是我們，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環境！
同學們，想想我們的手中。曾經，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾？那些垃圾現在都在那里？在你們的心中，是不是都以為那些哪里被環衛工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢？但是我可以說，絕對沒有！就算你手中的垃圾被清掃掉，但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉，我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在！我們的校園就永遠不能變回干凈的校園！
同學們！不要小看自己的力量！也許在你看來，我們亂丟一個垃圾，多撿起一個垃圾，這都是小事，但是只要有一個人做，之后的人都會跟著做！我們現在的小舉動，都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也會不清自除。
環境衛生演講稿6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護環境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。
我們經常看到一些同學在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是我們仍存在著很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：
1。從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣。
2。愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
同學們，讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家!
環境衛生演講稿7
青山翠擁，碧水環繞，這里有著“XX”的稱號。享譽世界的XX在這里釀造，它是赤水河畔一顆璀璨的明珠，這就是我的家鄉——XX。
XX，山川秀麗，歷史悠久，紅軍長征從這里經過，毛澤東在這片土地上寫下了得意之筆——四渡赤水。
XX，孕育了燦爛的文化，這里有規模的酒文化博物館——國酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風光秀美的鹽津河，奔流不息，那是這片土地上一支流動的歌，石刻龍群、懷陽溶洞，都能讓你流連忘返。赤水河畔獨特的自然生態環境，以自己的天生麗質引來八方游客。
沐浴改革的春風，這片有著悠久歷史的土地，積淀了深厚的文化底蘊。正緩緩揭開紅蓋頭。
如今，當我仔細打量這座城市時，卻發現它近乎完美的背后有著太多不和諧的點滴：漂亮的街道邊，有太多的紙屑和垃圾;時尚的霓虹燈下，污水隨地傾倒、花草任意踐踏，隨處可見的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地，正在被一點點的侵蝕著，它的光芒正在被一點點的磨滅掉。它的整體面貌，衛生狀況，正需要我們一點點去改善它。
做為酒都兒女，我們怎能眼看著母親就這樣日益憔悴?我們誰不希望母親安康，永葆美麗?
今天，“雙創”的春風喚醒了這片沉睡的土地，驅走了冬日的寒冷，為XX帶來了一派嶄新的氣象。創建國家衛生城市和省級文明城市，讓我們動起手來，改善城市環境、增強文明和衛生意識、革除陋習、養成良好的衛生習慣，為營造清潔、舒適的生活、學習和工作環境而努力。
做為一個公民，理當成為這次“雙創”活動中的生力軍。我們應該從身邊的小事做起，養成講文明，講禮貌、講公德的習慣，愛護環境衛生，愛護公共設施，只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養，才能構建一個和諧的家園，創造一個優美的環境，打造一個可愛的家居。
喜迎“雙創”，酒都人民的每一張臉都在歡笑，每一個歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建文明城市，構建和諧酒都而努力奮斗!
在“雙創”的推動下，看明朝，當小鳥在赤水河畔自由翱翔的時候，當陽光在山之巔冉冉升起的時候。這個綠色的XX，一定會帶著60萬人民的熱情，走向美麗燦爛的明天。
演講完畢，謝謝大家!
環境衛生演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天借這次發言的機會，想給同學們說說環境問題。大家都知道保護環境是我們每一個人的責任。但是，當今社會上有一些人還是不知道保護環境。
同學們想一想，我們在路邊上吃的那些燒烤，排出來的那些煙，難道這不算污染空氣嗎？我們在大街看到有人隨地亂扔果皮紙屑，有人隨地吐痰，看到這些我們又應該怎么做呢？
愛護樹木也是我們的責任。在公園里到處都是美麗的花草樹木，但是，有些人卻隨意踩踏、摘花，看到這些真是讓我憤怒不已。
如果我們遇到這類問題，應該怎么做呢？
我們如果看到公園里有人隨意踩踏草坪，我們應該去勸告他，讓他以后不要再踩踏草坪，應該愛護花草樹木。如果在大街上或公園里，看到有人隨地亂扔垃圾，這時我們就應該去勸誡他，讓他主動把垃圾撿起來，扔到垃圾箱里。當我們看到樹林里有一些人砍伐樹木，這時我們應該去告訴他不要再砍伐樹木，我們應該多植些樹才對。
同學們，我們每個人都應該去做一名好學生，看到有人去破壞環境應該主動去阻止。這樣我們的社會的環境才會更加美好，這樣不僅幫助了自己，也是幫助了大家！
在這里希望我們每一個人都能從自己做起，從小事做起，保護環境，愛護我們共同的家園！
謝謝大家！
環境衛生演講稿9
親愛的同學們：
大家好！
你們是否發現碧藍的天空變成灰色了？你們是否發現往日柔和的風中早已帶著沙粒？你們是否發現清澈的河水變得渾濁？你們是否發現、、、、、、
然而，這一切都是人類不尊重、愛護大自然造成的。
由于人們亂砍濫伐，過度排放有害氣體和二氧化碳，以及溫室效應，導致全球氣候變暖。我們的生存環境日益變化。據統計，目前全球每年有600萬公頃的土地被沙漠吞噬，平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠，而因溫室效應導致南北極的冰雪融化，將更加影響全球的氣候！看啊！這是多么可怕！所以我們應該珍惜地球、珍惜我們共有的家園！所以，我們應該做到以下幾點：
1、出門前關燈，查看水龍頭是否擰緊；
2、出門購物盡量自己帶布袋；
3、少開車，多步行；
4、不用一次性筷子。
同學們，地球只有一個家園，我們應該攜起手來，共同保護我們的地球母親！
環境衛生演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好。
有朋自遠方來，不亦樂乎！
首先，非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環境工作的青睞與肯定，把市直教育系統“創建國家衛生城市”推進工作現場會放到我校召開。
本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領導與老師匯報我校近二年來的校園環境衛生整治工作。
我今天匯報的主題是“改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔”。
一說起校園環境，特別是保持校園整潔，大家也許會覺得非常簡單，但不知各兄弟單位有沒有類似現象。在我校相當長的一段時間內，甚至包括現在，在一些老師與學生的思想中，認為學生的學習與勞動是互相沖突的，一旦要求學生參加勞動，就會耽誤學生的學習，就會影響到學生的成績。在平時的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分數的高低，不注重德育的培養。當今中國教育的很多突出矛盾，我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關聯。這就好比我國近30年來環境保護與gdp之間的沖突。但學生德育的培養與成績的優秀，其實一點也不沖突，反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障，哪來真正優秀的學生？一屋不掃，何以掃天下？所以，要想真正的保持校園環境衛生的整潔，知易行難。
為了打好這場創衛工作的持久戰，我校政教處在學校的領導下，成立了以唐順祥校長為組長，馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創衛工作領導小組。為了創衛工作，為了校園環境衛生的整潔，我們先后開展了多項工作。下面就校園環境衛生整治部分做如下匯報。
一、領導重視，分工合作
為了創衛工作的開展和校園環境衛生的整治，學校非常重視，不但對人員分開進行了詳細的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門分管的工作負責到底，責任到人。凡是與創衛有關的財物開支，學校也是全力保障。
二、人治不如法治
在學校的領導與支持下，結合我校實際情況，政教處先后制定了《xx市第xx中學班級管理操行量化細則》與《xx市第xx中學班級目標管理考評方案》。此二項方案，自20xx年上學期開始執行。方案制定后，在政教處的帶領下，由學生會為主體，全體學生為監督，基本上做到一日衛生二次檢查及平常監督，檢查結果當天公布，較好的調動了班主任工作上的積極性，很好的培養了學生遵守紀律，保持校園環境衛生整潔的自覺性。班級衛生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優評先的重要依據。
根據學校分步實施，分步推進的指導思想，以及結合實施以來的實際情況，在完善上述二項方案的基礎上，本學期又制定了《xx市第xx中學班級考核加分細則》和《xx市第xx中學優秀班主任評選方案》，并計劃于下學期開始實施。我相信，在學校的領導與支持下，我校的衛生工作必將取得更加優異的成績。
三、真抓實干，防止有法不依，執法不嚴
沒有制度不成管理，但如果有法不依，執法不嚴，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。
由于一部分老師，特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。認為只要分數高，成績好就好，德育教育可有可無，并沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發展。搞不搞衛生，搞的好不好，要不要保持，都無關緊要。甚至有個別老師，事情不想做或做不好，但榮譽與獎勵又不想輸給別人。一旦當你扣掉其班級紀律、衛生方面的分數時，情緒非常激動。特別是由于歷史原因，一部分教師和班主任老師對班級衛生、紀律方面的管理自由思想習以為常，常常不服從學校的安排。諸侯國名義上還有個中央，但我們有些班級卻是獨立王國，連名義上的中央都沒有。因此在我校規章制度剛剛開始制定與實施時，即便沒有損害大家以前的任何經濟利益，但仍遭來一片反對之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂，前途是光明的，但道路是崎嶇的。在學校的領導與支持下，我校的規章制度并沒有因此半途而廢，反而得到了進一步的完善與實施。
四、改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔
根據我校的上述情況，要想保持校園環境衛生的整潔，首先需要轉變的是老師與學生的觀念。如果觀念不改變，行動就不會改變；行動不改變，習慣就不會改變；習慣不改變，校園環境衛生就不會改變。為此，在市委市政府“創建國家衛生城市”的號召下，我校以“創建國家衛生城市，人人有責，人人受益”，“創衛---從我做起”，“講究衛生是文明的標志”等內容為主題，先后通過教職工大會，黨員大會，班主任會議，班級黑板報，學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。特別是經常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話，對學生進行一日一點評，一周一小結，一月一總結，不斷的提醒，再提醒，反復的教育，再教育，學習不單單是分數的高低，更需要德智體美勞的全面發展，而搞好衛生，保持校園環境整潔，也是學習的一部分。正所謂環境也可以育人，可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此，在創建國家衛生城市的號召下，經過一年多的實踐，雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變，學校的衛生工作還有待加強，但我校的校園環境和師生的精神面貌確實發生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得，離不開校長、書記的堅強領導，離不開德育副校長的親力親為，離不開教學、后勤等部門的全力支持。
尊敬的各位領導、各位老師。無論是人生，還是教育，其實并沒有那么復雜，只要堅持以正確的思想為指導，一切都將變得順理成章。所以，我校的校園環境衛生工作，其實也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認真”二字，最難做到的就是“堅持”二字，只要做到了“認真”與“堅持”，事情就變得簡單，但這四個字往往是說起來容易，做起來難。
尊敬的各位領導、各位老師。我們xx中雖然地處郊區，一貫默默無聞，但大家的到來，對我們xx中是莫大的支持與鼓勵。我們xx中全體師生將大家的到來，看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美，但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情，熱烈歡迎大家的到來。最后，讓我再一次代表xx中全體師生，對大家的到來，表示感謝。
我的匯報到此結束。說的不好與不對的地方，敬請大家批評與指正。
謝謝大家。
環境衛生演講稿11
親愛的同學們：
作家說：“環境是心靈的港灣。”
畫家說：“環境是靈感的源泉。”
教育家說：“環境是人塑造的搖籃。”
軍事家說：“環境是制勝的法寶。”
而我想對同學們說：“環境是保證學習必要條件。”
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當我們在優雅的環境中學習時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，
將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環境。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
這就是要求我們保護環境，一定要從小事做起。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
環境衛生演講稿12
今天，我們在這里召開環境綜合整治工作座談會，主要目的是進一步統一思想，堅定信心，提振精神，既要再接再厲、一鼓作氣打贏環保迎檢攻堅戰，又要建立機制、長期堅持打好環境改善持久戰，持續把這項工作推向深入。要大打一場環境綜合整治的“人民戰爭”，這一仗必須要打、必須打勝。下面，我講幾點意見：
一、堅定必勝信心，堅決徹底打贏
環境綜合整治有沒有必要下大力氣堅持不懈搞下去，我想這沒有任何疑問。市委、市政府態度非常明確，凡是上級有要求、群眾有期盼，就要作為市委、市政府的工作重點，堅定不移地抓實抓好。環境綜合整治恰恰契合了這兩點，必須作為我們當前和今后一個時期的工作重點，持之以恒地抓下去。同時，林州是一座旅游城市，需要好的環境，省委謝書記提出林州要當全省排頭兵的目標也需要環境做支撐。這些都對我們提出了更高的標準和要求。環境綜合整治要么不干，干就干好，不用懷疑市委、市政府的態度。千萬不要因為人民群眾表揚了我們兩句，就沾沾自喜、驕傲自滿，人民群眾對我們的表揚恰恰是我們干好工作的動力和源泉。如果我們滿足于打掃環境衛生、整頓市容秩序，老百姓看到了表揚我們兩句，我們就以為認為工作搞好了，那就錯了，更不是真正的對人民負責。同時要看到我們下了這么大的功夫，依然還有霧霾出現，而且還有繼續惡化的趨勢，證明我們還有很多工作要做，必須堅定必勝信心，堅決徹底打贏這場環境保護攻堅戰。
二、克服厭戰情緒，提振隊伍精神
環境綜合整治已經開展了一個多月，取得了初步成效，但也不同程度地出現了厭戰情緒。今天這個會議就是要解決這個問題。我們這一個層次是這次環境整治的主力軍，如果我們這個層面上思想問題不解決，如何解決其他干部的思想問題，又如何解決全市群眾的思想問題。通過部分渠道了解，這項工作是有所下滑的，首先是思想上出現了下滑，與市委、市政府的要求不相適應，所以我們大家一定不能有厭戰情緒，要提振隊伍精神、提振工作信心，持之以恒地把工作做好。當然，可以調整策略，分兩個階段，一個是迎檢前，一個是迎檢后。迎檢前一切工作照舊，迎檢后我們可以適當調整，一個是對工業企業符合環保的開工，不符合的不開工;建筑企業符合環保的開工，不符合的不開工，迎檢前一律先停工。市直單位包路段，迎檢前干部上路照常，迎檢后干部上路就是維持秩序，環境衛生整治好了就不用再拿掃帚去打掃衛生，維持秩序就行了。
三、明確工作任務，持續縱深推進
要把任務進一步細化，要有可操作性。前段時間，各工作組制定了詳細的臺賬，應該說是不錯的，如果按照臺賬完成任務的話，那我們的工作就完成了。督查中心、各督導組要按照臺賬進行督導。臺賬上所列的，就是我們的工作任務，務必要把工作做細，持續縱深推進。
四、嚴明工作責任，層層傳導壓力
任務很明確，關鍵是看有沒有責任心和主動性。你說只有我們督導組下去能發現問題，我們領導下去能發現問題，難道相關責任單位就不知道問題的存在。這有幾種可能，一是缺乏責任心，二是麻木不仁，三是沒有辦法。現在就是這種情況，明知道卻熟視無睹，這堆垃圾一直在這，殘垣斷壁一直在這，多少年形成的這種麻木不仁，沒有責任心。再就是沒有辦法，該咋辦，不去動腦筋。對此，要層層傳導壓力，明確鎮辦主體責任，尤其是四個街道辦事處的城市管理主體責任，辦事處在城市管理方面意識薄弱，認識不到位，城建指揮部要進一步明確四個街道辦事處在城市管理上的責任。16個鄉鎮不再多說，只要把這個工作抓好了，那么美麗鄉村主體責任就能落實到位。不然，光靠部門形不成組合拳，形不成壓力。這段時間我們的工作還是很有效果，比如“五一”期間，不管是領導還是游客到我們林州來，都給我們很好的評價。但是我們的環保工作任務仍然大，像排查到紅旗渠大道、東外環主路口的交叉小道需要硬化的有86條，平常過紅旗渠大道感覺很好，但是就怕細，一細就發現問題了。
五、建立長效機制，鞏固擴大戰果
剛才，大家也都提到這一點，就是要做好“長”“短”結合，解決好短期攻堅與長期保持的關系，實現突擊變長效、被動變主動。要以七個工作組為主體，由分包縣級領導牽頭，成員單位具體負責，圍繞制度、措施、標準、責任人等方面，廣泛征求鄉鎮(街道)、企業意見，盡快制定長效機制，交由指揮部審核。
六、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍
我說的這個宣傳，不是大面上的宣傳，大面上的宣傳工作在謝部長的領導下，抓的非常到位，電視臺、紅旗渠報做的都非常好。這里的宣傳，主要是領導干部層面的宣傳。當前，像微信平臺等相關宣傳內容少，可能會給大家造成一種假象，就是環保工作松了，工作也不抓了。所以，要多渠道、多平臺地宣傳報導每日環境綜合整治工作進展情況。
同志們，環境保護事關全局、事關長遠，希望大家進一步統一思想、統一認識，齊心協力把這項工作做實、做好、作出成效，共同營造一個美好環境，共同建好我們的美麗家園!
謝謝大家!
環境衛生演講稿13
同學們，我們能為環保做些什么呢?當你手中拿著吃過食品的包裝袋，拿著喝過飲料的可樂杯，你想到環保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事：有人計算過：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創值約150萬元。多么驚人的數字啊，希望大家從這些數字中得到啟示。
環保和衛生是息息相關的，古代就有人提出了這點思想：
古人云：一屋不掃，何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現了這句話的深刻內涵。大家都來掃一掃，動手的習慣養成了，懶惰也就遠離了;在動手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力;在動手中，知道了勞動的艱難，自然就對勞動成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來;人人參與，衛生習慣養成了，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。
老師們，同學們，讓我們人類共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節能環保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類!
環境衛生演講稿14
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！ 今天我演講的題目是《環境的呼吁》。
環境是我們人類的好朋友，跟我們的生活息息相關。 但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。 環境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環境，就是在破壞自己，自己的生存環境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現象存在的事實，進而能不能改善我們的生態環境。 環境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告：全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發出同一聲音：本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發展。 進入高文明社會的人類 ，正在野蠻愚昧的破壞生態環境。 地球上指可數的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪。
人類在破壞環境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態環境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們人類殘酷無情的破壞他們。 我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘！
保護野生動物就是保護人類自己。 保護環境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環境的主要目的是改善環境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展，保護環境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環境的人做斗爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染， 一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。 還我們綠色空間。
謝謝大家。
環境衛生演講稿15
各位同學們：
這天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的職責》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種、種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，，
保護環境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。
我的演講完畢，相信大家!
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